真挚的朋友1000字

真挚的朋友

1000字 六年级 叙事

我看看他,点了点头.他好象明白什么,坐下看书了.

还有一次,我和菲菲一起在走廊上散步,远健走来了,向菲菲打了一下,菲菲就追着他打,我叫道:"别玩了,菲菲."

"不,谁叫他打我,我一定要打到他为止,那我才松口气的."他边追边说.

哎呀!怎么这样的啊.远健一下子走这,一会儿走那的.弄得菲菲好狼狈.我笑了笑,我说:"你这个远健快停下,听我说."

不行,如果我听你的,那你不是比我大了吗.我不制.你真是呀,想我被菲菲打回,我才不上你的当呢."说着,远健摆出一副架子,在装酷.

我说:"嘻嘻!你别装酷了,快逃吧!"

他说:"谢谢这位大人提醒,小第甘拜下风."

他的举动令我笑不沿口.我说:"你是我最好的朋友."

不一会儿,欲扬和菲菲,和远健和海锋和我,大家在一起谈谈学习的问题.真好,我们真是一片学习分子.

我们有时间就出来玩,傍晚,我在家里,欲扬和宇丰来找我,我下楼去,看见他手里拿着三只小鸟,用一个鸟巢包着,我一看,多么可爱啊!还是生出来没有一几天的呢,听欲扬说,这小鸟们的妈妈生他们出来就走了,不理他们了,多么可怜!欲扬说:"你喜欢养小鸟吗?"

我答道:"喜欢."

"那我这三只小鸟就交给你和菲菲养两天了,过了两天,我们再把小鸟养一天,看我看养到他们没.好吗?"欲扬说.

我高兴地说:"好."

不一会儿,菲菲也来了,欲扬告诉她这三只小鸟的事,菲菲也答应了.

我和菲菲一起养那三只小鸟了,但是,宇丰也要养小鸟,说着,我们给一只给他养,我和菲菲各养一只小鸟.

菲菲说:"我家里不可以被妈妈知道我养鸟,因为她会骂的.我可以放这只小鸟在你家里养吗?你家有地方养他们吗?"

我微微笑说:"可以,我家有地方,就放到我房间里,我房间旁有阳台,可以成为他们的活动场.你可以来喂喂你想养的那只小鸟."

菲菲和我小心翼翼地拿两只小鸟上楼了,到我的房间里,我弄好了一个大大的盒子,上面开着,放网在上面,好让小鸟透透气.

菲菲也做好了给她养的那只小鸟住的鸟巢.

我们用祠料喂小鸟,小鸟老是把嘴张张的,想吃东西,我还没有祠料喂他们,我就去市场里挑了有虫的豆角,买了回来.

我回到家里,连忙扒开豆角的里面,拿小虫子出来,挑出虫子,放在一个小盒子里,总共有9条虫子,我算了算.

菲菲来了,我和她连忙喂小鸟吃虫子,我一个人弄不了,我把一只小鸟放在手里,我张开小鸟的嘴,菲菲把虫子放在小鸟嘴里,就这样,喂小鸟吃饱了我就去买祠料.就这样喂小鸟们吃,我们还给小鸟们起了个名字,一只小鸟叫做:小阳.另一只叫:小菲雯.是为了纪念我和菲菲养他们的名字.我和菲菲和小鸟有一段美好的回忆,我永远都忘不了.

(我很快要离开小荷了,就在我离开小荷的日子里,我要谢谢我的好朋友们,给我一段美好的时光.我要走了,有时间,我会再上小荷的,我会以我的快乐留给大家的.还有真挚的朋友(7)(8)(9)(10).............我会写在日记上.,如果有机会我会再写下去的,我永远忘不了在小荷上支持我,和我最好的朋友们..我会把我的真心,诚意,开心送给你们..希望你能好好学习,开开心心!~努力写好每一篇作文!)

神奇的“哨子”

600字 六年级 状物

春末夏初,麦田里会长出许许多多的野豌豆,这种野豌豆形状与普通豌豆相似,但比普通豌豆细得多,与圆珠笔芯差不多粗。春天开出紫红色的小喇叭花,一串一串的,真像小铃铛。在田野中、在马路边、在花坛里……可谓漫山遍野。

一日,老爸在河边钓鱼,我在旁边玩耍,突然听到一阵“鸟鸣”声,好像是从老爸嘴里发出来的。我好奇地问他,原来是用野豌豆制成的小哨子。我非常渴望学会制作这种简易哨子,再三恳求下,老爸勉强同意收下我这个小“徒弟”,开始手把手地教我。

首先要采集少许野豌豆角,野豌豆必须饱满;其次,顺着有弧度的一条茎剥开,注意不能把外壳剥破;然后清理外壳,把壳内的果肉及皮上的茎用指甲刮干净;最后留着野豌豆外壳大约取至中间位置掐断,一个小哨子就这样大功告成啦。

我按照老爸的方法试着做了好几次,不是把外壳剥破了,就是掐的长度不够。可是一次次的试验,一次次的失败,我依然兴趣盎然地乐此不彼。终于,在我小心翼翼地反复尝试下,我成功了。放进嘴里一吹,一阵响亮的声音在我耳畔回响,高低起伏,抑扬顿挫。我兴奋极了,边吹边跳,像只快乐的小鸟。老爸今天也表现出了极好的兴致,竟提出和我比赛谁的哨声响。

一番尽兴后,老爸告诉我:这是他们童年时代的自制小玩具之一,那个时代物质贫乏,但孩子们却因此有了充裕的时间亲近自然,他们总能巧妙的从大自然中找到一些乐趣,因地制宜地创造出许多小玩意儿自娱自乐。日子过得虽然清苦,但童年生活却依旧丰富多彩。老爸还答应以后再慢慢教我这个小“徒弟”制作其他的小玩具,让我体味下他们那代人与我们不一样的童年。

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