海底世界
200字
三年级
写景
有一天，我在家里看了《海底世界》从此我就萌发去海底世界的梦想。
广阔的海里有各种各样的鱼儿，有小丑鱼，石斑鱼，比目鱼……小丑鱼穿着橙白相间的衣服，尾巴像木桨。从正面看，还正像一个小丑。比目鱼的身体又圆又扁。它可是海底的“伪装大师”，它背上的小圆点是土黄色和黑组成的，像海底的沙子。
海底不仅鱼多，珊瑚也多。珊瑚的样子千姿百态，色彩斑斓。有的珊瑚像美丽的花朵，有的像五颜六色的烟花，还像一根根小管子，真好看！
我喜欢海底世界。
上海浦东新区上海张江高科实验小学三年级:ry406
小雷锋，在行动
700字
五年级
记叙文
柘皋小学六（2）班
祖雪明
指导教师：万霞
“青青园中葵，朝露待日晞。”我们像枝叶嫩绿的幼苗，像含苞欲放的花蕾，在知识甘霖的灌溉下，茁壮成长，含芳吐蕊。站在洁净的操场上，抚摸着胸前鲜艳的红领巾，注视着庄严的五星红旗，我在心中暗暗起誓：我不仅是一名留守儿童，更是一名优秀的少先队员，我要用心去帮助别人，让自己活得更有价值；我要用智慧和汗水化作羽翼，飞向高高的九天！
“学习雷锋好榜样……”这熟悉的旋律，总是勾起我的万千回忆，回忆起我们留守儿童学雷锋小组的一次次行动。
春天，桃花嘟起了红扑扑的小脸，绿草揉着惺忪的睡眼好奇地打量着这个世界。一群“红领巾”踏着“绿毯”，听着溪水和百灵的二重奏，来到了一片开阔荒地。他们笑容满面，衣袂飘飘，原来，他们是来植树的！他们携着树苗，拎着水桶，拿起铁锹，一板一眼地干了起来。只一个下午，一块不毛之地，竟变成了微波荡漾的“绿海”。他们种下去的不只是树，也是希望！也许多年以后，来这里的孩子们成为了栋梁，树苗也长成了参天大树。
繁华的小镇街道上，一群“小警察”站在交通警察身后，指挥着来来往往的车辆，每个人都很卖力，他们认真学习指挥本领。一条条乡村公路上，车辆有条不紊地行驶着，小警察的功劳最大！
窗明几净的教室里，有散发着油墨香味的书本，天真烂漫的同学，更有随处可见的“免费墨水”、“免费纸杯”、“免费图书”、“免费钢笔”……这无声的行动既方便了粗心的同学，也时刻提醒着同学们养成每天把文具带好的习惯……
“为人类解放事业——共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。”一句普普通通的话，被几千万人摘抄了无数遍，摘抄雷锋日记名言已蔚然成风，“红领巾”们不仅把名言抄在笔记本上，更用实际行动感染着别人。
“雷锋”这个闪光的名字像种子一样在中华大地传播，感染了一代又一代的人，作为留守儿童学雷锋小组中的一员，我衷心地希望所有的留守儿童都能向雷锋叔叔看齐，用帮助别人来快乐自己，让没有父母相伴的童年生活更加阳光！
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海底世界有一天，一群鱼在海里游来游去。忽然，一条小鱼说“我怎么觉得这里又黑又臭啊。”其它鱼也说：“对呀，而且很脏。”它们正在议论着。突然，一条小鱼高声说：“我们去海面看看吧。”结果，它们发现一艘大船在海面上行驶，还冒出了浓烟，它们想：有没有这种交通工具呢？那种工具不仅环保，而且漂亮。一条鱼发话了：“梦想是不会成真的。”话没说完，一道金光闪过，它们发现了一座海底城市，干净、环保、美丽，高大的房子被花草树木包围着，很美丽。海底世界真美。200字 二年级 记叙文
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海底世界今天早上，我和妈妈早早的就起了床，因为今天要和同学一起去富国海底世界！我们去好利来买完面包，就马上回到广场与罗曼可会合。之后我们坐上了公共汽车。来到了富国海底世界。到了那，我看见已经有好几个同学在那里等了！有李星伦，白若研等。我们在门口照了几张相以后，就一起进去了。进到海底世界的地下一层，我们先看见了一个个大小各异装着各种各样、色彩斑斓的鱼的鱼缸。里面有黄白相间的小丑鱼，酷似刀片的刀片鱼，有着长长的嘴的长嘴鄂，胖乎乎的大海龟，有着尖尖的牙齿的鲨鱼……然后我们又进了海底隧道，因为里面有更多的鱼，还有人鲨表演！非常精彩，我们几个在电动传送带上连玩带看，不舍得出来，直到大人把我们叫了出去。出来以后我们还是舍不得分开，外面广场阳光明媚，我们开始玩石头剪子布，谁输了谁就劈叉，直到一方劈不下去了，另一方就赢了。我总是能劈下去一字，但李星伦没有我劈的好，不知不觉的已经到下午了，而我们还没有吃午饭呢！这时家长提议一起去吃自助餐。到了自助餐那里，我们有的拿来沙拉，有的拿来烤肉……一起分享着，吃着吃着，我们饱了，大人也饱了。我们才恋恋不舍的分开。今天真开心！450字 三年级
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海底世界时间过得飞快，转眼间已经过去了四十年。但是随着人口地不断增多，地面上的空间已经不够了，于是聪明的人们想到一个好办法，可以把一些人移居到海洋底下，这样既能给陆地节省空间，还能观看水下的奇妙风景。前所未有的海底浩大工程就这样开始了，人们一开始用一种比蜘蛛网还要密的高科技防碎玻璃，把整个海底世界全都罩起来。在海底生活，你会感到很舒服，因为海水帮了很大的忙，虽然水浸不进来，但水气却可以自由进出，人们为此造了一台水气冷热机。夏天，机器会把水气经过特殊处理排出冷气，传进各自的家里。到了冬天，机器会把水气变成热气。这样，就不再需要用电的空调。海底之家，订换成自动开关的透气贝壳，水池里的水直接通向大海，所有的电器用的都是水能量，就像陆地上的太阳能一样，这样人们就可以自由享受着海底生活。海底世界还是一个环保的世界，人们为了保护环境，淘汰了汽车之类的交通工具，把他们换成了一个个大小不一、种类不同的飞鱼，每条飞鱼背上都有一个包厢，安装着一个氧气开放系统，可以随时调节，人们出行坐在里面既安全又舒适。我相信，只要人们用智慧的头脑来思考，用勤劳的双手去创造，世界将来一定会越来越美丽。450字 三年级
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海底世界“哇！真是太壮观了····”原来我们来到了杭州有名的海底世界。下车后，一座奇形怪状的房子首先映入了我的眼帘。“这是什么房子呀？”我好奇的问我爸爸，爸爸告诉我这就是海底世界。听完爸爸说的话我真是惊讶极了。爸爸去给我们买来了门票，我们便进入了馆内。我们首先看到的是镇馆之宝——海象。据说早在一亿多年前地球上就有它的踪影了，它身形巨大，体长2。5米，体重约130公斤。它的脸上还长有胡须，形象还真有些像大象。接下来我们看到的是亚马逊河流域里最为凶狠的鱼类——食人鱼。远看，它与我们在菜场里看到的鳊鱼长的非常相似，可当你走近它仔细观察时，你才会发现它的不同处，它通身是灰黑色的，长的扁扁的胖胖的，它的皮肤看起来十分的光滑，嘴巴里时不时会露出它那随时准备要咬你的像尖刀一样的牙齿，它还和鲨鱼一样闻到血腥味就会追踪而来，怎么样是不是觉得有些可怕。就在看完食人鱼的是有姐姐来喊我看海龟了，有六七只海龟被放养在两个相连的池子里，其中有一只体形特大的海龟，我看到它正拼命的往池边爬，猜想也许是饿了正找东西吃，此时，正好有一位阿姨和一个小女孩买来海龟爱吃的鱼头，我看到她们用一个铁夹子喂它们，也许是海龟实在太饿了，居然把那位阿姨的铁夹子给拖进了池子里，幸好那里的工作人员及时给赶来了，不然后果真的是不堪设想，没想到看起来这么温顺的海龟也会变这么凶。后来我们还看了水母，海胆，海星，还有美丽的海底珊瑚，哦，还有一种叫“鲎”的，它的形状有点怪哦。这就是我的海底之旅了，真是很精彩，也让我大开眼界。600字 三年级
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海底世界一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了300字 三年级
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“海底世界”今天早上，我把家里的客厅认真的打扫了一遍，妈妈表扬了我，送了我两条小金鱼。小金鱼可爱极了，我决定给两条小金鱼做个“海底世界”让它们有个家。我在储藏室找出了一个圆柱形的大鱼缸，又找到了两个小树杈、三株水草、五颗彩色的石头、一颗鹅卵石和一些贝壳等装饰品。首先，我将鱼缸清洗干净，然后往鱼缸里放沙土，大概放两厘米的厚度，接着我把小树杈插到沙土里，把水草也插进沙土里，又往鱼缸里加了大半缸的水，把彩色的石头、鹅卵石和贝壳等装饰品都放了进去，“海底世界”完成了。最后将小金鱼也小心翼翼的放了进去，小金鱼在“海底世界”中欢快地游着，用嘴触触这个，碰碰那个，好像在熟悉它们的新家，也好像在和我说：“谢谢你！给我们准备了这么好的新家！”我围着鱼缸左看右看，做的“海底世界”和真的一样，我想：小金鱼应该会喜欢五彩缤纷的“海底世界”的吧！对了，我还放了两个螺蛳，听说它们可以清理鱼的排泄物呢。虽然写制作“海底世界”的过程很简单，但是实际上我是花了一个多小时才完成的。在制作过程中，将水加到鱼缸里面的时候，小树杈就浮了上来，我卷起袖子又插了一次，但是由于浮力的作用，小树杈又浮了上来，这样反反复复好多次，我才将小树杈插好。我觉得做任何事情都要有耐心，这样才能将一件事情真正的做好。500字 三年级
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海底世界今天爸爸给我买了一些并于海底世界的图片，我认真的看那些图片上的东西，不知不觉地进入了梦乡。在梦中，我背着沉重的氧气瓶在呼吸。突然有一群人来到我面前，他们说：“队长，我们现在去哪里探险啊?”哦，原来我变成了队长啊。我隐隐约约的好像看到了什么。原来是四海龙王来了，龙王们说：“齐天大圣让我们来给你们每人各发一颗神奇的药丸，这颗药丸能让你们在海底自由呼吸。”说完把药丸给我们之后就走了。我们吃下药丸，能在海底自由呼吸了，再也不用背着氧气瓶了。我们继续前进，海底越来越黑，但是我们看见了许多小星星在游动，我们一看，是带有发光的深水鱼在游动，我们借着光亮，看见章鱼伯伯，我走上前问：“章鱼伯伯，这是不是已经到了海底的最深处?”章鱼伯伯说：“不是，下面还有几千米才是。”那我们再向下走一些，突然遇到了鲨鱼，吓得我们马上跑了，这时我被吓醒了，我想“虽然遇到了水，但有可能它只是想给我们打招呼，只是我们太害怕了，所以都跑了。原来海底的动物有的很危险，还有的很可爱，我希望有机会的话，到海底世界畅游一番 ，看看美丽的海底世界。400字 三年级 抒情散文
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海底世界一天，小明梦见自己来到海底世界，看到各种各样的鱼，如：小丑鱼。三间火箭鱼………除了鱼，小明还看到其它的海底生物，比如有：海星。水母。海豚。珊瑚。海葵等等…。正当小明看地津津有味时，一头庞大的食人鱼悄然的向他这方向游了过来，小明吓出了一身冷汗，正想打算逃跑，但没想到的是食人鱼竟然热情的跟他打起了招呼，，小明开心的在海里和它翻来覆去的游玩着。他和那些海底生物开心的玩着，小明还捡了一些贝壳，吹起了一首儿童歌曲“小螺号’’。唱的时候一大群小鱼围着小明转，就像一排排纪律严明的士兵一样，保护着小明。唱完歌后，小明他感觉自己心里比吃了蜜还要甜。忽然，小明他听到了一声巨大的声音，那声音说：小明。小明该起床啦！快要迟到了！小明睁开眼一看，原来是一场美梦。小明想到：“如果这场梦要是真的话就好了三年级:林锦亿300字 三年级 议论文
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海底世界以前只能在电视上看到的小丑鱼，今天终于看到真的了！在长达七天的夏令营活动中，班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象，让我们觉得非常过瘾。在海底世界里，有一个海底表演大厅。在那里，有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备，手拿鱼食，吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比，身体庞大，但经过潜水员的驯化后，变的十分听话，跟随着潜水员作出各种动作，引来众多游客阵阵热烈的掌声。在海底世界里还有着许多有趣的地方，比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的，大家可以自由选择行或停，尽情享受海洋深处的美景，体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道，我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及，栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。这就是海底世界，一个美丽的地方！350字 三年级 记叙文
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海底世界我从小就有一个梦想，希望自己可以像鱼一样，在海底世界快乐的玩耍。有一次，我正在看电视，不知不觉地就睡着了。我梦见自己嘴巴上长了鳃，游到了海底，在海底世界里伸手不见五指。突然，一个龙虾小兵钻了出来，他看着很像龙虾，但是又有人的五官。它大声地说：“你是谁？”我非常害怕，紧张的说：“我，我是鱼。龙虾小兵笑着说：“你要不要去我们的海底宫殿看看。”我说：“太好了。”来到海底宫殿，宫殿非常热闹，到处都是小龙虾。宫殿是用银白色的大理石铺起来的，闪闪发光。就在这时，听到了一声大叫：“龙王驾到。”顿时，震耳欲聋，有的跳舞，有的吹笛子，还有的在弹钢琴。向远处望去，只见龙王变成了一条长龙。金色的龙鳞在微光的照射下金光闪闪。这条龙的眼睛特别大，抓子非常尖锐。体长可达30米。当时，我不知道长龙嘴下面的东西是什么，觉得很好玩就使劲拽了一下。只听，咔嚓一声，长龙的胡须被我拽断了。长龙气得像火山爆发了一样，它挥起抓子向我抓去。我非常害怕，落荒而逃。突然，我从梦中惊醒，爬起了床，发现自己只是做了一个梦。我真想永远留在海底世界，在那里快乐地玩耍。上海浦东新区上海张江高科实验小学三年级:ry406400字 三年级 叙事
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海底世界今天，崔老师给我们看了一张光盘——海底世界。看着看着，我好像真的来到了海洋馆。一进大门，我第一个看到的动物是金龙鱼。它全身呈金黄色的，扁片形的，嘴头稍稍撅起，可爱极了。通过导游的介绍，我了解道了它的观赏价值很高，组高的价钱高达300万元呢！我们接着向前走，就看到了罗汉鱼。之所以它叫罗汉鱼，是因为它微微凸起的额头很想罗汉。它身披淡粉色的“皮衣”，中间系着黑色的“腰带”，非常漂亮。我们顺着路牌走，看到了火鹤鱼。火鹤鱼大约和手掌差不多大，身上穿着红色的衣服。无论是体型还是额头，都比普通鱼大。经过了解，我明白了体型越大，额头突起的就越高。看上去，就像一个无忧无虑的老仙翁。随后，我们又接着走，经过导游介绍，我们又看到了一条电鳗。它全身细长。后来，我有了解到它从不主动攻击其他动物。但如果有人攻击它，它会毫不留情的放出550伏至800伏的电，我想：这么强大的电流，足可以把鱼给电糊了。后来，我们又来到了80米长的隧道。隧道分为90％、180％、270%玻璃厚26厘米，所以看到的鱼都缩小了。在隧道中，我看到了巨石斑鱼，它身上的颜色蜡黄蜡黄的，身长在1。6米以上，可以吞掉自己体积三分之二的食物，还敢跟鲨鱼抢食物；吸盘鱼特别懒，常常吸在别的鱼身上，也是免费的旅行者；老板鱼有着庞大的身躯，身子下面有一张老板一样严肃的脸，它的尾巴又细又长，好像家里的鼠标线。我们接着走，又看到了海龟。海龟懒懒地趴在玻璃上，一动不动，只是有时眨眨眼睛。知识深渊的导游告诉我们，乌龟和海龟可大不相同：第一、乌龟的四肢是爪，而海龟四肢是璞。第二：乌龟的头总是缩入头中，而海龟的头却永远不会缩进去。大家总是“千年王八万年龟“，可海龟却活不了万年，最多活200岁。通过看这张光盘，我增长了许多知识，我一定要多看书，了解更多的海底知识。北京市密云县第四小学六年级2班六年级:高远700字 六年级 写景
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海底世界海底世界作者：张智翔上周的周末,妈妈、表妹还有我和大舅爷一起去海底世界游玩。刚踏进大门就看见介绍栏上面写着：鲨鱼馆、珍贝馆、珊瑚精品馆……等十四个展示区。刚走进隧道口，看见各种各样而且没有见过的鱼摆在那里。放眼望去看见几只鱼贴在在玻璃上,觉得非常奇怪,我马上跑过去,看了看这些鱼的介绍图上面写着:这种鱼叫吸鱼,身子和头部都有着强大的吸引力,它们前面贴三只,后面贴三只,整整齐齐地,好象欢迎我们的到来并向我们门好.过了一会儿,它们又做游戏,有一鱼躲在假山后面一动不动,好似在思考什么问题我继续往前走,看见一条像扇子似的鱼从我面前游过,我心想这是什么鱼呢?看了看这只鱼的介绍,它的名字叫做“魔鬼鱼”虽然他的名字听起来很恐怖，但是它的内心却充满了温柔，但是如果有人功击它，它就会发出极强的毒素。它在我面前游来游去，好像正在对我说：“你看我的舞很优美吧？”再往前走又发现有一只委大的海龟被关在网里，它在不停的流动，好像想对工作人员说：“快把我放出去！快把我放出去！我也要表演我的舞姿，不能让‘魔鬼鱼’抢了所有的风头。”我们还欣赏了经典表演项目：人鲨之恋、水中芭蕾舞、海狮表演。在这次游玩中，我还懂得了动物的生命是很脆弱的，所以我们要保护动物，要学会和大自然合谐相处。450字 二年级 写景
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海底世界星期六，妈妈说要带我们去海底世界玩。我特别高兴。虽然天气很炎热，可我们却毫不在意。走到海底世界，啊！真像是一个世外挑源，多么凉快啊！我们仿佛进入了大海，呈现在我们眼前的鱼无奇不有：老鼠斑的身上有许许多多的黑斑点，如果你看到很多老鼠斑聚在一起，你看了肯定会起鸡皮疙瘩；锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子；彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽……我们来到一个用很大的玻璃围住的大鱼，但我不知道它叫什么名字。我们又来到了一个用小玻璃围住的水母，妈妈问我们水母像什么，我说像降落伞，弟弟说像一把水母形的雨伞，一百块钱一把哦！我和妈妈听了哈哈大笑。弟弟又说：“姐姐，这里有蜘蛛，难道蜘蛛也是在海里生活的？”我连忙装成一位文质彬彬的说理员，说道：“这位先生，这是蜘蛛蟹，并不是蜘蛛。是因为它的脚像蜘蛛。明白了吗？先生？”“哦，我其实早就知道了，只是想考验你而已。”弟弟慢慢地说道。我们还看了企鹅、海豹、海龟、海马、海龙、海星等，五花八门，应有尽有，让人看了眼花缭乱。最后，我们依依不舍地离开了海底世界。不过，我们玩的很开心，不知道妈妈什么时候还会带我们去海底世界啊！我快等不及啦！四年级:李家怡450字 四年级 写景
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海底世界星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热，可我们却毫不在意。走进海洋世界，啊！好凉快呀！我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子。我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊！爸爸叫道：快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。妹妹在前面喊：这里有蜘蛛！我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等。五花八门，应有尽有。我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。250字 二年级 写景
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