文明好习惯
文明好习惯
记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。如果我们每个人都是文明的,那么自然会建立起一个和谐的校园。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切话语,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止,更重要的是一个人在独处时的自我约束,是一个人在公共设施面前的自觉维护。所以说:文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种内省的行为,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
我们每个人都应该养成文明习惯,做文明人。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如可见在教室走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒,构造一个和谐社会?同学们,我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,建和谐校园。
分数真的很重要吗?
分数真的很重要吗?高雯瑾;总分219,第29名。我听到后哭了,因为我从没考这么低。我知道考砸的话他们会不理我,并且离开我,我害怕离开……
不出我所说的;爷爷不停问我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈!!当我说出后他又说我就猜到你的分数低。
你活该,谁让你想考好的,他说。我承认,我是想考好,可是又和你没关系,你说什么嘛。
他不管我,线在又管我,他有病。人们都说尊敬老人,但我实在忍不了了。
我认为分数不重要。你们认为呢?
说我就猜到你的分数低。
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文明好习惯文明好习惯1遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。500字 六年级 叙事
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文明好习惯文明好习惯2如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。近期我们学校就举行了一次“承诺好习惯,文明伴我行”的活动。我收益斐浅公共文明就是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须500字 六年级 议论文
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好习惯,大未来同学们:你们好!好习惯是什么呢?可能有人会问这个问题。它是一朵鲜花,当你养成了好习惯,它就会怒放,但是,当你没有养成好习惯,它将慢慢凋谢。所以,为了让这朵‘好习惯之花’怒放,我们就要从小养成好习惯。有一次,我和小莉出去玩,见到路上一个跪在地上乞讨的老奶奶,她怀里抱着一个刚满月的小孩,地上铺了一张纸,纸上歪歪扭扭的写着:求求各位帮帮忙吧!看看我怀里的这个可怜的小女孩,她是我的孙女,刚满月,但是却患有白血病,急需诊治,因为家里很穷,所以……有许多人都被她感动了,但也许没有人会发现她是个盲人。这个老奶奶是很令人感动。可是,这就是没有好习惯的未来啊!同学们,让我们从小养成好习惯,成就我们美好的未来!祝:好好学习2013年6月9日四年级:童年de璇转木马300字 四年级 书信
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好习惯成就未来尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好,今天,我演讲的题目是《好习惯成就未来》。曾经有一个着名的心理学家说过:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”人的一生中,可能会养成好习惯,也会养成坏习惯。习惯的分类很多,有尊师敬老,尊老爱幼的道德习惯;有不闯红绿灯的交通习惯;有不挑食,不浪费粮食的生活习惯……。作为小学生,学习是我们的首要任务,那我们应该怎样养成好的学习习惯呢?上课积极配合老师,不走神;勤于动手,随手记东西;勤于思考,遇事多问“为什么”;当天学的知识当天“清”;善于总结归纳,每周知识进行“周结”;不把老师布置的作业当成一种负担;独立思考,从不抄袭别人的答案;对每天的每个时间段都有具体的学习计划,并能坚持执行;少闲谈,多读书等等。同学们也不妨对照一下这些好的习惯你是否已经具备。要养成好习惯,你得有坚韧的毅力。贵在坚持,难在坚持,成在坚持,好习惯在坚持中养成。让我们从现在做起,养成好习惯。昨天的习惯已经造就了今天的我们,而今天的习惯决定我们的明天。祝愿我们所有的同学都能拥有更多的好习惯,引领我们走向成功的彼岸。四年级:萧竹尘影450字 四年级 书信
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好习惯造就好人生人的总会养成一些习惯,俗话说:“习惯成自然。”习惯总是与我们的生活息息相关,密不可分。一个人的后半辈子均由习惯组成,而他的习惯却是在前半辈子养成的。一个良好的习惯才能造就一个美好的人生。什么是习惯?所谓习惯,《辞海》上解释为:在长时期逐渐形成的行为方式。把人生比喻为飞驰的列车,惯性使人无法停步而冲向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,习惯就是你的方向盘。习惯是潜意识的活动,就像人体各种软件的编程,一旦启动就按既定的程序演绎。良好的习惯能够助人成功。种一个行动,收获一种习惯,播种一种习惯,收获一种性格,播种一种性格,收获一种命运。正如一个良好的学习习惯,有利于激发学习的积极和主动性,有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培养自立学习能力。在成功的路上,充满了荆棘和困难,而好的习惯就像你手中的一把镰刀,能帮你冲破障碍,走向成功的殿堂。良好的习惯能培养健康的人格。着名教育家叶圣陶说过“教育就是培养习惯”一个人养成了好习惯之后,他的那些自觉行为渐渐成为他的品德,并在学习做人做事方面表现出来,逐渐形成健康的人格。比如在上课要认真听讲,积极回答问题,课后要学会自觉复习、预习,认真总结经验教训,提高阅读能力,不断完善自我。良好的习惯能提高道德素养。佩利说过:“美德大多存在于良好的习惯中。”在生活中,自己的种种习惯关系到自己的形象、事业及其人际关系。习惯性地整理房间、打扫卫生、帮组他人、赞美他人,不仅能美化自己在他人心中的形象,还能体现自己的道德品质,更能提升自己的人生价值,何乐而不为呢?一个邋遢、爱说脏话、粗俗没教养的人,是不会受到人们的尊敬的。习惯的力量是一种巨大而顽固的力量。习惯一旦形成之后,没有十倍百倍力量,很难加以改变。许多人的习惯,终其一生也无法改变。好的习惯可以使人立于不败之地,坏的习惯可以把人从成功的神坛上拉下来,如野草一般,每当我们疏忽时,就蓬勃地蔓延起来。所以我们要吸收有益的营养,剔除无益的糟粕,拒绝有害的毒素。培养一个良好的学习习惯、生活习惯、语言习惯,造就一个美好的人生。是初二:jj800字 初二 议论文
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好习惯成就好品质敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!我是七(1)班的某某某。今天,我与大家交流的主题是“好习惯成就好品质”。“习惯”为何?它在字典中的释义是:“长期逐渐养成的,一时不容易改变的行为或社会风尚。”著名教育家陶行知曾说:“思想决定行动,行动养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。”这说明,一个习惯,能塑造我们的品质,从而改变我们的人生。大家是否会有这种同感:“明明明白了这么多让我受益匪浅的道理,为什么我的生活没有一点点改变?”原因很简单,我们没有把那些进步、成功的必须事情坚持下来。也就是没能养成好习惯,没能从大处着眼,小处着手。或许我们会有这样的经历:满心期待地向优秀同学询问学习方式,结果对方很真诚地跟你说,没什么方法。为什么?因为这学习方式于他而言,是一种习以为常的东西,是一种习惯。所以不必觉得自己智力不如他人,人与人之间的差距,它最基础的原因,就是你是否拥有更多的好习惯。科学研究表明,我们每天高达95%的行为是出自习惯的支配。可以说,几乎每一天,所做每一件事,都是习惯使然。一旦养成了一个好习惯,它将伴随我们一辈子,也将让我们受益终身,相反,一旦形成了一个坏习惯,总有一天会酿成大祸的。比如蜀国一代枭雄张飞本是传奇一生,却因为平日好酒,动辄的酩酊大醉,不省人事。最后竟丧命在自己的小小坏习惯上,让后人唏嘘不已。同样也是习惯,因为其性质不同,塑造了另一个人的传奇。美国福特公司名扬天下,不仅在汽车行业占据一方,甚至改变了美国国民经济状况。而这个奇迹的缔造者福特当初得以进到公司,仅仅是因为“捡废纸”这样一个习惯性小动作。同学们,一个习惯,一个好的习惯,可以成就一种品质,而它多多少少会影响我们一生。抛开以后的事情不说,我们养成了一个好习惯,至少拥有了“毅力”这种品质。古人云“冰冻三尺非一日之寒”,养成好习惯不能做空想者,要做一个行动家,并且是能坚持的行动家。科学家说,坚持二十一天可以形成一个习惯,为了我们的无限未来,请付出这二十一天!谢谢大家!800字 初一 应用文
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