白月光想念
600字
六年级
写人
心里某个地方
那么亮却那么冰凉
每个人都有一段悲伤
想隐藏却欲盖弥彰
白月光
照天涯的两端
在心上却不在身旁
擦不干你当时的泪光
路太长追不回原谅
你是我不能言说的伤
想遗忘又忍不住回想
像流亡一路跌跌撞撞
你的捆绑无法释放
白月光
照天涯的两端
越圆满越觉得孤单
擦不干回忆里的泪光
路太长怎么补偿
你是我不能言说的伤
想遗忘又忍不住回想
像流亡一路跌跌撞撞
你的捆绑无法释放
白月光
心里某个地方
那么亮却那么冰凉
每个人都有一段悲伤
想隐藏却在生长
其实这首歌并不动听，至少不是我习惯的那种曲风，而这歌词却合适一些人阅读。我们很少谈及感情，至少都会在各自感情漂泊的时候会故做潇洒，在熟悉的朋友也一定是贴心的。有时候那些遥不可及的人也许才能真正的听到出自内心的声音。在20岁的爱情面前，感觉冲动是主要的那部分，不需要相互依赖，不需要责任，只要感觉，感觉存在了一切就都真实着。也许某天转身后才发现整个人都空了，空到不能言语不知所措了。想念就成了最重要的日程，时时刻刻的想念是很折磨人的。一片天，一片海，一条路，一尺风....一切的一切都能湿了眼睛，一切的一切都在提醒过往的爱情。每个人都有一段过往，是过往不代表必须忘记，只要慢慢的想起来不在伤痛就好，当你在多年后的某个傍晚轻轻的想起他想起曾经是你幸福的人，能微微一笑时，过往就真的是过往了，也不妄这一路走过的了。这世间一千个幸福的人只有一个理由，而一千个不快乐的人却有一千个不同的理由，伤痛是我现在能体会的。我将笑着看你邂逅幸福然后再安心离去，希望，希望，我能笑着做到。
日记
150字
三年级
写景
今天，我和同学们像往常一样早早地来到学校，开始了一天的学习生活。
第一节课是英语课，我们来到语音室上课。老师语重心长地话又在我耳边响起。她要我们好好学习，认真听讲……可英语试卷一发下来，我懵了。89分，我紧张得心都要蹦出来了，我长长地叹了口气，这能怪谁呢？这是自己不努力不认真的结果。
从这次英语测验中，我知道了做什么事情都要认真，不能马虎。(指导老师:沈韶华)
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写人
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白月光沙滩上泥土边小溪旁出现了两行湿湿的、混有淤泥的大脚丫印和小脚丫印脚丫印延伸到边际那么轻巧那么紧挨旁边还余留着几瓣花片想必这两行脚丫印的主人手牵手，提着装满五彩花儿的花篮轻走着她们大概不想破坏这恬静的一切她们是不是轻快地跑到沙滩上堆沙子是不是走到泥土边、小溪旁捉虫子、嬉水看看小溪旁满地的溪水泥土边几只蠕动的小虫子该有玩得多开心她们走过的地方留下了她们的足迹欢笑200字 六年级 叙事
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白月光转身，奔跑泪水模糊了一切马路中央迎面而来的大卡车我像一个迷路的孩子不知所措好刺耳的声音感觉到有什么从身体里流出是生命么?睁开沉重的眼好美好美的夜月亮好大好大只是月光怎么是惨白的呢.....心里有个地方那么亮却那么的冰凉..好累...转身走进暗夜....________________________________________________________________o(∩_∩)o...,柒夏新作~~啦啦啦....~~宣传中,这首是这周5首中的一首,还请多多支持哈~~~~!!!200字 六年级 写景
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想念感觉特别的空虚。我这几天特别的想燕儿。不知道为什么。可能是因为看了韩寒的文章的缘故吧。也或许是其他的东西引起了我的感触。想起来她走了有好久了，她的长相已经模糊了。也许就想韩寒说的那样。人就是这样先忘掉一个人的长相，然后在慢慢的望掉一个人的名字。如果有一天她站在我的面前我甚至不敢保证我可以认出她。具体我也不知道想她什么啊。可能是内心有点空虚吧！可能我已经忘记了，她已经走了，走了好久了。那不是离开。而是从我的世界里走出去了。可能我已经忘了，我们不可能像以前那样在黑夜下畅谈了。可能我已经忘记了，我们已经不能在寒风中一起驰骋了。可能我已经忘记了，我们不能一起去吃贵州米线了。可能我已经忘记了，我在也不可能帮你整理抽屉了。可能我已经忘记了，我们已经不能再一起嬉笑着去上音乐课了。可能我已经忘记了，我在也不能在你生病的时候递上我的问候。可能我已经忘记了，我在也不能在你生日的时候送上我精心准备的礼物。可能我已经忘记了，我在也不能在那个静谧的天台听你给我唱歌了。我似乎不知道，一切都没了。还沉浸在那种美好之中。我想我不需要全身而退。偶尔回忆一下。真的会给我一些安慰。我曾今也快乐过……450字 六年级
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