燕子
我最喜欢的小动物就是燕子,燕子拥有美丽的外貌。
它有一个黑黑的小脑袋。上面有两颗圆溜溜的小眼睛,就像两颗黑黑的小葡萄似的。圆溜溜的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴巴。最引人注目的是它那像剪刀似的尾巴。
燕子的速度非常的快,像箭一样快。燕子本来在河边捉小虫子,一眨眼,又轻轻地停在柳树的树枝上了。燕子最喜欢的食物就是小虫子。小虫子在河边一边散步,一边看看燕子在没在旁边,要是燕子不会怜香惜玉,只会无情的吃掉虫子。燕子非常聪明,知道虫子很机灵,有一点动静,虫子都会发现。燕子先把一张菜皮丢在一片荒地上,再把自已躲起来,虫子看到了菜皮连忙把菜皮吃掉,以免被其他虫子发现跟它抢。虫子吃完菜皮,到柳树旁边休息。燕子立刻朝虫子疾飞过来,虫子居然想跑,虫子刚要跑,就被燕子无情的吃掉了。看到这一幕,让我想到了一句话‘螳螂捕蝉,黄雀在后”。
我和小伙伴想捉一只燕子来饲养,我哥哥说:“你们不能捉燕子,燕子是吃害虫的,他是一只益鸟。”我们的脸有些红,打消了这个念头,在它飞来的时候,我们希望它晚走一会。
三年级:王睿哲
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拍西瓜
童年,是一幅五颜六色的画卷,是一首载着我们欢乐的歌,是一杯令人回味无穷的柠檬,有些事想起来至今令我发笑。
记得我很小的时候有一次,妈妈买来一个大西瓜,那西瓜绿油油的,圆圆的,就像一个皮球,仔细一闻还有一股淡淡的清香味。我可不在乎,为了打“皮球”,我一定要把它放在地上玩。
我费了九牛二虎之力终于把西瓜抱到地上了,我开始玩了起来。我把它往上面一抛,本想要抱住它的,没想到它调皮得向左边飞了过去。我心里想着:皮球呀!皮球!千万不能摔倒,一摔我就不能玩了。一边想着,人也向左边跑了过去,没想到“球”太沉了,我没抱住它,它倒先打痛我了。我的另一只手情不自禁地去抚摸受伤的手,也就先不管“球”了。所幸“球”掉到沙发上,深深地陷在沙发里。好在我的“球”毫发无损,吓死我了。“下次我不这样抛你了。我带你到地面上玩蹦跳好了。这样你也不太容易受伤了。”我对“球”说。于是我把“球”安全的送到地面上后,我才小心翼翼地从沙发上爬下来。接着我开始拍球了,球在地面上欢快地蹦着,跳着,“咔嚓”一声“球”受伤了,鲜红的“血”从里面流了出来。“哇!”我赶紧跑到厨房,拉开柜子。我想:我受伤流血时妈妈总会给我贴上创可贴,贴上去血就会止住,现在球也流血了我也要给它止血。我马上拿出一个创可贴在它的伤口上贴上了。果然“球”不流血了,我继续玩了起来。玩着玩着,“球”的伤口变深了,可以说是非常危险。我迅速把球搬到到桌子上,拿纱布给它进行包扎。最后打上了一个白色的蝴蝶结。
这时妈妈回家了,我赶紧跟妈妈说:“球死了,球死了。”妈妈笑得合不拢嘴跟我介绍起了西瓜。
童年是充满阳光的,它让我享受了最好的关爱;童年是五颜六色的,它使我的记忆绚丽多彩;童年是丰富有趣的,它给了我无穷的快乐;童年更是那被白纱布绑着的西瓜,单纯可爱。这就是我快乐的童年。
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燕子温暖的春风吹化了残雪,吹绿了树枝,吹蓝了天空,吹得河水泛起涟漪。一天清晨,燕妈妈带着小燕子飞往老家。在路上,燕妈妈告诉小燕子,它们的家很美丽,那里有碧绿的群山,高大的树木,有开满野花的田野,还有一条玉带似的小溪,小溪晶莹得像一块碧玉,五彩的小鱼在水草中捉迷藏。燕妈妈带着小燕子停歇在电线杆上,举目远眺,小镇变了。一座座高楼大厦拔地而起,街道变宽了,行人车辆来来往往,川流不息。但是,汽车的喇叭声,自行车钤声,叫卖声,此起彼伏,十分刺耳;工厂旁边的一根根烟囱正吐着黑烟,天空变成了灰白的颜色;山坡上,人们扛着斧头锯子正在伐木;更可怕的是原来那条晶莹的小溪,已经变成一滩死水,溪边堆满了垃圾,臭气扑鼻而来,溪水被染成了黑色,闪着油光,一条条死鱼和一只只塑料袋飘浮在水面上,过去那种秀丽的景色已经荡然无存。小燕子急了,问;“妈妈,妈妈,你说的老家在哪儿呀?难道就是在这儿?”燕妈妈没有说话只是默默地点了点头,接着说,“孩子,你知道吗?现在世界上的水污染,大气污染,垃圾污染,已经成了人类的灾难。人们在自身不断繁荣的同时,也正在一步步把他们的子孙后代推向了灭亡啊!”燕妈妈继续沉重地说,“人们不断地砍伐树木,随之而来的是土地沙漠化和洪涝灾害,在恶劣的环境里,有许多人得了怪病。刺耳的噪声还会影响到人们的工作和休息,聪明的人类正在干一些蠢事。”550字 初一
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燕子燕子喜欢停在电线杆上,一双深灰色的爪子,紧紧的抓住电线。它的羽毛特别黑像一件黑皮大衣,腹部的羽毛雪白雪白像一件白衬衫,它还有小巧机灵的眼睛尖尖的小嘴。燕子的飞行本领特别高。它常爱贴着地面飞,一眨眼就直上高处。俗话说:“燕子不吃落地的食。”它要是想吃饱肚子飞行本领就必须特别高;燕子的嘴特别尖 ,有时飞虫躲在草丛中燕子贴着地皮飞,飞虫受到惊吓就飞了起来,恰好燕子就吃到了飞虫。燕子是勤劳的候鸟。燕子要是在城里生活,就会把窝建在了楼房的墙角处,在建窝的期间,燕子会不辞辛苦地飞到池塘边衔泥和树枝搭窝。每当燕子停在我家门口的电线杆子上,我多希望它能多停留一会儿啊,让我好好看看它。它是春天的天使,勤劳的象征!250字 初中
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燕子今天,我在家里看到了活泼机灵的小燕子之后,觉得春天如果没有燕子,春天就没有那么多生机,没有燕子,春天就不那么美了。这些小燕子身上的羽毛乌黑光亮,一对俊俏轻快的翅膀在湛蓝的天空中伸展,加上剪刀似的尾巴,让人感觉到,燕子是那么可爱。在微风的吹拂下,柳树甩着长长的辫子,小草点头微笑,仿佛是一支迎春舞。小燕子飞过来,这一景象被我印在了画面上。燕子就像一位旅行家,一会儿由这边的柳树下边,一眨眼又飞到了那边的房子上面。又从房子上面飞到了大树上。我出了家门,去海韵广场的人工湖玩。那里的水非常清,能看见水底的石头了。啊,我又看见了活泼的小燕子。它像同我捉迷藏似的在我面前飞过,唧唧地叫着。好像再说:“春天来了,春天来了!”那叫声真动听!像是专门为春天演奏的赞歌。它又横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈荡漾开去。我今天才发现我爱上了燕子,喜爱上了春天。它的歌,它的舞,好像是专门为春天准备的。停在电线上的燕子叫着,像正在为春天唱歌。在空中掠过的燕子,好像在为春天跳舞。又唱歌,又跳舞,组成了一支“燕子歌舞”节目。南堡一小三年级:马思奇450字 三年级 写景
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燕子不知什么时候,几只小燕在我家的屋檐下搭了一个巢。巢里一共有四只燕子,两只大的,两只小的。四只燕子几乎长得一模一样:一身乌黑光亮的羽毛,嘴尖尖的,分叉的尾巴似剪刀,让人十分疑惑。燕巢表面凹凸不平,使用许许多多的树枝组成,并且还有五颜六色的树叶。奶奶说:燕子用腹部将巢内壁莫光滑。再用干草、羽毛放在巢里,才会让巢更加暖和,便于小燕子住”。燕子一天十分辛苦,早晨还没等我起来,燕子就开始去捕食,并且不时回来看小宝宝,燕子通常站在附近的电线上,“叽叽喳喳”地叫,这时,小燕子也渣渣的叫。仿佛在唱歌一样。到了傍晚,我们一家人坐在椅子上吃晚饭,燕子也回到了家里,小燕子就张开大嘴让爸爸妈妈喂食,燕子连忙将捕来的昆虫喂给他们的小宝宝。燕子,一种多么可爱的小生灵啊!300字 三年级
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燕子我见过的小鸟很多,然而,只有燕子给我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且能干。今年春天,一个星期六的早晨,我从睡梦中醒来,一睁眼看见窗外有两个身影。我仔细看,是两只小燕子。只见它们两翼乌黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴红色似火。它们飞起来轻柔灵巧,两只翅膀一高一低,优美极了。我从课外书中得知,燕子能报春,能吃害虫,是农作物的好朋友。它们来到我家屋檐下干什么?出于好奇,我急忙起床,认真看起来。原来燕子是在垒窝。它们飞到水坑边,嘴里叼一些泥,又飞回屋檐下。只见燕子站在刚刚打底的窝前,小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上,仔细的看一下,吱吱叫了几声,又飞走了。就这样两只燕子穿梭似的一会儿飞来,一会儿飞去。看着看着,我的眼睛疲倦了,但是燕子毫无倦意,仍然干个不停。从这一天开始,有时间我就到屋外看一会儿。十多天以后,瓷碗大小,外表重重叠叠的燕窝终于出现在屋檐下。看着燕窝,我呆住了,也终于明白了,燕子能垒成这么美丽坚固的窝,是它积少成多,踏踏实实劳动的成果。现在,天气慢慢的转冷了,燕子也飞走了,但是燕子垒窝的精神却激励着我。我相信,在学习上若能发扬这种精神,坚韧不拔,一点一点积累知识,将来一定会大有所为的。实验小学六年级:洪静500字 四年级
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燕子燕子我家一楼墙上有个燕子窝,听爷爷说,它的“年龄”比我大。因为它是与我家楼房差不多同时落成的,那时还没有我呢!从此每年都有一对燕子来这里生儿育女,不过我一直不清楚:来的是老朋友,还是新朋友?因为它们都有一身油黑发亮的羽毛,一对矫健的翅膀,剪刀似的尾巴,脖子下面都有褐红色的领结。燕子是聪明的建筑师,它们把窝做在墙上的灯管座上,这样既省力又牢固。燕子也很讲卫生,每年来时都要把“房子”装修一番,它们把窝里换上新被褥,把围墙见新加高。其实,燕子做好窝后,它们从来没有在窝里休息。白天,它们在外面忙个不停,晚上,总是站在灯管上打瞌睡。过去我不明白它们为什么要做窝,现在我知道了:它们做窝不是在为自己准备宫殿,而是在为孩子们准备摇篮。我家的燕子每年都得做二次爸爸,妈妈。第一次在五月中旬。我曾怀着好奇心用梯爬上去看过它们刚出世的孩子:五个赤裸裸的,眼睛半睁半闭的小家伙在窝里东倒西歪,丑陋极了。。小燕子们好像天生就是来吃的,不知饱足。每次来喂食时,五个小家伙都伸长光秃秃的脑袋,张着大大的嘴巴,期盼爸妈把食喂给自己。这时候燕爸爸燕妈妈全天就是在为它们喂食忙过不停。一天天,一天天,小家伙们长大了,它们开始变得和爸妈一样美丽。到了六月上旬,摇篮里已装不下它们,这时候,它们在爸妈带领下开始学飞行。先是近飞,白天它们在我家楼房 附近,楼与楼,电线杆与电线杆,楼与电线杆之间飞飞歇歇,晚上再回到窝里休息。慢慢的它们飞远了,飞高了,能自立了,就与我以及它们的爸妈拜拜了。燕爸爸,妈妈没有因孩子们的离去伤感,它们又开始了繁衍第二代的工作。燕子不愧为人们的朋友,它们也很通人性,在我家燕子身上就发生过这样的趣事:前年燕子刚飞回来的时候 ,唧唧喳喳忙着修房子的它们就与正在我家打牌的人们产生了矛盾。一位手气不好的“麻将西施”认为自己输就是燕子吵的,她站起来对着燕子大骂,只要燕子唧唧喳喳,她就骂过不停。接连几天她都到我家来骂燕子,结果“麻将西施”赢了,燕子气愤地离开了我家,这一年它们再也没有回来。我也气愤了,再也不欢迎“麻将西施”来我家打牌了。今年,燕子飞回来的时间又要到了,我天天盼望着,不管是老朋友还是新相识,我都欢迎你们!900字 三年级
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燕子燕子燕子的颜色并不是很鲜艳,头上的羽毛像一顶黑色的帽子,背上的羽毛像一件乌黑的礼服,腹部的羽毛像洁白的衬衫,头的两侧还抹着红脸蛋,一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又短又平的嘴,尾巴像一把尖尖的小剪刀。每当春天一到,燕子就从南方飞到北方,用泥巴和青草在屋檐下筑巢,夏天母燕产蛋孵小鸟,公燕和母燕轮流捉虫喂小鸟,秋天小燕子长成后,他们和爸爸妈妈一起飞往南方过冬。每到快下雨的时候,燕子飞得很低,速度很快,仿佛是沿着一条神秘的线路在滑翔,在蒙蒙细雨中,他们喜欢一动不动地并排站在电线杆上,休息,沐浴,远远望去,就像五线谱上的音符一样。250字 三年级
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燕子燕 子天桃实验学校 三(6)班 杨翊菲在我家的屋檐底下,有个燕子窝,里面住着一家小燕子,有燕爸爸、燕妈妈和一只燕宝宝。每当我看到这一家小燕子,我都会轻轻地唱起了歌:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”而小燕子们呢,每天都会把自己打扮得飘飘亮亮,可爱极了。它们的羽毛黑白分明,十分醒目。尾巴像一把张开的剪刀,细细长长的向后伸展开去;展翅飞翔的时候,这把剪刀在天空自如地划过,仿佛要将片片白云剪下来似的。每天清晨,燕爸爸和燕妈妈结伴飞出窝去捉虫子。捉到了就叼回来喂给燕宝宝,然后它们再飞出去填饱肚子。日子一天一天过去了,慢慢地,燕宝宝也学会了飞翔,可以跟爸爸妈妈一起捉虫子吃了。看着它们翱翔的身影,我在心里赞叹到:“真是一家相亲相爱的小燕子啊!”见到这景象,我真相捉一只燕子来饲养。妈妈看了看我说:“你知道燕子的老家在哪吗?”“在林区的山上的石缝里。”“是呀,燕子从那么远的地方飞来,是要和你做朋友的呀。”听了妈妈这番话,我的脸有些发红,打消了这个念头,我远远地观察停在屋檐底下的燕子,希望它们在屋檐下多呆一会……450字 三年级
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燕子有一次,我到姥姥家玩,刚走进大门,就看见屋檐上有一团泥巴,那是什么呢?走近一看,才知道,那是一个燕子的巢。里面住着一个鸟宝宝,它嘴角嫩黄,头上长着茸毛,舒舒服服地睡在羽毛和草做成的毯子上,合着那像小石子似的小眼睛,贪婪发吸收着阳光的照射。我被它可爱的样子深深地吸引住了,情不自禁地向前走去。这时,一只鸟妈妈嘴里含着虫子飞了过来,一双灵巧的小眼睛顿时发现了我,以为我要攻击鸟宝宝,马上改变了方向,向我啄来,它边飞边叫,发出愤怒的叫声,我一时不知所措,向后退。燕子锋利的尖嘴猛烈地刺到我的手上,我被老燕子的行为击怒了,便抡起一根木棍,向老燕子击去。渐渐地,渐渐地,老燕子体力不支了,我乘胜追击,对着燕子当头一棒。谁知,正好打中了燕子的巢,鸟宝宝被打了下来,它无可奈和地拍打着翅膀,吓的惊慌失措,脸上充满害怕,眼看鸟宝宝就要着地了,在这千钧一发之时,鸟妈妈舍生忘死,用自己的身体保护着小燕子,英勇地拯救自己的幼儿,而自己却冲向地面。死,这一个恐怖的词语对于每个动物来说都是可怕的,可这位母亲,为了自己的幼儿,连死都不怕。想到这里,我被感动了,马上用木棍把它们安全地放回巢中,马上走开了。450字 六年级 写人
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