放学时的天空350字

放学时的天空

350字 初二 叙事

“铃铃铃”放学了,我机械的收拾书包径直走出教室,到了大路上,我才发现此时的天空是那么美丽,云朵感觉在向我打招呼,一会又觉得像一只羊儿在奔跑,又像一只猫咪在嬉戏。在路上,我多么想把时间永远停留在这一刻,天空的云和太阳交织在一起,红和白在一起,像一幅很美丽的画,让我在那里愣了很久,路人都以为我怎么了呢,我发现路人的用异样的眼光看着我时,我才知道我在大路上站了许久,看到路人们的眼光,我不好意思的挠挠头,骑着我的车子继续往前走。

我发现我升入初二又成熟了许多,应该懂的很多事情了,看着天空我想到许多事情,在升入初二,从八三跳班到八一班,那个时候开始,老师就和我开始赌了,要么我们共赢——我学习好了,老师用好学生把我换到八三没有白费,共输——在八三依然和以前一样不学习,上课睡觉。

只是我发现今天老师也不知道是夸我的还是批评我的,说我看样子上课也没有走神过,像一个好学生啊,以后努力知道没。我就知道点头。

人生的棋局

300字 四年级 状物

人生就像是一场棋,对手则是我们身处的环境,有的人能预想十几步。乃至几十步,早早便做好安排;有的人只能看到几步之外甚至走一步,算一步。

与高手对招,常一步失踪,满盘皆输;但是高手下棋,眼见的残局,却可能峰回路转,起死回生。

有的人下棋,落子如飞,但是常忙中有错;有些人下棋有因起初长考太多,弄得后来捉襟见肘。

有的人下棋,不到最后关头,决不认输;有些人下棋,稍见情势不妙,就弃子投降。

棋子总是越下越少,就如人生越来越短,于是因为早时落错子,后来都要加倍苦恼地应付。而棋子一个个地去了,越是剩下的少,才有面子。

如果你不知道计划未来,必然是个很差的棋士;如果你没有参谋,必是个孤独的棋士;如果因为输不起,而想翻棋盘,早早回向人生告别,必是最傻的人。

请问:你还有多少棋子?你已有多少收获?你是不是应该要更小心地,把所剩无己的棋子,放在最佳的位置上!

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