小台灯
总评:虽然只是一盏小小的台灯,但是由于作者的细腻观察,生动描写,使得这盏台灯成为了一个精美工艺品和“知心朋友”,这与作者有着比较强的观察能力与审美能力密不可分。其实美丽就在我们身边,就看你能不能发现。读了本文,相信同学们一定会有很多收获。
点评人:吴晓婷(小学高级教师)
在我的房间里,有一盏外形精致的小台灯。 (开篇简洁明了。“精致”是对下段内容的概括。)
小台灯的下面是一间土黄色的“屋子”,屋顶上有一个圆圆的按钮。一个衣着美丽的“年轻姑娘”站在按钮旁边,弯着腰目不睛地盯着,就像对它感到十分新奇。“年轻姑娘”的后面凸突了一个圆柱形的东西,它“伸”出了一只钢条,钢条上面嵌着一架小巧玲珑的“小型飞机”。“小型飞机”“张”开两只天蓝色的翅膀,似乎渴望着在天空中自由自在地飞翔。 (小台灯的外形虽然很简单,但是作者的观察细腻独到,写得饶有趣味。)
“小型飞机”发出的光芒可美丽了!轻轻按一下按钮,变成鲜艳的桃红色;再按一下按钮,变成文静的淡蓝色……五彩缤纷,变化多端,宛如一盏耀眼夺目的霓虹灯。 (描写很精彩,“宛如一盏耀眼夺目的霓虹灯”这句比喻让人感觉到小台灯的美不胜收,难怪在开头作者就称这是一盏精致的小台灯呢!)
每天晚上,我都要把这盏漂亮的小台灯放在书桌上,让它照亮我,陪伴我。当我遇到困难或有心事,感到心情很沉重时,(“)善解人意(”)的小台灯就好像看出了我的心事,它使出了自己的本领——发出五颜六色的光来“安慰”我。看着那架五颜六色的“小型飞机”, 我感到它在一本正经地对我说:“小主人啊,你不要太失落!遇到难题可以冷静一点,认真地思考一下!一定会做到的!”我“听”了它的“话”,默默地点了点头。 (拟人描写赋予小台灯以生命,也很好地说明了小台灯确实是“我”学习与生活的“朋友
小台灯虽然不能为我解决问题,但它,能(抚慰)给予我(的)心灵的抚慰。 (通过前文的描写,确实让人感受到了小台灯的“美丽”与“可爱
我喜欢我的小台灯! (结尾点题。)
读《楼兰的忧郁》有感
今天的语文课上,我们学习了《楼兰的忧郁》这篇文章。这篇课文主要讲了三千多年前楼兰古城的消亡,讲了宁夏一年一场风,从春刮到冬,讲了青海湖的水位连年下降,还讲了甘肃等地变成了万丈厚土,寸草不生的环境。这不是楼兰的忧郁,而是人类的愚昧!
下课后,我感慨万分,楼兰是为什么会变成那样?就是因为古人不保护环境造成的。现代人呢?比古人还放肆,据说,现在腾格里沙漠正在向黄河逼近,黄河危在旦夕。沙漠离我们首都北京不再遥远,如果我们现在还不植树造林、保护环境,珍惜身边的一草一木的话,北京以后会变成什么样子就可想而知了。
让我们挽起手来,大呼:保护环境,从你我他做起,从小事做起,从身边做起,只要我们同心协力,地球母亲一定会变得和原来一样美丽。
六年级:崔梓豪
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