如果可以我想变成这样一个人
250字
二年级
叙事
如果说要问我最喜欢的动画片是什么，我一点会毫不犹豫的说是喜羊羊与灰太狼，这一部动画片陪伴了我的童年时光。
这部动画片里我最喜欢的是喜羊羊，它的真诚，聪明，善良总是打动我。我希望变成像它一样的真挚的人，我觉得真诚是人与人之间交往的桥梁；我希望变成像它一样聪明的人，运用智慧才能不受他人蒙蔽；我希望变成像它一样善良的人，不要总是想着世界有多黑暗，它是以人们的善良为前提的，只有每一个人都会怀着一颗善良的心，才能温暖社会的人。我想不仅我喜欢喜羊羊，每一个看过动画片的孩子，都喜欢它，为它着迷
如果可以，我想变成这样一个人。
迷路森林
400字
初二
议论文
“我记得那天，森林里前所未有的晦暗潮湿，似乎每一寸泥土都氤氲着诡异的雾气。他自己编的藤蔓衣裙已经不能够完全覆盖住他不断生长的身体，露出的皮肤通红而且破裂。我觉得体内有一种强烈的力量沸腾。我不知道他是什么时候开始能够听懂树交流的语言的，当我发现这一点时，他已经有我一半高了。我说，我一直想问你，你为什么要到这里来，你是怎么进来的呢？”
“他很迷茫地看着我，‘对不起，我不记得了，我所能说的，仅仅是我的名字，还有我的家乡，那个叫做苍南的地方。’说话的间隙，他抬头望了望尽头森林的那棵大树，谁也没有留意过，曾经终年不见阳光的森林，是什么时候拥有了一角天空，尽管它们只在一棵棵大树的树顶，像一团团光晕。”
“‘我找到你，只是想让你告诉我怎么逃出去。’他依旧望着遥远的天空，像是在自言自语。我说，你应当知道这里的规矩，我什么也帮不了你。你要明白，这是一种命运的安排，你要接受这个事实，在你之前进来的人没有一个可以逃出的。当然，或者说，他们中没有人愿意再逃走，因为不管走到哪里，都不可能再找回从前的记忆了。”
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你们怎么可以这样想下课了，刚准备活络一下自己紧绷的神经，A老师就站在了讲台前，掖下夹着一叠考卷，不给我们任何申辩的机会，不论我们在下面是怎样让老师往开一面，让老师放我们一马，毕竟救人一命胜造七级浮屠嘛！但公正不阿的老师是不会听进我们的一句好话，几个令人发颤的字眼从她牙缝里挤了出来：“现在考试！”多么神圣的字眼！我在心里自嘲，脸上露出无奈的神情，还夹杂着摇头的动作。突然，我感到一阵寒意，仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯着我。我一抬头，便撞上了号称“盖世无双”属于A老师的“刀光剑影”。我立马把头狠狠地低了下去，这才使身体逐渐转暖。午饭后，刚想沐浴在温暖的阳光下好好打个盹，不料，班主任气冲冲地走到教室门口，手上是昨天晚自习收上来的明星玉照。我心一惊，完了，又有人会死的很好看了。班主任板着脸，把几个罪魁祸首从教室里叫出来，当然，这里面也有我。她又用她那三寸不烂之舌把我们一个一个的数落了一番。又把那些“王子、公主”们往垃圾筒里一扔，憎恨的表情从我们脸上显露出来。但是，我们不能拿班主任怎么样，因为我们只是学生。我们爱听奇闻趣事，小典故什么的，可是老师有时讲得尽管对我们的考试十分有帮助但我们不感兴趣。而且天天就是这些千篇一律的东西在我们的思想上打回旋，我们上课能不昏昏欲睡吗？考试为什么总和课本的内容一致，却不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的吗？不考就不考吧，可21世纪的竞争不是只靠一点十几年来没变化的课本知识就能应付过去的。老师成天说：“要从现在开始打好基础。”可我们又怎能在这短小精悍的语言中体会、理解、明白老师的苦心呢？我们有时也不该在背后对老师直呼其名，但我们很想和老师保持朋友关系，可以像电视上的那样：老师善解人意，和学生打成一片；学生可以和老师一同进步，成为好哥们，好姐妹。但老师就是老师，学生就是学生。到了第二天，老师还是会板起面孔教训我们：“你们怎么可以这样想？”750字 初二 叙事
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