飞翔的翅膀
勇气是一双美丽的翅膀,赐予我们历练后的飞翔。即使不能真正在蓝天飞翔,我们也能飞翔在属于自己的那一片天空。
鹰的勇气是一双滴血的翅膀。鹰是天空的王者,却并非天生就能飞翔。当母鹰把幼鹰推下悬崖的那一刻,如果不能有勇气展开那双稚嫩的翅膀飞翔,那么等待幼鹰的结局,只有死亡。那已经不仅仅是一种能力的历练,更是勇气与意志的磨练!这样还不够,这还不算真正的飞翔。后来母鹰会一一折断幼鹰的翅膀,再次将幼鹰推下山崖。按照我们的逻辑,这样一来,幼鹰是必死无疑了。折断的翅膀,如何去飞翔?是的,不敢挥动双翅的鹰只能死亡。如果那一刻折断双翼的幼鹰有勇气去挥动翅膀的话,它会发现自己能够真正的飞翔!这不是奇迹,因为挥动翅膀会让折断的翅膀愈合新生。这也是奇迹,因为没有勇气的鹰永远不能看到滴血后的飞翔。其实,当身上的翅膀被折断了,我们还有一双叫做“勇气”的翅膀。有勇气,才会有奇迹。着一双翅膀,教我们飞翔。
很多时候,我们总是担心做不到而连尝试的勇气都失去了。不去试一试怎么知道做不到?如果连飞翔都没有想象过的人如何飞翔?古代有个叫“万户”的人,为了飞向天际,以身试验,虽然最后他失败了,献出了自己宝贵的生命,可是他追求梦想的勇气却让我们折服。正是这样的勇气流传了下来,经过一代又一代人的努力,如今的我们才能在天空飞翔。如果没有她们追逐梦想的勇气,也许,今天的我们也只能望着天空的小鸟叹息吧?
瞧,发生在我身上的这些事儿
瞧,这是谁呢?留着短发,身着吊带裤和T恤衫,见你对他看,便俏皮的对你笑笑的女孩。哦~~这是我呀~我呢,才13岁,却有着1米6左右的个子;一双脚,穿38码的鞋绰绰有余,因为拥有高个子和大脚,在童装店里很少买到衣服,在童鞋店里很少买到鞋;唉……看见好看的衣服和鞋,却不能穿,哎呀--这真是人生的一大悲事啊!!
说起我倒霉的是可不止一件,还有呢、、例如说上次英语考试,本来是可以拿到100分的奖状,可是因为平时没有听录音,因而减去一分捧回了99分的奖状。说起考试,我可不指着一件呢~记得有一次英语听写,杨老师叫我上黑板,我呢,犯了3个错误,是那几个呢?1:把序号写错了,我是第3个,却把序号写成少写一个字母,本来run是要双写n才能加ing的,接过我直接加上了ing,唉……3:前面都是因为我粗心,后面这点呢?是我无意中踩到老师的脚了,我连忙说“对不起”结果老师说了一句“为什么学了英语,不说呢?”我又急忙改口老师在我说了三遍后,老师才说了句唉…。.有惊无险啊~
呵呵,我很倒霉吧?只不过,关与我,可不只倒霉,还有令人兴奋的事哦~
就例如说上次吧,我参加运动会,和人家初三的跑步,我得了第二
恩…。.还有一次,我呢,荣幸的被老师抽去写作文,不不、、、是去参加作文比赛,我得了第三名!!哈哈~我好开心哦~
这些事,都脱不了一个关系——我呗!!
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飞翔的翅膀我在风雨中疾驰,校服已经被泥点儿覆盖,可我不管这些,公路被雨淋湿了,赛车被雨淋湿了,书包被雨淋湿了,我的心也被雨淋湿了,镜片模糊了……公交车的红色数字看不清了。镜头一:八点,我准时到达艺术沙龙,我在这里学习竖笛。“同学们,今天测试!”老师的声音甜美,像唱歌。我站在舞台中央,笨拙地,磕磕绊绊地终于把这首曲子演奏完毕。“你,不擅长音乐!”“你,没有音乐细胞,你最好别来上课了!”老师的冰凉的声音又在我耳畔响起,像天际传来的一声炸雷,刺穿了我的耳膜,直抵心房。泪珠瞬间滚落。窗外,雨正滂沱。“不要哭泣!不要难过!”我告诫自己,强者不需要眼泪,我是最棒的!明天,我会昂首挺胸地走进教室!我坚信,一个热爱音乐的人,一个有心学习的人,不会被一个失败而征服!看吧老师,挫折算什么?我喜欢在波澜中越战越勇,我喜欢在风雨中放胆前行……镜头二:回到家,全身已经湿透。妈妈吓坏了,追着我问这问那。我不想说话,默默回到自己房间,把湿漉漉的衣服换下来,坐在床头发呆。我在内心千万遍的呼喊:我不服输,我要证明我,我能行!接下来的日子,我努力练习,在临睡前,再起床后,在写完作业后,在作业写累了后,一遍又一遍……我告诫自己,不能放弃,一个热爱音乐的人,有权享受音乐的乐趣!这支曲子,好比达芬奇笔下的鸡蛋,我练习N多遍,已烂熟于心。镜头三:音乐教室里,我又一次吹响我心爱的竖笛,音符如山间的清泉在指尖轻快地跳跃,空灵而清澈,我仿佛是漫步山中,看晨曦洒染丛林的辉煌,观溪水轻吻砾石的潺湲,听鸟儿歌唱丛林的啁啾;我又似乎徜徉在一片广袤的原野,音符随白云飘渺,在旷野流淌,我就在这辽阔的天地间翱翔……一曲终了,我得了满分,我没有放弃我热爱的东西,我成功了!看着鲜红的一百分,我笑了。五月的阳光洒下来,明媚了我的眼眸。窗外是碧蓝的天,缱绻的云,一只小鸟,正穿破云层,迎着朝阳,振翅飞翔……750字 初三
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飞翔的翅膀飞翔的翅膀泽国小学五(4)刘瑾纯记得小时候,我总是缠着妈妈给我讲故事,依在妈妈的怀里,听着美妙的童话故事,那是我最快乐的事了!丑小鸭、灰姑娘、白雪公主,那是我的最爱。刚上小学时,我只是个懵懵懂懂的小丫头,却早已喜欢上童话故事书了。一本、两本,一读起书来,我就没完没了,废寝忘食。妈妈常笑我痴疯,我却乐此不疲。我喜欢那些纯真的童话,虽然它的意思可能很深,可是我也可以从浅的地方去看它,有时笑,有时叹息,小小年纪,竟也有那份好奇和关心。渐渐的,我长大了,那些童话故事已不再使我满足了,诗歌、散文、小说都成了我的最爱。读李白,读到的是潇洒与不羁。“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸。“天生我材必有用,千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。读到李商隐,读到的是悱恻与缠绵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”流露出他的拳拳深情。在散文的世界里,朱自清的《匆匆》是最令我神往的。是啊,燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;我们的日子却一去不复返。《匆匆》使我感悟时间流逝那淡淡的忧伤和无奈。这几天,我正痴迷于曹文轩的《草房子》,桑桑童年的一件件趣事使我狂笑不止,那一桩桩催人泪下的故事令我唏嘘而落泪。他那有一点淘气,有一点快乐,有一点忧郁的童年生活把我深深地吸引住了。莎士比亚曾形象地比喻说:“生活里没有书籍,就好像地球失去了阳光;智慧里没有书籍,就好象小鸟失去了翅膀。”我爱读书,读书使我成长,就好像小鸟拥有了翅膀,在天空中翱翔!因为读书,因而感悟,心灵得以升华,生命得以升华。550字 五年级 叙事
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飞翔的翅膀鸟儿之所以能够飞翔,不单单因为它有翅膀,更因为它向往着天空中的自由生活,影片《隐形的翅膀》中的主人公好比是一直没有翅膀的鸟儿,却能之广阔的天空中翱翔。这部影片讲了主人公志华在拿电线上的风筝时,被电击了一下,因此被迫锯了双手。她的爸爸一直不同意妈妈照顾志华认为这样的话他们入土了志华就无法生存,于是志华在爸爸妈妈的鼓励下学会了用脚照顾自己,吃饭,洗脸,做饭都是自己做的。他为了上学学习,用脚写字,有事把脚写抽筋,有时把脚磨出血泡,终于进了高中,没有了手,志华还是坚持学习。但是依旧没考上大学,她妈妈因此得了精神分裂症,有一天竟跳进了河里,被邻居救了。后来志华怕妈妈又跳进河里,加入了游泳队,在志华学游泳的一天,同样的事情发生了,虽然她妈妈这一次没有跳河,但她妈妈走丢了,再也找不到了。后来志华在全国残疾人运动会上得了第一,一所大学破格收了他。当他的声音回荡在草原上时,我感动极了。这部电影没有加什么特效,确使人热泪盈眶,志华用自己坚忍不拔的精神克服了种种困难,其实,每个人都有一双隐形的翅膀,只要有坚持不懈的精神,做什么都能成功。400字 五年级 叙事
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飞翔的翅膀一棵树,茂密的枝叶,在一片湛蓝的天空下伸展。当我展开优美的羽翼在天空翱翔时,我也想过,我曾经只是一只小小鸟。周六不同往日的校园生活节拍,显得忽松忽紧。我把一周的成果——一堆书,装进鼓鼓的书包,挎上肩,再提几袋衣服,向我的家进发。校车一路颠簸到那片散发熟悉气息的地方,我欢乐地蹦下车,踏上芬芳的土地,奔回家。爸爸的办公室总充满了烟的味道,从前在烟雾中紧锁双眉的我,不再介意残留的味道。也许,如果有一天,当我回到家闻不到那阵烟味,会感到突然的空荡和陌生。天够纯,水够清,就能把一切融合,我相信。坐在急驰的汽车里回到爸爸妈妈身边,我就如一只归家心切的小小鸟,飞入温暖的家里。太阳已在天边洒下美丽的影子,蓝天的西边残留下金色的阳光,太阳变得黄澄澄又红彤彤,像害羞的孩子涨红了脸蛋,轻悠悠地往下沉。余晖洒在窗前,洒在窗前的我的身上,暖洋洋的。明天,一轮新的太阳将在东方升起,新的一天又将开始,那灿烂的阳光是否会更亮,更拥有力量?我依然如小鸟,趴在向着落日的方向,望向那遥远的西方,只渴望明日的天空,还会挥洒新生与活力。我曾经也只是一只小小的鸟,躲在父母的羽翼下探出好奇的小脑袋,不敢张开双翅高飞,却愿让脑海充满大自然的倩影,在梦里尽情地飞……小小的鸟有小小的世界,头顶那片蓝天,一群偶尔瞬间即逝的飞鸟告诉我,未来在等待,会有一天,一双充满力量的羽翼将带我冲入天空,从此开始我的梦。在那里,我可以尽情地飞,一往无前。然而,当我蓦然回首,却发现有人在守护。温柔的眼神,家的真谛,刹那间,如烟花盛放在水灵灵的天空下。我终于明白我为何飞到现在却未折断过双翼。就如此,家的一切就如风,在你身边掠过,你从未发现过它。飞到如今,就如候鸟要迁徙到南方,初踏上迁徙之路的小小鸟们,怀着满心的梦想飞向那遥远而温暖的国度。通向美好的路途上总会有数不尽的困难与挫折,可为了到达那片神圣的土地,秋日的天空里总有向着南方,永远的小鸟。我曾经也有一个遥远的梦,寻找这片蓝天外的世界。路上,茂密的大树为我遮风避雨,挡住灼热的阳光,让我继续我的梦。也许,当我的羽翼变得强大时,我会飞离那片树阴,可在我闯荡世界时,不可曾忘记,家,永远在我身边。秋天,我望着澄清的蓝天,望着成群逝过的飞鸟,你们,下一个春天,会依然回来吗?苍天下,一棵数,茂密的枝叶,向着天空,尽情地,欢乐地享受属于它的一切。夕阳下,三个人,长长的影子,望着天空,温馨地,优雅地创造属于家的翅膀。900字 高一 叙事
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飞翔的翅膀假如我有一对翅膀假如我有一对翅膀,我要飞上蓝天,去感受白云的柔软,把白云当做棉花糖品尝。我还要和白云比赛谁在风中飞得更快。飞累了,我就把白云当作床,懒洋洋地躺在柔软的白云上,让她带我飞过每个国家。我还会把朋友们都叫来一起玩捉迷藏。我一定是躲在白云那软软的里面假如我有一对翅膀,我要飞向茂密的森林,去寻找小鸟的踪迹,我要和小鸟一起在阳光下,穿梭在树林中,,体验自由飞翔的乐趣。我要飞到高高的树林上,飞到云雾缭绕的山顶上,飞到尖尖的巴黎铁塔……我要放声歌唱,和小鸟比一比谁的歌声更响烈。假如我有一对翅膀,我要在夜间飞上星光闪烁的夜空,去寻找只有在夜间才出来寻找迷失孩子的彼得潘。我要拉着他细小的手,一起飞向那只有在夜间才出现的神秘而又遥远的永无乡。我要和他一起经历充满色彩的冒险故事。我们要飞越大海,和凶恶狡猾的海盗船船长胡克进行生死搏斗。我要飞越树林,和印第安人门一起捕鱼、打猎。我要穿过茫茫的草原,和彼得潘一起挑战凶猛的雄狮。假如我有一对翅膀,我还想飞到卖火柴的小女孩的身边,用内心的温暖消除她心中的孤单与寂寞。我还想飞到无边无际的宇宙中当着一名探索者发现了许许多多的外星人,飞呀、飞呀、飞呀······450字 五年级 叙事
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没有翅膀的飞翔我是一只鸟我想要飞翔但我已没有了翅膀那无尽的黑暗正向我涌来慢慢的驻进我的心房我曾带着它一起去飞翔但那一丝的光芒如此遥远终于 黑暗夺取了我的翅膀我试图要它还我的翅膀但它那冰冷的面孔让我如此绝望疲惫侵入我的身心我累了 我放弃了我的翅膀我要独自完成我的飞翔温暖和爱已舍我而去孤独和黑暗随时都在嘲笑我的忧伤没有人陪伴我只有我的影子默默的企图吞噬我内心的黑暗我不屑的望着它不知它也有着同样的悲伤我缓缓的滑向天空我看见了我的理想就在前方我想抬头将它凝望殊不知黑暗有一次来到了我的身旁我与它做着不知胜败的搏斗最终我又倒在了地上我没有了 我什么也没有了我发现我的影子还在我身旁它和我一样满身伤痕却还想给予我爱和希望抬头仰望发现我的翅膀就在前方只是它以属于空虚的幻想心头的希望早已将我丢弃默默的拾起无奈和不驯用它们铸造一双隐形的翅膀拖着疲惫的身躯走在不知的前方不禁仰天长叹是谁 折断了我的翅膀使我的内心不再充满希望——人生有许多的不称意,而这种不称意往往伴随着折翅之痛,也就是这种折翅之痛让我们明白"幸福的来之不易''450字 初三 书信
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飞翔的翅膀16岁,她念初中,惧怕物理,老考不好。物理老师大怒,命她擎着自己的考试卷子,在班上游走。一圈一圈走下来,她的自尊,被碾成碎末,从此惧怕上学,收拾书包走人。她在我跟前说这段往事时,是笑着的。她的笑容,一直很灿烂。我却听得心疼。我想起三毛,同样的境遇,三毛的数学考试不及格,老师在她脸上用毛笔画了圈,让她站在教室外的走廊上示众。结果,三毛从此换了自闭症。她不同,她的性格里,更多的却是果敢。小小年纪的她,去饭店给人端盘子,一端就是一年,积累了丰富的生意经。适逢家乡新建开发区,她在开发区租了房,自己开店。小店被她经营得红红火火,引起了当地电视台的注意,特别报道了这个自强不息的小姑娘。她的人生,如果沿着这条路走下去,肯定会花开繁盛。可是,她偏偏爱好文学,只念过初中,却拿起笔来写小说。她前后花费四年时间,写出了第一部长篇小说《多梦季节》。这一年,她20岁。她把写好的小说寄给一家出版社,心里没抱太大希望。在她,只是完成了一次心灵的放飞。不久,出版社打来电话,说她的稿子过了终审,准备出版。当得知她仅仅是个初中毕业的小姑娘时,编辑惊诧万分。惜才的编辑问她:“你愿意一辈子就待在一个小地方吗?想不想走出你的家乡?”他第一次慎重地考虑将来。将来,也许她会成为腰缠万贯的商人,嫁一个男人,安稳地过一生。可是,她的梦想不是这个,她决定为梦想孤注一掷。在出版社的推荐下,她只身一人,去了鲁迅文学院学习。这时,前途对她来说,是个未知数。在鲁迅文学院,她没日没夜地读书、写作,又写出了一部长篇小说《雨后的阳光》,被出版社隆重推出。这样安静无忧的日子,很快被打破,她毕业了。摆在面前的,是很现实的生存。一个初中毕业的女孩子,要想在北京城捡拾她的梦想,难。再加上这时的她,囊中羞涩,当初开店所赚的钱,除去上学所用,已所剩无几。去,还是留,已是不可回避的一道选择题。若回去,她可以再创生意的辉煌。但最终,她选择了留下。几番碰撞之后,她硬是凭着一股闯劲儿,进了媒体圈,做了一名娱乐记者。后来,她应聘到现代教育报社,做编辑、记着,成了现代教育报社很厉害的一支笔,出版了教育专著《精英之门》。这期间,她获奖无数。现在,她凭借一支笔,已在北京买下两套房。她说,我的梦想还没完呢,我要带着我的笔,走遍万水千山。她站在我跟前,张开双臂,仰天欢笑,目光放逐得很高很远。我想,如果有一天,这个叫解淑萍又名解小邪的小女子突然从南美洲给我发来信息,我一定不会诧异。因为在她身上,永远洋溢着一种活力——只要给梦想插上飞翔的翅膀,它总能到达它应到达的地方。这对飞翔的翅膀,一个叫坚持,一个叫努力。1000字 初一 记叙文
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不用翅膀飞翔我是一只小鸵鸟,叫飞飞我和其他鸟类不一样,它们的翅膀是用来飞的而我的翅膀是用来看的,我想飞,但是妈妈告诉我,我们可以飞,但是祖先让我们不要用翅膀飞,不然•;•;•;•;•;•;妈妈的脸色黯淡了下来,我继续追问,妈妈说:“不要再问了,这样对你没有好处”。和往常一样,我很早起了床,但是妈妈和爸爸都不在家,只留下一张贴在门口的纸条,上面写着:孩子,爸爸妈妈爱你!我好担心,但是我知道爸爸妈妈是有她们自己的理由的。于是我坚强起来,我每天都重复着同样的事情,但是我不曾气馁,我努力去发现新的生活,每天省吃检用,过了一年,我在家门口开了一家糖果店,信誉非常好,结交了好多朋友,生活不再枯燥无味。我的视野开阔了起来,又过了十年爸爸妈妈回来了,问我:‘孩子,你学会飞了吗?我激动的回答:‘是的,我想我学会了,我知道祖先是让我们用心灵去飞!!350字 六年级 叙事
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风筝·翅膀·飞翔春天又到了。柳枝染上嫩绿,在春风里尽情的摇摆,舒展着自己那柔软的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云玩耍,引动无数的人仰望天穹,让自己的心随着风筝飞上云端。我漫步在公园的小路上,一只风筝映入我的眼帘,望去原来是一群孩子在放风筝。不禁长叹:孩时的自己也有一只在天空自由飞翔的风筝,也有一个为自由飞翔而编织的梦,梦想哪天自己也能象风筝那样翱翔蓝天,与清风同行,与白云嬉戏,与鸟儿歌唱。然而这个梦都因现实的残忍而破碎。看着那群孩子手中的线牵引着的风筝,我感叹道:还以为风筝是自由的,原来它也被线牵着。“啊,风筝的线断了!”放风筝的孩子们叫起来。我抬起头一看,断了线的风筝随着风自由的飞翔,可飞不了多久风筝就失去了方向,最后撞在一棵大树上,长长的树枝把风筝那薄薄的身子刮破了。我的心不禁一怔,我好像明白了什么:原来以为风筝身后的线是根束缚的线,只有摆脱了它,风筝才能真正自由。现在才感悟到,那根“束缚”它的线一直在给它指引方向,没了那根线,风筝便会迷失在宽阔的空中。现实中的我就好比一只风筝,一心只想飞得高,总是抱怨家人把自己牵得太紧,想要自由,都把我关在他们筑造的牢笼里。可就在这一刻,我懂了!没了他们那根线,我这只原本在自由飞的风筝就会没了方向,乱飞乱撞,最终会在结束飞翔后发现满身是伤,看看现在的自己,根本就没有在哪种现实社会的欺诈与攻击中受伤,而这全部都是因为家人给了我指引方向的“束缚”。或许是因为我们太膜拜天空的自由,现实的自由,所以才会觉得有束缚自己的牢笼存在。或许家人并非笼的筑造者,真正让它出现的是我,我总追求宽广无垠的蓝天,总认为只有飞到天空的尽头才算是真正的自由,以致在家人给我领飞时误以为是在束缚我的飞翔。原来我错了,自由是有限度也是有条件的。 我的心情豁然开朗,明白了:那牵系着我的,不是绳索,而是一分爱的牵挂。正是这份爱的牵挂,给了我飞翔的动力,让我因此而飞得更高、飞得更远,让我因此在飞翔中不至于迷失方向。800字 六年级 记叙文
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没翅膀的飞翔“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上,我当然明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦,而妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择,江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,那里才是承载我快乐的天国,我不会把鹰的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐,妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。“每一只天鹅都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想,我没有落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的,我依然洁白如玉,在水间漫步,有我的快乐在流淌,我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。400字 五年级 叙事
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没有翅膀的飞翔“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”甲虫微笑着对我说,“有一天,你也会有一双斑斓的翅膀,在天空中蹁跹舞动。”阳光安静地淌过我每一寸藏青的肌肤,我听到山风掠过树梢 如同一支深远的骊歌。“啊,你!”小甲虫尖锐的叫声在我耳边响起。我拖着湿漉漉的双翼,睁开疲惫的眼睛,浅黄的粉翅垂在地上,我从一只毛毛虫变成一只小飞蛾,我笑了。阳光明媚得有些奢侈,虽然好朋友小甲虫一直期待我成为一只最美丽的蝴蝶,轻盈地在花从中飞舞,但我无恨亦无悔,如果注定我只是一只小飞蛾,经历了茧里的痛苦与挣扎,我也早已脱了胎,换了骨,虽然我没有斑斓的翅膀,我依然有破茧而出时那一瞬的动人。我依然会用并不曼妙的舞姿歌颂这个美丽的世界,请祝福我吧,我是一只可爱的飞蛾。“每只鹰的尽头都是苍穹”,他的目光中充满期待,“有一天,你也会有一双坚强的翅膀,在天空中铺展你的辉煌。”轻风温柔地吹动我茸黄的毛,我听到燕语呢喃,讲述着一些古老的故事。“啊,你!”妈妈沉重的叹息重重地敲打在我的心上。但我心里明白,我只是一只平凡的鸡,天空只是一个太过遥远的梦。妈妈收养我这个孤儿,一心盼望我会是天空最骄傲的一只,可是对不起,妈妈,我只是一只鸡,所以蓝天不是我的选择。江南三月,草长莺飞,我会在那里尽情地跑动,如一朵黄色的云掠过碧绿的天际,因为那里才是承载我快乐的天国!鹰不会把绿草的期望强锁上眉头,碾碎一个春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我会和鹰一样快乐。妈妈,请祝福我吧,我是一只幸福的鸡。“每一只天鹅都是天使的一次微笑,”爸爸慈祥地凝视着我,“有一天,你也会有一双洁白的羽翼,在天空中书写你高贵的美丽。”水珠轻轻地顺着我的羽毛淌下,我似乎听到雨打芭蕉,点滴着一些天荒地老的忧伤。“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被浇息的火炬,我天生有残疾,永远不能圆轻盈飞翔的梦想。我不会落泪,我想,有一些飞翔是不要翅膀的,有一些美丽是不需要书写的。我依然洁白如玉。在水间漫步,有我的快乐在流淌;我会微笑着,祝福那些空中的同伴。天使的姿态,不如没有翅膀的飞翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快乐的天鹅。800字 高一 记叙文
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翅膀在飞翔不知道从什么时候开始,我开始写小说。不知道从什么时候开始,我开始发表自己的文章。时间真的很快很快,在弹指间,刹那芳华。07年了。自己正在漫漫成长。其实,我偏爱写小说。而且,我写的还不是大部分的生活感悟,而是市面上流行的青春小说。其实也不知道怎么说自己,写小说,可能就是平时比较有接触,而感到自己有天分吧。我喜欢写,不注重他是不是发表,因为,我认为,既然你有了灵感,你想写,那你就写吧!在你笔下的,都是生命,跳跃的文字生命!对于青春,对于我写的爱情,有的时候,太过完美了。这是自己的理解吧。我没有经历过,毕竟我还小,是一个93年的小女生。但是,我往往写小说时,不是像市面上的荒唐,或许,我希望写出来的,而是带有点生活韵味的。像在这里发表的《星星的思念》,正在发表的《绕着太阳转》,其实,对于星星的思念,我希望能够表达的是,爱情有的时候需要等待,让人们理解,尽管文中的爱情没有真的圆满,但是在现实中,也没有这样的爱情。而绕着太阳转,希望让你们理解,不管自己认为自己是多么卑微,但你一定要相信自己,幸福就在不远,也许你认为自己渺小,但是你在别人眼里,一点也不……或许,我的小说还太青涩,但是我喜欢。我觉得,我写的文章在你们眼里不是最好,但是,在我心里是最好,我相信我自己,毕竟,我觉得我笔下的文字都在微笑,请你们支持我。我相信,我的翅膀,一直在飞翔!500字 初一 抒情散文
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没有翅膀的飞翔我曾想,想自己是一只蝴蝶,一只不甘心于一朵花中满足半生的蝴蝶,于是,我在命运面前许下一年的生命,去寻找生命的美丽。不管现实如何残酷,用坚强乐观羽化成生命的翅膀。“啪”的一声,我破蛹而出,预示着一只彩蝶的降临。妈妈柔美的声音再次在我耳边萦绕:“每一只蝴蝶都是一朵花的轮回。”为了这一瞬,我不知在梦里勾勒了多少回。可当我睁开朦胧的眼睛,却诧异地发现自己没有翅膀,姐妹的惊叫声深深的刺痛了我。母亲明亮的眼睛顿时变得黯淡无光,仿佛被浇灭的火炬……我知道一只彩蝶没有翅膀意味着什么,意味着我不能飞,我不能像那样自由自在的飞,一股忧伤仿佛沉重的铁链,囚禁着我的心脏。风,轻轻地撩过花香,述说浅浅的忧怀,望着同伴在花丛中飞舞,那七彩的翅膀在阳光的照耀下更显得缤纷耀眼,而我独自一人凝望——渴望那无法到达的天堂,泪珠悄然划过我的脸颊……寂静的夜,无边的黑暗,我入睡了。我在梦里梦想自己有了一双美丽的翅膀,在冬天飞翔,巨大的喜悦将我从梦中惊醒。醒来时,依旧是冷酷的现实和寒冷的夜,月光趁着万物,也反映出我眼角的泪光。“孩子,怎么了?”“为什么我不能飞?”“这种飞翔需要用一双用坚强、自信、希望组成的翅膀,就能不怕困难,笑对生活,让生命完美的飞翔……我明白了——追求阳光、追求梦想。不管现实多么的残酷,用坚强乐观幻化成生命的翅膀,用最曼妙的舞姿诠释生命的美丽!我会一直飞翔了,没有翅膀的飞翔!!!500字 初二 散文
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不能飞翔的翅膀从小就很喜欢鸟类,喜欢它的鸣叫,喜欢它的翅膀。在小的时候,家里就开始养了一只小鸟。因为眼中总是充满哀伤。所以,我叫它小霜。小霜住在阳台上,我每天总是细心照料它,跟它玩,逗他笑,但他似乎从来没有喜爱过我们。我跟小霜的关系僵化了几乎三年,我总在想为什么。去年暑假,朋友来我家,我们在鸟笼上逗着小霜。但它好像非常憎恨我们碰它,甚至一根羽毛。它愤怒而悲伤的叫着。朋友问:“它在干嘛?”我说:“不知道,他总是这样。”朋友把手伸向了小霜的嘴尖。被小霜狠狠咬了一口,血流了出来。“哎呦,他那么坏,你还养它干嘛?痛死我了!”我无奈笑之。鸟笼中的小霜似乎没有一丝歉意,它仍旧用充满仇恨的眼光对待我们。有一年,回姥姥家。老家的天空好蓝好美,天上的鸟儿带着欢乐雄亮的叫声自由,愉快的飞翔着。“好美啊!”我不惊心一愣,“如果小霜也那么快乐就好了!”忽的,我似乎懂了。原来小霜想要的生活是这样的,它也希望这么飞翔,这么鸣叫,这么自由。但它,似乎没有这样的机会,因为它只能生活在那样几厘米高,几厘米宽的小笼生活着。它终日没有展示它那美丽而又有力的翅膀,日复一日,年复一年。我最终才明白小霜多年来的哀伤。我放飞了小霜。在放飞的那一刻,小霜那兴奋激动的无法用语言形容的叫声永永远远络印在我的心中。我希望那曾经不能飞翔的翅膀,从今日去寻找属于它的蓝天。500字 六年级 散文
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爸爸,我飞翔的翅膀爸爸,我飞翔的翅膀云南省曲靖 曲靖市第二小学五年级4班 贾珊珊当帷幕轻盈地合上,台下掌声不断;听着老师对我们的赞美,望着那台古筝,我想起了一个一直鼓励我前进的人爸爸。是爸爸一直不懈的鼓励我,我才能和大家同台演奏啊!那是我二年级的某一天,古筝培训班开始了招生。从小就对音乐热爱的我,回家后马上对爸爸说,爸爸不但同意,还鼓励我拿到最高级荣誉证书呢!艰苦的培训开始了,由于对琴弦的不熟悉和自己本身没耐心,练不好曲子就大吵大喊,又哭又闹,整个家被我搞得鸡犬不宁。这时,爸爸找我谈话了:“孩子,你知道什么是‘熟能生巧’,什么是‘心急吃不了热豆腐’,什么是‘冰冻三尺非一日之寒’吗?”爸爸顿了顿,继续说道:“这些都是形容一个人做事不能心急,要把学来的知识巧妙运用,循序渐进,任何事都有一个过程,事情可不是一天两天就能办成。这些你懂么?”我似懂非懂地点了点头,若有所思地离开爸爸,去琴房接着练习。时间飞逝,转眼也快四年了,也记不清上在过几次台,流过几次激动的泪了,但爸爸的那番话,却让我忘不了。如今,那个弹得像木匠一般“噪音女孩”早已不知所踪了,取而代之的是一个弹琴如流水般的女孩了。是爸爸,是他,让我有辉煌的今天,让我在音乐这片广阔的蓝天中自由飞翔!爸爸,你是我飞翔的翅膀。500字 五年级 叙事
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乘着爱的翅膀飞翔在人生的道路上,有许多感人的事情令我们终生难忘。记得2008年5月12日下午2点28分,时间永远停在了那一刻,四川发生了8级大地震。顿时灾难降临了,汶川和周围一些地区变成了一片废墟,许多人被埋在了那倒塌的废墟当中。在这场令人心痛的灾难面前,发生了许许多多感人的故事。其中,有一位老师的故事使我永不忘记,令我感动万分。我从电视中的新闻里看到,汶川一所学校有一位20多岁、年轻漂亮的老师,在地震发生时,她正在为学生排练“六一”儿童节的舞蹈节目,灾难来临时,她俯身趴在墙角里用双臂把三名学生紧紧地抱在怀中。这时,垮塌的楼房倒在她的身上,她的怀里,3个学生活了下来,可那位可爱的老师却永远地离开了她热爱的学生们……当今年“六一”儿童节到来时,我又想起这个感人的故事。回想起来,这位老师真是太伟大了!她那有力的双臂就如同爱的翅膀,保护着自己的学生,赋予生命飞翔的希望!这时,我想到天下所有的老师,和这位充满爱心的老师一样无微不至地照顾着我们,在生活上呵护着我们,在学习上关心着我们。我们在老师的关怀下,乘着爱的翅膀,象小鸟一样快乐地飞翔。我们在老师爱的呵护下,健康茁壮地成长。虽然我们现在还小,但一定要理解老师对我们的爱,努力学习,将来做一个对社会有用的人,报答老师对我们的培养和深深的爱!500字 四年级 状物