物归原主
250字
二年级
叙事
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有一天，小明一家正在吃午饭。奶奶从盘子里拿出一条又肥又胖的鱼，把鱼夹到爸爸的碗里。爸爸没有吃，又把这条又肥又胖的鱼给了妈妈，妈妈也没有吃，她就又把这条又肥又胖的鱼给了小明。小明说：“我不想吃鱼。”
然后，小明又把一整条又肥又胖的鱼还给了妈妈。妈妈只好把鱼吃了一半，又把另一半鱼给了小明爸爸，爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后，发生了一件有趣的事：爸爸吃完了鱼，不仅没有把它扔到垃圾桶，而且还把这条鱼放进了奶奶的碗里！奶奶十分生气。
这就是“物归原主”，怎么样，有趣吧！
二年级:qw雪华绮晶
夏天的云
500字
四年级
你喜欢云吗？有些人喜欢冬天冰冷的云，有些人喜欢春天春意盎然的云，有些人喜欢秋天硕果累累的云，而我却喜欢夏天的云。
早晨夏天的云，一朵朵翩翩起舞，悠然自在。有的像一只绵羊，有的像一座被雪覆盖了的山峰，有的像棉花糖，还有的像一只白色的小老鼠……这些云变幻无穷，所以就成了夏天一道独特的风景线！
夕阳西下的火烧云，不知你看过没有，这真是天空中最美的一道云。落山的太阳将最后的一些霞光映入在白云上，将白云变成金色、茄子紫、葡萄灰、梨黄……这真美呀！云彩有时像一只黄茸茸的小兔子，在飞快地跳跃；有时像一匹振腰长啸的骏马在奔跑；有时像一条张牙舞爪的蛟龙，正在威风凛凛的腾飞；有时像一只五彩缤纷的孔雀，炫耀着它那美丽的羽毛……真是令人目不暇接，眼花缭乱。
夏天的云最“可怕”的就是下雨前的乌云了。刚开始能听到一阵阵“轰隆隆”雷声，不一会儿就电闪雷鸣。接下来的乌云越来越多，越来越浓，最后就像怒吼的黑色怪兽，席卷长空，似乎要倾向大地的不是大雨，而是浓浓的墨汁，令人惊恐。但是乌云的边缘是浅黑色的，像中国画一样，深浅分明，由中心向四周渲染。
变幻无穷的云，神秘莫测的云，美不胜收的云……我喜欢它。我经常久久地看着云。看，天空又飘来了几朵云……
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物归原主规则是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则，社会才会井然有序；背离了规则，将会害人害己。早上，我和妈妈要到市场买菜。买完菜后，妈妈就说：“我要到那边买鱼，那边太脏，你就不要来了。”我点了点头。我差不多等了半个多钟头也不见妈妈回来。只好自己行动找妈妈，我东瞧瞧，西望望，也不见妈妈踪影。我一边心急如焚地寻找着，一边埋怨着。突然，脚底踩着了一块方方的东西，我伸起脚，低头一看，呀！是一个破旧的钱包，我看四周没人看我，就便蹲下假装系鞋带，捡起地上的钱包，神不知鬼不觉地藏在裤兜里。我跑到一处偏僻的地方，没人就打开钱包，哇！里面有一叠一百元的钱，就又藏起，回原地等妈妈。妈妈回来后，我悄悄地把捡到钱包的事告诉了她。她焦急地说：“在哪捡的？我们要赶回那等失主回来找。”我撅着嘴说：“难道我们不可以去买很多华丽的衣服，吃很多丰富的大餐吗？不行吗？”妈妈摸着我的头，说：“孩子，做人要诚实，假如是咱们丢了钱，那该是百爪挠心啊。”在妈妈的劝说下，我才心甘情愿地赶到捡到东西的地方，失主找到钱包，兴奋不已！连忙跟我们道谢。说他那钱是父母七拼八凑给他凑来供他读大学的。我倒吸了口气，我差一点儿害了他！物归原主，这是公德，也是规则。帮助别人，别人快乐，自己更快乐。广东揭阳揭西县后埔小学六年级:李晓如450字 六年级 叙事
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物归原主一个风和日丽的下午，小丽高高兴兴地在院子里跳绳。突然，看见一只漂亮的玩具熊躺在地上，顿时她眼里闪着兴奋的的光芒。小丽看了一会儿，自言自语地说到“咦！这玩具熊怎么这么眼熟呢？”仔细一看，原来这个玩具熊是她求了妈妈好多天，妈妈都没有答应给她买的呀！现在却被捡到了，真是天助我也！小丽高兴得跳了起来。小丽抱玩具熊乐滋滋地往家里走去。半路上，小丽犹豫了：老师说过，拾到东西要还给失主，才是好孩子。想到这里，小丽跑回原来的地方，等失主来领取。过了很久，远处走来一个小女孩，她东看看，西看看，好像在找什么东西。小丽看见她一脸着急的样子，心想：看她一脸着急的样子，她应该就是失主吧！ 便跑过去问：“这是你的玩具熊吗？”小女孩眼睛一亮，说：“是我的，是我的！真是太谢谢你了！”小丽不好意思地说：“不用谢，这是我应该做的。”这天晚上，小丽做了一个甜美的梦，梦见小女孩抱着玩具熊正冲她笑呢！350字 二年级 记叙文
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物归原主记得上个星期四，我在校门口走过时，一位阿姨脸色焦急的从我身后跑过，跑过时还从包里掉出了钱包。我跑去捡起那个钱包，打开一看，里头有不少的钱。我心想她丢了钱包心里该多难受啊，在加上还有这么多贵重的东西。于是我快马加鞭的跑了过去。可是我的心里突然冒出一个坏想法：把这占为己有，这些钱可以买好多好多东西。真是天上掉馅饼—不捡白不捡。于是我停下了正在奔跑的脚步走向了商品店。可是我看着佩带在胸前的红领巾和戴在肩上的队干标志心里惭愧了许多，脸上红得跟苹果一样。面对心里的惭愧，我火速般的追上了那个阿姨，敬了一个标准的少先队队礼。然后说：“阿姨，刚才您在经过时掉了这个钱包，现在我把它还您。”那位阿姨边说边从包里拿出一百元，放到我手里：“谢谢你，小朋友，这些钱是我的你的一点儿心意，你收下吧！”我面带微笑的说：“你的心意，我领了。这钱我是绝对不会收的。说着我转身就走了，那位阿姨用感谢的眼光一直看到我离去。走在路上，我的心情格外舒畅。因为我能够从对与错做出正确的判断，我为我自己而感到骄傲。南山区西丽小学5年级 夏延400字 六年级 叙事
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物归原主有一天，小明一家正在吃午饭。奶奶从盘子里拿出一条又肥又胖的鱼，把鱼夹到爸爸的碗里。爸爸没有吃，又把这条又肥又胖的鱼给了妈妈，妈妈也没有吃，她就又把这条又肥又胖的鱼给了小明。小明说：“我不想吃鱼。”然后，小明又把一整条又肥又胖的鱼还给了妈妈。妈妈只好把鱼吃了一半，又把另一半鱼给了小明爸爸，爸爸也津津有味地把另一半吃了。然后，发生了一件有趣的事：爸爸吃完了鱼，不仅没有把它扔到垃圾桶，而且还把这条鱼放进了奶奶的碗里！奶奶十分生气。这就是“物归原主”，怎么样，有趣吧！二年级:qw雪华绮晶200字 二年级 叙事
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物归原主物 归 原 主有一天，像往常一样，我走在放学的路上。这时，我想到曾经走过的一条路，可以省五分钟的时间。走到叉路口时，我便抄小道走了进去。没走几分钟，只觉得脚下一滑，我便摔了一跤。一看，原来是块西瓜皮，真倒霉！是谁这么没道德心呀。我刚想起来，头上又被重重地砸了两下，伸手一摸，头发也成黏乎乎的了，真恶心。我抬头一看，原来是一位小朋友在桌台前津津有味地吃着西瓜。我观察他的动作，原来是因为不愿扔进垃圾桶中，便随手扔入了这条小道中，糟了，“炸弹”又要来了，我赶紧闪。为了不使他人再受到这样的遭遇，我也就不管那黏乎乎的头发了，便托着脑袋想起了办法。啊！有了，我从书包里拿出了一个黑色的袋子，把西瓜皮一一装入塑料袋中，又拿出笔和纸，写上一行字：物归原主。我把垃圾袋放到他家门口，便敲响了他家的门，自己躲在墙壁后看情况。只见小男孩打开门，看见这个袋子，还以为是别人送礼物来了，便对在厨房里烧菜的妈妈喊道：“妈妈，有人送礼物来了！”便拿起塑料袋放到桌台上。而我呢，便躲在他家窗户前等着好消息呢。小男孩把袋子打开，见这字样不得不奇怪，再往下一瞧，都是自己的杰作，脸一下红了，呆了好几分钟。这时，我见小男孩认识到了错误，便身回家了。这件事给我留下了永久的回忆和终生的启示：为什么有人不讲文明？那是因为他太懒，不想迈出这一小步。文明离我们到底有多远？其实，文明有时离我们仅仅只有一步，只要迈出这一步，将垃圾扔入垃圾桶中，你的文明就迈出了一大步。有句话讲得太好了：走近一小步，文明一大步。是呀，这话讲得不错，只要你扔垃圾时，再走近一步，就能准确无误地将垃圾扔进桶中了，这样，你不就做到文明这一点了吗？指导老师：许美娟600字 五年级 记叙文
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