童话，依旧存在！
350字
初一
抒情散文
一条永远也无法污染的蓝溪，一方永远拥有阳光的天地。
我记起小时候自己憧憬童话的时候，总希望自己拥有超能力，大人们说：“呵呵，孩子，那是不可能的！”纯真的心灵为此裂缝了。
长大了，去学堂了，同学们说：“你脑子里想的什么啊？”心灵再一次受到了打击。
原本那颗炙热的心跳动的不再那么强烈了，渐渐地，我忘却了小时候憧憬的未来，只知道让自己麻痹于学习中。
后来，我有了一个小弟弟。
放学回家了，我听到妈妈讲童话故事给弟弟听，自己偷偷地躲在门后，听着，听着……
自己一个人关上了门，想了很多。为什么憧憬童话？因为那里纯洁。简简单单的一个回答。
憧憬吧，我要继续憧憬！在自己心里憧憬出一个完完全全属于自己童话世界。
其实，我就是想说，不要打碎孩子们纯真的内心，孩子的内心，太脆弱！让孩子们继续去憧憬，留给他们一个幻想，至少，在幻想里，他们幸福着。
龙口市徐福镇徐福中学7年级
王婷婷
离开
650字
六年级
抒情散文
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓抓它时，它已经消隐无踪。
曾记得，运动会上我们的风采；曾记得，篮球场上我们的英姿。六年啊，有太多太多值得我们回忆的事情。老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人，谁又会真的忘记？六年时光，就像大海一样，永远藏在我们心中。
一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚爱渗入我的心底。
六年，是一段较长的岁月，也是一段过得飞快的时光。六年中，我们不仅有成功，也有失败，在失败和成功中成长，从失败和成功的痛苦和喜悦中学会了做人的道理，这些道理，不是三言两语能说清楚的，也不是都能从教科书上就能学到的。这些人生的道理，只有在经理了这六年的磨难和砺练，才能懂得，才能学会。
人的一生中，有些东西可以忘却，像一缕轻烟，一丝薄雾，在记忆中轻易飘走；而有些东西却永远也无法忘怀的，像一次比赛、一次旅游、一次班队活动、一次生日聚会，甚至一道阳光，一片海水，都永远徘徊、荡漾在我的心间。我与同学们的友谊之花比阳光更灿烂，友谊之情比海水更深、更深！六年来，我与同学们一起玩耍，一起学习，一同欢乐，一同努力；六年来，我们经历过失败，更在失败后又品尝到成功的蜜果；六年来，我们流过血，流过汗，流过泪，而在这六年过后，我们终于可以对自己大声说：我长大了！
别了，母校！
别了，老师！
别了，我亲爱的同学们！
“天下没有不散的宴席”最终我们47个同学要分离。唉！还能说什么呢？心痛，心痛啊！让我们在若干年后再相聚！带着自己成功的喜悦，带着自己骄人的业绩，再回到我的小学，回到我启蒙的母校，来报答学校和老师吧！
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初一
抒情散文
350字
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童话的未来依旧童话我带着一双忧伤的眼眸出现在这个世上，看见了无数次的悲欢离合从我眼前溜过，我深有体会的诉说着我想诉说的，也曾看着我认为是不应该改变的。我用笔画出属于我的未来、我的曾经和我的现在，我却怎么也想不出来，现实如童话一般上演着故人终离开，我一直以为人终会在原地徘徊。可当我翻起我写过的久违的故事和字迹，我开始大笑开怀，曾经的印记在现在看来，不过是幼稚的可爱。我还以为我们的结局不会老套的死掉，会发生一次未有过的转折呢，谁知道，永恒的美好，一如童话——支离破碎，然后淡掉！湖北武汉江汉区武汉市第二十八中学初一:青争小姐250字 初一 抒情散文
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存在我，是一个没有多少存在感的人，无论在亲人，还是在朋友中，我几乎，都是那最不显眼的一个。我曾经以为，是我没有做过那种令人震惊、佩服的大事，于是，我努力学习，每次期中期末，我都是年级前六，全班第一……可是，我依旧是那没有多少存在感的人……我曾经以为，是我不太喜欢说话，于是，刚开学，我便和周围的同学聊天，班上至今，都没有讨厌我的人……可是，我依旧是那没有多少存在感的人……我，就像一个路人，静静悄悄，默默无闻地走过大家的人生……叶，在离去的时候，枯枝是它的痕迹；雪，在离去的时候，满地的水渍是它的痕迹；风，在离去的时候，呼啸的风声与淡淡的幽香是它的痕迹……而我，正如一朵云，你若不抬头，压根就不会知道，它来过，也走过……一个人的性格，早就决定了存在感。他不会因为他人的干预而变多，或变少。我相信，有人在看完了这片文章之后，会来安慰我，但，我想，不必了。低低的存在感，既是创伤，又是慰藉，突然的关心，会令我难以适应，算了，就这样吧，原来是怎样，就怎样吧，至少，我还能感觉到自己的呼吸、心跳；至少，一路上还有虫鸣、鸟啼、雨打、风吹相伴，想必不会寂寞；至少，我身体健全，成绩还好，世界上还有能容我生活的地方；至少，我在家中无人的时候，能将自己，锁在房间中，听着自己最爱的歌，发发呆；至少……唉，如果，我是一个路人，那我希望，我会，是那路人甲……450字 初一 散文
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愿童话存在愿 童 话 存 在力学小学 四年级二班 张译匀愿童话存在，白雪公主可以给我们讲诉她和七个小矮人那有趣的故事；老鼠杰克可以和我们一起在草地上玩耍；美丽的仙女可以送给我们一个快乐的“星期八”。你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么快乐啊！愿童话存在，当我们把小精灵带回家，的洗脸盆就是你们游泳的好地方；当我们把小精灵带到学校，上课的时候，你们就钻进我的耳朵里，让我们共同翱翔在知识的海洋中。你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么开心啊！愿童话存在，哈利﹒波特会带我们骑着他的飞天扫把翱游全球，嫦娥姐姐会带我们漫步月球，铁臂阿童木会带我们坐着他的飞船去探寻宇宙中的奥秘；你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么惬意啊！愿童话存在，可以和灰姑娘一起去皇宫中玩耍，可以去找圣诞老人要圣诞礼物。你看，童话打开了我们梦幻的翅膀，生活在童话中的我们多么幸福啊！350字 四年级 叙事
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