蜡烛_400字
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我正在做作业,台灯为我照亮着,它的光芒真大啊!整个房间都能看得见,房间里没有一点声音,安安静静地。被我扔在一旁的蜡烛也静静地在那里呆着,台灯照亮着桌面,正当做完时,眼前全黑了,顿时房间笼罩在黑暗之中我在看台灯,它也不发出那照亮的屋内的光芒,我明白了,是停电了。“啊!这么黑怎么做作业”我埋怨道。
突然,我想起被我扔在一旁的蜡烛,急忙把它拿到点上,蜡烛发出了黄色的光芒,它好像是黑暗中的一颗星,发出微弱的光芒照亮着。
我望着蜡烛,发现蜡烛其实挺漂亮的:白蜡烛像洁白的玉石柱子,红蜡烛像美丽动人的红玛瑙。还有五颜六色的生日蜡烛,留给我们幸福的回忆,当蜡烛点燃时,滴滴蜡烛油滚下来,像一串泪珠,难怪古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是用蚕丝和烛泪来歌颂矢志不喻的奉献。人们赞美它,更因为蜡烛虽小,却能照亮漆黑的夜晚,给人们带来可爱的光明。
巢湖市庐江县罗埠初级中学六年级学生
螃蟹_400字
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今天爸爸准备带我去西河玩因为爸爸听说西河里有螃蟹,带我去抓,我们到了西河,找了半天也不见一只螃蟹,一位叔叔说:“螃蟹都在洞里。”我这才下了河,下河后我在小洞里一个一个的找着,突然,我的手摸到了一个东西,我抓住它一拿啊,原来是一只小螃蟹,我把这只小螃蟹带回了家,我仔细的观察了这只小螃蟹。它的外壳是黑的,有八只脚,两个钳子,脚是红的,钳子也是红的,有两只可以伸缩的眼睛,小螃蟹的肚皮是白色的,上面有一些条纹,有一厘米长。很可爱。
今天我买来了几条金鱼,我把螃蟹和金鱼放在一起养,刚开始,两只小动物生活生活的很好,但是后来发生了意想不到的事情。
那一天,我妈妈买来了一些牛肉,我投了一些牛肉在鱼缸里,螃蟹就和金鱼打起架来,肉到了水里时金鱼向肉游去了,螃蟹也爬了过来,这时螃蟹用钳子夹住了肉,金鱼冲了过来,螃蟹又用钳子夹住了金鱼,金鱼开使横冲直撞,终于甩掉了螃蟹,但是金鱼的尾巴通了个洞,而螃蟹呢,正在吃牛肉。
我喜欢螃蟹。
云峰小学六年级:孔瀚
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蜡烛_400字E度作文网专稿 未经允许不得转载窗台下那根小截蜡烛,快烧尽了。书桌上一小角落,布满了蜡油。那根蜡烛,才跟了我几天,就为我奉献了那么那么多。在我看书的时候,它陪着我;在我写作业的时候,它陪着我;在上网查阅资料时,它也心甘情愿地陪着我——付出了那么多,它不仅毫无怨言,而且心甘情愿默默无闻的直到燃尽。每根蜡烛,它们都会随着主人来,主人要借助光嬉戏,它就目视着;主人要借助光去野外冒险,它虽然不情愿,但还是去了。它怕狼的鸣叫和那双充满杀气的双眼;它怕凶猛的老虎;它怕那源源不断的发出丁冬声的泉水,他怕——那么多的怕,它还是闭在心里,不敢发出也不忍心发出声音,因为它怕让主人再度受到惊吓。蜡烛,是默默无闻,无私奉献的。我们少数人也具有这种品质,但绝大多数人,是自私的,骄傲的。我们应该学习他这种品质,做一个默默无闻,无私奉献的人。现在,每当我看到蜡烛时,都会燃起敬佩之情。我再也不会像以前那样乱用它了。建安小学六年级:谢徐琳400字 六年级 状物
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蜡烛_400字小时候,总能在抽屉里,盒子里见到几根长短不一的蜡烛。停电时,妈妈总会把蜡烛拿出来照明,在它们静静燃烧的时候,我会时而凝视着,看着他们生命一点点流逝。蜡烛无私奉献的精神让我敬佩不已。又是一次停电,我望着蜡烛的白蜡一点点被燃烧后留下来又凝固,随着这不停息的“流泪”,我陷入了沉思。如果我是一只蜡烛,也会这样奉献吗?还是做蜡烛中最胆小的一个?所在抽屉里不出来呢?想象还没结束,就来电了。哒,点灯亮了,惊醒了我,再一望蜡烛,早已经是一桌凝固的蜡液。把它们从桌子上弄下来,捧在手里,仿佛就像捧着一位“革命烈士”的骨灰。它的洁白就像万丈光芒,照亮了我的心田,把“无私”的种子插在了我心田,让这棵名为“无私”的种子在我心里生根发芽。现在,如果我是一根蜡烛,我一定不会犹豫,而会在黑暗里挺身而出,等待自己为人类奉献的时刻。“蜡烛成灰泪始干。”现在起,我要学习蜡烛的品质,多为班级、学校做贡献。六年级:陈艺璇作文网专稿 未经允许不得转载400字 六年级 状物
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读《半截蜡烛》有感400字_350字《半截蜡烛》讲述了一个在第二世界大战期间,参与秘密情报传递工作的伯诺德母子三人与突然闯进的德国军官斗智斗勇,巧妙周旋,并最终保全了情报的事。伯诺德夫人非常冷静,面对德国军官依然十分冷静。中尉把蜡烛点燃后,他不紧不慢的把蜡烛吹熄,点上油灯。大儿子杰克面对蜡烛又重新被点燃后,急中生智,伸手把蜡烛拿走去搬柴火。可德国军官把他叫住了,他丝毫没表现出害怕,从容不迫的把蜡烛放下,搬来柴火静静地坐在那里。此时,烛焰摇曳,发出微弱的光,伯诺德夫人的心提到了嗓子眼,生怕情报泄露。此时,小女儿杰奎林说话了:“司令官先生,天晚了,我可以那一盏灯上楼睡觉吗?”中尉看见小姑娘很可爱就同意了。小女儿救了全家,也保护了祖国。作为小学生我们更应该好好学习,天天向上,长大之后,回报祖国。六年级:余楠作文网专稿 未经允许不得转载350字 六年级 读后感
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蜡烛_600字作文网专稿 未经允许不得转载德军走了,伯瑙德夫人一家长叹了一口气,心里的石头终于落了地。然而,一场意料之外的危机正一步步靠近他们。十来分钟后,门外响起了一串急促的脚步声。伯瑙德夫人意识到,可能是德军回来了。她让孩子们拿着藏有情报的蜡烛躲到后门,随时准备逃跑,自己取了一把枪,也躲到后门,透着门缝看屋里面的情况。“咚”的一声,一个人引领着一群德军将门撞了开来。伯瑙德夫人看见,那个人,不是别人,而是一个情报站的同志!看来,他背叛了盟军。伯瑙德夫人边想边带着孩子们往一条冷清的街道上跑。德军听到脚步声,追了出来,对着伯瑙德夫人他们所在的方向射击。伯瑙德夫人毫不畏惧,也拿出枪来反击,走在前面冲锋的德军倒下了。“啊!”伯瑙德夫人痛苦地喊了一声,子弹击中了她的左臂。她捂着伤口,不让血渗出来,跌跌撞撞地和孩子们跑到了另一个盟军情报人员--莫泊桑开的诊所。莫泊桑接待了伯瑙德夫人一家,安顿好孩子们,小心翼翼地用绷带帮伯瑙德夫人缠好伤口。伯瑙德夫人紧张地说:“莫泊桑同志,情报站有人出卖了我们!”莫泊桑吃了一惊,说:“这可不得了,我得赶快告诉盟军!”说话的功夫,他已在一张纸条上写下这里的情况,捆在信鸽的脚上,放飞了信鸽。盟军得知消息后,立即将伯瑙德夫人一家和所有情报人员接出城外。果真,不久德军就封锁了整个厄普市,进行了全城大搜查。伯瑙德夫人将蜡烛里的情报取出来,交给了盟军,为盟军情报工作提供了很大帮助。不久之后,德国法西斯便被赶出了法国。福建福州仓山区潘墩中心小学六年级:洪振东600字 六年级
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蜡烛_500字蜡烛,一种常见的物品,在人们的生活中,就像一粒沙,不会引人注目,可我却对蜡烛产生了一种崇高的敬意。一天晚上,家里停电了,还有一篇作文和一张试卷在等着我,这黑灯瞎火的,该怎么办啊!我翻箱倒柜,找到一截蜡烛,这着实让我高兴了一把,虽然不是很亮,总比没有强啊!我把蜡烛点燃,这微弱的烛光视乎照亮了我的内心。这使我想起了唐代诗人李商隐的《无题》,“相见似难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”中的后两句,就写出了蜡烛那种默默无闻、矢志不渝的精神。蜡烛,它的一生非常平淡,没有美丽的外表,没有优美的体型,只是一个又细又长的圆柱,头上有一撮头发。当火苗吞没它的头发后,便开始融化它的身体。可它却毫无怨言,它觉得这是它的使命,它用自己的生命之火照亮了别人,逐走了黑暗,让人们不再有待在黑暗里的恐惧。由蜡烛联系生活,我想到了清洁工,她们用自己辛勤的双手除去了城市的污浊;更想起了老师,他们为了教导学生,却白了自己的头发,这是何等令人崇敬啊!蜡烛是我们的榜样,如果我们每个人都能学习蜡烛的那种默默无闻、无私奉献、矢志不渝的精神,那社会不就更加和谐了吗?我们的国家不就强大了吗?六年级:翼天作文网专稿未经允许不得转载点评:文章行文流畅,段落分明,上下连贯,过渡自然,选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新,本文的出彩之处在于由小小的蜡烛联想到城市的清洁工人、教书育人的老师等,文章立意更上一层楼。文章写得不错,继续加油哦!点评老师:金冬晴600字 六年级
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蜡烛_700字E度网专稿 未经允许不得转载夜,又悄悄来临了,宛如一块巨大的灰黑色的幕布,遮盖了夕阳的最后一缕光芒。 天空中,原本皎洁的月亮被云雾遮掩着,失去了原有的光泽。而地面上的屋子里却十分明亮,千家万户都在使用着明亮的电灯。 我正趴在书桌上,专心致志地写着作业,明亮的台灯将书本上的每一个笔画都照的清清楚楚。忽然,灯光闪了几下随后便消失了,我抬起头,发现对面的楼房同样陷入了黑暗之中。现在,除了天空中的那一轮月亮,一切都是昏暗的,没有生机的。我把头埋得很低,接着昏暗的月光,这才勉强看清书上的字迹。此时此刻,我多么希望能得到那一丝的光亮啊!我不停的按着开关,但这一切都是徒劳的。 这时候,终于想起了那早已被遗忘的蜡烛,虽然平时不起眼,但它在关键时刻总能献出自己的全部。我借着月光,在墙角中摸索着,终于在角落里找到了已经布满灰尘的它。轻轻点燃,亮光慢慢的充满了整一个房间。我又写起作业来。蜡烛燃烧着,蜡泪也慢慢往下流淌着,滴在课桌上,不久便凝固了。时间正在一分一秒地流逝着,我知道此时,蜡烛的生命也在一点点的消耗着,但它依然默默奉献着自己的全部。一阵风吹来,原本微弱的火苗更加摇摇晃晃,但亮光依旧。 蜡烛它平时虽然不太让人注意,但遇到问题,它总能奉献出自己的全部。写着,想着,原来高大的蜡烛只剩下一小截了,但它并没有为此停止自己的使命。终于,电来了,刚刚还被黑暗包裹着的台灯放射出了万丈光芒,整个屋子也霎时间变得明亮。我小心地吹灭蜡烛,被小心翼翼的将它放在了台灯旁。因为在我眼中,它们对人类的贡献是一样的了。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰了始干。”蜡烛为了给人们做出贡献付出了自己的全部,我们难道不应该学习它这种用于奉献的精神吗?浙江杭州西湖区北干小学六年级:周翰鸣700字 六年级 状物
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蜡烛_450字一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品。相信大家都是见过蜡烛的吧!它非常便宜,满世界都是。看到这,你一定会感到奇怪吧?的确,蜡烛很普通,但它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我.它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报.想到这儿,我情不自禁地想起了祖国的花朵的培养者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师.每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识.大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指路明灯.可我却要说老师是一支蜡烛.“一日为师,终生为父.”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报.如果生活中没有了老师,就如停电是没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗.这时,我想起了上学期背的一句古诗;春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干.这句话用在老师身上再适合不过了.老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己.蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大.以后,我也要像蜡纸一样,为社会默默付出,无私奉献!六年级:夏雨萱作文网专稿 未经允许不得转载450字 六年级 状物
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蜡烛_瞧,这就是我精心挑选的蜡烛。当初买它时,我可费了不少心思。售货员一次次打开盒子,一次次询问,我一次次摇头。在一次次的打开与摇头中,售货员打开了最后一个盒子,我一眼挑中了这支蜡烛。这是一支多么漂亮的蜡烛!清淡高雅的浅绿色蜡液,晶莹剔透,盛放在一个小巧玲珑的高脚玻璃杯里。一根白色的烛芯,镶嵌在蜡液中间,在绿色的蜡液映衬下,也带着一丝淡淡的绿意。从上往下看,烛蜡既像凝固的果冻,又像一泓静止的绿水,仿佛只要有一丝轻风,都会荡起圈圈涟漪。蜡液里,几个贝壳和一只小海星,像是在开一个舞会。旁边的几串泡泡,忍不住也跟着跳了起来似的。我捧着蜡烛,左看看,右看看,爱不释手。多么漂亮的蜡烛啊,要是点燃了,就没了,多可惜啊!我实在舍不得点燃她。“如果不点燃她,你怎么能知道她最灿烂的样子呢?”妈妈对我说。于是,我小心翼翼地拿起打火机,当火机的火苗触到烛芯时,只见一颗如豆的红色火苗慢慢升起来,摇曳生姿,绚丽无比。但,高脚杯里的蜡液也在一点点减少……烛光中,我仿佛看见了老师亲切的笑容以及忙碌的身影。是啊,老师多像蜡烛啊,他们用自己的知识和无私的付出为我们点燃了智慧的光芒,而他们的青春却在付出中慢慢流逝…老师,我敬爱的老师,我的新年蜡烛为你们点亮,祝愿你们在新的一年工作顺利,健康如意!500字 小学 状物
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蜡烛人们都说,蜡烛是生活中再平常不过的东西了,但谁又注意过它的重要性呢?它燃烧了自己,照亮了别人,它那默默无闻、无私奉献的精神难道不值得我们学习么?我们可以用一句古诗赞美它:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。他的精神是其他为家庭服务的东西所无法比拟的。记得有一次,爸爸妈妈上晚班一直没回来,所以我躺在沙发上看电视。看着看着,停电了。我胆战心惊,看到了许多黑影向我扑了过来,吓得我不得不钻进被窝里。在这千钧一发之际,我想到了家里还有一根蜡烛和一个打火机,于是我便赶紧点燃它。然后,我便一点也不害怕了。它,燃烧了自己,照亮了别人;它,默默无闻,无私奉献;它,就是蜡烛。250字 小学 状物
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蜡烛蜡烛很普通,但它点亮了自已,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我不禁想起了祖囯花朵的培育者,祖囯栋梁的支柱,为我们默默付出的—老师。每天,老师早早地来到学校,教我们做人的道理,传授给我们丰富的知识,大家都认为老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却说老师是支蜡烛。老师辛勤的汗水培育我们这些祖国的花朵。使我们成为祖国的贡献者,自己从来没有一点私心,不求一点回报。就像蜡烛一样,为照亮别人而牺牲自己。200字 小学 状物
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蜡烛作文网专稿 未经允许不得转载春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要大费周章的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天,老师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了老师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!钟祥市莫愁一路小学五年级:李佳梓550字 五年级 状物
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蜡烛蜡烛蜡烛是什么?它在人们的眼中可能只是一粒小沙子。但是它有一股伟大而又平凡的力量。他在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎微不足道。蜡烛我要歌唱你。古今中外,有不少人把蜡烛视为榜样。当电灯走进千家万户是我们似乎不怎么用蜡烛。不,在停电时我们还是需要他的帮助。蜡烛的一生是辉煌的。它燃烧自己的身躯,用自己的身体为人们照亮,它也无怨无悔。在赞颂蜡烛的同时,我们也不由得想起了诲人不倦的老师,时间的火苗融化着老师的青春。老师是学生征程中的蜡烛,永远为学生胜利的终点,而教诲则是那不灭的烛光,永远照亮着学生的心灵。蜡烛啊!我赞美你,照亮了别人,燃烧了自己。老师啊!我歌唱你,教导了学生,衰老了自己。250字 四年级 状物
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蜡烛蜡烛在燃烧时,蜡油滴滴,火苗闪闪,消耗着自己,无声无息的把光明送给人们,直到生命的最后一息。这是何等高贵的献身精神!唐朝有一为诗人曾写到:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是赞美蜡烛这种无私的献身吗?这种精神在我们这个时代里处处可见。我们敬爱的周总理,在战争年代,南征北战,出生入死,为革命做出了杰出的贡献。解放后,他当了总理,仍然全心全意地为人民服务。有一次,他审阅了一个文稿,整整工作了一夜,却叫别人去休息。周总理休息时间很少,经常整夜工作,身体累垮了,累病了,直到生命的最后一息。他的一生不正像燃烧的蜡烛吗?我深情的看着渐渐缩短的蜡烛,它浑身洁白,光亮照人。我又想起那些教育我,培育我的老师,为了党的教育事业,为了下一代的成长,把自己掌握的知识,毫无保留的传授给我们。他们有的早来晚归,批改作业,直到深夜;有的节假日不休息,给学生补课;有的带病坚持上课,甚至晕倒在教室里……这种园丁精神不也像这燃烧自己,照亮别人的蜡烛吗?400字 初二 记叙文
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蜡烛当夜幕降临的时候,家家户户的灯火已经亮了。我急冲冲地回到家里,正准备打开书包做作业的时候,突然间停电了。这个时候,我想起了被我遗弃在角落的半截蜡烛。由于我们这里是农村,所以经常会停电。妈妈总会多买一些蜡烛备着,以防不时之需。蜡烛,十几厘米长的东西,在人们的眼中是多么的微不足道啊。但它却能给我们的生活带来很多的方便。在没电的时候,蜡烛能给我们送来一丝光明,一点浪漫,一些温馨。我看着它,突然想起大诗人李商隐的一句诗——“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”蜡烛不仅给我们送来了光明,更重要的是它那种牺牲自我的精神,让我肃然起敬。它让我想到了老师,和它一样,老师也把他的一生毫不保留地献给了自己的学生,献给了那三尺讲台。小小的蜡烛,是如此平凡,久久地等待,只为了给人们送来一丝光明。它又是那么的不平凡,用它短暂的一生,绽放光亮,尽管那光亮对人们来说,也许是微不足道的,可却是它最灿烂的光芒。面对着眼前那支只剩下半截的蜡烛,我心里流过一丝暖流,起笔开始在它微弱的光芒下写作业。400字 小学
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蜡烛夜幕降临,小区里到处是灯火通明。突然,小区里一片漆黑,停电了,可不一会儿,几扇窗户透出了点点忽明忽暗的光,虽然不是很亮,却十分温馨,宛如美丽的童话世界。原来是小小的蜡烛帮了人们的大忙。蜡烛虽然平凡,可它却有着一种高贵的品格。平时,它被人们孤独地抛弃在某个不起眼的角落里,可在某个漆黑的夜晚,它却点燃自己的身躯,为人们带来光明与温暖,而当光明重新来到时,桌子上却只剩下一小片凝固的蜡。蜡烛没有美丽的外表,没有舒适的生活,可它却有一颗默默奉献的心。它牺牲了自己的生命,为别人带来了益处,这种无私奉献的精神不正是我们所需要的吗?在生活中,在学习上,我们都应该学习蜡烛的精神,牺牲掉自己的利益,却为别人带来了许多好处,这样的人才称得上是有用的人,高贵的人。有的人只为自己着想,甚至为了自己伤害了别人,他们的人生是枯黄的,是低贱的。而有的人虽然贫穷,可他们帮助了许多人,给许多人带来了切身的利益,他们的人生是五彩的,是高贵的。而你,愿意做什么样的人呢?400字 小学 状物
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蜡烛蜡烛的时代早已过去,电灯的舞台也早已拉开。可当电灯暂时下场时,蜡烛就成了主要人物……一个周六的晚上,我们一家三口正坐在餐桌前其乐融融地吃着香喷喷的晚餐时,突然,头顶上的灯闪了闪,熄灭了。四周一片漆黑,电工老爸拿着手电筒出去检查电表,屋里只有黑色跟我们母女俩一块儿呆着。突然,我想起柜子里还有两根蜡烛,于是就小心翼翼地踮着芭蕾舞步,向柜子挪去。刚走了十几步,我突然踩到一张纸,不由地向前一滑,下了一个优美的竖叉。老妈摸着黑,火速赶到,把我从地上拉了起来,我不禁感叹道:“没有灯的日子可真不好过!”打开抽屉,我上上下下摸了一遍,总算在角落里找到了那两枝宝贵的蜡烛。把它点燃后,我们俩开始了烛光晚餐。跳动的红色火苗,就像一个一身红衣的姑娘跳着舞,十分美丽。不久,她淌下泪来,不知是为了自己活不长而哭,还是为了不能更好更久地为人们服务而流泪呢?它告诉了我答案,在那团火苗里,我看见了它的无私奉献,它的默默无闻和他的无怨无悔……不久后爸爸把电路修好了,我把蜡烛吹灭了,我真想对它说:“你真值得我学习!”400字 四年级 记叙文
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蜡烛蜡烛,是一种很普通的家庭用品。它的外表并不美,只是身披白衣,直而光滑,不惹人喜欢,但它无私地把一生毫无保留地奉献给人类,而它所需的只是一些不显眼的角落,它从不计较。蜡烛,你不像华丽的大吊灯,更不像五光十色的花灯那样惹人注目。但你那舍己为人的精神促使我佩服你,喜欢你。记得一个夏天的晚上,我正在做作业,突然停电了,屋里一片漆黑。我的作业还未完成,急得像热锅上的蚂蚁团团转,怎么办呢?在我焦急之际,妈妈从柜子里找来一根白蜡烛,点亮。顿时,蜡烛发出缕缕烛光,把屋子照得金光闪烁。我高兴地提起笔,一丝不苟地做起作业来。这一晚,在蜡烛的帮助下,我终于能顺利的完成作业。这下,我对蜡烛的厌恶感彻底消除了。而且非常感激他!可惜,它已经被火吞没了自己的身躯,为别人得益而牺牲自己,毁灭了自己!蜡烛啊!你给人们带来了光明和方便。但你在点燃或熄灭的刹那间没有半点声响,而是毫无怨言地,尽力发出最后而又最光的火。默默地为人民服务。蜡烛,你的品格多令人敬佩你!多值得世上每一个人学习!我爱我的启蒙者——蜡烛。400字 五年级
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