听自然的声音
激昂的音乐、响亮的口号、机器的轰鸣……我们每天都置身于不同声音中,它们或温柔或激烈,或刺耳尖锐或优美动听。但我更愿意回到那个郊外的村庄,再去聆听属于自然的声音。
随着中考的临近,我身上的压力日益增大,心中仿佛时时刻刻都被阴霾覆盖。带着去散散心的想法,我来到了那个古朴静谧的村落。
我在溪边坐下,坐在碧绿的芳草上,用手轻轻抚摸着清凉的溪水。我慢慢闭上眼睛,放缓呼吸,只听溪水缓缓流淌在我身边,泠泠作响。如同交响乐中温柔舒缓的长笛,细腻又婉转动听。我被这种自然和谐的声音吸引,心情愉悦了许多,心中的阴霾也渐渐驱散了一些。于是,我开始寻找自然之声。
站起身,我追随溪水的脚步,沿着小溪一路向前。不知不觉间我来到了一片花海。蜜蜂在忙碌的工作,发出“嗡嗡”的声音,如同打击乐中的小鼓,让人充满了奋斗的激情。花丛间,几只蝴蝶在其中徘徊,它们煽动着洁白的翅膀,发出“哗哗”的声音,如同弦乐中的小提琴,灵活又精巧。
那一刻,我仿佛打开了欣赏声音的另一扇门,在那扇门里自然的声音美好又和谐地回荡在我耳畔。就连最初笼罩在我心头的阴霾此刻也被富有生机和活力的自然之声完全驱散了。如果把一切生灵比作一位位乐手,那么大自然就是这场音乐会的总指挥,它巧妙地将所有“乐器”结合在一起,又可以丝毫不减少其中蕴藏的音律美。
可是,这自然之声却渐渐在都市的繁华中销声匿迹了。取而代之的是浮躁的摇滚乐,喧闹的流行乐,以及来自工厂、街道上连绵不断的轰鸣声、吵闹声。听黄鹂鸟在树梢高唱,听微风轻抚过树叶……这些已近渐渐成了现代都市人的一种奢望。与此同时,我们也渐渐丢失了打开自然之声的钥匙。
“生活中不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”自然的声音也是如此,只有褪去都市的浮躁的声音,打开覆盖在上面厚厚的枷锁,用心聆听,用心感受,才会发现自然的声音。
有人曾说:“自然是最伟大的创造”,我想声音亦是如此。我希望即使在繁华忙碌的都市也能听到自然的声音,不要让它们仅仅停留在童年的回忆中。我希望再一次听到自然的声音。
听,亲情的声音
亲情可以发出声音吗?是的,可以。亲情的声音有时如飞泉撒液,有时如涓涓细流,只有我能感受到——这属于我的声音。
听,唠叨声
“明天冷,多穿点儿!”“你感冒了,别忘吃药!”外婆对于我的衣食住行,可谓“事必躬亲”。一声声如吆喝一般响亮的唠叨,通常会吓得我一哆嗦。小的时候总对外婆的唠叨不胜其烦,或当做耳边来风,直接忘掉。然而,现在每次看到外婆花白的头发,弯曲的背脊,听见几声沙哑的唠叨,我总觉得心里发堵,鼻中发酸,从前不爱听的唠叨现在成为了渐渐远去的历史。难道亲情的声音在离我越来越远?
听,汤沸声
“咕嘟、咕嘟……哧……”厨房里传来汤水沸腾的声音,我扒着厨房门,看到外公掀开锅盖,锅中的热气“呼”地窜了出来。外公看了看锅里,对着我笑眯眯地说:“再等会儿,一会儿就好了!”当锅中的汤慢慢停止了沸腾,安静下来之后,诱人的香气飘了出来。外公语气中充满了宠溺:“今儿是你生日,我给你炖了鸡汤!好不好?”我已经高兴得说不出话来了。亲情的声音,在汤沸声中,就在我身边。
听,呼气声
假期和妈妈出去玩,坐在飞机上,空气闷热而令人犯困。看着妈妈摇摇晃晃的脑袋,我便轻轻扶着妈妈,让她靠在了我的肩上。妈妈有了依靠的地方,果然更踏实了,均匀的呼吸声萦绕在我耳际。那微显沉重的呼吸声告诉我,妈妈很累了,我却不体谅她,逼她陪我去旅游。想到这,我不由抽咽了一下。这下坏了,妈妈顿时惊醒。我连忙说没事,让她靠在我肩上继续睡。均匀的呼吸声再度响起,这是离我最近的亲情的声音。
唠叨声,汤沸声,呼吸声,这都是亲情的声音,是我用心体悟到的,是亲人们给予我的,更是我要好好珍惜的。为自己定一个目标:以后也用亲情的声音报答亲人们,让他们也感受到这亲情的声音!
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自然的声音听,海哭的声音;听,震怒的声音;听,天空哭泣的声音。万物都拥有一种声音,只要用心去听,都可以变成一种天籁。穿梭在大自然与大自然之间,在漫步中可以听见早晨鸟儿们吱吱啼叫的声音;在夜晚时可以听到蝉儿们唧唧的声音;在下雨时可以听见青蛙们呱呱的祈求声,彷佛是一种发自动物们的心灵演奏出来的天籁。假日时,独自一人到海边看海,听海浪拍打的声音,缓缓的,而却有力的散去心中灰暗的阴影。听海浪冲撞到岩面,水花溅起而落下的声音,就像一颗颗铃铛,因失手而让它们掉落地面的清脆声,即使犹如昙花一现,我也觉得不可惜。因为那一瞬间,忧愁也会消失而去,这就是我独爱的特有天籁。有时我会静静的坐在钢琴椅上,看同学的手指头轻巧的滑过黑白键之间,使音符们跃到他们身上,搭配乐谱里由快而慢,由高而低的旋律,任由同学发挥。坐在旁边的我,不时也会被音乐的氛围给迷倒了。有时候,我也会在教室外看着老师吹出一首一首流传已久的古调,每一首都深深的撼动人心,随着旋律的高低起伏,化悲伤为喜悦,听着凄凉而优美的古调,总会让我想再听一次。最美的天籁犹如一句美丽的话语,即使不能开口,也可以用心去感觉,体会里面的奥秘;即使听不到,也可以用心去理解。天籁,不一定是要好听的,而是只要用心就可以听到的好声音。所以,任何一句话,也都可以成为天籁。500字 初三 散文
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听,书的声音章太炎,你一定认识吧!太炎小学,你一定知道吧!但我校的校风你知道吗?一定不知道吧!还是让我来告诉你吧!它们是:崇德尚志博学砺行。今天,就让我来谈一谈我对这四大精神的亲身感受吧!我从小就爱看书,身旁也总要放着一个小本本,封面上写着三个大字:采蜜本。首页,写着汉字用语——平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。我把这句话当做座右铭。我分门别类地摘抄好词好句,比如:成语,记事,绘景,写人等等……我遇上佳词佳句就会毫不犹豫地摘下来,不管有多长,因为,它——这些佳词佳句能让我的作文水平大大提高。说到这里,你一定会说:“你每天都摘抄词句,你的语文成绩一定特别好吧!”告诉你,我不仅语文成绩较好,我其余科目的成绩都名列前茅,你知道为什么吗?聪明的人一定猜到了!对!就是和多看有益的课外书有关。比如你一天做5道奥数题,一年365天就是1825道奥数题。依次类推,英语单词也是如此。现在,你知道原因了吧!夏天,人们都出去乘凉了。而我却在屋里摘抄着佳词佳句,做着奥数题。汗珠像断了线的珍珠“啪啪”地往下掉,但我毫不在乎,擦了擦,就继续摘抄下去。冬天,寒风刺骨,凛冽的冬风吹得窗户“砰砰”作响。我的手指冻得像几根胖胖的胡萝卜。但我也没有怕它,放下笔,搓搓手,接着写;过一会儿,再放下笔,搓搓手,把手搓得火热,接着写……再恶劣的条件下,我也没有间断,仍是坚持不懈地摘着,做着,摘着,做着……功夫不负有心人,这些摘抄的词语在一堂语文课上发挥了作用。老师问我们:“谁能说出带有数字的成语。”教室里鸦雀无声,没有一个人举手,我思虑了一会儿,举起那双不自信的手。老师温柔地叫了我的名字,我“嗖”地一声站了起来,大声地说到:“一心一意,三心二意,四通八达,三头六臂,五湖四海,七嘴八舌,七上八下,八面玲珑,九牛二虎,十全十美。”老师连连鼓掌:“说得好,说得好啊!”我心里像吃了蜜一样,喜滋滋的。由于我天天做奥数题,抓住了重点、难点,所以,我们数学老师——潘老师一出好聪明题,我总是第一个拿着算式向讲台跑去,往往总是一个大大的五角星画在了我的本子上,我心里甭提有多高兴了!听见了吗?这就是书的声音;看见了吗?这就是书的力量。好了好了,不和你说了,我又要去摘抄词句了,拜拜!800字 六年级 记叙文
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