读《奋发向上·崇德向善》有感
这本书真是一本好书,虽然内容不多,但从这本书中,我了解到中华民族的传统文化,字里行间引起了我们内心的共鸣,看到了榜样们的优秀事迹,书中的精神都是我们所要学习的。那么,什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观是建成小康社会的标准,实现中国为大的复兴路的标准。“富强,民主,文明,和谐”是国家的目标;“自由,平等,公正,法制”是社会的取向;“爱国,敬业,诚信,友善”是公民的准则。那么,我们该如何实现呢?
1、怎样创建“富强,民主,文明,和谐”的国家?让公民分享,有民主权利。中国历代封建帝王实行的都是独裁统治,改革开放后,农村可以民选村官,实现村民自治。中国自古以来就有“礼仪之邦”之称,当见到人有困难时,帮人一把,心里踏实。新疆青海县有一位维吾尔族的母亲阿尼帕,他在几十年里养大了19个不同民族的孩子。这种崇高的精神是值得我们学习和弘扬的,我们要把它融入到生活中,传播给更多的人。
2、怎样完善“自由,平等,公正,法治”的社会?自由,是让人遵纪守法干好事,要是去放火,杀人,社会不允许,这不是自由,人人都是平等的,不能歧视农村娃,农村娃也是人,人人都可以上学,做事公正,人人都舒心,任由不正义肆意肆恶社会上存在“走后门”的不良风姿,这是非常不提倡的,我们提倡的是平等公正。大家都遵纪守法,公开场所不吸烟,行人走斑马线,不闯红灯都是我们为实现社会主义和谐社会力所能及的。
3、怎样争做“爱国,敬业,诚信,友善”的公民?历代仁人志士所崇敬的是一种为国家,为民族献身的精神,苏武宁死不屈,屈原为国投江自尽,岳飞精忠报国。我们做事要敬业,不能敷衍,否则,可能会造成无法挽回的后果。人做事不能失了诚信,有一首歌这样唱:“我在马路边,捡到一分钱,把它交到警察叔叔手里边……”让我们从一点一滴做起,争做“爱国,敬业,诚信,友善”的社会公民。
现实中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们每个人奋发向上,崇德向善。将核心价值观落实到行动中,培育和践行核心价值观,从我做起,从现在做起。
雅言传承文明,经典浸润人生
中华文化在中华民族几千年的发展历程中沉淀了深厚的底蕴,无论奴隶社会还是封建社会都一次又一次的推向颠峰。它的博大精深是任何一种文化都无法比拟和取代的,对中国乃至周边各国有着深远的影响,由此而形成了“中华文化圈”。因此中华文化是值得每一位炎黄子孙骄傲和自豪的。
社会形态对文化有着巨大的影响,社会形态的变更将引起文化的变革,而文化的变革又需要在继承前一社会形态下所形成的文化精华的同时,革新并发展成为与现社会形态一致的文化风格。然而中国却有着特殊的社会历程。
传统的儿童启蒙读物,在传统教育中,小孩子们都是通过背诵《三字经》来识字知理的。那么一共才一千五百字左右的《三字经》,都包含了哪些内容?在看似浅显的词句中,都蕴含了哪些深刻的道理?为什么古人认为,熟读《三字经》便可知天下事,通圣人礼?而对于现代人来说,《三字经》还有什么教育意义吗?《百家讲坛》特聘请复旦大学教授钱文忠,用风趣幽默的讲述,告诉我们《三字经》背后的故事,阐释《三字经》内含的道理,并通过《三字经》,对中国传统文化进行一次详细的梳理,帮助我们认清,在中国传统文化中,何为需要继承的精华,何为应该摒弃的糟粕。因为《三字经》这样一本小册子,所以能够被历代人们奉为经典而不断流传,一定具有其独特的思想价值和文化魅力。
《三字经》是我国古代历史文明送给每个中国人的遗产。它短小的篇幅,蕴含着许多深刻的道理,脍炙人口、广为流传。它深深地吸引我,这不止是它生动有趣的人物历史故事,还有它本身富有的内涵。三字一句,两字一韵,不禁使人读起来琅琅上口。在生活中,每一个人不可能做到十全十美,但无可否认,《三字经》的确是一个人人生路上的良师益友。不论是在道德、历史、地理……文化上内外都会受益非浅。虽然,在这本书上,不免有些封建色彩,但这些不足之处,不正是要我们这些现代化开放意识的中国人去改变、探索吗?每看一篇,我都会被陶醉在经文的韵律和生动的故事中。其中,给我印象最深的是秦始皇。秦始皇是一位伟大的政治家,但在许多人心中他同时也是个暴君。可我觉得他只不过是一个顺应了“弱肉强食,胜者王,败者寇”的生活逻辑的人物。他为了统一中国,加强训练精兵。虽然,每一个训练,对于士兵来说都是一次生死决择,但这么残酷的训练却为日后,统一中国做了奠基。统一中国后,他虽然残暴,但从此国泰民安。我们现在身处这个美好的社会主义,不是要感谢秦始皇吗?中国古代文明所做的切是无可抹灭的,这为中国古文明也留下了光辉的一页。
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产,它短小精悍、琅琅上口,千百年来,家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知千古事”。基于历史原因,《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵,但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认,被历代中国人奉为经典并不断流传
人生下来原本都是一样,但从小不好好教育,善良的本性就会变坏。所以,人从小就要好好学习,区分善恶,才能成为一个对社会有用的人才。严师出高徒,严格的教育是通往成才之路的必然途径。对孩子的严格要求虽然是做父母和老师的本份,但做子女的也应该理解父母和老师的苦心,才能自觉严格要求自己。一个人不趁年少时用功学习,长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话:“少壮不努力,老大徒伤悲”。一个人的成才之路如同雕刻玉器一样,玉在没有打磨雕琢以前和石头没有区别,人也是一样,只有经过刻苦磨练才能成为一个有用的人。学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。从尊敬友爱兄长开始,培养自己的爱心。要以友善的态度对待他人,就不应该计较个人得失,才会受到别人的尊敬和欢迎,也才会感受到他的温暖。孝敬父母,友爱兄弟是做人的基础;能文会算是做人的本钱。要做一个德才兼备的人,就必须这从两点做起。
知识是人类最宝贵的财富。做父母的再有钱,如果子孙不求长进,又有什么用呢,钱总有用完的一天。到那时,一无所长什么也不会干,反而害了他们。而书中自有修身、齐家、治国、平天下的道理,这才是取之不竭的财富。我们要时刻提醒自己,珍惜大好的时光,持之以恒地读书学习,那么你就一定会得到丰厚的收获,你的思想和学识就越加丰富。你也将会做出更多贡献,这样才不枉人生在世。
古人给了我们无穷的知识,还有很多我们要去发现。作为华夏儿女,我们有责任承担这个义务,让中华文明繁荣昌盛、经久不衰!
初二:黑暗之光
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读《奋发向上,崇德向善》有感最近,我读完了《奋发向上 崇德向善》这本书,想起里面那些好人好事,不由的感慨他们所做的伟大贡献,他们大可不必这样,但他们却义无反顾,他们有,所有人都没有的东西,那就是为祖国,为人民的又红又热的心,这本书里含有许多小故事,最让我印象深刻的是阿尼帕,这个家庭条件不是很好的新疆家庭义不容辞的收养了10个孤儿,还有自家的九个孩子使贫寒的家庭更雪上加霜,但阿尼帕却细心的照顾着这19个孩子,待他们如亲生,这是阿尼帕家庭最困难的时候,全家住在4间土平房里,睡在铺满茅草的土炕上,衣服是老大穿完老二穿,小女儿到初中也没有穿到一件新衣服,为了不让孩子们饿着,阿尼帕在冰冷的河水里清洗羊肠,她苦着,也快乐着,终于,19个孩子长大成人,这个和睦的大家庭是五十六个民族的缩影,她的颁奖词这么写,不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空,风霜极寒,全都挡住,清贫劳累,一肩担当。在她的家里,血浓过了水,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真!看到这,我不由得热泪盈眶,我十分内疚,阿尼帕就是世界上妈妈的缩影,她们生下我们,把我们拉扯长大,我们却动不动就顶嘴,现在想想,母亲骂我们是为了我们好,他那一根又一根的白发,就是为我们,现在,我决定,从小事做起,孝敬妈妈,为妈妈送上一杯茶,为她揉揉酸痛的脚,她是幸福的,我也是幸福的!500字 六年级 应用文
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奋发向上崇德向善在太平洋西岸,坐落着我们美丽富饶的祖国。祖国大地哺育着我们。我们世世代代生在这儿,长在这儿,建设我们的美好家园。要想建设富强、民主、文明、和谐、的家园,我们就必须拥有一颗“奋发向上、崇德向善”的心。在历史的长河中,我们的祖国不富强,经常受到别国的欺辱。八国联军分割了我们的国土,烧毁了我们古代人民用智慧和血汗铸成的圆明园,抢走了属于我们的珍宝;日本侵略中国时,他们对中国人民进行烧、杀、抢、掠,尤其是南京大屠杀更是惨不忍睹。那时,我们的国家到处弥漫着战争的硝烟,人民生活在水深火热之中。直到毛主席的出现,中国才有了新气象,红军战士就是凭着奋发向上的革命精神,完成了两万五千里长征,最后取得胜利。从此我们由弱变强,没人再敢欺负我们。我们中国可以有如此大的变化,就是因为革命先烈们都有着“奋发向上”的心。而我们,新时代的少年,祖国的希望,要通过丰富多彩的学习、宣传、教育活动,牢牢把握价值目标,深刻理解价值取向,自觉遵守价值准则。让积极奋发向上的思想和精神在我们心中扎根、开花、结果,这样我们的祖国才能更强大。奋发向上是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神,我们要继承;崇德向善是中华文明发展历史的光辉结晶,我们要发扬。我们应该努力弘扬中华民族的传统美德。敬业的人才能干出一番大事业,在工作是要有责任心,爱岗敬业,国家才会强盛。作为小学生的我们,修身利己才会有朝气蓬勃的生命,才会有不断出彩的人生。在街上看到有人摔倒,我们应该积极去扶起来,看到有欺负老人的,我们应该勇敢的挺身而出、伸张正义。在校内我们应该遵守校规,不骂人、不打架、不乱扔垃圾、尊敬师长,关心同学、好好学习、认真听课……。在生活中,我们要诚实守信,说到做到,这样才能得到别人的尊重、受到别人的尊重。还要做一个友善的人,这样才能交到好朋友。人与人之间没有了矛盾,能够友善地交流,社会才能变得安宁,才能推动社会进步,让社会变得繁荣富强。人之初,性本善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以崇德之心、香山之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中勇往直前的!800字 六年级
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读《奋发向上崇德向善》有感自从我读了《奋发向上崇德向善》后,我的心中生出一股自豪感。它就像着一股热流,灌通了我的五脏六腑,让我向文中的伟人与常人敬佩,我敬佩他们伟人的胸怀,常人的品质。其中有一篇文章使我最难忘,当时就使我热泪盈眶。那是一篇关于九旬老人白礼芳爷爷助学的故事,他是一位靠蹬三轮车生活的老人,但虽如此,他却省吃俭用,挣下35万元,捐给了天津的多所大学、中学、小学,让那些不能读书的孩子们上到学。终于,在74岁那年,他回到老家养老安生,准备享受晚年的时光,可却又发现许多不能求学的孩子们在田里干着活,他皱了皱眉,又生起一股念头。第二天,白礼芳爷爷召开了“求学”的集体讨论会,并且宣布他要在老家办学,让家乡的孩子们上到学。他捐出了这几年靠蹬三轮车仅存的5000元,接着又蹬起他大半辈子没蹬的三轮车。这个故事多么让人心酸、心痛啊!他的衣服都是破烂不堪,他的鞋子都是不配套的,他的午饭都只是两个馒头,一碗白开水,你可以说,他是一无所有!但我一定会反驳“不!他有!他有一颗爱国、爱人民的心!”是啊,尽管他在物质一无所上有,尽管“死神”带走了他,但他努力的成果与那颗火热的心是永驻人间,他的所作所为,将烙刻在我们每个人的心里,他也在我们每个人的心中,点燃一根蜡烛,让我们每个人都能敞开心扉,照亮自己!让我们拥有一颗属于自己火热的心!白礼芳爷爷,在这里我向您表示我最真挚的话语,您真值得让人敬佩,您虽说是常人又是伟人,因为您的心胸宽大,无私的奉献着,我相信每一位知道您的人都会像您学习,都会懂得奉献与分享,都会像你一样拥有一颗火热的心,相信您的名字,您做过的事将永驻人间!我也懂得了一个道理,在我们今后的生活中一定要富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善,因为这样我们的国家今后才能变得更美,更和平!700字 五年级
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崇德向善,奋发向上奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。中国共产党,就是凭着奋发向上的革命精神,从弱小走向了强大,带领人民赶走了侵略者,建立了新中国,维护了中华民族的尊严;中国共产党,就是秉承崇德向善的高贵品德,率领全国人民建设新家园,构建幸福生活,惩恶扬善,维护了世界和平。奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业的强大动力。作为建设有中国特色社会主义事业的建设者,没有奋发向上的精神就会在困难和挫折面前打退堂鼓,使深化改革的进程受到阻碍,国家的发展和人民的幸福受到影响,甚至倒退。只有具备了勇于进取、奋发向上精神的建设者,才能在碰到困难和挫折时不退缩、不回避,才能积极想办法、定措施克服困难,百折不挠地攻破阻碍,向既定的改革方向挺进。国无德不兴,人无德不立,中华民族礼仪之邦,中华文化源远流长,中华美德世代传承,明五礼、知五耻,对个人是品德修养,融入到社会生活中,是家庭美德、职业道德、社会公德,是维系社会正常生活和良好风气的丰厚滋养。 在中国上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三省吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。人之初,性本善,继承和发扬了中华民族道德文化的精髓的中华儿女,将以崇德之心、向善之本在变幻无常的国际潮流和暗流湍急的改革中勇往直前。700字 初一 议论文
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奋发向上,崇德向善法国著名作家维克多.雨果曾说:“艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外。”是啊,奋发向上才能赢得奇迹的青睐。古语有云:“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”北宋著名的政治家之所以名留青史这与他青年时期的发奋学习有着必然的联系。幼时,他不到三岁父亲病故,他寄人篱下但仍刻苦学习。他的生活极其艰苦,每天煮一锅稀粥,凉了以后划成四块,早晚各取两块,和切成细末的咸菜一起吃,吃完后继续读书。他的刻苦努力造就了他以后的成功,也为后世又添了一丝“正能量”,留下了划粥割齑的典故。由此,我们应该明白:“成功不是将来才有的,而是决定去做的那一刻起,持续积累而成的。”所以,让我们从现在做起,奋发向上,朝着自己的目标不懈努力。成功不仅需要奋发向上,更需要崇德向善。雷锋曾说:”人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”古往今来,崇德向善一直被封为中华民族的优良传统。古有“孔融让梨”家喻户晓,启迪人们学会谦恭礼让。今有成千上百的道德模范共启行善之路,做行善不为人知的善举。2015感动中国十大人物之一的“炎黄”震撼了多少华夏子孙的心灵,他堪称崇德向善的典范。“炎黄”本名张纪清,出身贫苦,改革开放后发家,他手里有了钱就捐款。之后他又干回会计,但仍不忘初衷,继续捐款,就这样,已经能够持续了27年。他捐款从不留真名,直至今年媒体才找到了这位行善不为人知的老人,他和老伴现在仍住在老房,生活简朴。这份坚持了27年的凡人善举温暖了这个冬天,成就了大爱。作为中学生,21 世纪的主人,我们难道不应该向这些品质高尚的道德模范致敬吗?泱泱中华,正是一颗颗像这样的心维系起来的。 国无德难宁,人不善难立,以德为本,百业俱兴,以善为基,万事皆荣。理想在心中,路在脚下,迈步向前,让我们奋发向上,崇德向善,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。700字 高一 议论文
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奋发向上,崇德向善奋发向上,崇德向善,是中华民族几千年来民族光辉的结晶,是最值得我们千万炎黄子孙骄傲的一种精神。它不仅仅是一句口号,它代表的是我们炎黄子孙的一举一动,一言一行。有句话说得好,“奋发向上,惊天地;崇德向善,泣鬼神。”如此伟大,如此振奋人心的着一种精神,却往往体现在一件又一件简单的不能再简单的小事之中。曾经,那场四川的大地震中,有多少老师,多少父母为了救孩子,张开双臂,用自己的躯体为一条条鲜活的生命,撑起了一片天空,为他们开辟了未来的道路;有多少孩子,为救自己的同学老师,在自己脱险后,却一次次地跑回教室,而自己却永远倒在了废墟之中。这是怎样的一种精神啊!对于这些人而言,或许这一切,他们所有的举动都是正常的、应该的。但它们的这一举一动,又让多少表面上与此毫不相干的人为之动容、热泪盈眶?!不,不是不相干,同为炎黄子孙的我们也同有着中华民族的根!我们所有的炎黄子孙都是一个家庭,他的名字,叫中国!现在,人们常说,如今的社会早已无爱可言。在如今许多追随“潮流”的人眼中,从前的鲁迅弃医从文,钱学森对祖国深深的向往,还有那抗战时代人们对革命的满腔热忱,到了现在却变成了“傻”的代名词。不过,真的是这样吗?此时此刻,我真的很想问一句:为什么?如今的社会真的已经无爱可言了吗?那为什么来自于陌生人的一句“谢谢”就能让你回味良久?为什么在你和父母吵架摔门离开后感到饥肠辘辘之时,别人的一碗米饭,一碗你平时都不愿意正眼相看的米饭却能让你感激终生?为什么我们年迈的总理在记者发布会上说出:“中国的改革,只要我还有一口气,就一定会奋斗到底!”之时,我们被泪水模糊了双眼?这一切的一切不就是因为我们是人,我们有良知,我们是有着纯正血脉的炎黄子孙吗?!同学们作为炎黄子孙,作为中国民族的一员,我们有必要,也必须要把我们的精神——奋发向上,崇德向善,发扬光大,使它们代代相传,生生不息,充满整个中国和未来!700字 初二 议论文
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无私无畏 为国奉献 ——读《奋发向上 崇德向善》有感最近一段时间,我读了《奋发向上 崇德向善》这本书,使我深受感触。其中令我印象最深、最感动的文章是《为自由民主而英雄献身的战士闻一多》。“你是一团火,照见了魔鬼,烧毁了自己,遗烬里爆出个新中国!”诗人朱自清笔下的“一团火”指的就是民主斗士闻一多。1899年11月24日,闻一多出身于湖北省黄冈市的一个书香门第。他自幼喜好中国古典诗词和美术,学习刻苦,成绩优异,兴趣广泛。1919年,闻一多以满腔的热情投身于五四爱国运动,发表演说,创作新诗,成为五四新文化的拓荒者之一。1922年7月闻一多赴美国留学,期间创作了《七子之歌》。 1946年7月15日上午,李公朴先生遇难报告会在云南大学至公堂召开,闻一多毅然前往参加。在会场上,闻一多发表了著名的《最后一次演讲》,强烈谴责国民党特务杀害李公朴的罪恶行径,并握拳宣誓:“我们有这个信心:人民的力量是要胜利的,真理是永远存在的。……我们不怕死,我们有牺牲的精神!我们随时像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门!”事实正是如此。读完了这个故事,我的心久久不能平静。是啊,闻一多先生经历了祖国的苦难与忧患,他为中华民族的民主事业搏击奋斗,就像一团火,燃烧了自己,照亮了中国的民主之路。他的大无畏精神,怎么不值得我们去学习呢?有许许多多像闻一多先生那样为国家奉献的人,如:为自由愿在烈火中永生的叶挺;为了藏族人民的幸福用生命谱写了最美华章的孔繁森;中国飞天第一人杨利伟等等,都体现了为国奉献、不怕牺牲的精神,我们因为他们而感到骄傲。在生活中,只要你留心观察,就会发现有很多看起来微不足道,但也有无私奉献精神的人。老师,就像一位辛勤的园丁,用自己的汗水哺育着我们;环卫工人,就是城市的美容师,城市的美丽整洁离不开他们;一幢幢大楼平地而起,建筑工人把我们的生活打扮的更加美丽……读完这本书,我被这些前辈们的英雄事迹深深的震撼了。我下定决心,一定要好好学习,奋发向上,长大后为祖国做更大的贡献!700字 六年级 说明文