快乐
500字
六年级
议论文
小鸟的快乐是在天空中自由飞翔；大树的快乐是给人们制造新鲜的空气；蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我，也有我的快乐。
我喜欢看书。每当看到书中的人物伤心时，我也会黯然神伤；看到她们被害时，我恨不得打坏人一拳；看到她们开心时，我也喜出望外。书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。课间时，走廊里便响起我们的欢笑声。“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。除夕夜的那天晚上，吃着年夜饭，放着五颜六色的烟花，看着联欢晚会，这真是种享受。那天晚上，饭桌上摆满了丰盛的菜，有龙虾，鲍鱼，鸭片鱼头等，色香味俱全，看得我直流口水，便快速夹起小块鱼肉，那味道真是称得上人间美味，不一会儿，桌上的菜便一扫而空。接着先去楼下放烟花，随着点燃的导火线，一阵“啪啪啪”的响声传入我的耳朵里，紧接着“嗖嗖嗖”地从箱子里射出一团团火焰，火焰在天空中绽放，一瞬间又立刻倾泻下来，好似一场流星雨从天而降。鞭炮放完了，便坐在电视机前，春节联欢晚会的每一个节目都深深地吸引着我，笑声一阵连着一阵。我觉得这样的生活更是一种快乐。
哦，我明白了，快乐就是满足自己的生活，做自己喜欢的事情，去体验这中间的过程，这就是快乐！！
六年级:怡丹
春
50字
五年级
散文
相似题目
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快乐初三不只是有苦涩，别忘了，还有快乐。眼看到初三的生活快过去了，我过，自我感觉初三的生活还真有点苦，那些文言文枯燥乏味，理科还要动脑筋和算题，即使这样，也让我感觉到无尽的快乐。初三的生活让我知道与时间赛跑，与软弱作斗争的滋味。进入了初三，那也意味着学习就进入了冲刺阶段，显然，大家都想考一个好的高中，都想考入自己梦寐以求的高中，光说还不行，还得行动才行。然而，教室里每天都有那么几个人一丝不苟的学习，就怕自己哪里没有学好，留一丝的缺漏，当然，想考好的高中就得靠分数，即使分数不能完全代替能力和自身素质，但我们必须靠这个分数上好高中。初三每天要上八节课，然而妈妈就像闹钟一样每天叫我起床，这成了她每天必不可少的工作，可见她对我的良苦用心。在学校，一课挨着一课，那些课程就像一串珍珠似的把它们串联起来。在一天的学习时间里，要说每一节课都专心听讲，那就是不可能事件了，有时，我恍惚看到成绩好的同学都在打盹，而有时候，我也有一丝倦意，我与眼睛在做激烈的斗争，每当我想打盹时，我就告诉自己：一定要撑住啊！这样下去也不是办法，就这样，每周有三节体育课，可以让我们放松心情，但体育课也不是很好，一场体育课下来，我感到浑身无力，腿一直酸疼，像压了几十斤钢铁一般，可是与那些文科、理科相比要好的多了。每每到体育课，我们一个个都迫不及待的往教室外跑，仿佛想冲破重压在身上的锁链。就在那一刹那间，我看到了每个同学脸上灿烂的笑容，那笑的多甜啊！在解散之后，操场上打篮球的，那紧绷的脸上终于放松了，有了一丝微笑。而有的还是回教室与书为伴就是他们的乐趣。有的就踢毽子，跳橡皮筋…而我就站在阳台上，眺望天边蓝蓝的天空，白白的云，享受温和的阳光和迎面吹来暖暖的微风，我感觉我身上的压力全没了，我把所有的事都抛到九霄云外了。就这样，这一节体育课过去了。在一次英语课上，由于听写，我有很多都没写，老师就罚我把每个单词抄写十遍，当时，我听了一脸茫然，突然我听到老师大吼一声，我回神了。我想到这么多单词要抄到啥年头啊？仔细一想：不抄也逃不过。放学回家，第一件事就是抄写，过了很久，我终于写完了。写完后，我感觉有那么一丝的成功感，但我打消了这个念头，因为我感觉到自己的手直发软，手指还磨出一个小坑，顿时我感到麻麻的，酸酸的。这一幕幕让我知道初三不只是有苦涩、酸楚和疲劳。更多的还是快乐。我深深懂得：我只有战胜自己的懒惰和软弱。才能让我的未来更加美好！初三的生活是短暂的，却又是充实的。这已成为我青春路上抹不去的美好回忆。2下一页@_@我是分割线@_@快乐初三1000字 初三
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快乐暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。“来,宝贝，加油！”妈妈和蔼地呼唤着。“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。我坚持着，不管那被小石子擦破了的小手还是那早已泛红的脚腕，我继续前进。慢慢平衡的我，好快乐。天真烂漫时，摇摇晃晃的，我小心翼翼地学着骑车。“不用害怕，在后面扶着呢。”哥哥满满地鼓励着。“哗啦”声响起，一场惨剧再次袭来，这是第几次重蹈覆辙了呢，我不清楚也不知道，泥巴到处都是，好像是一只贪婪的小猪刚从泥浆里睡起来。这次我没有责怪哥哥没有扶好，而是撑起那似乎已经没有知觉的脚，缓缓重新登上自行车。我坚持着，不管那已出血的膝盖还是那脏兮兮的脸颊，我继续奋斗。渐渐稳定的我，好快乐。青春年少时，抓耳挠腮的，我费劲心思地思考着一道题。“我倒不信我想不出来了。”我不服气地嘟着小嘴。“哎”，这道题，就是这道题，思考了多久了，我无暇顾忌这些，顶着一头乱糟糟的头发，我没有再去分神摸东西吃，没有再去找一些给自己推托的所谓理由，我甩甩头，重新拿起了笔坚持着。不管那通红的脸庞还是那涩涩的眼睛，我继续思考。慢慢舒展的我，好快乐。我的快乐就这么简单，来自于坚持。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级
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快乐快乐是什么？是得到一支笔？还是买到一本新书？好像都不是。快乐到底是什么？小时候，快乐是一个通过努力得到的洋娃娃，快乐是妈妈送给自己的生日礼物，快乐是小伙伴们在一起的玩耍。看到了洋娃娃、礼物，心里就会多一份满足，一份欣喜，那些烦闷和不快就会一下子跑到九霄云外去。有时，父亲为了让我高兴，就会把他们拿出来，摆弄摆弄，我就会很快乐地笑起来。大一些，快乐是一个奇形怪貌的东西，是一个“刺猬球”，是一个“出气弹”。拿在手里，想玩的时候就玩，不想玩的时候就丢在一边。父亲有时为了让我忘记烦恼，就会到处搜集那些奇怪的小东西让我开心。现在，学习忙碌，只要有一点儿玩的时间就会很快乐。为了有时间玩，我会努力地干完自己应该做的事情。父亲为了让我有更多的快乐，就会打起精神，带我到处去玩。可他自己呢，头上的银丝越来越多。慢慢地长大，我似乎意识到自己有些自私，总把自己的快乐放在第一位。而父亲却总是挤出时间来陪伴我，留给自己的却越来越少。父亲使我明白，快乐就是多陪陪自己爱的人，看到他们的笑脸，听到他们的笑声，那就是最快乐的。广东深圳深圳市沙头角中学初三:孙家豪450字 四年级
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快乐你们知道我最快乐的事是什么吗？我觉得画画最快乐。有一天，我在画画，老师看了我的画，把画贴在墙上，说：“你画得真好看！”我觉得跳绳最快乐。有一次我参加跳绳比赛，得了第二名，发了奖品，我心里很高兴。我觉得上学最快乐。上学可以跟许多小朋友玩，还可以学到很多知识，上课的时候举手发言，老师会表扬我们。小时候学好本领，长大了为祖国做出贡献，这就是我最快乐的事情。150字 五年级 议论文
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快乐快乐，是一种美好的心情，也是一种精神动力。人们常说：“只要经常保持快乐的心情，就会长命百岁”。而我认为，快乐有两种表现方式，一种是表面上一笑而过的快乐，它短时却能给人带来心情愉悦，笑声朗朗。而另一种则是因为付出了努力，给别人或周围的事物带来了改变而感到会心的快乐，这种快乐是隽永的，长长久久的沉浸在你的心底。而我，就在不久前体会了第二种快乐带来的奇妙感受。这天，是圣诞节。我们学校也照常举办圣诞嘉年华活动。我和范伊天带了两个袋子，准备边玩边捡同学们喝水丢在地上的瓶子。这样我们既不当误参加各类嘉年华活动，也能维护我们校园的环境卫生，一举两得，也会让我们这个下午过得更加充实。圣诞嘉年华表演节目开始了，我和范伊天看了一会儿表演，便开始比赛捡瓶子。我们奔走在操场上各个角落，范伊天跑得很快，抢在我前头捡了个瓶子，与此同时我也在草丛中捡了个瓶子。这时，范伊天找了个长棍儿，把他的袋子挑了起来。见此情景，我便笑着唱起西游记的主题曲：“你挑着袋子，我走着路……”把范伊天逗得捧腹大笑。我就趁机把他眼前的一个瓶子放进了自己的袋子中，并得意地说：“范伊天呀，你大意失荆州啊，这个瓶子你可没抢着啊！”话音刚落，我刚放进袋子的瓶子竟然从袋子里掉了出来，咕噜噜滚到了范伊天身边，原来没放好，范伊天马上捡起来放进自己的袋子里，对我还击道：“螳螂捕蚕，黄雀在后，谁笑到最后还不一定呢”！我们俩忍不住开心的大笑起来，引得周围的同学好奇看着我们，不知我俩为啥笑得如此开心。圣诞嘉年华活动结束时，我总共捡了三十七个瓶子，范伊天捡了四十三个瓶子。虽然我输了，但我感觉非常的开心。既因为参加了嘉年华好玩的游戏得了奖，还因为我们俩儿为维护校园环境做了努力，我想这才是我俩最开心的根本吧！想起丁校长开学时的讲话：“如果我们国家的每一个人都能认真的做好每一件事，从自身做起，爱护我们的国家，那么我们的国家就会富强；如果我们每一个少年都立志做一名优秀的学生，爱上学校，爱上书本，爱上劳动，爱护环境，那么每一个学生都会成为品学兼优的孩子，成为国家富强的未来。”我想我会把付出带来的快乐，永记在心头，铭记少年强则国强。【99作文网】800字 六年级 叙事
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500字
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快乐 快乐不等于快乐已知：生活中有种情感，那叫快乐，快乐在我们身边是无处不在、无处不有的。当你受到老师表扬，你会快乐；受到父母的疼爱，你会快乐；在困难时得到别人的帮助，你也会快乐。也许，在某时候你会同时拥有许多快乐。求证：快乐快乐≠快乐例证一物证：猴子哭了某原始森林里，有一只快乐的猴子。它全身乌黑发亮，长长的尾巴高高翘起，颇有个性。一双黑黝黝的眼睛小得可爱，淘气得像一个顽皮的小孩子。猴子不愧是猴子。瞧，它又在树上跳起来了，一会儿跳到这棵树上，一会儿又窜到那棵树上，不时还荡荡秋千。饿了，就摘树上的野果充饥；困了，就在大树上睡觉，好不快活。一日，猴子再也耐不住森林的寂寞，便来到山下，想寻找一些食物，顺便也看看外面的精彩世界。猴子来到了一块西瓜地，见到了又圆又大的西瓜，嘴中的口水牵着线地往下流，眼睛都快掉下来了。它向四周望望，没有发现可疑之处。于是赶忙摘了一个大西瓜朝森林中跑去，真是快乐极了。走不多远，猴子又看见一块肉静静地躺在地上：“哈哈，美哉！”猴子得意极了。一想到自己马上就会得到这样一块好肉，真是喜事多多、快乐多多呀！猴子抱着西瓜向有肉的草地上扑去。唉，“月有阴晴圆缺，猴有旦夕祸福”！猴子突然觉得被什么东西拉了一下，向深渊迅速跌落下去，原来已掉进了猎人设下的陷阱里。“这下完了，真的完了。”想着想着，这只可爱的小猴子竟然哭了起来。他真没想到自己“英明一世，却糊涂一时”，竟连这点小玩意儿都忘记了，要不是自己抱着个大西瓜增加了重量，要不是想美美的吃上一块肉……就凭自己那闪挪腾跃的功夫，真的不会陷下去的。哎，早知今日，何必当初！小结：快乐快乐≠快乐感悟：凡事不要太贪心。例证二人证：发财的市长在W市有一个名副其实的副市长，因工作的突出和社会交往的广泛，很快被提升为“正牌”市长。就这样，让我们这位市长大人高兴了好几天。在任市长职务几天后，他收到了几笔款子，少则七八千，多则上万元。其中还附有纸条，上面写道：“久仰德政，别来无恙，小小心意，望市长大人笑纳，在以后的工作中，望您多多提拔。寄款人：×××。”市长高兴极了，没想到钱这么容易赚啊，真是痛快！一年之后。人们听到了这样一则消息：W市市长因收受贿赂500万元巨款，判出死刑，缓期两年执行，剥夺政治权利终身。小结：快乐快乐≠快乐感悟：光明磊落办事，堂堂正正做人。推论：由此可见，当许多突如其来的快乐成倍地堆积在你的身上时，收获的并非是真正的快乐，只有通过自己的辛勤劳动换来的幸福与快乐才会成为永恒。1000字 六年级 议论文
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快乐呀快乐快乐呀快乐，每天快快乐乐。不知道多幸福，哎呀，123Go！不要脸涨的红通通，不要发愁。因为生活在快乐天堂。不用写作业，不用看书，整天玩呀玩，你说多快乐呀！50字 六年级 散文
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快乐，不再快乐梦，青春散场，毕业临近，6年的时光，刹那间散场，6年的光阴，一瞬间消逝，曾经的我，想要快快毕业，现在的我，想要停留在这，曾经的我，认为毕业是儿戏。现在的我，认为毕业是留恋，现在，即将毕业了，是悲？是喜？该笑？该哭？笑，毕业了。哭，离开了。梦醒时分，即将展开新的路程。回望当初的嬉笑，回望当时的快乐，嬉笑不复存在，快乐亦然消失，沉闷围绕教室。为最后一个的夏天！最后毕业的雨季！最后一个的学期！雨打湿面颊，六月的雨，毕业，是谁打湿了我们的笑容？是雨吗？还是泪？滚烫的从脸上落下，留下无限的依依，落下从前的回忆！毕业了，青春散场了，6（2）班的快乐记忆，如柔风轻轻拂过眼前，青春、离场，最后、雨季，快乐，却不再快乐，——致我们逝去的青春。六年级:厉轶斐250字 六年级 散文
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快乐_在人生漫长的道路上，学习时人生必经的一件事情。当你学习的时候，采用快了的心态，才能快乐的学习。当人们不能在学习中体会到快乐的感觉，那边就是只会死记硬背的学习，不会使用发方法的学习。真正的学习时要向孔子那样：“学儿时习之不亦乐乎”的心态，去体会学习，感受学习。这样你才能学到别学不到的知识，事半功倍。就拿语文学习来说吧。当老师在叫你学习课文的时候，你认真的去记忆，是那种枯燥的，乏味的记忆的方法。即使是这样，你也不太可能能完全掌握，最多只能应付考课内的题目。当你碰到课外的文章的时候，你就会头皮发麻，不知道该怎样的写。所以，语文老师在教你题目的时候，你要根据这一这一句话的意思，去联想到别的例子，这样子学以致用，你将可以明白所有题目的做法。你还有可能能感觉到学习的乐趣。当你听到数学老师在讲你听不懂的题目的时候，当然可以去问老师，这样子是最直接，最方便的方法，但是，事实证明，这样子，你通常感觉不到这个知识点的所有内容知识，只是会了解这类题目的做法。所以，在下课的时候，可以尝试着找几个同学，一起克服同一道题目，你们一起在纸上写写画画，我相信，你们很快就可以明白这个题目每一个地方都是干什么用的，你们不仅完全明白了这道题目的知识点，掌握了不同的解法，你们还学会了同学之间互相帮助，感受到了快乐。快乐，不一定是玩游戏，吃东西，抑或是学习而感受到的成就感，而这种成就感可以激发你学习的兴趣，让你对学习产生越来越多的浓厚兴趣。你还可以通过各种方法，克服困难，当你看到你克服的种种困难，你会感叹你是那么有潜力！650字 六年级
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快乐水中的鱼儿，河里的小虾，他们快乐吗？谁明白它们？你了解自己吗？你觉得快乐是什么？我觉得：快乐他是一种感觉，你想快乐，他便会来到你的身边，快乐，他来无影，去无踪，你要好好把握身边的快乐，要珍惜时间，其实，有朋友，有一份友谊是一种快乐，我一份温暖，一爸妈是一种快乐，你想一想如果你没有朋友，你会多么的孤单，如果你没有父母，你会多么的难过，多么的伤心，快乐，他来之不易，多处是父母，少处是朋友与老师。快乐，希望你们都快乐，因为我的爸妈很少回来，我12岁了，他们回来过过两次年，帮我过过两次生日，但是我还是觉得很快乐，很幸福，记得又一次，我10岁了，爸爸妈妈回来了，我是多么的快乐，多么的高兴，爸爸妈妈终于回来了，爸爸妈妈帮我过了一次我人生中的最豪华，最快乐，最有益的一次生日，在这一次生日中，我的朋友来了，我的家人回来了，你觉得我是多么的高兴，，吃完饭后，我的朋友陪我玩，我的和家人帮我点蜡烛，让我许愿，好高兴，好快乐，快乐，好吗？快乐是友谊，快乐是家人，快乐是温暖。快乐像什么？像一把把火苗们暖人心，快乐像什么？像甜果，甚至比糖果还要甜，快乐是什么？快乐是一把小伞，挡住暴雨与狂风。快乐，来之不易，好好珍惜吧。500字 六年级
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快乐思绪的羽翼，挣脱了黑夜的羁绊，肆意飞翔。举头仰望，稀疏的星星眨着眼睛，心中竟飘起>的优美旋律。是呀，空虚的心灵需要友谊的安抚。不禁想起室友们。野蛮的秀，室长“阿童木”，出色的华，还有博识的佳。才刚上楼梯，秀就站在寝室门口“恭迎”大家。虽说她野蛮，却又不失一分娇气。“阿呜（家有贱狗中狗的名字）”秀一见到我，又开始显示她的嗓子功能。“又叫我阿呜，有点鬼哭狼嚎般的感觉耶！”我一肚子不快。“诶，我可是够客气的了，起码没直呼你‘贱狗’嘛。”“你，哼，坏野兽。”真想再回敬她，但经过一番“深思熟虑”，我把话咽了回去。我可不想刚到寝室就动用我的“伶牙俐齿。”“士可杀不可辱，小心忍着会‘暴气’哦！”华朝我做了一个鬼脸，和秀一起开溜了。“天气真好，我要去找六年级的妹妹们玩喽！”秀丢下课本蹦跳着正欲出门，却又被“阿童木”拦住了：“野兽，那里去？”“哦。”秀吐了吐舌头，提着水桶拖楼梯去了。愉悦的心情，紧张的步伐，一切都有秩序地进行着。我抄起扫把，熟练地打扫着；华提着水桶，来回拖地。最使我敬服的是华，她总是那么勤劳。“华，拖一遍就行了。”我劝道。“不行，地板上还有残留的洗衣粉，我得再拖一遍。”华于是继续忙碌。“拖完了，好累呀。”秀显得有点疲惫。“不会又是‘画护符式‘的吧？”室长半信半疑。忙完一切，大家或是做作业，或是聊聊天，看看小说。“看，好大一只小强（蟑螂）！”佳突然大叫。沉迷于小说中的秀一听，哇的一声尖叫，奔到华的床上去了。“拜托各位啦，明知我怕这些小东西，还吓唬我。真是我的最佳损友！”秀啼笑皆非。“小强的两只钳子好尖哪，圆鼓鼓的腹部，够威武！”大家七嘴八舌地说。秀“满脸杀气”，开始攻击我们----向我们扔枕头。“老师来了，全体肃静！”室长一声令下，寝室里恢复平静。但随即又热闹起来。“嗨，老师。”大家齐声说。“老师我要听鬼故事嘛。”秀这家伙，撒娇总是她的老本行。“不行啊，万一吓到阿吴怎么办？”“就是嘛，还是老师善解人意。”我得意地笑了笑。“有了，冷笑话。”佳大悟似的，“有一个人，他长得像天鹅，他走着走着就飞了。”说完佳又被这些冷笑话逗笑得一塌糊涂。唯有听众们，面无表情，泼了佳一身冷水。“阿吴，这道题怎么做？”华凑到我跟前。我搔搔后脑勺，边说边比划着：“就是这样，这样，再这样就行了。”华摇了摇头，苦笑道：“不明白。”“就是嘛，小狗怎么会懂人类的语言呢？”佳挖苦道。“谁说的，你不知道爱是我们共同的语言吗？”我反驳道。佳无以言对，嘿嘿地笑道：“这家伙长进不少哇。”当然，这只是我们302室的快乐小片段。想到这，我不由“扑哧”笑了，提笔写下一时的感受：“天际，是一种清纯的蓝；回忆，便是一种悠远的美。”900字 初二 议论文
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快乐我的同桌把她妹妹当作小兔，因为她觉得她活泼，惹人爱。唉！再看看我的妹妹整天惹事生非，都八九岁了，还这么淘气，说得不好听点就是“七岁八岁狗也闲”。她做的事乱七八糟，说的话颠倒黑白，在家她总像一颗跳动的星星，到处放射光芒，说她明白吧，把妈妈叫姊妹，说她不明白吧，又知道把我叫姐姐。放假是每个小学生都期盼的日子，她又何尝不是呢，一上学她就死气沉沉，一放假的话，就活蹦乱跳，高兴得不得了。对她来说就是看电视，摇控器整天被她玩弄于鼓掌之中。一天，不知怎的摇控器一下子沾了水，不亮了，也不听使唤，可把她急得……我就在一边暗笑：“这下好了，你呀，看啦，你以后看不成了。”“呵呵……”她却在一边说：“你看我看得成。”说着眼睛就转向了电视机上的按扭，按来按去，还不时地转过来说：“对面的女孩看过来，看过来……”简直把我气得七孔冒烟，她看电视又看不出么子名堂，天天不是“天线宝宝”就是“海绵宝宝”看不厌，连我想看回电视都不行，想着想着便跑出去对她说：“拜托，你给我看会行不，有福同享啦，你都看了一整天，晚上我看会，行不？”只见她把嘴翘得能挂油瓶。我便说：“看不得列鬼样子。”说着便进了房，哪知过了一会儿，她却走进房来对我说：“嘿……动画片看完了，你去看吧，我去洗澡，姐姐，别生气了。”又看她那哀求我的样子，我觉气愤又觉好笑，却怎么也发不起火来。为了一个电视我和她闹过矛盾，可没有她我反觉不自在了。过了好多天，摇控器修好了，星期天她不在家，出门走亲戚。我暗想：“来接管摇控器了，没人和我抢，简直优哉，游哉……”晚上八点了正在放海绵宝宝却没人欣赏，我好像有些不自在，没有口舌之争，大动干戈，反觉有些不太正常。虽说她是那样的让我生气，但是没有她我却一点也不自在，和她争吵成为了我的一种习惯和一种不可缺少的快乐。650字 初二 议论文
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快乐小时候，快乐是一颗颗糖；含在嘴里甜甜的，令人难以忘坏。长大后，快乐是一份优秀的成绩单；看着那鲜红的对，心里美滋滋的。而如今，快乐是2008北京奥运会；金光闪闪的奖牌，银光闪闪的奖杯，让人心里乐呵呵的。未来呀，快乐是鲜艳的五星红旗在台湾冉冉升起；雄鸡一唱天下合，自豪之情油然而生。100字 初二 议论文
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快乐我几乎没有一丝快乐我不知道什么是快乐我也没有拥有过快乐哎,真糟糕!好象世界快乐每一天又仿佛世界冷冷淡淡又仿佛热情溢满天真搞不懂!我好象变成一只小鸟自由自在的飞翔又想变成一条小鱼畅游海洋的每一个角落真希望人们可以进入童话世界开心伴随你晨风吹来花儿阵阵开……100字 六年级 议论文
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快乐或者，在女人的心目中男人那些快乐简直是庸俗，而在男人心中女人那些快乐简直是莫名其妙。可见，快乐是因人而异的。这世界上，没有绝对的快乐；也没有绝对的不快乐。当然，有一点肯定的就是，快乐必定是自己去创造的，它不是别人可以送给你，也不是用钱可以买得来，是靠自己用心地热爱生活，珍惜生命而体验出来的。如果是要倚赖别人给予的话，那就是你的悲哀了。曾经看过一本书，说一个天生快乐的孩子与一个天生不快乐的孩子截然不同的生活态度。天生快乐的孩子看见自己的卧室中有一堆马粪，马上跑到爸爸的面前兴奋地说：“爸爸爸爸，太好了，我卧室里有马粪，附近一定有小马，我们去捉来骑吧！”。天生不快乐的孩子看见自己的卧室中有一堆新玩具，却哭丧着脸没有丝毫的快乐可言。爸爸问他为什么会不开心，他说：“这么多漂亮的玩具，我担心被别人偷走。”可见，快乐与不快乐是取决于你的生活态度的。乐观主义就是遇到困难也会以乐观的生活态度待之，从而事事也快乐；悲观主义就是事事如意也会无中生有地想些困难出来，从而怎么也不快乐。这就是快乐与不快乐的本质区别。有一则哲理幽默说，同样一个甜甜圈，在乐观者的眼中因为是甜甜圈，觉得可口从而快乐；在悲观者的眼中因为它中间缺了一个洞，觉得遗憾从而不快乐。我想，这就是快乐本质区别的很好证明。事实上，每一件事物都有它不同的一面，眼睛所及之下，并非是事物的全部。大部分情况下，你要寻求什么，你的眼睛就会见到什么。正如心情沮丧的时候，绝对不会看到阳光明媚；心境愉快的时候，噪杂声也变成是热闹的象征。这正是因为每一个人的内心所在的处世态度不同，所以导致有人快乐有人不快乐。真的，朋友，其实外面的世界是一样的。看见别人蹦蹦跳跳很快乐的样子，请你不要去羡慕别人，因为你自己本身也可以这样。想想大家面对的是同样的世界，同样的社会，同一片蓝天下就算是世界末日也不是单单你一个人去面对，别人可以快乐，你为什么不可以呢？从自己做起吧！改变内在的心态，任何的一件小事都以快乐的心态去待之，必会事事快乐。800字 初二 议论文
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快乐快乐是什么？有的人说是考试得满分；有的人说是成为百万富翁；有的人说是在茫茫沙海中看到一片绿洲；有的人说是补完所有的作业；有的人说是一觉睡到大天亮；有人说快乐是征服全世界……所有人的想法都不同，快乐是各种各样的。快乐是有一双翅膀。当我有双翅膀，我会飞上这看似辽阔无边的天空。小鸟与我擦肩而过，一朵朵白云与我并肩而行，风温柔地抚摸着我的脸。我会飞到巴西，看那世界杯；我会飞到公园上空，聆听那小鸟的歌声。快乐是躺在稻草上看着天。放学，回到熟悉的家中，风吹着稻草，旁边的小池塘，不时经过一两个小孩子在那玩耍。做完作业，躺在不远处的麦子地上。望着天，那朵朵棉花似的云，那夕阳发出的一丝丝阳光，那一排排大雁，是多么的和谐。听着小溪的湍湍流水声，仿佛流进了心坎里……一切是多么的宁静，优美。快乐是在体育课上疯了似的玩耍。操场上，打篮球的人，运球、灌篮……各种动作帅气无比。赛跑的人，在“预备——跑”这三个字中，从起跑线上似离弦之箭一般冲出，眼神一直坚定地望着前方，即使已经很累了，却依然咬牙坚持到最后。我想，青春就应该在这挥洒的汗水中闪耀光彩。想开点，别因为一点不起眼的小挫折而倒下，快乐在生活中无处不在，就差你注意到它了。五年级:pyb作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级
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快乐有很多，快乐是对别人的帮助，是一次成功，是别人对自己的赞许，也是自己对别人的付出......2009年5月12日，汶川发生了里氏8.0级的大地震，一场地震过后让灾区的人们失去亲人，失去了家园，也牵动着我们的心。那天我校开展了一次募捐活动。我和几位同学被分配到校外去筹集捐款。我们几个人捧着自己做的捐款箱站在大街上等着人们来捐款…….时间飞逝———一个小时过去了，可是只有几位老爷爷、老奶奶来捐款。这时我心想：我一定要让人们知道地震的严重，知道汶川人们失去一切的痛苦，这样就会有更多的人来捐款、捐物了。于是我拿起了昨天编写的诗，站在大街上大声的朗读了起来：“地震无情，人有情，大难面前......”不一会，围观的人越来越多，可是没人来捐款，这时我的声音将近沙哑。我想起了灾区人民的苦难，我就朗读的更大声了。大家好像是被我的诗和行为感动了，纷纷上来捐钱。不一会长蛇似的捐钱队伍排的越来越长了，有老人、有年轻人、有小孩，人人手里都拿着准备捐的钱，有10元，有20元，有50元，还有100元，这些全代表着人们的爱心。望着长长的捐款队伍我的心里充满了自豪和快乐，因为我的诗我的行为感动了人们，唤醒了人们的爱心……鲜花的快乐是把美丽回报给大地，大树的快乐是把树荫回报给人类，我们的快乐是把爱心献给需要帮助的人。500字 五年级 叙事
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快乐诚实守信，是做人的基本原则。就像宋庆龄奶奶那样，她一生诚实守信，所以一直受人们的爱戴和尊敬。宋庆龄奶奶自己也因为诚实守信而感到快乐。举一个最有代表性的事例来说吧：在她小的时候，一次，她和她的爸爸妈妈准备去一个亲戚家做客。在刚出门时，她突然想起小珍和她约好了今天下午要来跟她学叠花篮。于是，宋庆龄就对爸爸妈妈说了事情的原委，不能去亲戚家做客了。经父母的再三劝说，她还是不听。最后，她独自一人在家等候小珍的到来。晚上，爸爸妈妈做客回来了，知道了小珍没有来，就说：“唉，早知小珍不来，就不必等她了。”可宋庆龄却说：“不对！不论小珍来不来，我都要等她，这样，我心里才会坦然！”说到这儿，有些同学会说：“这个事例怎能体现出‘快乐’二字呢？”我们来打个比方：如果当时宋庆龄没有信守诺言，那么，她会认为小珍已经来过，心里会很不平衡。但她信守诺言，心里会很坦然、自在，不是要比违背诺言快乐多了吗？我敢说：“如果你诚实守信，会让你交到更多的朋友，让你更快乐！”假如，你从出生到现在，一直诚实守信，那么很多人自然就非常愿意和你交朋友，这样一来，你的人缘就会很好。这对你以后的发展是有很大帮助的，难道这不会让你快乐吗？同学们，做一个诚实守信的人吧！它会让你快乐起来！姓名：张素洁年龄：11岁性别：女所在学校全称：五河县第一实验小学辅导老师：王玲500字 五年级 叙事
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快乐？我是一个爱笑的男孩子，从小到大，在我的照片上有百分之九十九点九九都是一副乐哈哈的面孔。听老妈说，我小的时候只要有人稍微逗一下我，我就咯咯咯的笑个不停。有一次，我被几个大人逗得大笑不止，差点儿喘不过气来，把我老妈吓坏了。我和几个好友说我不快乐，好友们都笑喷了。小A摸着我的头说：“你脑袋瓜子烧坏了吧！整天看你一副傻笑的模样，还说不快乐？”小B用一种不屑的眼神看着我说：“你小小年纪，装什么深沉？”小C则是一副暧昧的眼神，柔柔地说：“呦！郁闷啦？怎么，要不要我借你一个温暖的肩膀靠靠啊？”我用不屑的口气说到：“行 行 行，我快乐快乐很快乐。”但心中的寂寞越发的浓厚了。我忽然想起了一本书里面写的一段话：你站在一群机友中间，他们像一个个光环把你包围，你却在中间一脸寂寞。我站在操场上大声地喊：“我不快乐！”来舒缓我内心的压抑。小C是我们当中最要强的，学习成绩却是最差的一个（当然，有时候我成绩也不好）。当一次单元考试时，我们都鼓励自己争取考前十名，成绩出来了，我小A和小B都在前十名，小C却在二十几名。我和小C说：“努力努力再努力，加油加油再加油！再向前跨一步就是前十名了，你一定可以的。”小C笑了，笑得那么快乐，我看着小C的笑容，心里却感觉到一阵莫名的伤感，我又何尝不是这样呢。我问老天：“我到底为什么不快乐。”500字 五年级 记叙文
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快乐快乐其实是一种幸福的感觉，每个人的感觉有所不同，我认为学校组织春游是一种快乐、逗小猫小狗玩也是一种快乐、得到生日礼物时也很快乐、偶尔吃一回肯德鸡算是一种快乐，但这些快乐都是垂手可得的。有些快乐是要通过自己的努力才能得到的，那种快乐好象让人感觉更持久，回想起都乐滋滋的。我回想起最快乐的事就是上二年级时通过了钢琴的三级考试。记得刚开始学琴的时候，还觉得挺新鲜、好玩，那时学的曲子也不难，很容易就学会了。可是越学到后面就越难了，也不在是单手弹奏，指法跨度也很大，要求的速度也加快，特别是考级的曲目特别长，要完全熟练地弹奏一首曲子至少要经过上百遍的反复练习。就在考前的一个月我已经受不了这枯燥的练习，想要放弃考试。妈妈鼓励我说只有坚持才能取得胜利，如果这时候放弃，以后做什么事都会没信心，要战胜自己。于是不管作业再多，每天都坚持练习半小时以上，手都磨起茧子了，直到熟练到不再看谱和琴都能顺畅的弹完一首首考试曲目。考试虽然还比较顺利，但没放榜前心里一直是忐忑不安的等待成绩，当老师通知我已通过考试时，我高兴得差点哭出来了，因为这证书来之不易，这快乐也来之不易。直到现在我还时不时的把证书拿出来看一下，那种快乐由然而生。以后我会通过自己的努力得到更多的快乐。重庆九龙坡区石坪桥小学四年级:宋采奕500字 四年级 叙事