愉快的作文兴趣课
450字
五年级
叙事
今天，冯老师要来给我们上一节兴趣课，据说是先玩再写，我真高兴。我想这一节课肯定与以往的作文课不同。
冯老师走进教室就对我们说：“今天，我们先来吹泡泡，请你们仔细观察，再来写一篇作文。”我想，冯老师要让我们吹泡泡！
“吹泡泡，谁不会吹呀！”“我们大家都会吹泡泡呀！”活动就在我们的议论声中开始了。老师先让八位语文组长上去吹泡泡。于是那八位语文组长高兴地走了上去。他们马上动手吹泡泡。他们一吹，那泡泡便满天飞舞。我们全都兴奋起来，有的在大声叫好，有的在拍手欢呼，有的跑出座位去拍打泡泡。我也走出座位去逗那些泡泡玩。这时候，我别提有多高兴了！突然，有人在说：“吹慢点，吹慢点！”老师立刻叫他们走上去。两个说话的人忐忑不安地走了上去。可是，冯老师不但没有批评他们，反而表扬他们会吹泡泡，还让他们吹泡泡。而且，冯老师和他们一起吹。啊，果然老师没有说错，他们确实会吹泡泡。他们三个人一起吹，泡泡立刻飞满了整个教室。泡泡多得快要把我们都挤扁了。
四十分钟很快就过去了，我们不但吹了泡泡，而且还写出了一篇作文。我们不但不讨厌写作文，而且觉得这样写作文真高兴。这一节兴趣课确实与以往的作文课不同啊！这是一节我们喜欢的作文课呀！
迎青奥
800字
初二
叙事
2014年即将到来，青奥的脚步离我们愈来愈近。南京市民作为青奥会的主人，正在忙碌着，准备着，向世界展示南京的风貌和传统，让我们一起来寻找家乡的变化，用自己的行动迎接青奥吧！ XX年2月11日，国际奥委会第122届全会在温哥华举行，决定将2014年第二届夏季青年奥林匹克运动会的承办权授予中国的南京。这是一种荣幸，也是一个向世界展示南京的平台。因此作为主人的南京市民，应该从现在起，为青奥会出份力。 如果你拥有一双善于发现的眼睛，那么你一定能感受到周围翻天覆地的变化。 在以前，通往村上的那条路是一条泥沙路，车辆和人，行走的时候很不方便。有时，下雨的时候，泥巴都能溅到小腿肚上；有时在晴天，只要有一部车走过就满天的灰尘，跟在后面的人或车根本就看不到前面是什么。而现在一看，一条乌黑的柏油路，展现在我的眼前。而且不会再像以前那样有车走过会满天的尘灰，把路旁的人弄得灰不溜秋。从这条路可以看出我的家乡变化十分快，仅几年的时间就变化得这么好，真令我有点不敢相信这是我的家乡。 迎青奥不仅体现在家乡的变化，还表现在市民文明意识的加强。记得有一次，兴高采烈地踏上回家之路。坐在车上，窗外的景象吸引了我，使我陶醉其中。道路旁的树木俯仰生姿，参差不齐；耳边都市传来鸟儿无拘无束，自由自在的歌声；鼻中嗅着飘来的栗子香。突然，车子停下来了，紧接着上来一位老奶奶，她白发如雪，脸上皱纹累累，一幅饱经风霜的样子，手中还住着一根拐杖。这时一位年轻的小伙子站了起来，把座位让给了这位老奶奶，并扶着她直到坐下为止。汽车继续行驶，但年轻人对老奶奶的关爱却已珍藏在我的心中。 是啊，青奥就在我们身边。每个市民都用不同的方式迎接青奥。施工人员通过对道路建设和修复来改善人们的出行，从而交通更便利了；老人们一大早在集中在广场上，有的跳舞，有的打太极，从而身体更健康了；大学志愿者关心帮助敬老院里孤苦无依的老人们，从而更有利于社会和谐发展；学生们主动让座，不乱扔垃圾，不随地吐痰，从而更文明了。 活力青奥，青春南京。让我们从点点滴滴的小事做起，迎接青奥吧！ 初二（10）许茹雪
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五年级
叙事
450字
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愉快的一课下午是开放日，我早早地来到学校，帮老师打扫。钟上的分针、时针和秒针，毫不犹豫地赛跑着。赛跑结束，钟面上显示着1点20分，也就是意味着五位家长要大驾光临了。家长们来啦!才刚走到楼梯口，吕同学就如一支篱弦的箭一般，直扑向她的妈妈，抱起亲了又亲，就像怕谁抢了她妈妈似的。吴同学的妈妈也来了，可他却不像吕同学那样，只是拉着他妈妈的手，如一只乖巧的小狗一样，一声不吭地跟在妈妈的后面，阿姨那严厉的眼神。不犯错，吴同学都不敢喘大气。预备铃一响，教室里可真是大改变呀!往常的教室里，预备铃响时，里边乱哄哄的。朱同学还扭着身子，向后面的同学，俩人聊得热火朝天，朱钰同学竟然还趴在桌子上，屁股往后一撅，仿佛俩人之间有千里远。今天我心中还担心着他们，便回头一看，哇!我大吃一惊，他们居然坐得端端正正，桌上的东西摆得整整齐齐老师见到这种情景，非常高兴。CoCo神采奕奕地走上讲台，笑眯眯地说：“今天，我们来学习的部分。谁来读一读”我勇敢地举起了手，就在伸出手的那一刻，“唰”的一声，仿佛有成千上万只手跟我抢着回答问题。有的人坐得挺拔，像棵松树，有的人嘴里喊着：“选我，选我!”有的人甚至跳了起来。可惜老师没看到我，从那么多人中选择了陈钰，她读得非常流利，声音响亮。老师给她加了一分。看动画前让我们思考两个问题，问题一问题二听完问题，我便仔细思考问题。动画结束了，第一个问题我知道了，便以迅雷不及掩耳之势举起了手，生怕被别人抢了老师最先看到的就是我，就爽快地喊出了我的名字，我“嗖”地一声，如一颗春笋似的窜了出来。这一刻，我的神经绷得紧紧的，生怕答错了，后面的家长会议论我，但老师已经点了我的点，我只能站起来响亮地回答道话音刚落就说了声“叮零零—”下课铃响了，我们回头一看，家长们面带笑容，仿佛对这堂课很满意。650字 五年级 日记
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兴趣作文一本厚厚的书，总能带给人一种奇妙的幻想，确实不错，我的兴趣就是读书。我似乎已经和书融为一体了，就像如鱼得水般，每当我在读书的时候，我就像一跳活蹦乱跳的小鱼融入到知识这片深沉的大海里，尽情的玩耍，收获知识的快乐。在一二年级时，我常常“泡”在新华书店里，享受读书的乐趣，因为毕竟还小，我常常爱看童话书，特别是那种带有插图和拼音的书，我常常为“卖火柴的小女孩”而担忧，为“丑小鸭”的“破茧成蝶”而高兴，为“皇帝的新装”所面临的困境而感到好笑……在这些有声有色的图书里，我度过了一个充实而快乐的童年时光。在三四年级时，我开始读“四大名著”当“听”到项羽英雄末路自刎乌江时的那一声仰天长啸时，当“看”到唐僧师徒终取真经时，当“听说”到宋江被毒杀时，当“看”到林黛玉咳血身亡时，我常常忘了吃，忘了睡，它们就像一缕阳光，照亮了我心中的阴霾，使我痴迷，使我陶醉。现在，我更钟情于散文，小说，它们不仅陶冶我的性情，还会使我受益匪浅，知其大意，了知名理，常常会令我心旷神怡，品味人生的真谛。读书，是一笔丰富我们课余生活的精彩的“马良画笔”它如一轮骄阳，照亮了我的心灵，使我的世界光明永存，它更像一缕春风，吹拂了我的心海，使我的天空四季蔚蓝！兴趣作文500字500字 五年级
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愉快的综实课今天的这一节综合实践课，我们上得真是愉快。这一节课，老师不但让我们学到了一些有关颜色的知识，还让我们做了光和颜色的游戏。等到老师一说可以自己去做自己喜欢的游戏的时候，大家迫不及待地离开自己的座位活动起来。开始，我和李鑫玩光的游戏。李鑫拿了一只铅笔盒，走到教室外面，来到那里的太阳底下。然后，他转动铅笔盒，将阳光反照在前面的地上、墙壁上……我也拿了一只铅笔盒，对李鑫说：“你将阳光照到我的笔盒上面，我再将阳光反射到教室里面。”“好呀！我们来做一个阳光反射的接力游戏。”于是，他将阳光照到我的笔盒上面，我再将阳光反射到教室里面。我稍稍改变了一下方向。将阳光射到一个正在做颜色游戏的同学身上。他看到阳光，笑了起来。他抬头看到是我用阳光照他，说：“哈哈，你们真不简单。”我得意地说：“这算不了什么，这是按照书上说的来做做罢了。”然后，我去做影子的游戏。我和几个同学一起来到天井里面做影子的游戏。我先做了一只小狗的影子。小狗在奔跑着……后来，我做了一只小鸟的影子，让小鸟在蓝天上面飞翔。我又做了一条蛇的影子，让蛇在草地上游。哇，这一些动物都像活了一样……后来，我又玩了光的游戏。我将校牌反照阳光，想把阳光反照进教室。可惜这光线太暗了，好像什么都看不到。我想可能是校牌不够光亮，如果有一面镜子那该多好呀！想着想着就下课了。下课以后，我还感到这一节课上得真愉快！500字 五年级 叙事
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愉快作文每个人的一生中都会有高兴、愉快、懊恼和难受。而有一件事对我来说，却是非常愉快的。记得是在我小时候，我最不喜欢的就是看书，对书一点兴趣也没有，可就在一件事情中，让我改变了这种不爱看书的坏习惯。小时候，我的爸爸妈妈经常给我买书，但我却没有好好的去对待它们，而是把这些书扔到一边。要么就是把一些稍微有点意思的书，看到了一半就不看了，因为我觉得读书一点也不好玩，还不如和伙伴们去玩呢。所以这些书就默默地站在书架上，一直都没有被我拿出来，或者仔细地去看上一眼。有一天，我正在看电视。突然，我看到了电视上的儿童们因为他们的家境贫寒，不能上学，更没有书看，所以他们每个人都哭了------看到这里，我才知道书有多么的重要。我把以前的书从书架上拿下来，开始认认真真地读起来。从此以后，我改掉了不爱看书的坏习惯，心情也变得越来越愉快了。南京市火瓦巷小学 五（二）班 王博350字 五年级
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兴趣从好的兴趣上看，就有学习，他可以带来知识；体育运动，他可以锻炼自己的身体，使得自己健康强壮；听音乐，他可以使人放松心情，特别是以那些心脏病患者来说，更是百益而无一害呀……我的兴趣就是学习、看书，看书也是能给人带来知识的。记得我小时候的作文水平是很差的，导致了我的语文成绩一落千丈，但自从爱上看书后，我看了很多的作文、作文的描写和写作方法等，使我的作文水平不断提高，语文成绩也名列前茅了。从坏的兴趣上看，坏的兴趣有打游机，他会让人上瘾，影响学习；看色情书籍，他会让人的品质变坏，逐渐走上歪路；上网，他不但会影响学习、上瘾，未成年人上网还是犯法的……我在小学时有一位好朋友，他跟我一样都是尖子生，成绩也是名列前茅的，但是自从他上网后，就整个人都变了，上课老是无精打彩，有时还睡起觉来了，成绩渐渐地一降，还常常受老师的批评，也很少跟同学交往，甚至是我这位多年的好朋友，以前的性情开朗，现在变成了默默无声。是什么原因导致的呢？哦，就是他染上了上网打游戏、聊天这种坏兴趣，和那些不良的社会青年交往。最后他由于时常打架，被学校开除了，这是多么可怕的恶果呀。好的兴趣使你终生受益，反过来，坏的兴趣将毁来你的一生，所以，我们要培养良好的兴趣，不懈努力，即使现在是一个笨蛋，但只要相信自己，总有一天会成为一个对社会，对祖国有用的人才。550字 五年级 记叙文
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数学兴趣课“喂！张亚琪，你猜今天的数学兴趣课，我们的陈老师又要出什么‘高招’？”课还未开始，同桌就拉着我搞起了“竞猜”。说实在的，我们的数学陈老师在教学上的确有一手，每堂数学兴趣课都能让我们上得兴趣盎然。“我想这次该……”正在这时，上课铃响了，陈老师走进了教室，像变戏法似的从身后拿出一副扑克牌。“什么，这节课该不会教我们打扑克吧？”不知是哪个调皮鬼插嘴道，陈老师笑了，“今天老师教你们玩一个游戏，名字是‘算24点’。”我们一下都愣住了，陈老师接着说：“规则很简单，我抽去J、P、K，在剩下的牌中我任意抽取四张，请同学们把这四张牌任意排列，用上加、减、乘、除，看谁能在最短的时间内得出结果是24，明白了吗？”呀！原来如此，可真有意思！真不愧是陈老师，我可不能落后！“同学们，准备好了吗？”“Yes！”我们兴奋地回答。老师笑着从牌中抽出了2、4、7、10。我的大脑立刻飞速运转起来，2+4+7……还没等我算上一个回合，我们的“数学小博士”已经得意地抢到了头名：“（10-7）×4×2=24。”哎！真不愧为小博士，下次我一定能比你还要快！“请同学们注意！”说着，陈老师又抽出四张牌，3、6、1、5。3×6+1+5=24，对！不行！我得再验算一下，要是错了，那多难为情，3×6+1+5=……“3×6+1+5=24”“对！完全正确！”呀！就在我验算的时候，我的答案竟然被别人抢走了！哎！早知这样，我……这可不行，下次我一定要夺过来！……“铃……”忽然，下课铃声响了起来，呀！真扫兴！这节课可真短呀！“喂！张亚琪。”刚下课同桌又拉着我搞起了“竞猜”，“你猜下星期的数学兴趣课，我们的陈老师还会出什么‘高招’？”哎！你说，我能猜到吗？550字 六年级 叙事
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兴趣每个人都有自己的兴趣爱好。有的同学喜欢集邮；有的喜欢看书；有的喜欢画画；有的喜欢摄影……我的兴趣爱好是：游泳、画画、乒乓球、足球、萨克斯……但是我最喜欢的是――乒乓球。我的乒乓球经历可多了！就讲我最最自豪的事吧。去年，我获得福建省“基地杯”青少年乒乓球积分赛第四名。在比赛的时候，我突然感觉到身上在冒冷汗，我一直对自己说：“加油！一定要赢！这乒乓球比赛是我自己报名的，不要放弃，这是兴趣！是爱好！一定要赢！”就这样我顺利地进了四强。虽然前面（小组第一名进16强、进8强、进4强）一场都没输，但是后面（半决赛）就出师不利了，我1：2（先胜一局后，连败两局）输给第一名。因为前面没输过，所以输了一场，我的自尊心一下子承受不住，直接哭了出来。后来因为这样（心理又急又慌，动作变形），我全部输了，连那个一年级的（小弟弟）都打输了。爸爸特别理解我的心情，就买了一根骨肉相连和一杯冷奶茶，拿了过来说：“给，这次输了并没有关系，但是这是兴趣，一定要坚强！”我边吃边听，感觉好温暖。400字 四年级 叙事
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兴趣兴趣，有些是昂贵的，有些是便宜的，有些兴趣是有益的，有些兴趣是有害的。面对这么多的兴趣，选择好的是有益处的，反之则有害于身心。我的兴趣是看书。看书是我最大的爱好，正所谓：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我从小就对妈妈说：“我要看很多很多的书。”一走上街，妈妈总被我硬拉着去买书，她也拿我没办法，小时候，我喜欢看一些“小人书”，一看就是几个钟头。妈妈总说我是个书呆子。不久，全家就给我取了一个“小书呆”的称号。上五六年级的时候，我痴迷上了漫画书，这里面比“小人书”这里面精彩多了。妈妈却不允许我看这种书，她说：“你怎么像一个长不大的小孩，都这么大了，怎么还看这种一二年级小朋友看的书，你好退到一二年级了。“所以我是躲在床底下偷偷看这种书的。一有这种书，我就拿一支笔躲到床底下看，妈妈来了，我就假装到床底下捡笔去的。上了初中，经语文老师的推荐，我便又爱上了名着，几乎每天都要看，我家已经有两抽屉的名着和漫画了。所以我个人认为：看书是最好的兴趣，因为书是通向成功大门的钥匙，能给我们人生的哲理，让我们明白做人的道理。我们应该把好的兴趣继续发展下去，杜绝一切不良的“兴趣”，这正如一位名人所说过的：“兴趣是最好的老师。”同学们，让我们把这位形影不离的“老师”好好保护，让这位“老师”把我们培养成国家的有用之材。二年级:1234545264作文网专稿 未经允许不得转载550字 二年级 叙事
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兴趣记得在很小的时候，我曾经傻傻地问老师：“兴趣是什么东西？”老师摸着我的头说：“兴趣呀？就是你喜欢的东西，你有吗？”我愣了一下，嘻嘻地说：“我的兴趣很多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶他们都有是我的兴趣”。老师听了先是一愣，然后便捧腹大笑，我当时也不晓得为什么，只是看见老师笑，自己也跟着笑。现在我已经长大了，终于知道老师当初为什么笑，别说老师，就是我自己，那时也会笑的。我已经有了自己的兴趣那就是打篮球。我老爸就是一个篮球迷，一有空就出去打球，有时还半夜三更出来看球赛，你说有这样的老爸，我自己能不迷上篮球吗？以前，我总是找老爸当对手，和他“单挑”，起初，我根本就不是他的对手，没有几次能够战胜他的，这就更加深了我赢他的欲望。以后我在暑假里天天练篮球，不断磨练自己，提高自己的篮球水平，终于老爸不再是我的对手，从此我再也不能离开篮球了！我现在已是初三学生了，再过几个月就要中考了，考试的好坏直接关系到我的前途，沉重的压力压得我喘不过气来，我现在的脑子中早已被“考试—成绩—分数。”所占满，不过我们有时还会忙中偷闲，在体育课或放晚学后偷偷的去过几分钟瘾，其余就没有一点空闲时间去理会篮球了，但我是是不会忘记它的！因为自从有了它，我的学习生活才会变得更灿烂。450字 三年级 记叙文
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兴趣“有兴趣的人比没有兴趣的人双倍地快乐，因为有兴趣的人同时生活在两个世界里。”你有什么兴趣爱好？没有？好吧！那就让我跟你说说我的兴趣爱好吧！我的兴趣爱好如同天上的繁星——数也数不清，有跑步、唱歌、跳舞、跳远、跆拳道……其中，最苦但也是我最喜欢的莫过于跆拳道了。那是一个炎热的暑假，爸爸带着我来到了跆拳道馆，那时我还懵懵懂懂，呆呆的看着教练，傻傻地站在那。直到教练喊了声：“徐悦。”我才回过神来，和大家一起练基本功。练完回家后，我哭着对妈妈说：“妈妈，那里好多人，我怕！”妈妈语重心长地说：“宝贝啊，你爸爸让你练跆拳道就是为了增加你的胆量，让你在遇到危险时可以自救，在外面不被人欺负，你回去自己想想吧，练还是不练，一会给我答案！”我擦干眼睛里的泪水，思前想后，最后下定决心对妈妈说：“练。”随着带数的增加，我渐渐爱上了跆拳道，因为——要开始打实战了。我领到护具的时候别提有多兴奋了，我戴上头盔，穿上护胸，护肘，护脚。全副武装后我像个勇士。教练就让我们开始打实战了，我紧紧的盯着我的对手——一个绿蓝带的女孩，比我的带数还高两级。教练一声令下，我们便打成了一团，一分钟……十分钟……我们还没有分出胜负，直到她筋疲力尽，我趁机踢了她一脚，她才倒在了地上。小小跆拳道，给我的却是无限的乐趣。三年级:徐悦450字 三年级 叙事
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记一节愉快的课从开始上学，我上过的课可以说是不计其数，五年级上了一节愉快的课，让我十分难忘云老师讲的是《桥》这篇课文，这篇课文讲了一个十分感人的故事，可是我们班同学王亚梅却趴在桌子上呼呼大睡。云老师把王亚梅叫醒了，让她站着听课，云老师好像看到有几个人有点儿困了，云老师便对我们全班说：“如果还有想睡觉的同学，都可以站起来听课。”云老师的话刚一说完就有几个同学从座位上慢慢地站起来。云老师生气地说：“这么感人的一篇文章，你们竟然想睡觉，全体起立！”云老师提了一个问题：“找出关于洪水的句子，说一说用了什么的修辞方法，表达了什么？噢！对了我补充一下，如果回答完了问题，就可以坐下了。”顿时小手刷刷地举起来。有许多同学平时不举手回答问题，也都举手了。我平时在课上也不举手回答，我也举手了。云老师第一个叫张宇凝回答，第二个叫许静回答，第三个可算是我了，同学们好像看到我们坐下心里很着急，把手拼命地往上举，就差踩在桌子上了。又有几个同学不肯坐下，云老师说：“谁回答完问题要是不坐下，他就不能回答问题了。”“零零零”下课了我们随着一阵优美的音乐结束了这节课。云老师对我们说了一句话：“今天站着上课举手的同学真多，以后我们都站着上课吧！”这真是一节愉快的课。450字 初三 记叙文
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愉快的瞬间 作文每一个人的心中都藏着一个瞬间，有幸福的瞬间，可怕的瞬间，精彩的瞬间……我的心中就有一个愉快的瞬间。今年母亲节到了，我捧着沉重的心，拿着自己的爱心——康乃馨，奔去一生培养我的人——妈妈。我正拿着康乃馨递给妈妈时，心中不由自主地想：母亲节送给妈妈一个小礼物，为什么这么紧张呢？我的心“扑通扑通”地跳。我想了一会儿，鼓起勇气，走向妈妈那儿，我的心跳得越快，不明白我的胆量被什么风刮走了。我等待了一会儿，用那抖动的双手拿着康乃馨，递给了妈妈；用那嘴巴张开来，对妈妈说“祝你节日快乐！”妈妈也忍不住笑了。这是一个多么愉快的瞬间啊！妈妈的莞尔一笑里蕴含着多少对我的感激与爱，和幸福。我和妈妈的脸上同样洋溢着愉快的笑。我真高兴，因为我送给了妈妈的一份心意；因为我第一次送给妈妈的礼物；因为我觉得自己长大了，会祝贺别人了；因为我今天过得很愉快……无声的经典是愉快的瞬间，永恒的美丽是愉快的瞬间，时间的轮回是愉快的瞬间。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级
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