捉老鼠500字

捉老鼠

500字 三年级 记叙文

庄河市第二实验小学三年三班 姜森译

暑假里,告别了学习紧张而热闹的学校,我三天两头地往姥姥家跑,成了姥姥家的常客。

有一天,姥爷上厦子里拿东西竟发现了一只老鼠。姥爷很是吃惊,生怕老鼠在厦子里繁衍猖獗起来,于是,姥爷就把那只淘气的宝贝猫抱进了厦子里,我和姐姐这两个大馋猫也跟着进去了。姐姐说:“小猫就是咱们的特种兵,姥爷是这次行动的总司令,姐姐是白猫警长,我就是黑猫警长,我们要协同作战,共同擒拿这个恐怖分子。”真能忽悠,把轻松的小事说的这么紧张,说的我们都哈哈大笑起来。再看我们的特种兵,正纹丝不动地守在那儿,我们仔细听了听,有吱啦吱啦的声音,好紧张。

我们紧跟着“司令”,拿手电筒往里照,可里面什么也没看见。我们怕打扰了勇敢的特种兵,就悄悄地撤退下来。我们的心都还在战场上,不一会儿,我们又回来了,发现我们的小猫真像一位勇敢地特种兵,正咬着老鼠不放。老鼠被咬的吱吱直叫,嘴里都流血了,真是再狡猾的狐狸也斗不过好猎手啊。

此时此刻,我太佩服这只正在玩弄老鼠的小猫了,它的耐性和勇敢,都是值得我学习的,不用说,今晚我们都得好好地犒赏这位勇敢的小战士。

教师点评:本文紧紧围绕捉老鼠展开故事情节,把一件小事忽悠的动人心弦,语言描写和动作描写运用娴熟,心理描写在不经意间悄悄流露,全文首位贯通,把发现、分工、捕捉、斩首几部分写的浑然一体,几种展示了捉老鼠的主题。

指导教师

林晓梅

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捉虾

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2011年8月3日星期三晴

今天晚上,我和蕾蕾姐姐、姐姐、外婆、奶奶一同去水景公园捉虾。在水池边,撒下了网,第三下的时候,我看见了一只小虾,我发现它有两条触须,一对炯炯有神的大眼睛。两个“夹子”在水中来回摇摆着,好像一个威武的“士兵”。我们撒下网,就玩游戏去了。

重庆市永川区红旗小学一年级:李汶奚

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