盗梦空间550字

盗梦空间

550字 初二

他在一个地方走着,这场景似曾相识,有带点阴森,不禁打了个寒颤。他想回家,但完全不识路,他走进一个巷子,想求助这里的人。走着走着,巷子到尽头了,他终于看到一个小男孩,“请问这是哪里,回城的路怎么走?”他说道。男孩转过身来,他却怎么也看不清楚男孩的脸,也听不到任何声音,只看见男孩把手抬起来。突然,一把凉冰冰的刀插入自己的心脏。

“啊”!受条件反射,他猛然起身。“该死,又做噩梦了”。看了下时间,凌晨五点,他也无心再去睡了,简单的收拾好东西出门了。他在路上走着,想着刚才的噩梦。

对于这种噩梦,他早就习惯了,因为他每次都能梦到一具尸体,而他手里捏着一把沾满血的刀。感觉这很真实,但他确信这只是个梦。他醒后看到身边放着一把沾满血迹的刀,这血迹怎么也洗不掉,他慌了……

那场梦后,刀不见了,这让他更害怕了,他想着:刀去哪了?

当有一天他以同样的方式醒来,看见自己手里握着这沾满血的刀,地上躺着惨不忍睹的男子,还有一位妇女大声呼救。他的意志不知被谁控制,拿起刀冲向妇女。他不敢相信自己杀了人,完全不受自己控制,这些场景和梦一样,他不知道这是梦境还是现实。

那个小男孩又出现了,小男孩大叫了一声。他看了看小男孩问:“你喊什么?”

突然,他感觉透心凉,那把刀实实在在在自己胸口上插着。

他倒下的那一刻,小男孩邪笑着说:“你当初就是这么杀死我的。”

“啊!”他叫着,他再次醒来。

我的钢琴老师

450字 六年级

我学钢琴有两年多了,期间换了一次老师。第一个老师也就是我的启蒙老师,并没有给我留下很大印象。倒是第二个老师令我记忆深刻。

第一次上她的课时,我的心七上八下的,熟练的曲子都弹得结结巴巴,时断时续的。这是老师过来了,亲切的问我:“不会弹吗?”“嗯!”老师亲切中带着一点嘲讽的说:“好诚实的孩子呀!”老师站了起来。我吓得要命,以为老师要批评我呢!可老师和蔼可亲的说:“起来,我给你示范一下!”我反应很慢,没有明白老师的意思,仍纹丝不动。“起来呀!怎么不动?”我终于明白老师的意思了,快速地站了起来。一阵动听的音乐从钢琴里传出,每一个音符都滋润着我的心,使我紧张害怕的心放了下来,随着音乐跳动起来。音乐戛然而止,我的身体一下就定住了。老师转过头来,毕竟是第一次上课,我的心有些紧张。老师开口说话了:“来,试试吧!你可以的!”这句话像定心丸一样,让我立马变得自信起来。我的手指按下琴键。老师夸奖我:“真棒,你好聪明呀!”最后,我是以轻松愉悦的心走出门的。

从此,我对钢琴老师产生了好感,也对钢琴产生了好感。如果长大以后有人问我:“小时候最喜欢的老师是谁?”那必然是我的钢琴老师。

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