葡萄爱
350字
六年级
叙事
暑假的一天，我在妈妈的服装店里玩电脑，店里的人络绎不绝，十分拥挤，我入了迷。
过了一会，一个声音打破了我内心的沉寂，我回头一看，一个穿着很旧很旧的衬衣，黑色裤子，一双布鞋的农村妇女，虽然穿得很朴素，但却很整洁。只见她提着一串还挂着露珠的葡萄，微笑着说：“来，小妹妹，吃个葡萄解渴吧！”起先我还以为她是坏人，但看着晶莹的葡萄，不禁咽了咽口水，我犹豫着，后来她好像看出了我的心思，轻轻的从那串葡萄上摘下一颗放在嘴里咀嚼着，有微笑着对我说：“这葡萄可真甜啊！给，小妹妹，你放心吧！没有毒。”说着，她又把葡萄递给了我，我看着他那诚恳的眼睛，就不再怀疑了。我接过葡萄，抬起头笑着说：“谢谢阿姨！”这位阿姨又笑了，笑得很甜很甜。我也摘下一颗放在嘴里，又回过头来看，可是那位阿姨不见了，此时此刻，我感觉心里涌出了一股暖意……
在那饱含着爱的葡萄中，我明白了人间处处有真情！
六年级:王世钰
沿着太阳的航标出发
350字
初三
散文
紫藤罗沿着围墙在黑暗中跋涉
它是否能找到属于它的天地
寻觅，再寻觅
期盼着能找到萤火
皎洁的月光是否会再来
借自己带给它的光明
可惜，紫藤“我不相信你”
过去，我常被人遗弃
玫瑰依在废弃的墙角里
它是否能找到生命的涟漪
等待，再等待
等待中寻找奇迹
纯洁的雨水姗姗来临
借自己带给它料理
可惜，玫瑰“我不相信你”
过去,自信再次被遗弃
仰起头
我就看到了月亮的脸
不知道
未来的未来
还有没有
这蔚蓝的天
放肆呼吸
我就尝到了花粉的甘甜
不知道
未来的未来
还有没有
这般花样年华
若自信如露水短暂
把倒影当作床单
让我们生活的高兴
因为自信我们活的丰盛
在未来的世界
来摩擦 来燃烧 来升华
我生命
不被外界的流言蜚语所玷污
分享不到温暖
仍然去生辉
因为自信
流金似的岁月
让我如火屑般流动
即使淹没在坎坷泥泞中
我仍然相信我的藤蔓
会沿着太阳的航标
在未来的世界里
传播自信的光芒
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六年级
叙事
350字
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葡萄世界上的葡萄很多，我却唯爱吐鲁番的葡萄。吐鲁番地区很炎热，如果照顾葡萄不细心，很有可能变成葡萄干。种葡萄的时候，要先搭架，阿妈和阿爸找来很多木头，搭成一个酷似房屋的架子。一个简易的葡萄架就完成啦！然后找来葡萄藤，缠在架子上，它就可以自己爬上去结葡萄了。我非常高兴，天天在葡萄架旁边转来转去，等着吃葡萄了。过了几个月后，架子上的葡萄藤已经“枝繁叶茂”了。嘿，待在下面可凉快了，可以在下面写作业，也可以在下面做游戏，真好！天气非常热，阿妈每天会给葡萄藤浇水，但是还不行，在葡萄架下面也洒点水，等到蒸发了，上面的葡萄藤就凉快了。那绿绿的葡萄叶，就像可爱的绿色精灵，讨人喜欢！我天天缠着阿妈问：“妈妈，葡萄呢？怎么不结葡萄呢？”阿妈回答我：“要再等几个月。”过了十几天，我去看葡萄架时，惊喜得发现：哟，有一颗小葡萄啦！我把这个消息告诉了阿妈，阿妈也很高兴。又过了几个月，有一串串讨人喜欢的葡萄挂在了葡萄架上，真是太令人兴奋了！终于，可以收葡萄了。阿妈小心翼翼地用剪下一串葡萄，再包一层纸放进箩筐里。我特别高兴，问阿妈要了一串葡萄。这葡萄真好看:一身绿衣裳;晶莹剔透的果肉清晰可见。我迫不及待地剥了一颗葡萄，放进嘴里:果肉有点紧实又有点软，正合适。吃上去甜甜的，又略带一点酸味，真好吃，使人回味无穷，吃了一个还想吃。阿妈。我们可以做沙琪玛吗？可以呀阿妈点了点头。 慢慢的向厨房走去。拿出一盘金黄色的沙琪玛。沙琪玛又软又硬老人。都喜欢吃。加上葡萄干人间美味呀！说了这么多，你想不想来？600字 六年级 诗歌
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葡萄小小葡萄圆溜溜，要穿就穿绿衣裳，滚到这儿滚到那，我们就是小葡萄。“大家好，我今天介绍一种大家常见的水果——葡萄。葡萄非常特别，有的像小眼睛，有的像枸杞，更像一颗颗宝石，照亮我们前方的路。吃上一颗，嗯，酸甜可口，非常惹人喜欢。葡萄的名字还很特别呢！在我们这叫葡萄，可在别的地方不一样，例如：草龙珠、山葫芦、蒲桃、菩堤子等。其实葡萄还可以治病救人呢！葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人体吸收。当我们出现低血糖，葡萄汁就像一碗救命的药，来拯救我们。告诉你一个秘密吧！法国科学家发现，葡萄能比阿斯匹林更好地阻止上脑血栓的形成呢！并且能降低人体清胆固醇水平，降低血小板的凝聚力，对预防心脑血管病有一定作用。所以，我们一定要多吃葡萄哟！听说吃葡萄还可以美容呢！葡萄中的葡萄籽可以抗氧化，可以让你年轻十岁，让你越来越年轻哟！“小小葡萄作用大，不仅治病又抗老，多吃葡萄有好处，每天活力增百倍！”葡萄虽然是人人常见的一种水果。但是，它的作用可不小哦！你们可别小看了它！400字 六年级
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葡萄今天一上课，老师说“我们上课吃葡萄”，同学们欣喜若狂，两眼发光，欢呼雀跃，我想老师上课请我们吃葡萄，真不知味道怎样？老师从袋子里拿出一串葡萄，葡萄是成串成串的，密密麻麻地挤在一起，好像在讨论着什么重大问题。从外表看，葡萄紫盈盈的，还紫中透红，或者紫中带绿，或紫得发黑，有的犹如一颗紫色的珍珠，有的像一颗紫色的水晶。摘下一颗葡萄放在手心里，它圆溜溜的，可以在掌心随意滚动，表皮外面有一层白色的东西，是蜡？是雾？是农药？得摸了才知道。我摸了一下，葡萄表面的白色物质消失了，葡萄看上去更有光泽了，果真像一颗玛瑙。把葡萄放到阳光下一看，葡萄有透明性！老师捏了捏，葡萄的弹性很大，汁水好像要喷出来一样，这说明葡萄和别的水果不一样，汁水充足。有人说葡萄里全是水呢，老师告诉我们葡萄体内80%都是水，我们听后都很惊讶，原来葡萄是一个小水球呀，怪不得好像一碰就会破，好像是有危险的一种水果，以后千万不要去捏葡萄啊！老师问我们想不想吃葡萄，我们异口同声回答“想”！谁知老师说，想吃没那么简单，得进行剥葡萄皮比赛。我们顿时泄了气，可还是有人举手。老师请了五位同学比赛剥葡萄皮，最后结果出来了。最典型的是三位同学，周同学他使用的是残暴的方法，一撕，一捻，一挤，一个葡萄皮就剥好了，我们看了一下他剥的葡萄，只能算还可以。而谢同学，可别看他剥葡萄时的斯文样子，慢慢地，一缕一缕地剥下，可最后就数他的葡萄最惨，葡萄球的表面坑坑洼洼的，非常难看。单同学以两秒的速度取胜，却缺了一大块果肉。接下来，老师给我们每人发了一个葡萄，我先把葡萄上的白粉抹去，拨开葡萄，果肉露了出来，表面晶莹着一层葡萄水，我把葡萄皮扔在一边，开始品尝，先放在鼻子下闻一闻，一股清香的味儿，钻入了我的鼻孔。再舔舔，甜滋滋的味儿爬上了我的舌尖。我咬了一小口细柔嫩滑甜酸，我把葡萄整个放入口中，清凉可口，口腔里溢满了葡萄汁，真是回味无穷。葡萄内有很多维生素，可以防癌抗癌，可以说老少咸宜。800字 六年级
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葡萄葡萄是一种常见的水果，味道十分鲜美。你是不是充分地了解它了呢？今天就由我来介绍给大家吧。葡萄的形状大多是圆形或椭圆形。就像一个小车轮似的，光溜溜、水灵灵的，漂亮极了。它的颜色很多，有青绿色、紫红色、紫黑色等。看上去就令人垂涎三尺，十分讨人喜欢。葡萄的种类繁多，全世界共有800多种，中国就有500多种。为人熟知的有香妃、红地球、大红提、黑提等。葡萄含糖量约为百分之十到百分之二十五之间，有些高者可达百分之三十左右。在葡萄所含的糖分中，大部分都是容易被人体直接吸收的葡萄糖，因此特别适合消化能力弱者食用。它的果实还含有许多营养，主要含糖类、蛋白质、脂肪、维他命、胡萝卜素等。适当多吃些葡萄，不仅能强健脾胃，还能帮助消化，实在是好处多多啊。葡萄不但营养丰富，在生活中也很有用处，例如聚餐时喝的葡萄酒，家里自制的葡萄汁，空闲时吃的葡萄干等，用处多吧？听了我的介绍，你是不是变得更了解葡萄这个大家族了呢？350字 六年级 说明文
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葡萄今天，我到黄老师家补课，只见黄老师家桌上摆着一串串晶莹剔透的葡萄，那葡萄密密麻麻的聚拢在一起，像满天繁星，又像围聚在一起歌舞。 我跑过去摘了一颗葡萄，它的样子是椭圆形，像一颗青珍珠。 它的皮可好看了，有淡绿色的，有紫色的，还有紫黑的。 我剥开它的皮，露出了像一颗绿珍珠的果肉，它的汁从我的手指流到我的手掌心，粘粘的。我用舌头舔了舔，它的汁又酸又甜，让人难以忘记。然后我全部剥开，放进嘴里，咬一口，甜甜的，酸酸的好吃极了！ 我把葡萄里的籽从嘴里吐了出来，籽像小逗号，像6字，像倒过来的9字，像米粒，还像小牙齿，有趣极了！ 我喜欢吃葡萄！250字 六年级 状物
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葡萄弯弯曲曲一根藤，一串一串挂着铃。铃儿有绿也有紫，一个一个亮晶晶。你们知道这是什么吗？它的谜底是葡萄。我喜欢吃葡萄，颜色有红、有白、还有紫色的真是五颜六色，美丽及了。葡萄的形状有圆形、椭圆形，有的像紫水晶、有像玛瑙、还有的像眼睛，真是玲珑多姿。葡萄的果皮颜色有青绿、透，味道软绵绵的，酸甜可口，营养丰富的维生素。我多么喜欢葡萄啊！150字 二年级 叙事
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葡萄我站在葡萄架下。翠绿的叶子连成一片，如一张翠绿的大手遮在我的头顶，灼热的阳光经过它的筛选，被分割成无数的小碎片，柔柔的投在地上。炽热难耐的世界中出现了一片可贵的绿荫。我站在葡萄树下，出神的凝视着葡萄树。心中什么也不愿想，只是静静的感受着这难得的宁静。不知为什么，今年这棵树只结了一串葡萄。瘦小的葡萄蜷缩在一起，孤零零的在枝头挂着，随着轻风颤颤地摇晃。看着那串葡萄，我心中涌起一股悲凉：“这棵树也许是坚持不住了吧。冬天，它必须忍受那刺骨的寒风，忍受那酷寒，它坚持着，苦熬着……好不容易熬到了春天，它又要释放仅有的一点能量，发芽，长叶，开花……它努力着，拼命坚持着。而到了夏天，它又要结果。它毕竟是老了，历尽无数严寒酷暑，它终于坚持不住了，只能遗憾的结出一小串果实，失意的挂在枝头……”我叹息几声，伤感的摇摇头。突然，我的肩膀被重重的拍了一下：“嘿，忧心忡忡的看什么呢？”我一回头，原来是爸爸。“三天后可就要期末考试了!”我没有理会他，依然呆呆的望着那串葡萄。爸爸看看我，好像明白了什么，笑着对我说：“看到了吗，今年只结了一串葡萄，这就叫`独果＇，全树的营养将集中在这一串葡萄上，这果实成熟后网 ，一定是颗粒饱满，香甜可口啊！”说完，爸爸意味深长的拍拍我的肩膀，离开了。500字 初一 叙事
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葡萄寿栩莹青帽子，绿帐子，滴哩咕噜挂珠子。你能猜出谜底吗？那么，就慢慢地看下去吧！架上的青豆春天，万物复苏，小架子上，青豆子咧开了嘴，笑嘻嘻的绽开了笑脸。虽然没有苹果大，没有樱桃可人，更没有西瓜力气大，可是，它小巧、可爱，长大之后人人都爱吃。一颗颗青豆子玲珑剔透，真是让人赏心悦目，眉开眼笑。转眼间，到了——夏天。绿色的珍珠夏天，天气如蒸笼般火辣辣的，街上可谓“人烟稀少，荒无人烟”啊！这时，能在架子下坐着可是舒服透顶了！特别是夏天的傍晚，坐下去，一阵阵凉风扑面而来，小叶子的清香从脸上拂过去，芳香扑鼻，夏天乘凉必备的“神器”等待不及了，就赶紧在树上尝把鲜，不过，你吃了百分之九十五会有冲动想把这树给砍了。而盛夏，却是葡萄最甜的时候，摘下一小颗果实，扒开一层皮，晶莹剔透的珍珠就展现在你面前了。夏天，家中水果绝对不能没有它哦！稚嫩的小芽当秋日过去，农民又把它稚嫩的小芽从厚厚的积雪中种下去，待到春天来临时，它在地上笑！当大雪变成了积水，小芽“凌寒不屈”当大雪变成了积水，小芽“坚持不懈”当人们穿上了棉袄，小芽“傲然挺立”等到明年春天，它有一次绽开笑容。而它，正是一颗颗葡萄。葡萄还有许多营养价值，但一颗绿色葡萄却又有害人的毒素，虽然没有到害死人的地步，毒素还是残留在体内的哦！我爱葡萄，爱它的晶莹剔透，爱它的美味无比，葡萄，是一道紫色的风景线！指导老师：周老师点评：小作者描写得太棒了！按照葡萄一年四季的生长变化将其详细地记录下来，用词生动，并用了许多修辞手法，棒！600字 小学 叙事
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葡萄大家都有自己的水果伙伴吧，我的水果伙伴是葡萄，今天，我就来介绍一下吧！它呀，紫得发亮，黑得发红。就像一位位煤黑的姑娘，就像一群群欢快跳跃的音符，就像一颗颗闪烁无比的玛瑙，挂在亭亭玉立的枝杆上。有的规范地站着，像一位恭敬的哨兵；有的摆着一副神气的模样，像一位昂首挺胸的年轻人；有的仿佛是一位葡萄家族的侦察兵，头戴一副墨镜，向四周张望。。。。。。葡萄姑娘们头上戴着一顶色彩缤纷的花帽子，帽端尖尖的花纹很错杂。其帽子仿佛有情有义，有几颗看似刚初生的，被它搂在怀里，用帽子遮挡着，葡萄的味道好上加好。咬下去酸酸的，紧接着便酸里透甜。可千万别忘了核宝贝哦！葡萄不仅味道好，而且营养又高：里面含有维生素A,维生素B……,你吃了它，就会神清气爽，它还可以给你的眼睛补一补，使你眼前一亮。上次，我在公园里玩的时候，一串串葡萄跃入眼帘。它们个个长得完整，新鲜，在阳光的照耀下，闪闪发光。那时的我馋涎欲滴，总是迫不急待地想品尝它的味道。可是，这样便成小偷了，我只好忍着，默默地离开。每次妈妈到市场上去买水果时，我总是缠着妈妈，提醒说：“妈妈，别忘记我的葡萄！”妈妈笑着说知道了知道了。每每等妈妈地时间是那么漫长，我早就在门口翘首已盼了。一听到她的电瓶车的响声，我就像一只离弦之箭奔向妈妈，妈妈说：心急吃不了热豆腐！我哪里还听的到妈妈的话呀，早就一溜烟地跑了。回到房间，狼吞虎咽地吃了起来。。。。。。葡萄是我的最爱，也是我的水果伙伴！550字 五年级 叙事
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葡萄记得那是暑假中的一天，爷爷买回了许多葡萄，我知道爷爷一向疼爱我，知道葡萄是我的最爱，就伸出手去抓了一串在手中。当我迫不及待想品尝的时候，爷爷拦住了我，伸出了一个手指向我提出一个小小的要求：要我用眼睛、鼻子、耳朵、手、嘴这五大“将军”去观察、描述葡萄。如果答得好，大大有赏，这串葡萄也才能成为我的盘中餐。我使劲地咽了一下口水 ,捧起这串葡萄，细细打量起来。这串葡萄就像一个团结的大家庭。瞧，一颗挨着一颗，仿佛是无数的小精灵拥抱在一起，是那么地亲热无间呀；它整个外形又像一座倒挂的珍珠宝塔，晶莹剔透，捧在手里沉甸甸的。我摘下一颗来，放在手心里，它又大又圆，真像一颗紫色珍珠，让人看了垂涎欲滴。我用手摸一摸，这颗葡萄光滑润泽，仿佛一颗半透明的玻璃球，感觉冰冰凉凉的。再把葡萄放在鼻子边闻了闻，有一股清香扑鼻而来，让人心旷神怡。我一边观察一边描述着葡萄的样子，爷爷在一旁不住地点头。我真想快点品尝到葡萄的味道。爷爷好象看出了我的心思，对我说：“现在可要用到你的嘴巴了。”我轻轻地剥去葡萄的外皮，只见里面有水嫩透亮的果实，还看见一条条细细的绿茎像蜘蛛网一样包裹着果肉，，隐隐约约还能看见果肉里面的籽儿。我细细地吃了一小口，汁水马上流到了我手上。我抿了抿，哎呀！又酸又甜！我的眉毛都挤在一块了，脸上还露出了一个红红的小酒窝。听爷爷说，这葡萄全身都是宝，它含有丰富的营养。加工后，还能变成葡萄干、葡萄汁，还有著名的葡萄酒。葡萄酒不仅可以美容养颜，还可使人长寿呢。葡萄真可称得上“营养大王”。我顺利完成了爷爷交给的任务，奖励嘛，就是把我刚才的描述记下来，写成一篇作文。当然，那串葡萄也成了我的战利品。我真开心，不仅吃到了可口的葡萄，懂得了这么多有关葡萄的知识，还学会了观察。不错，收获还真不少。650字 四年级 叙事
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我爱葡萄“远看像玛瑙紫溜溜，近看珍珠圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜”，你们知道它是什么吗？没错，它就是葡萄。葡萄它的大小各异，形状不一，有的五光十色，有的晶莹剔透，还有的翠色欲滴，不仅它颜色美，而且还很可口，你吃一颗就还想吃第二颗。在我老家院子的前面有一片葡萄园。春天来到葡萄园，眼前的景色就会把你吸引，葡萄园上方是一座彩虹桥，而葡萄园是一片绿油油的。走在彩虹桥下，一串串小葡萄，像绿色的翡翠一样。在夏天，走进葡萄园，会发现此时的葡萄树又长出了很多枝叶，而葡萄长的已经很大了，有的都成熟了，葡萄们个个穿上了新衣服，非常漂亮，看得都想摘来尝一下。秋天，葡萄全部成熟了，它有很多种类，比如说醉金香、珍珠葡萄、一号红提、夏黑葡萄，金手指葡萄、乒乓葡萄……在我的家乡，还有我说不清的种类葡萄，你想吃吗，那就来我家乡品尝品尝吧！350字 五年级
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葡萄秋天到了，树上的葡萄挂满了枝头。远看就像一串串玻璃球挂在了树上。近看一颗颗的，有的像鸡心，有的像小灯笼，它们紧紧地抱在一起，生怕自己掉下去似的。在太阳光的照耀下，它们紫的发亮，闪闪发光，美丽极了。让我忍不住想摘一颗尝尝。剥开它紫色的外套，就能看见它嫩绿的果肉，还没吃到嘴里就感觉口水都要流下来了，等放到了嘴里轻轻一咬，它的肉软软的，它的汁酸酸的甜甜的，让我一个接一个根本停下下来。葡萄不仅好吃，而且还可以给我们带来巨大的好处，比如可以做成葡萄干，它可以起到补血的作用，还可以做成葡萄酒，达到美容美颜的效果。所以说别小看这小小的葡萄，它可以给你带来无数好处。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。350字 三年级 状物
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葡萄有人喜欢香甜的苹果；有人喜欢弯弯像月牙的香蕉；有人喜欢解渴的西瓜；而我却喜欢葡萄。我喜欢葡萄，因为它的外形。葡萄是紫里带红的，小巧玲珑，像一串串的紫珍珠。剥开皮后，果肉是青绿色的，晶莹剔透，美丽极了！我喜欢葡萄，是因为它的味道。葡萄剥开皮后，放入嘴里滑溜溜的，轻轻咬一口，酸酸甜甜，美味极了。葡萄水一下子就喷发出来了。我喜欢葡萄，是因为它的作用。葡萄中的糖易被人体吸收。葡萄中的糖主要是葡萄糖，能很快被人体吸收，特别是当人体出现低血糖时，若及时饮用葡萄汁，可以很快使症状缓解。这个发现是法国科学家研究发现的。葡萄中含有一种黄铜是强力抗氧化剂，可以抗衰老，并可清除体内的自由基。我最喜欢葡萄，是因为它的性格。在它成长过程中，它的葡萄藤勇于前进的性格，值得我佩服。如果没有它的性格，也不会有这美味的葡萄了！我喜欢葡萄。350字 小学
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葡萄星期天的早上，我看了一个叫《大脸猫》的动画片，大脸猫吃了一个神奇的彩色葡萄，我就想，如果我吃了那个彩色葡萄，我会怎么样？也许会变成正方体，也许会变成三角形。可以让小朋友来盖房子，也可以让他们玩，让他们上数学课时摆出很多图形。也许可以变成一条蛇。蛇可以吃老鼠，可以保护农民伯伯的庄稼。也许可以变成一架飞机。飞机可以在天空中自由的翱翔，天空是多么的浩瀚啊！爸爸可以坐在我上面，他想去哪儿，我都可带他去。也许可以变成一朵白云，白云是多么的雪白。妈妈可以坐在我上面，我带着她去香港旅游，去意大利旅游;可以坐在我上面，想要什么有什么，不再那么的疲劳。也许可以变成一朵小花，小花是多么的五彩缤纷，各种各样呀！小蝴蝶可以每天在这里睡觉。也许可以变成一条小河，小河是多么的清澈啊。有许多的小鱼可以从我身体中游过。如果我真能变成它们的话，那可太好了！350字 三年级 状物
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葡萄我爱吃葡萄，我家也种了葡萄。葡萄藤是长在架子上的，攀着架子往上爬。树叶宽大，长密了，还可以遮阳。葡萄藤在七、八月就挂满了葡萄。葡萄果色艳丽，汁多味美，营养丰富。葡萄因品种不同，有黄绿、红紫、蓝黑色，多数是圆形或椭圆形，不过，都有桂圆大小。红紫色的要数最艳的了，一般都是熟的。紫色的果肉透着皮都看的见。剥开葡萄的一层薄薄的皮，便可看见如水晶般亮，如珍珠般圆的果肉了。果肉又甜又酸，在甜中还有一点酸。吃多了，酸性发作了、起效了，牙齿和舌头又麻又软，嘴唇还在抖动。有一天吃葡萄，吃得太多。一篮子的葡萄全在我的肚子里了。我擦吵着还要吃，奶奶只好买了些比较酸的青色葡萄。我吃了一半，奶奶给我吃糖，刚要咬，牙齿没劲了，好似全掉了。我才明白青色的酸，紫色的甜些。吃了酸的一停顿，牙齿才会被酸倒。等我家葡萄长熟了，我请大家吃。葡萄熟了，大家吃才甜。350字 三年级