种糖果
450字
五年级
叙事
童年像花儿一样美丽，像钻石一样璀璨，像蛋糕一样香甜……童年趣事每件都很幼稚，但都又那样刻骨铭心，我就挑出一件和你分享一下吧!
小时上学听老师说：“种瓜得瓜种豆得豆，种什么得什么……"贪吃的我就想:种什么得什么，那种上糖果就会结出美味的糖果了呗。我高兴的乐开了花，心里比吃了蜜糖还甜。我拿出一个小本子，专心策划起了种糖果事件。老师讲的什么我一句也没听。下课铃刚一打响，我就第一个冲出教室，飞奔回家。
回到家，书包一扔，连忙找好了种糖果的工具:一把小铲子，一个浇水壶，还有一些糖果。我连蹦带跳的来到后院，在花坛里挖了一个大坑，往里放了一些糖果，然后用土盖上，用脚踏平，再拿起小水壶往上面浇水，干完后，我还得意的拍了拍手，笑笑说：“过几天就会长出糖果了。”从这以后，我每天都去哪里浇水，施肥，松土。可好几天过去了，连个芽都没发，我委屈的把水壶一丢，带着哭腔说："讨厌死了，都好几天了，为什么还不发芽呢?"说完，我憋不住，哇的一声大哭起来。妈妈闻声赶来，扶起坐在地上的我，心疼的说：“这是怎么了?”我哭着把事情的经过一五一十的告诉了妈妈，妈妈听后，笑的腰都直不起来了，对我说：“傻丫头，糖果怎么会发芽？来来来，不哭了，我们进屋。”我抹了抹眼泪，跟妈妈进了屋。
童年，用糖果装点的童年，怎能忘呢？
五年级:宋家慧
野炊之旅
800字
初三
记叙文
每个人都有过旅行的经历，不管旅行或远或近，都会在旅途有中不一样的收获，不管旅行有多么艰难，都会走好人生的每一段路程，任何旅途中总是需要我们不断地去奋斗，去探索，去争取，在慢慢旅途中，它本身充满了酸甜苦辣，其实，野炊就像一次奇妙的旅程，有苦，有乐，有笑。
当我们踏上去野炊的路上就意味着我们的旅途开始了。等着我们去欣赏行进道路中的优美风景，等着我们去感悟生命的魅力，等着我们去品尝战胜困难后的果实。
伴着同学们的欢快，激动的脚步我们满怀激情地上路了。望着那条曲曲折折的小路我们充满疑惑，与期待。谁也不知道接下来会发生什么。只有我们自己去走完这条路，才会解开我们心中的谜团。
“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。。。。”，嘹亮的歌声回荡在小路上，可是过了一会，这首歌不在嘹亮了，听起来反倒有些倦意。过了一会儿，歌声消失得无边无际。刚开始精神的面貌不知去向，剩下的是弯腰驼背，唉声叹气。同学们倦了乏了，背上的东西嫌重了，脚丫子走不动了。太重了，我不背了，一个同学吵嚷着说。
面对困难我们应该用理智的头脑去解决困难，这样的困难只不过是我们华美旅行乐章的小插曲，它并不能成为前进的道路的绊脚石。即便是我们也毫无疑问地把它移开。俗话说，团队的力量是无穷的，不是有手歌这样唱到吗，“团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢”，只要我们团结一心就能把困难分解掉，然后每个人去完成一小点。最终我们团队中互相交换着相应尽点负担。干是我们克服了困难，继续朝前走着。
终于我们到了目的地。大家都怀着激情各自完成自己的工作，洗菜，淘米，切菜经过咱们小组的，掌火师傅，千辛万苦地去烧火，火焰终于如愿地然烧了起来。接下来我们小组的“厨娘”在水深火热中展示了她的飒爽英姿后。一碟碟香气有人的佳肴呈现在我们的面前。大家争先恐后地强夺在胜利的果实——露出了满意的笑容。
红尘滚滚，人在旅途，在这过程中每一个生命都有独特的收获。它包含着我们的我们苦与乐，它既是一种收获，更是一种艰辛的付出。
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种糖果小时候，我和爸爸一起回老家，中途爸爸买了一袋糖果给我吃。到了地方，我拿着一个爱心形的糖果连忙下了车，爸爸问我要干什么，我说“我要种糖果。”爸爸哈哈大笑，对我说“糖果是种不了的。”我说“难道，你没听说过把水果的核放进土里，就可以长成一棵水果树。”爸爸无奈地说“好吧！”我在院里挖了一个小洞，把糖果放了进来，又浇了水，时间一点点的过去了，晚上8点了，爸爸让我睡觉，我很快就进入了梦乡，在梦里，我看到糖果树已经长大了，上面长满了各种各样的糖果，就连树根都是用巧克力做的，我和小朋友一起快乐地吃糖果，突然听到“哇”的一声吓得我连忙坐了起来，原来是一场梦啊！我连忙下床跑到院子里看到糖果树还是没有发芽，这时我迫不及待地刨开土看了看，咦！糖果呢？洞里怎么只有一张糖果纸呢？哎，我可真笨呀！300字 三年级
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种糖果童年是什么？童年就像一幅栩栩如生的画；童年就像一首优美舒缓的歌；童年就像海边五彩缤纷的贝壳。童年幼稚无知，天真无邪做的每一件事，实着令人发笑。记得六岁的那年春天，我看见奶奶和妈妈坐在板凳上有说有笑地剥着花生，剥完后别拿来铲子把花生种在菜园里。过了五六天，我好奇地过去一看，原本埋着花生的地方竟然发芽了，嫩绿的枝叶可爱极了，妈妈走了过来，看着长势喜人的花生苗，不禁赞叹：“多么好的花生苗呀！在秋天一定会长出更多的花生！”我听见了妈妈的话，一阵欣喜。“要是我把糖果种下去，也像花生一样，慢慢长大，到最后，可以收获无数颗糖果，那该多好呀！”我心里暗暗欢喜。接着，我急忙冲回家里，从盒子中小心翼翼的，拿了三颗自己舍不得的糖果轻轻地捧在手心，糖果在阳光的照射下，散发出诱人的光彩。来到种花生的地方，用铲子挖了三个浅浅的小土坑，糖果放在坑底，并在上面轻轻地覆上土又把土压实。我还天真地趴在地上对糖果说着悄悄话：“糖果呀，糖果，你一定要快快长大呀！”接下来的时间，我就要等待糖果发芽。一天、两天……一个月过去了，我每天雷打不动的来到埋糖果的土坑旁，可是种子种子没有发芽，眼见着花生在一天天不断的成长，我开始着急了：“是不是水浇太少了，还是肥料时太少了？”但是我天天浇水，不可能水浇太少呀。最后我自作聪明地断定，是肥料施的太少了。于是，我去拿了一盒肥料准备施肥。妈妈看见了，瞪大眼睛惊奇地望着我：“你拿肥料干什么呀？”我朝妈妈笑了一下，天真地答道：“拿肥料去给糖果施肥呀！”妈妈一听，大笑起来，“傻孩子，糖果种不了的，只能种梨、苹果、大白菜等水果蔬菜。”我突然间恍然大悟，羞得满脸通红。妈妈还耐心的跟我说了好多可以种的食物，当时我虽然很失望，但是我也收获了不少，学到了许多知识。童年的事虽然微不足道，但是，却宛如成长道路上的一盏盏的明灯，一直陪伴着我的成长，如今，回想起来童年时期的我做的这一件傻事来，便会哈哈大笑。800字 五年级
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种糖果童年是五彩缤纷的，就像五颜六色的花朵；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的洋娃娃；童年是纯真甜美的，就像山中清凉的泉水。说起童年，我就不禁想起一件有趣的事。在我5岁时，经常听奶奶说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我就想：“既然种瓜可以得瓜，种豆可以得豆，那么，我种糖果岂不是可以得糖果？”想着想着口水都流下来了，我立马全副武装，拿着铲子和糖果就往院子里跑。我先用铲子挖了一个小坑，然后把糖果依依不舍地放在小坑里，又给它盖上一层“薄被子”。就这样，我每天都蹲在院子里，看看我的糖果有没有发芽，时间久了，我等的都不耐烦了，便跑去请教奶奶，(奶奶不知道我种的什么)奶奶说：“傻孩子，你有没有给它浇水、施肥呢？”我听了之后恍然大悟，立马拿上水桶和肥料往院子里跑。以后，我每天给它来一点水、施一点肥……不知不觉一年过去了，该丰收了，我迫不及待地拿起铲子和篮子，兴高采烈地去院子收糖果。我来到糖果面前，开始挖了起来，可连糖果树的影子都没看到，只剩下一张脏兮兮的糖果纸，瞬间，我伤心的大哭起来，奶奶听到哭声连忙跑过来问我怎么了，我一五一十地把这件事给奶奶讲了一遍。奶奶一听笑着对我说：“傻孩子，糖果怎么能种呢？”我停止了哭声一脸疑惑的问奶奶：“您不是常说，种瓜得瓜，种豆得豆，那我种糖果也行呀！”听到这奶奶反而笑得更厉害了，对我说：“只有植物才可以种哦，而糖果是食品不是植物。”这时，我才明白了，原来糖果是种不出来的。现在，我小学快毕业了，但童年的那些趣事，却常常勾起我美好的回忆。每当我想起它们时，都会忍不住哈哈大笑。600字 五年级
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种糖果在我童年的记忆长河中，有许许多多色彩斑斓的记忆之石，其中有一颗最令我难忘。我四岁那年，养成了一个坏习惯——吃糖，每天不吃不行，一吃就上瘾，吃个没完没了。有时和院里的小朋友玩，不一会儿，一袋糖就完了。结果没几个月，满口的白牙变成了“黑牙”，一咬东西就疼。不仅自己受罪，就连妈妈也为我着急，妈妈狠狠心便出了绝招儿，强制我戒糖。糖怎么也“戒”不掉，好不容易熬到好、了第六天，我又忍不住拿出自己偷藏的舍不得吃的仅留的一块糖，捧在手里，我做在门口的石阶上，盯着受礼的糖果发愣。怎么能让糖果回来呢？我眉头紧锁，想着各种办法。突然，我眼睛一亮，心里有了主意，把它种下去。不是能长出好多糖果吗？这么想着，我便悄悄地走到院中的空地里，这儿踩踩，那儿踩踩，终于找到了一小块松软的泥土。嘿，就这里了！我找来一颗大钉子，蹲下身子，撅起小屁股，左手撑着第，右手攥着钉子就往土里挖，汗珠像大云豆似的往下滴。好半天，我才挖了一个小坑，我从兜里拿出糖果，轻轻得埋在了土里，还用小树做了个记号。“嘿嘿”，我龇出满口小黑牙偷偷一乐，背着手，小脑袋一晃一晃地回了家。一天，两天……一个月过去了，可糖果一直没有发芽，于是，我挖开土一看，啊？我一下子愣住了，原来糖果已经烂了。后来，妈妈知道了这件事，夸我是一个爱动脑筋的“傻”孩子。450字 五年级 叙事
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种糖果童年就像一个五彩缤纷的万花筒，有许多美好的事情值得我们回忆。说到这里，我就想起了小时侯发生的一件趣事----“种糖果”。那时我才四岁，爷爷从乡下来到城里，看见我家后院有块空地。爷爷决定种点菜，就让我帮他。他用锄头刨土，我就用手捡石头；他固定架子，我就帮他拉线。爷爷一边做事一边教导我说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”听了这话, 我想起前几天姑妈来的时候，给我带了一些糖果。我就琢磨着：“如果种下糖果不就可以得到糖果吗？”说干就干，我拿着糖果和铲子，来到爷爷平整的空地上，挖了一个坑，兴奋地把糖果放进去。然后把那个坑填好，心里还祈祷着：糖果啊！糖果！你快快长大，那样我就会收获好多好多的糖果。想着想着，我就满怀希望地进屋去了。那以后，我每天都去看它，还给它浇水，希望它快快发芽。就这样，一天一天地过去了，眼看着爷爷种的菜发芽、长叶，而我种的糖果却一点动静都没有。难道是我没有种好？我得看个究竟。于是，我拿来铲子翻开一看，糖果居然发霉了。我哭着跑进屋里，喊道：“爷爷骗人！爷爷骗人！”爷爷莫名其妙地说：“我的乖孙子，怎么啦？”我气愤地说：“你就是骗人！~”爷爷被我说得莫名其妙，我便把事情的原委一五一十地告诉了他。爷爷哭笑不得地说：“孩子，糖果怎么能种呢？”我反驳道：“你不是说‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？” “可是，糖果是没有生命的啊！”爷爷语重心长地说。我半信半疑地点点头，但是一想起发霉了的糖果，又大哭起来。爷爷急忙说：“别哭了，我给你买糖果去！”我这才停止了哭闹，脸上露出了甜甜的笑容。这件事已经过去很久了，但它却深深地印在了我的脑海里。每次想起来，总会一个人偷偷地发笑。600字 六年级 叙事
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童年趣事—种糖果童年就像一只摇篮，你面承载了许许多多的趣事、傻事我们的童年童年同样丰富多彩，但是却很独特，就像林海音的童年，傻傻的在冬阳下学骆驼咀嚼，就像萧红自由的在祖父的园子里玩。相信每一个孩子小时候都会有一个梦想，把糖果种在地里面，到了收获的季节，就会结出好多好多的糖果，当然，我也有过这样的想法。我从小就相信“种瓜得瓜，种豆得豆"的原理，每次看到爷爷奶奶把种子种在地里，我就会想：如果我把糖果种在地里面，日复一日，年复一年，就会长出糖果森林，到时候就有吃不完的糖果啦！还可以分给我的小伙伴，真是美好啊。说干就干，我找出爷爷奶奶平时用的工具，拿上几块糖果，开工了！！！我先用铲子挖一个坑，再把糖果剥了，放到里面，把土盖上，浇水，最后施肥。不一会，妈妈回来了，我对妈妈说:“我们马上就会有吃不完的糖果啦！”妈妈疑惑地看着我，我就把事情的来龙去脉告诉了妈妈，妈妈捧腹大笑，我长大了才明白，不是所有东西都可以种的。这就是我小时候的事，你的呢？五年级:姜喆懿作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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童年趣事种糖果“童年的梦，七彩的梦；童年的歌，欢乐的歌；童年的脚印一串串，童年的故事一摞摞。”这首歌让我想起了童年做的那些傻事，回忆起童年生活的趣事……在我记忆深处，那次“播种”一直深深刻在脑海中。小时候，我很喜欢吃糖果，看见糖就高兴的不得了。妈妈总是气愤的说：“你老是吃糖，小心牙蛀光，要好好刷牙，听到没有！”我“哦”了一声，就跑开了。等我大点了，妈妈就不给我买糖了，我有些不高兴，但就在一次姑姑和哥哥的谈话中，我想到了办法，眼前瞬间一亮。那天，姑姑对哥哥说：“你不知道‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？没有付出就没有收获……”虽然那时的我并没有听懂，但大致意思应该是种什么就有什么。于是我拿出压箱底仅剩的几颗糖，藏在口袋，拿上铲子，跑到院子里，找了一片向阳的地，挖了一个四四方方的洞。剥开糖纸，将糖果放入土里，想到会结出更多的糖果，心里特别高兴。就这样，我每天给它浇水，用心呵护着它，它却没有一点儿变化。一天，我正蹲在土堆前想办法，哥哥走来好奇地问：“妹妹，你愁眉苦脸地想啥呢？”我泪水不禁夺眶而出，抽泣着说：“哥哥，我上次把糖种下去，它却一直没有发芽。”哥哥忍不住，笑出了声。“你笑什么呀？”哥哥却捂着肚子笑着说：“老妹啊！你聪明的脑袋瓜跑哪里去了，糖是人工制成的，而不是埋在土里种出来的呀！”“那我的糖怎么办，那可是我的‘宝贝’呀！”说着我又哭了起来。“好啦，不哭，哥给你买！”我又破涕为笑了。后来，爸爸妈妈听说了，也是嘲笑我好一阵子。回想起童年的我，还真有些傻气呢！可回忆起来，却又觉得很有趣，很留恋，很美好！600字 五年级
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种糖果的故事种糖果的故事每个人在童年里，都会发生一些有趣的事。在我四岁那年“种糖”的事，给我的印象最深刻。当年我很喜欢吃糖果。有一次，我无意中听到爷爷与客人的一段对话。“我家的孙子说，你家后院真像一座植物园。看来你花了不少心思打理。”爷爷笑眯眯地回答：“这块土地很肥沃，不用施肥，种什么就长什么。”爷爷说的这句话在我耳边回荡。我望着桌子上的糖果发呆，嘿！“如果我把那几颗糖果“种”到院子里，过了几个月，我就能有一棵长着很多糖果的树了。以后，我就不用妈妈买糖果。”爷爷见我呆呆地傻笑。他就问我：“丫头，想起了什么有趣的事情，讲给爷爷听。”我很神秘地告诉爷爷：“哼！保密。”然后，我从桌子上拿了几颗糖果，跑到院子里的一个角落里，用小手挖了一个小土窝，把糖果都放了进去，再把土窝溜平，浇上水，并且做了一个记号。从那天起，我每天都到院子里看一看“糖树”发芽了没有。每天，我都给“糖树”浇水。十几天过去了，“糖树”还没有发芽。我心里十分着急，爷爷五天前种的小白菜都发了芽，为什么“糖树”还没有发芽呢？我决定挖开小土窝看个究竟。我扒开泥土，用手一捏，黏黏的，只看见几颗干瘪瘪的糖纸。我心想：一定是爷爷欺骗我！我哭着跑回奶奶家。爷爷看见我哭了，把我搂到怀里，问道：“乖孙女，谁欺负你了？”“就是你！你是个骗子。”我一边说一边推开爷爷的手。爷爷百思不得其解地问我。我把事情的来龙去脉告诉爷爷。爷爷乐得捧腹大笑，奶奶笑出了眼泪，妈妈弯了腰，爸爸把含在嘴里的水全都喷了出来。“你搞错了，只有植物才能在土里发芽。糖果是用来吃的，不是用来种的。”爸爸说的道理。我似懂非懂地点了点头。啊!童年是多么值得我们回忆啊！600字 五年级 叙事
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童年趣事——种糖果童年是纯真的、幼稚的，往往也是可笑的记得我5岁那年春天，因为我爱吃糖，妈妈怕我吃坏了牙齿，所以没收了我的糖果，只剩下我的口袋里唯一的一块糖了我呆呆的望着那块糖，突然，我想起了妈妈常说的一句话“种瓜得瓜，种豆”，我想：种糖果不就有糖果吃了吗说干就干，我拿起我的玩具小铲子挖了一个坑，把糖果放了进去。我怕糖果饿，就把我平时喜欢吃的花生和巧克力也埋了进去，又怕糖果会被晒死，就又浇了水，完了以后，我高高兴兴的回家了过了几天，没想到还真长出了几棵小苗，我把这个好消息告述了哥哥，哥哥说“这是花生。”我说：“是糖果吃了我的花生才张出来的。”哥哥笑了笑，不知是笑我傻，还是笑我能干。过了几天，等小苗长到1英寸时，开出了一朵小黄花秋天到了，农民伯伯该收五谷杂粮了，我也该收我的糖果了，可是，我的“糖果树”依然没有结糖果，我以为糖果在地下面。于是，我就挖开，可是，地下也没有啊我跑去问，妈妈说：“‘种瓜得瓜，种豆得豆’是指的农作物，糖果怎么能种呢小朋友，你们看我小时候傻不傻？350字 五年级 记叙文
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难忘的童年—种糖果童年是五彩缤纷的，在这五彩缤纷的童年里，其中一件事最令我难忘。小时候总听大人说，种瓜得瓜，种豆得豆。我幼稚的心灵想：如果我把一粒糖种下，明年一定会长出一颗糖果树的。我马上把这大胆的想法告诉表妹：“表妹，今天晚上我们就种糖果吧！”“为什么呢？”表妹好奇地问。“你真笨呐！难道你没听说过‘种瓜得瓜，种豆得豆’吗？同样的道理，种糖得糖啰！”“哦，原来是这样啊，表姐真聪明！”“那是当然！”听了表妹的夸奖，我得意洋洋地说。到了晚上，我们的行动就开始了。我手拿糖果，让表妹拿铲子。“种糖行动，现在开始！”随着我一声令下，表妹帮我挖一个放得下糖果的坑，而我把糖纸剥开，放进坑里，让表妹来填土，糖果种下去了。晚上，我睡觉时一直在想：明年的这个时候，糖果树就会结出糖果来了，那时候我要和大家一起分享。一天，两天，三天，……，糖果树还没有发芽。我就去问妈妈：“妈妈，怎样才能让种子发芽？”妈妈并不知道我说的种子是糖果，就说：“给它浇水施肥就可以了。”“哦。”我应了一下，心想：原来是这样，怪不得我的糖果不发芽呢！于是，我又把这个做法告诉表妹：“我们以后一定要多给糖果浇水施肥，这样才能让糖果发芽。”“哦，知道。”表妹认真地答道。我们天天都给糖果浇水施肥，可它就是不出来。终于有一天，我等不及了，挖开洞一看，顿时傻眼了：糖果都快被老鼠吃掉一半啦！想到这么多天的努力都白费了，我情不自禁地大哭起来。妈妈听到我的哭声连忙跑过来问：“怎么啦？”我哭着对妈妈说：“我种的糖果被老鼠吃掉了！”妈妈听了，大笑起来：“傻孩子，糖果是不能种的。”我好奇地问：“为什么呢？”“这我可答不上来了。”妈妈说完又给我一粒新的糖果。见了糖果，我高兴地笑了。冬天刚过去，春天又来了，童年却一去不复返了，当年种糖果的傻事我也不会再做了，可我是多么怀念那天真快乐的童年啊！广西梧州市中山小学五年级:黄邓梦真650字 五年级 叙事
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“种糖果”城东小学 四(5)班 徐佳萱 一看到题目，你一定会问：“只有花草树木可以栽种，糖果 怎么可以种呢？真是荒唐事呀！”是啊，小时候的我的确很荒 唐。今天，我就从我的记忆银河中，摘一小颗记忆小星星，来 向你讲述吧！ 我七岁那年，读小学一年级。一天，我闲着没事儿干，在阳 台上一边晒太阳，一边悠闲地吃着手中那好吃的糖果。哎，只 剩最后一颗糖果了，我如果吃了，下次就再也没有机会吃到 了，这可是从日本带来的呀！但放在那里很久都不吃的话，糖 果很有可能变质掉的呀！我把糖果紧紧捏在手中，迟迟下不了 决心。这时，奶奶走到阳台上，在花坛里挖了一个小坑，把一 个圆形的、大大的东西放了进去，再填上了泥土，浇了一些 水，转身准备走了。我三步并做两步跑过去，疑惑不解地问 道：“奶奶，奶奶！你种的是什么东西呀？那个圆形的、大大 的又是什么啊？” 我又做了个手势。奶奶摸摸我的脑袋，慈祥 地、和蔼地望着我，回答说：“让奶奶来告诉小佳萱吧！我种 的是喇叭花，你所说的那个圆形的、大大的就是喇叭花籽。” “那么，那么喇叭花籽长大会开花结果吗？会长出小喇叭 吗？”“当然会咯！”我听了，看看手中最后的这一颗糖果， 眼珠子转来转去，灵机一动，一个鬼点子冒了出来：喇叭花籽 既然能开花结果，长出小喇叭，那么，糖果也一定能长出更多 的糖果，变成一棵高大的“糖果树”，我只要伸手一摘，就能 够摘到一大把，慢吞吞地吃着，那味道一定非常好------我凭 空幻想着，真恨不得现在就去种那棵“糖果树”。这几天，我 一直坐在房间里，用手托住下巴，想着：我多么希望能种一棵 “糖果树”啊！过了一个月，奶奶种的喇叭花开花结果了！ 瞧，它开出的花像小喇叭一样，小巧玲珑，颜色各异，有黄色 的、深蓝色的、紫红色的和粉红色的，偶尔发出一阵阵香味， 真是惹人喜爱！我真的忍不住了，说干就干，马上在花坛里挖 了一个小坑，学奶奶的样子把糖果轻轻地放进小坑里，最后把 泥土盖了上去。我拿来水壶，浇了一些水在上面，然后静悄悄 地离开了。我没有把这件事告诉任何人，因为我想给他们一个 惊喜。我每隔一天都会给糖果浇水，精心地、周到地照顾着 它。过了好多天，糖果还是没有发芽长大，我心想，可能糖果 是特殊的东西，要过一段时间才能发芽吧！我并不在意，没做 任何举动，还是按照惯例给它浇水。过了一段时间，糖果还是 不发芽，我觉得有些蹊跷，可能是水分不足，便每天都给它浇 水，不管刮风下雨、炎热或寒冷的天气。又过了一个月，糖果 不听我的话，依然不发芽，我越来越奇怪了，还很着急。我实 在忍不住了，快速扒开泥土，掏出了那一颗糖果。只见它已经 腐烂了，散发出一股臭味儿。“臭死了，臭死了！”我连忙捂 住鼻子。真是奇怪啊！喇叭花籽能开花结果，那为什么糖果就 不能呢？我带着这个疑问去问爷爷。爷爷说：“萱萱，你难道 去种糖果了吗？”我害羞地点点头：“是的，我都没有告诉其 它人呢。”“哎哟，你这个小鬼灵精哟！真是调皮！”爷爷一 把抱起我，指指我的小鼻子，道：“你要知道，花草树木都是 有生命的，叫做生物。而糖果是没有生命的，叫做非生物。比 如说：人可以活动，桌子可以活动吗？”“当然不可以咯！” “那就对了嘛！”爷爷说完，放下我。“哦，原来是这样 啊！”我似懂非懂地点了点头。 一想起这件我童年时期做过的傻事，我就会因为我的幼稚而 忍不住发笑，你们觉得这件事有趣吗？ 指导老师：吴华静1200字 四年级 叙事
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童年种“糖果树”童年的我，非常不懂事，常会做出一些让人哭笑不得的事来。今天，我打开记忆的门，有一次……我看见大人种下的土豆和地瓜都长了出来，于是我想：将糖果种下去，会不会也长出一棵挂满糖果的小树来呢？那样，我可就发了。说干就干，我找出了一粒平常不舍得吃的糖果。东瞧瞧，西瞅瞅，生怕被人看见。我用手扒了一个坑，将那颗糖果小心翼翼地放了进去。我静静地等待着它的发芽，一天、两天、三天……一个星期过去了，但还是没有发芽。这时，我想起了妈妈种菜时都要施肥和浇水。于是，我回家拿了一大把复合肥和一大桶水出来。由于我力气小，拿不动一桶水，于是我把水桶推倒了。水流了出来，尽管有四分之三的水流到别处去了。这时，我又把那一大把复合肥洒了上去。我自认为我做得很完美，只要再过几天，我们家就会有一棵挂满糖果的小树了。一天、两天……一个星期又过去了。直到现在，它还没有破土而出。350字 四年级 叙事
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春天•童年•种糖果天真年幼的我，做过许多傻事，其中有一件让我至今难忘。小时候，我一拿到零花钱，总会跑去买糖吃。可是被妈妈了，妈妈不但不给我零花钱，连糖都不让我吃了。有一天，邻居的小朋友给了我一颗大白兔糖，我又舍不得吃，便想到了一个“好”办法。我心想:大人们不是常说“种瓜得瓜，种豆得豆”吗?那我就种糖果，到时候不就会有吃不完的糖果啦?说干就干。我拿上小铲子，提上一个装满水的桶，一切准备就绪后，我便到奶奶的菜园子里选了一块地种糖果。于是，我用小铲子挖了个小坑，把大白兔糖小心翼翼的放进坑里，在用土埋好，把桶里的水全部倒了进去。我闭上眼睛，嘴里不停地唠叨：“天灵灵，地灵灵，各位神仙快显灵，让我的‘种子’快快发芽吧!”晚上，我就做了一个梦。梦见我种下的糖果已经长成大树了，而且还掉下了好多糖果：大白兔糖、阿尔卑斯、德芙巧克力、瑞士糖、水果硬糖等。看得我眼花缭乱，一会儿跑去这边接德芙巧克力，一会儿又跑去那边接大白兔糖，我笑得都合不拢嘴了!第二天，我跑去菜地里去给种子浇水、施肥、松土，把“种子‘大人’”照顾得稳稳贴贴。这样日复一日，大约一个星期后，我去菜地看，咦?种子怎么还没发芽啊?这让我百思不得其解。挡不住强烈好奇心的我拿起铲子，把土刨开一看，天哪——糖上面竟然爬满了蚂蚁!我的泪水忍不住就流了下来。妈妈告诉我，糖没有种子，所以长不出糖果树。哎~天真的我这才明白，种糖果是长不出糖果树的。现在想想，还真的挺可惜的呢!那幼稚的事儿，早已过去了。可童年却一去不返了，这件事情，深深地印在了我的脑海中……550字 六年级 叙事
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糖果说到糖果。你们知道糖果怎么来的吗。糖果给人带来欢乐。但是你们知道糖果以前只有谁可以吃吗?在古代，人们利用蜂蜜来制造糖果。最先是在罗马周围的地区出现了糖衣杏仁这种糖果。制造者用蜂蜜将一个杏仁裹起来，放在太阳底下晒干，就可以得到糖衣杏仁了。这种糖果一直以来广受人们的喜爱。位于MEUSE的VERDUN地区是今天最有名的糖衣杏仁制造地。这里的BRAQUIER公司制造多种形状和颜色的糖衣果仁，有巧克力的、烤杏仁的、开心果的，均采用古老的方法精心制作。制造糖衣果仁的过程超过10天。FLAVIGNY修道院的茴香糖相比之下要小一点、圆一点。这种糖果是1650年的时候在位于BOURGOGNE地区的FLAVIGNY小城被发明的，现在已被出口到20个国家。由于糖果的价格昂贵，直到18世纪还是只有贵族才能品尝到它。但是随着殖民地贸易的兴起，蔗糖已不再是什么稀罕的东西，众多的糖果制造商在这个时候开始试验各种糖果的配方，大规模地生产糖果，从而使糖果进入平常百姓家。这就是今天我们能见到如此众多的糖果的重要原因。400字 高一 叙事
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糖果看到零食店摆出来的糖果，我忽然想到了那次上课吃糖的经历。那是个晴天，也是星期五，大家都盼着周末的到来，都想早点放学，过一个愉快的周末。我也不例外。为了庆祝周末的到来，我早上还特地买了一条糖果带到学校来。“叮铃铃”上课铃响了。老师走进讲台上，我却低头看着才买来的糖果。肚子一声声地“叫”着，正在抗议着呢！今天早饭还没吃，真是饥肠辘辘。我看着糖果，忍不住想要吃掉，但我一直在说服内心的那个自己：不能吃！现在是上课！但我还是控制不住，看着那条糖果心里就痒痒，口水都快要流出来了。但是，那有怎么办呢？再忍不住也得忍住。哎，买着糖果还不如不买，这样会省很多事。这节课都快过去一半了，我就马马虎虎听进去了点儿，不就是个圆锥公式嘛，只要背公式就会做题了。为了能够早点吃到糖，我就抢了一个问题来答，结果还得到了老师的表扬，这样一来，老师就不怎么管我了，我就可以尽情地吃糖，无忧无虑，自由自在，一点儿也不受约束。但是，好景不长。当老师转过身去调电脑时，我乘机将糖纸剥掉放在课桌最里面，有赶紧塞进嘴里，咬了几口。当老师转过身来时，我又装作若无其事的样子看着电视机，像是在思考第一小题。老师读完题，又写黑板去了。一阵阵奶糖的味道从我嘴里传出，同桌都在向我要糖。我意识到了事情的严重性，等会儿老师闻到了可就麻烦了。我赶紧正襟危坐，生怕老师会看出一点儿破绽。时间老人悄悄流逝，离下课的时间也越来越近，老师也死盯着我们1、2组的后面，似乎已“查”清了味道的来源，但在找谁的嘴边里有糖。危机一步一步朝着我逼近，但我却丝毫没有意识到危机的来临。做练习时，我的余光瞟到老师似乎在看我嘴巴里有什么东西，我赶紧停止转动，但这一切老师似乎早就掌握了。老师一步步逼近我，当一个声音喊出时，把我吓得一身冷汗。原来她已经发现了，叫我立马出去吐了。我后悔莫及。这就像“早知如此，何必当初”这句话一样。从此，我上课就再也没吃过糖了。每当我再次经过零食店时，再次看见陈列整齐的糖果，再次陷入深深地回忆……六年级:宋俣潔800字 六年级 叙事
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糖果森林这一晚我梦见一只白色的大象。它有棉花般的身体，枕头般的耳朵，还有泉水般宁静的瞳仁。它慢慢地俯下身子，我情不自禁地吻了它。突然张开口，睫毛轻轻地颤抖说：”来吧！我带你飞吧！“我便趴在它的背上，这背比我的床还要宽敞还要舒服。不久，我们就到达目的地了，那是一个漫天飘着糖果的地方，每一颗代表着一个记忆，一个成长。我轻轻地舔了一颗红色的糖果，看见了5岁时的我，我和爸爸妈妈到草坪上玩耍。爸爸教我吹泡泡，我的背后紧紧贴着爸爸的胸膛，不远处妈妈的微笑，全部都是爱，如同一团熊熊燃烧的火焰，那般温暖；我又舔了一颗绿色的糖果，看见了11岁的我，我的手中拿着一张雪白的试卷，我的脸上火辣辣的，这时我第一次被妈妈打。那一张试卷让美好的时光停止了，我拼命地抓住手中的铅笔，为了忍住眼泪，为了让别人不觉得我十分脆弱，就如同酸酸的青，荆棘爬满我身上让我痛苦地生活着。我们何时不在面对挫折和困难，我们无时无刻地不在面对挫折和困难呢？当我们放弃的时候总忍不住继续，只要有那只白象，那一只可以自由飞翔的白象，我就不害怕了！当我快要失去自己的时候，白象就会出现，带我飞往糖果森林起寻找自我！四年级:左耳作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 想像作文
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吃糖果作文网专稿 未经允许不得转载今天，妈妈给我买了瑞士糖、橡皮糖，刚好，表妹也来到了我的家。我们在讨论先吃什么糖才好呢？我就故意大声的向妹妹说：“我们先吃橡皮糖吧！”妹妹一下子就惊呆了，她又向我反击，说：“凭什么呀？先吃瑞士糖！”我们从三点四十二分，吵到了三点四十四分。我支支吾吾地对妹妹说：“妹妹，妹妹，我们还是，别，吵了，我都快闯不过气了。”妹妹说：“我都说了吃瑞士糖。”我马上就答应了。现撕开外面的纸，再把糖果放到嘴里。哇！简直甜的像蜂蜜那样啊！“妹妹，现在吃橡皮糖吧？”“嗯。”有很多形状的呢！有披萨型的、羊肉串型的、面包、蛋糕都有。先吃蛋糕型的。我们撕开包装袋、拉开一个盒子，狼吞虎咽地吃了下去，很甜。忽然，看见妹妹不见了，我四处去寻找，东找找西找找，也没有找到。我一转头。啊！妹妹跳了出来，我一看她的鼻子，哈哈哈哈……有瑞士糖，一看她的嘴巴，哈哈哈哈……有橡皮糖，一看她的头发有两个‘牛角’笑死了，然后妹妹朝我做鬼脸，咦，太恶心了。今天是妹妹最好笑的一天，你们想一下这样的情景，是不是很有趣？三年级:罗逸怡450字 三年级 日记
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智取糖果小时候，我十分喜欢吃糖果，而妈妈却誓死要捍卫我的牙齿，所以，我只能想方设法地去拿糖果。那是一个中午，我陪着爷爷一起看电视，爷爷戴着一副老花镜看着报纸，而我虽然眼睛盯着电视机，心里却想着如何拿到美味的糖果。正巧，电视机上播放着动画片，是一个小孩正津津有味地吃着糖果，这下我可忍不住了，准备开始行动。爷爷正在昏昏欲睡，我看见爷爷的眼睛紧闭着，老花镜都滑下来了，但手里还是紧握着报纸，这模样真是让人忍俊不禁。我轻轻地向爸爸妈妈的房间走去，地板咯吱咯吱地响着，我心里的弦一紧，生怕被爷爷发现，万幸，爷爷睡得很香，没醒，只是换了个姿势。该怎么办呢？我索性把鞋子脱了，光着脚在地上走。当我靠近门的时候推开门“砰”的一声，门开了，我的心都快蹦出来了，爷爷这时竟然开口说话了，我以为他在叫我呢，而我仔细一听，原来是梦话。这下，我可放了心，原来是虚惊一场。于是我走了进去，用手拉开了柜子，小心翼翼打开了塑料袋，发出了沙沙的声音，我想：离成功只有一步之遥了，放弃了可怎么行？于是我抛下了一切别的顾虑，拿几颗糖就塞进了嘴里。哈哈，糖果吃到嘴里的感觉真是幸福感满满，这些糖果可真是来之不易！450字 三年级
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糖果盒去年春节，我买了一盒糖，里面有各式各样的散装糖。糖果固然甘甜可口，可这个精致的糖果盒却更受我的喜爱。糖果盒是一个圆形的大盒子，直径是20厘米，高五厘米，小巧玲珑，精致美观。盒盖上刻着几头奶牛、几株玉米和一座高山，山上有一条小河，河水缓缓地从山顶流到山脚；玉米杆长得又高又大，结出的玉米个个籽粒饱满；还有那一头头壮实稳重的奶牛，正默默地吃草。打开盒盖，会看见许多种糖挤在盒里，有阿尔斯，有大白兔奶糖，有德芙巧克力，有玉米软糖，有QQ糖，甚至有少见的跳跳糖……它们挤成一团，放在这宽大的盒子里，像一队队新兵正不知所措地列队。只要把上面的糖果盘拿开就会发现下面还有糖果：什么棉花糖啊、巧克力榛仁啊、彩虹糖啊……应有尽有，令人眼花了乱，目不瑕接。等吃完糖以后这个糖果盒可以干什么呢？那可真是一物多用；将它洗净后装入饭菜就成了饭盒；将文具装进去就变成了文具盒；去画画写生时，把颜料装进去，岂不又成了颜料盒；把小人书放进去这不又成了一个迷你书箱？……甚至还能在里面放存光盘，使其成为光盘盒！这可真是“一物百用，每用仍秀”。这个深红底色的糖果盒虽是平常物件，却给了我许多欢乐。四川南充市大北街小学五年级：罗御丰450字 五年级 状物
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糖果公主在美丽的花之界里，有一个著名的糖果王国，那里的糖果王后一连生了三位可爱的糖果宝贝公主，分别是大公主萱柔（八公主莘儿），二公主萱雪（冰之曲），三公主萱婷（花之曲），她们楚楚动人，不仅有着美丽的容貌，而且有着十全十美的才艺，深受糖果王后的宠爱。更奇怪的是，自从她们一生下来，就有三个小精灵陪伴着她们，并且空中出现了一个天使，她说：“糖果公主们会遇到重重困难，但是，她们还是会走向成功！”“叮咚咚！叮咚咚！”悦耳的铃声在向萱婷报告，打断了萱婷的思绪，萱婷迈着轻快的步伐打开门，正准备迎接时，“哟！是姐姐啊！”萱婷微笑着说。萱柔和萱雪却呆呆地站在门口，脸上带着忧愁。“我们必须马上离开糖果王国！”萱柔轻轻地说。“为什么？我们不是生活的好好的吗？”萱婷疑惑不解地问，“难道是？”萱婷的脑子里立刻浮现了屠杀的场面。“啊！”萱婷大叫一声，她最怕这种场面了。“因为……因为！”萱雪话刚说出口，眼角就出现了两滴晶莹的泪珠，“没事儿！”萱婷为萱雪拭去泪珠。萱雪哽咽了，“因为黑暗女妖霸占了糖果王国！”萱雪终于说出口了。“什么？”这对萱婷来讲简直是一个天打雷劈，“那母后呢？”她希望这个这个答案会让自己得到一些安慰。“母后自尽了”萱柔把头扭到一边，好像不愿意说出这个答案。“那我们走吧！”在问下去，可能还会让萱婷的心凉了一半。“好吧！”450字 四年级 状物
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