挫折与成功
550字
五年级
叙事
“失败是成功之母”，在我们的生活中一直潜藏着这样一个定律；“只有经过努力和挫折才会有成功，而有成就的人往往饱经挫折。”而这样的定律永远不会消失，永远在不同的人身上轮回。我曾就有过这样的经历
我还清楚的记得这件事发生在我读小学五年级的时候，那几天正要迎接在这一学期来最后的一次考试？？期末考试，不知是因为过于激动还是过于害怕，数学成绩莫名其妙的急速下降，一连几次都只打了80几分，发挥失常。而最令我刻苦铭心的却是倒数第二场复习考试，那次我只考了80分，然而也是这一次考试救了我。
那是一个阳光明媚的星期二，我们教数学的郭老师一打铃便抱着一叠试卷走了进来，对我们说；‘这是最后一次复习试卷了，请大家认认真真的做。’说老头话：‘我当时考试信心十足，一拿到试卷便胸有成竹的做起来，可到后来，我就觉得题目越来越难，心情也渐渐开始发躁，原本会做，到那时却完全忘记了方法，最终导致了我只考了80分。当我知道这个分数心里不知道有多么多么的难过呀！我想哭出来。我觉得自己没救了。回家后我一直闷闷不乐，而我的心思却似乎被我母亲看穿！她轻轻拍了拍我的头说；’孩子，失败是成功的母亲，加油，不要气馁，你能行的！‘听了母亲的话，我刹那间恍然大悟。失败是成功之母，挫折是成功之父。只要努力没有不可能。’
接着在那临近考试最后几天里，我拼命的复习，最终我在期末考试时获得了94分的好成绩呀！
我深信：有挫折才有成功，有成功必定会有挫折！
文静的同桌
350字
五年级
写人
我们班有56名同学，高矮胖瘦，外向的、内向的真是人生百态，各不相同。我想班上最文静的女生就是我的同桌了。
她，短发，但总是梳着两个小辫儿。眼睛不是很大，但是很亮，眼睛一眨一眨，好象会说话的星星。脸上白白净净的，长得挺苗条，挺漂亮。
她，走起路来从不带蹦儿，亦步亦趋，像电视上演的古代的淑女，款款而行。
她，说话总是很好听，柔柔的、细细的，不紧不慢。
有一次，班上的男生为了一点小事骂了我们女生，几乎所有的女生都生气了，跟他们吵得脸红脖子粗，唯独我的饿同桌坐在那儿，不吭不哈，安安静静的。
一天午睡，全部女生都睡着了，不知什么事，两个女生醒了，她们就像小鸟一样叽叽喳喳的吵了起来，又有一些女生醒了，也跟叽叽喳喳地吵了起来，我的同桌也被她们吵醒了，她没有吵闹，只是静静地坐在那儿，过了久，她才不紧不慢地说了一句：“不要吵了，行吗？”
我的同桌就是这样一个斯斯文文、安安静静的小女生。哦！差点忘了告诉你，她的名字叫郑梦仪。
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挫折与成功有人说：“小学生阶段成长不应该受到挫折。”可我却觉得，从小经受一些挫折是应该的、必须的。因为贝多芬所说的：“卓越的人一大的优点是，在不利与艰难的遭遇百折不挠。”其实大音乐家贝多芬也是一位不幸的人。贝多芬的童年是充满阴影的，贫穷、家暴、众人的排斥，这也并没有使他放弃音乐。而是继续踏上他的音乐生涯。而他在中年时期，更是受到了重大的挫折。他渐渐地开始出现耳鸣，但凭借着他对音乐的熟悉，在舞台上根据自己的感官和肢体来演奏。直到有一天，他再不能听到台下群众的欢呼声和掌声，还有他用生命去热爱的音乐。虽然他双耳失鸣，但是他还是把余生的热情投入到音乐中，并为人类历史上留下了不朽的音乐作品和精神。人会受到挫折，动植物也不例外。就像梅花，它能在风欺雪压中不掘不挠，而且愈是寒冷，它开得愈精神，愈秀气。花都能抵得住挫折，难道人不能吗？再比如说小鹿，小鹿一出生就要练腿力，小鹿一站起来，就要被鹿妈妈踢一脚，小鹿倒下后又要艰难地站起来，继续练习。只有这样它才能像同伴一样拥有健康敏捷的双腿，才能在天敌口中逃生，才能自由地奔跑……挫折是人的垫脚石，只有在挫折中锻炼自己，才能让自己成长，才能成为一个卓越的人。450字 五年级
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挫折与成功成功对每一个人来说，都是一件幸运的事，但成功也不是每个人都能获得的。成功不是路边的小石子，随处可拣；也不是田间的小花，随处可觅。要成功需要有一条漫长的路要走，在这期间是要经历许多挫折的。对待挫折，著名的数学家华罗庚曾经说过：“在科学的道路上没有平坦的大道可走，只有一条条弯曲的小径。只有不谓攀登的人，才有可能登上科学的顶峰。”强者在挫折面前会愈挫愈勇，而弱者面对挫折会贸然不前。我们要正视挫折，正确对待挫折，只有这样才能让挫折成为我们走向成功的阶梯。美国著名的科学家爱迪生，为了找出可以做电灯灯丝的材料，试验了1600多种矿物和6000多种植物，最后才使电灯发出耀眼的光华。爱迪生一生的发明，有记载的就有1328种，这是多么惊人的成就啊！我国的李时珍为了编写《本草纲目》，跋山涉水，风餐露宿，历尽艰险，尝遍百草，花了整整27年，才编写成这本巨著。这样的事例举不胜举。总之要获得成功必须先经历挫折，因为科学上的每一个真理都是在经历无数次的挫折和失败后才得出来的。挫折孕育着成功。而前提是坚定的信念和勇往直前的精神。当具备了这些条件之后，挫折就会被你踩在脚下，明天就是雨过天晴之时。450字 五年级 议论文
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挫折与成功有一句歌词写得好：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便成功。”彩虹固然美好，然而也只有在风雨之后才可以见到这样美丽之景。意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作尘，它却不会因为你的叹惋而重新飞上枝头；风吹落叶，凋伤总属劫尘飞，它也不会因为你的痛苦而再上枝干成新叶。坎坷也好，挫折也罢，面对它们必须拥有一份坦然的心态，一份拼搏的勇气。试问——困难算什么？痛苦算什么？自幼高位截瘫的张海迪永远保持着与生命搏斗的勇气，最终吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文学高峰。意大利的旅行家马可·波罗也曾蒙受牢狱之灾，然而他并没有一蹶不振，那风靡世界的《马可·波罗游记》便是在那里诞生的。我们熟悉的贝多芬一生孤苦不幸，但他却不懈创作出一首首悦耳而震撼人心的乐曲，至死仍告诫自己：要扼住命运的喉咙。他们的勇气产生于斗争中，产生于同挫折、同命运的顽强斗争中。天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行指乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。受到挫折了，从此一蹶不振，再也找不到自己所喜爱的一件事，甚至对生活失去了希望。这些都有什么用呢？只是为自己徒增一份伤心罢了！莘莘学子十年寒窗，日夜苦读，只是为了那一天。不管是在古代科举制度下，还是在现今高考的竞争下，都是有人成功，有人失败。成功者固然高兴，而失败者呢？终日惶惶不安，甚至把自己锁在屋子里，茶饭不思，夜不能寝？细想一下，总是这样，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士气，继续奋战，微笑着面对挫折，迎接下一次的挑战。直面挫折，坦然而勇敢。这是对毅力的磨炼，是对心灵的考验。只要我们拥有锲而不舍的毅力，便没有征服不了的高峰，只要我们拥有坚忍不拔的心灵，便没有逾越不了的障碍。锋利的宝剑需要心血与烈火的淬炼；绚丽的彩虹在狂风暴雨后才会出现。让我们直视挫折、磨炼，坦然而勇敢地面对，谱写出我们的人生的最华丽的篇章！700字 初一 抒情散文
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挫折与成功“足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知熟，但惜夏日长。”一首《观刈麦》道出了古代勤劳的农民辛苦耕种的场景。住在城市里娇生惯养的我们似乎是体会不到农民们辛勤耕作的苦和挫折。可我却偏要去乡里劳作一趟，去克服挫折。于是，我便踏上自行车来到了乡村体会劳作带来的成功。外公外婆是地地道道的农民。无论你在乡间田野中哪一株菜，他都能道出它的名字，并且告诉你怎么炒好吃。他们对这片土地是有很深厚的感情的。此次的任务主要是种蕃茄苗。外公小心翼翼的将那一株株绿油油的蕃茄苗用小车推了过来。我看了看这黑黝黝的土地，心中一阵窃喜，不就是种蕃茄苗嘛？简单极了，挖个坑，填进去便完成了。天空一碧万顷，万里无云。我拿起了铁锹，便进行挖土。我用力的往下一铲，外表黑黝黝的泥土里面竟然是带着咖啡色的！空气中杂着新的土地的芳香，于是我更加卖力的挖坑。可是，真正的挑战才刚开始，我要克服一个又一个挫折。毒辣辣的太阳炙烤着我的背，脚下一阵又一阵的热气，就连空气中的泥土香也变得令人作呕。再看看双手，都已经红肿了，我的每一寸肌肤都要被曝晒着。整个人都变得头昏脑涨，有在心里想，算了吧，还是放弃吧！可是，另一个声音告诉我：这点挫折算得了什么？没有付出，哪来的成功？于是，我又坚定了自己的信念，挽起了裤脚，继续在烈日下劳作。接着，外婆看到我挖的几十个大小正好的坑，对我进行了表扬，直夸我能干。外公从远处用扁担挑来了两桶黑糊糊的东西，离近一看，自气熏天。外公笑着道：“庄稼一枝花，全靠肥当家！”原来这肥料便是牛粪啊！我忍着沉重而浓烈的臭味，将它们填到每一个坑中。最后，终于到了最后一道步骤了。外公将那一棵棵枝肥叶大、绿油油的蕃茄递给了我，并嘱咐我千万要小心种植，切不可埋太深，也不可埋太浅。我小心的种着，生怕它长不出蕃茄来。夕阳西下，天空的晚霞美得醉人，五光十色，似鱼鳞，似白兔。望着我一天的成果，我似乎忘记了腰酸背痛和火辣辣的背，磨出水泡的双手，是啊！只有克服挫折，才能取得成功。挫折让你离成功更近一步！800字 高二 记叙文
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失败与挫折失败与挫折失败——乃成功之母，这句名言回荡在我耳边，这句名言全世界都知道，可真正理解的有几人？许多人一失败他就站不起来了，总是说：“我失败了，我不会成功了。”事实上他们能站得起来，只是他们的信念告诉他们失败了，就不会站起来了。可如果他们尝试了，就没有什么什么困难将是他们站起来的阻碍。“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”这句歌词写得多好。不经历磨难，怎么能看见未来，没有人一下就能成功。在成长的道路上，不会一帆风顺，反而是坎坷重重。但只要去克服，没有什么困难会阻断你前进的方向，回头看走过来的路，那是多么简单。面对失败，不要心烦，不要害怕，让它化成你前进的动力。想想贝多芬，当他受到这么一连串的打击后，他没有放弃，反而更努力，成了全世界的音乐巨人。再想想霍金，他是如何创造出奇迹的。让我们好好想想吧。世上有许许多多的明星、歌星，他们都不是一夜之间成名的，而是经过许多的失败才出名的。尽管他们失败多次，但是这并没有使他们放弃自己的梦想，而是继续，继续为他们的梦想奋斗、拼搏。换过角度看失败与挫折，会发现他们还是生活中的调味品。如果生活只有甜与成功，那这样怎么叫生活呢？生活，就是要五彩缤纷的生活才算生活。450字 五年级 叙事
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挫折创造成功成长，就好比人生中的一艘小船，行驶在波面上。有时风平浪静，有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。成长之舟，并不是一帆风顺的，其中也经历着各种风波。有哭有笑，有悲有欢，有甜也有苦。在我们的成长过程中，挫折总是难免的，挫折是一些人从此一蹶不振，甚至被浪涛所吞没；而另一些人则勇敢的面对挫折，让自己的生命之根扎得更深。这就是两种截然不同的结果。所以我们的生活成长过程中需要要有不怕挫折，积极的态度。在这个世界有阳光，就必定有乌云；有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。有的人会说：“挫折像灾难彻底摧垮我的生活；挫折想一堵墙，让我走投无路。”而另一些人则会说：“挫折像高山，跨过去豁然开朗；挫折像彩纸，可以画出更美丽的图案。”挫折就是这样，面对挫折的心态不同就会带来不同的结果，只有积极的心态才会成就我们的事业，而积极心态源于挫折。我们成长的过程曲折坎坷，总是伴随着辛酸与烦恼。而挫折好比一块儿锋利的磨刀石，我们的生命只有经历了它的打磨，才能闪耀出夺目的光芒。“不经历风雨，怎能见彩虹？”经历了挫折的成长更有意义，挫折其实是一笔财富。多少次艰辛的求索，多少次跌倒与爬起，都如同花开花落一般，为我们今后的人生道路作下了铺垫。每个人在为理想而不懈努力追求的时候，想要到达成功的彼岸的时候，你必须要先考虑到挫折，你必须要有一颗能接受失败和挫折所带来的巨大痛苦的心，和一颗能承受的住成功所带来得巨大喜悦。只有这样，才能追求你的目标。不要为没有达到目标而沮丧，因为你在出发前就已经明白了挫折的意义。这成长的烦恼，也正是我成长的快乐，我应该从容地面对它。唯有挫折，才能让我进步，让我迈向成功的方向，为我修建成功的道路。初二:未雨綢繆650字 初二 叙事
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挑战挫折体验成功挑战挫折体验成功浙江省温州市 鹿城区育英小学六（1） 庄杨题记：艰苦和挫折是人生的老师。有的人在挫折面前倒下去，有的人退缩，而有的人冲了上去，战胜了困难。征服了挫折。这样的人，才是生活的强者；这样的人，才会体验成功的快乐！我读了《托起心中的太阳》后，心中感触很深！尤其是“自己做自己的鼓手”里阐述的内容让人耳目一新。是啊！与其让亲人在我的人生起跑线上喊：“加油”，还不如在没有跑之前，自己对自己说：“加油，我相信你一定能跑出最辉煌的成绩！”《闪光的人生轨迹》是“自己做自己的鼓手”其中的一篇文章，讲述了一个身患残疾的下岗工人，她以中国人特有的百折不挠的精神，勇敢地面对时代的挑战，用心灵演绎了一段可歌可泣的故事。她的一生经历风雨，克服了常人无法相象的困难，奋力拼搏，从哪里倒下，就从哪里站起来！同学们，你知道这位女强者是谁吗？她就是历经坎坷，最后成功的人—洪志和。是啊！她的精神感动了我。我知道在学习的道路上，也要有这种顽强克服困难的精神，才能走向胜利的“高峰”。一个人想要取得成绩，就要不畏困难，时刻自我激励，永远自强奋进。我回想自己开始学钢琴时，手指根本控制不好，总是弹错音，旋律不合拍。当时，我很沮丧，不知该如何是好，想就此罢休，就此退缩。老师耐心地教导我，看着老师，那鼓励的目光。我再次鼓起了勇气，努力地控制好手型，想尽量不出错。可是，事与愿违，经过几十次的练习，我还是没有掌握好技巧，当时，我差点哭了出来。回到家，妈妈讲了一番让我记忆犹新的话：“做任何事情都要有恒心，如果只练习了几次，没有成果，就自暴自弃的话，你是永远成不了大器的。孩子，想要比别人强，就要付出双倍的努力，相信，你一定行！”我点点头，开始更加努力地学琴，每天坐在琴凳上，一弹就是两三个小时。终于，在我顽强地拼搏下，我在钢琴的技巧发面有了很大的突破。在短短的几年里，我的钢琴演奏技巧达到了中央音乐学院六级的水平。这令人欣慰的成绩，使我明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的深刻含义。我从中懂得了一个收益非浅的道理：人总是要和挫折、成功交朋友的。在你面对挫折的打击时，你是选择知难而进，还是选择退缩不前。知难而进会给你带来成功的喜悦！而退缩不前，只会使你沉浸在失败的痛苦中！所以，我坚信，面对困难的时候，敢于拼搏的人，才是命运的主人！在山穷水尽的绝境里，再搏一下，也许就能看到柳暗花明；在冰天雪地的严寒中，再搏一下，一定会迎来温暖的春风！相信我吧！只有当你勇敢地面对种种挫折时，只要去顽强地拼搏，成功之神才会微笑地向你走来！同学们，挑战挫折的过程是艰苦的，但是当体验到成功的喜悦一定是甜蜜的！指导教师：杨婧本文的作者会读书，我们从她的题记中就可以感悟到文章的中心确定的很到位。论点鲜明，论证有力，语言表现很强。[推荐给朋友][显示打印]1000字 六年级 叙事
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因为挫折，所以成功阳光总在风雨后，多熟悉的旋律啊！阳光就好比是成功，而风雨就好比挫折。失去挫折，就失去了前进的动力，，永远停留在原地。就说一年前吧，刚刚踏入学习物理的殿堂，上课时喜欢在书上画画，在课桌上写字，每次上物理时总心不在焉的，考试上个七十分算是不错的了。有人问我；“你的物理成绩怎么样？”我都无法回答，反正物理又不是主课，无所谓。直到有一次的单元测试，分数也已经知道了，我竟然“创造”了一个令我质疑的分数；49分。多么醒目的红叉，我扪心自问：你对得起养育了你十几年的父母吗？你的奋斗目标去哪儿了？现在，我学会了反思，这道题目为什么会错，一时的粗心大意？没有认真思考？还是没有理解题意？我只要遇到了难题都会虚心向老师提问，并且买了相关的辅导资料，考出了一个理想的分数。没有经历挫折的人，就算他拥有再大的优点，也不会有一个完整的人生。挫折也许在别人眼中只是阻挠他成功的一个名词，但在我眼中，却有截然不同的意义，他拥有无穷的魅力，一直引领我向前。一次，我在惟楚兢才学校上课，乍一看，哇，都是明校的学生，雅礼，周南，长郡，金海……再看看我，没法跟别人比，还好没有穿自己的校服，书在我的生活中仿佛是一个沉甸甸的包袱，题目也好难，由四边形，二元一次方程……哎，看来我这回碰到拦路虎了。上数学课，老师喊起我的名字，我心想：惨了，完了，苍天啊，玉皇大帝啊，耶稣啊，神啊，救救我吧！果然，老师是叫我写题目的，我顿了顿，在讲台上大约站了一分钟之后，低着头回到了自己的座位。之后，我积极的向老师提问，把自己没弄懂的题目贯彻到自己的记忆中，在最后的考试中，虽然没有达到自己的目标，但值得欣慰的是我进步了。因为我的人生有了挫折，所以才会成功。湖南长沙雨花区雨花学校初二:罗汝慧650字 初二 叙事
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成功需要挫折不经风雨，怎见彩虹？试看历史长河，成大事者，没有经历挫折的少矣；昔日高祖，不过一介小吏，却开创了汉的四百年的基业；太史令身受宫刑，但其志不催，一曲无韵离骚，足以让后人叹绝千古；东坡被贬黄洲，大江东去，浪淘尽，千古风流人物谁人不知，谁人不晓？以上皆遭不幸，但哪个不是名垂千古？古人尚且如此，那我们能差吗？达尔文从小被视为异类，但进化论谁又能推翻？谁又能说差？爱迪生小时候被视为笨蛋，但不也成为了大发明家吗？挫折并不可怕，可怕的是自己的理想的沦丧！人生要经历过无数的事，如果为了一件小事的失败而放弃，那只能说明你是一介匹夫。还是爱迪生，研制了电灯，经历了上百次的失败他放弃了吗？如果他放弃了一次，那么电灯可能要晚几百年出现了，那一次失败算什么呢？相反的，只要相信光明永远在我们面前，只要不懈追求，天地也在你脚下。经历风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有不为五斗米折腰的气节；经历风雨，我们才能拥有轻舟已过万从山的豁达；经历风雨，我们才能拥有举杯邀明月，对影成三人的潇洒；经历风雨，我们才能拥有大江东去，浪淘尽，千古风流人物的豪迈；经历风雨，我们才能拥有凿壁借光的勤奋；经历风雨，我们才能拥有不破楼兰终不还的坚定；经历风雨，我们才能拥有天地与我并生，而万物与我为一的心态；经历风雨，我们才能拥有人不知而不愠的人格！超然+气节+豁达+豪迈+勤奋+坚定+心态+人格=一个既成人，又成功的圣人！550字 初一 议论文
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生活与挫折人的一生，不可能一帆风顺。在这一条坎坎坷坷的道路中，有的人跌倒了，爬起来；有的人却放弃了，从此一蹶不振。每个人不同的做法，也一度让我困惑，当我面对挫折时，是坚持，还是放弃？新华社有着样一篇报道：一位中学生因为学习的压力太大，无法克服心理障碍，从学生宿舍跳下，当场死亡。其实我们静下心来想想，一个弱小的生命就这样轻易地放弃了。白白地浪费了时间，浪费了青春，也搅乱了父母今后的生活。其实，我们心中都明白生命的意义，都知道生命的重要。但我们面对困难，面对压力的时候，心中便有“不识庐山正面目“的感觉了，常常因过多的担心，胡思乱想，最后无奈结束生命。在生活中，不光一个人经受的挫折很多，一个民族所要面对的困难也一样多。2008年5月12日，中国四川省汶川市发生的特大地震，灾情迅速蔓延，整个汶川一片狼藉。2008年冬季，广东部分地区遭遇大雪，数条高速公路主干道冻坏了，封路进行抢修，许多行驶在高速公路上的车辆在茫茫大雪度过了新年。2010年4月，青海玉树发生地震，人员伤亡惨重。面对这些，中国人民没有逃避，大家万众一心，抗震救灾。一方有难，八方支援，最终，中国人民挺了过来。温总理曾写过这样一个词“多难兴邦”，一个强大的民族若是经不起灾难的打击，它就不能振兴起来，强大起来。同样，在我们面对这些人生的打击时，应该勇于向它挑战，击败它，未来明天的幸福坚强地活下去！因为有了善待生活，善待挫折，我们才能在漫漫人生道路上，活得精彩，实现人身的价值，实现民族的价值！550字 初一 散文
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人生与挫折有人说挫折是魔鬼，他吞噬了他们美妙的梦，我却说她是天使，陪伴人类走过花开花谢，走过阴雨晴天，直至生命的终结。——题记我记得看过这样的两幅漫画：一幅中一棵小树苗在大树厚实的浓荫下成长，没有风吹雨打，没有暴晒的阳光，结果永远都是小不点儿;另一幅中的一棵小树苗离开树妈妈的襁褓，独自面对烈日，独自经历风雨的洗礼，最后成为了一棵参天大树。这两幅截然相反的漫画曾让我一度陷入沉思，这不就是人生嘛!不同的环境决定了不同的命运，不同的环境了不同的人生。一味地躲在港湾里的小海鸥永远不会飞翔;大胆尝试，不怕失败，总结经验的小海鸥将会高飞天堂。有人说，在一切都顺利的环境下人会容易成长，容易成功。我却认为，人生需要挫折，人们需要历练。若没有了坎坷，人们怎样总结经验?怎样继续前行?恐怕连本能都会忘记!在我看来，逆境似乎更能磨练人是意志，更有利于人的成长。正所谓：“不经历风雨，怎能见彩虹?”初学走路时，摔跤使人们逐渐掌握了平衡;参加比赛时，被淘汰使人们哭泣，但人们却总结教训，汲取经验，努力进取;寻找工作时，落选使人们沮丧，但人们却不肯放弃，继续寻找工作岗位，不停地四处奔波……人生正是因为挫折才变得精彩!挫折虽是绊脚石，但若就此一蹶不振，那么绊脚石将挡去你的未来之路，使你停滞不前，所以我们应积极寻找方法战胜挫折，使之成为垫脚石，让我们的人生路通畅无阻。是啊!正是因为挫折的点缀，人生才如明媚的夏天一般绚丽多彩!550字 初一 散文
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困难与挫折我相信，每个人都会遇到很多挫折与困难，他们好似在我们那记忆小海滩上的许多金色的小贝壳，它们虽然没有那样的耀眼，但它们却像咖啡那样有着无穷的回味。记得，小时候，我6岁那年，在一个露天体育场里学滑旱冰，虽然我已经穿得很多，还带着头盔、手套等护具，但那冷风还是往我脖领里钻，冻得我不停地发抖。那些同学有得说不学了，有的钻进妈妈的怀抱。开始上课了，老师教了一些技巧并滑了几个动作给我们看，然后让我们自己练习，我们穿上了冰鞋，可我怎么也站不稳，后来渐渐地能站稳了，还能走了，可以像模像样地滑几下了，这里我可高兴了，我和那些同学都很努力，我们在老师的带领下在寒风中刻苦的练习着，有的家长看到他们孩子被冻的红红的脸蛋和手，心里受不了，有的同学便不学了，可我和六个同学一直坚持到最后。我们家离训练场很远，没车来回很辛苦，而且天气总是和我作对，不但温度低而且风也大，我有点不想学了，妈妈思想也有些动摇，最后爸爸和妈妈让我做决定，我当时想，都学了那么多了，总不能半途而废吧，再说我不能这么没耐心和不能吃苦吧！最终我还是决定继续学，训练中我一次次摔倒又一次次站起来，就这样，通过我的努力，上完了全部课程，而且没有一次缺勤。通过努力和刻苦训练，最后我能像小燕子一样轻松娴熟的在地面上“飞”了，我真得很高兴。从那以后，每当我遇到困难，都不放弃努力和坚持，哪怕你并不聪明，只要做到坚持，挂在你脸上的永远是胜利的微笑！丰台一小六年级:葛畅550字 六年级 叙事
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与挫折同行人的一生中，拥有欢乐；拥有悲伤；拥有成功；也拥有失败。然而，在成功与失败之间，还拥有挫折，挫折，是决定人成功与失败的必经之路。你弱他就强。如果你能够正确对待挫折，它将会成为人生的宝贵财富。让我们回过头来看一看，从古至今，国内外名人，也就是我们所认为的成功人士，他们在成功的通路上，谁没有遇到过挫折呢？但是他们往往会选择勇敢的名面。因此，他们成功了！正如拿破仑所说：“默认自已无能，无疑是给失败制造机会”。我国古代大儒学家孔子，从小失去了父亲，家境贫困，没有受教育的条件，只能通过顽强的自学求得学问。他从15岁起开始发奋读书。因为没有老师，在学习上碰到难题，就多方请教他人，最终成为了我国儒家学派的创始人！被誉为音乐之圣的德国著名音乐家—贝多芬在准备大展宏图时，命运捉弄了他—他的听觉大大衰退，同时也夺走了他追求的爱情，再次蹂躏他的心灵。可是坚毅的性格使他在绝望中挺直了腰杆。创作了交响乐《田园交响曲》，《第九交响曲》等广爱好评的乐曲！孔子逆境成才与贝多芬勇于面对挫折永不放弃取得成功的事例不禁让我对贝多芬所说：“我要扼住命运的咽喉，它绝不能使我完全屈服”和“卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭遇里百折不挠”有了更深一层的理解。其实，面对挫折人们有两种不同的态度：一种是采取积极进取的态度即理智的态度，另一种是采取消极防范的办法即非理智的表现。人的一生中难得一帆风顺，失利和挫折会常常出现。面对挫折让我们勇敢地奋进，与挫折同行，创造辉煌的人生！550字 初二 散文