标本展
450字
六年级
状物
“今儿个老百姓,真呀嘛真高兴!”伴随着一阵欢快的歌声，我们上路了。哦!原来是昨晚看了>,今天沫若广场要举行动物标本展。
因不识路,我门在熙熙攘攘的人群中漫无目的地走着。
“啊!我找到了,找到沫若广场了。”我的心情变得激动起来,真想早点过去看看那些魂牵梦萦的标本。我看到了,那里的标本五花八门,数不胜数。大到蛇,小到虾,但让我最满意的还是那两件：蝴蝶翅膀拼成的国宝大熊猫和一棵树。你看那国宝大熊猫多美丽,多传神,它放在一个长2尺、高1尺的玻璃里,大熊猫的身子是用每一只蝴蝶的白色翅膀拼成,然而,它的眼睛、鼻子、尾巴等部分地方是由蝴蝶的黑色翅膀拼成,为了装点这件艺术品,设计者们还往大熊猫旁边拼上了竹子,在空缺的局部地方还放有小虾,七星瓢虫等小形昆虫。另一件就和这幅作品的风格完全不同,那上是面一棵歪歪斜斜的树,但给人的视觉感却是这棵树在风中摇摇晃晃,让这幅作品有种耐人寻味的感觉------
然而,在这些标本的另一旁,市民已是人山人海,而且还有市民在络绎不绝的到来,同时,在市民的身旁还有几位设计者在耐心讲解。
标本,艺术中的一部分；标本,我们的掌上明珠,希望你继续闪闪发光。
今后的汽车
800字
六年级
状物
由于汽车的车尾的排气桶排出的污染气体“铝浮轻“不仅使人闻到气味后咳嗽，而且大大的破坏了地球的一把重要的保护伞-臭氧层。它是唯一阻挡紫外线的“保护伞”，可减少射到地球的60%的紫外线。如果没有臭氧层，紫外线就能直接射到地球，紫外线对人类的身体有害，直接射往地球的紫外线会使人丧命，地球上的繁荣景象将化为灰烬。据科学家报道，在北极的上空的臭氧层出现了一个较大的空洞。这大多部分就是汽车排出的铝浮轻造成的。
现在的汽车污染这么大，何不改进一下呢！我想出了几个好的方案。
第一：电车。这种电车和现在的电车不同，它装有一个风力发电机，它位于电车上的风力发电室里，风力发电机发出的电就可以供电车的行驶。所以它排出的就不是“铝浮轻”了。
第二：太阳能车。这种车不用汽油，靠太阳能来驱动。它不排放“铝浮轻”，不会污染臭氧层。可以称为“绿色环保车”。它的车顶是太阳能接收器，由于科技的发达，太阳能的转换器十分先进，即使在多云的天气两个小时储存的太阳能可使车行驶1000公里。
第三：磁铁拉车。这种车的第一节全是用磁铁做的，然后用铁做第二节车，第二节车的车头的两边有许多长长的铁丝，铁丝要紧紧的巴住第一节车。只要用电启动第一节车，第二节车就可以自动巴着第一节车。第二节车的长短要看第一节车的马力。这比电车所需的电要少得多，而且不会污染环境。
第四：风车。这种车，顾名思义。就是借着风力前进的车。它和船一样，要用帆布。它和普通的帆船不同，帆布的操纵采用自动控制方式。通过测量与控制装置，测得风向、风速，便计算出帆的最佳角度；然后调整帆的角度，可最大限度地利用风力。它采用的是可以收张的帆，还采用电推进。在风速达每秒15秒时，就停机张帆；当风力不足时，可在张帆的同时开动机器，用电推进；当风力过大时，便自动收起一定数量的帆，以保证车的稳定。
第五：回力电车。这种电车像小孩子玩的回力玩具车一样，装一个弹簧装置。然后用力往后开，再突然停止，汽车就像射出去的箭一样，要走很远。但必须在很长的高速公路上和前后距离较远的情况下才能用这种装置。
使用这几种车，不仅能让破坏臭氧层的气体杀手“铝浮轻”烟消云散，让臭氧层早日恢复原貌，也同时提高了车的速度，减少了能源。我真希望这些车能早日诞生！
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状物
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做标本做标本今天我一处也没有去，就呆在家里玩，忽然我想起自然、科技还没有做，我急忙找来工具，就做了起来。科技做好了我高兴的拿给爸爸妈妈看，爸爸看后说：“颜色太淡了。”妈妈看后说：“一点也看不清。”我不高兴了，想了想，对，做自然，我把买来的白菊花压在麻将的下面，晚上我看了看白菊花，天啦，白菊花的花瓣全掉了，这时，妈妈走过来对我说：“你不要灰心，人都有失败的地方，下次你一定会成功。”我听了妈妈的话勇气慢慢的鼓起来了。200字 六年级 叙事
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做标本快放礼拜的时候，生物老师让我们星期天做标本，说昆虫可以，植物也可以。周六那天，我做了三个植物标本——银杏叶、桐树叶和一个十分小的花。可我觉得这三个标本太单调了，想再去捉几只昆虫来当我标本作业里的“动物”。捉虫子是我小时候最常做的事了，它躲在哪，我可以说是了如指掌了。鼠妇、蜈蚣都喜欢钻在那些潮湿的石头下面，蚱蜢和蚂蚱喜欢呆在草丛里。鼠妇太小了，蜈蚣又太危险，我决定去捉蚱蜢和蚂蚱。我先在学校东面的花坛里搜寻，不一会儿就发现了草丛里蹲着一只蚂蚱。我轻轻地走到它跟前，弯腰屈膝，把手窝成盖子状，离它只有不到半尺距离的时候快速出击，一下就把它抓在了手心，挺有成就感的。之后，又轻轻松松捉了五六只。我觉得这些昆虫个大有力气，不能和植物一样处理，但又想不出其他的办法，只好先把三只分开放到了两本又厚又重的书页里。第二天一早起来，我匆匆忙忙跑过去，打开放在桌上的厚书页，啊！不放在一处的三只昆虫都被压得血肉模糊了。怎么办？明天就得交老师呀！看到那些体不成形的昆虫，大都因为肚子太大被挤得“血肉模糊”了。怎么办？我小心的把粘在书页上的昆虫破肚用小刀割了下来，补上一扇翅膀，再把剩余的三只蚂蚱分页放到那两本书的中间，轻轻合上压住完事。上学那天，我拿出书来打开一看，三个“动物”标本很完整，不错！拿到学校去图书馆查查资料，写上名称分类及介绍，到同学面前拽拽去。我夹着厚书，连蹦带跳的来到教室，翻开厚书，哎！昆虫标本没了，掉路上了？返回去找找吧要误课，你说倒霉不倒霉，真是“福依着祸”啊，幸亏我还有那三个植物标本哪！太粗心了啊！650字 六年级
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苍蝇标本作文课上，大家正在专心致志地写作文，突然，教室的角落里传出一声非人类的尖叫声。同学们都被吓了一跳，纷纷停下手中的笔，向始作俑者望去。只见余炜咧开嘴巴笑着把身子往后仰，指着作文本嚷着：“老师，苍蝇，有苍蝇。”“一只苍蝇有什么大惊小怪的，少见。”老师不以为然地撇撇嘴，但还是踱过去了。坐在余炜后面的一伟同学探头一看，兴奋地跺脚，轻拍着桌子，笑得直不起腰来。怎么回事？一只苍蝇很好笑吗？旁边的立群扭过脖子一看，嘀咕了一句：“苍蝇标本，好恶心。”我这才注意到不是一只活苍蝇，而是苍蝇标本。余炜把作文本举起来，这下，大家都看清楚是怎么一回事了：一只奇形怪状的苍蝇被压扁在作文本里，两只翅膀、两只脚都清晰可辨。头部已经模糊不清了，因为脑袋被压破，流出的脑浆也干了。若愚正看得津津有味。余炜猛地拿起沾有苍蝇标本作文本，恶作剧地往若愚脸上抹去。若愚扭过头躲开了，吐舌头作呕吐状，引得女生们一阵唏嘘的埋怨声。老师走过来，余炜立马收敛笑容，装作一副委屈的样子说：“老师，你给我发了一本‘标本’作文本，我可怎么写啊？真是衰！”“不，你今年的运气很旺，你要知道这种苍蝇标本是很难看到的，简直和买彩票中500万大奖一样难。”同学们争相祝贺余炜鸿运当头，可是余炜却一点也高兴不起来。老师让余炜把作文本翻过去，继续写作文。就这样，苍蝇标本又在同学们的眼前消失了。教室里很快安静下来，只有几个女同学还在窃窃私语，似乎在讨论刚才发生的一幕。至于谈话的内容，当然是不得而知了。邮：325204浙江瑞安塘下镇中心小学六（1）班林一帆550字 六年级 叙事
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做标本我喜欢成功。因为成功可以给人带来无限的喜悦和快乐。增长许多见识和经验。增强我们的自信心与自豪感。在人生的道路上，我获得了很多成功，但最令我难忘的还是我成功地做成了昆虫标本。暑假的一天，我正在家里看电视，爸爸走进来对我说：“大力，今天天气那么好，不去捉蝴蝶怪可惜的。我们去捉蝴蝶做标本。”“好的！”我一蹦三丈高。说干就干，我拿来一根竹杆，一圈铁丝，一根绳子和一个大塑料口袋。爸爸先用铁丝做成圆圈，把多出的两头固定在竹杆的一头，然后用绳子系好，把大塑料袋套在铁丝的周围，用订书钉固定好。吃过午饭，我们便拿着自己做的简易捕捉网出发了。到了新广场，我看见了很多五颜六色的蝴蝶。便拿着网捕捉它们，把它们装进一个个的小盒子里，到了三点多就高高兴兴地带着我们的战利品回家了。回到家里，我首先拿了一个空盒子，一块泡沫和万能胶，准备做一个装标本的专用盒。我先把泡沫切成比盒子小一点的长方体，再刷上万能胶，然后把泡沫粘在盒子里。过了一会儿，我想看看粘好了没有。谁知，刚一拿起来，泡沫就和盒子分开了。我立刻叫爸爸过来，问他为什么。爸爸说：“因为万能胶里有一种特殊物质，会腐蚀泡沫，用普通的胶水就可以了。”于是我换成普通胶水，果然一切OK。接下来，就差把蝴蝶做成标本了，心里有说不出的激动。我拿来大头针，用镊子轻轻地夹出一只蝴蝶，用大头针固定好，但蝴蝶的翅膀总是乱扇。这样不行，会把翅膀弄得这里缺一点，那里掉一块的，会影响美观。如果这样就不好看了。于是，我又把爸爸叫来，问道：“爸爸，蝴蝶的翅膀总是乱扇，怎么办啊？”爸爸说：“把大头针弄弯，固定在蝴蝶翅膀与身体的联接处就搞定。”我一试果然成功了！就这样，所有的蝴蝶都做成了标本。那时，我的心里充满了自豪，明白了做什么事不懂就要问。650字 六年级 叙事
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参观昆虫标本展经过这次参观，我更加清楚地了解了昆虫的特点：他们都两对翅膀和6条腿，身体分为头、胸、腹3部分。它们的头上长着一对触角；两个复眼，每个复眼包括23个单眼；它们的胸有3节，每一节上都有一对足，它们的中胸和后胸各有一对翅膀，而它们的腹部分10或11节。通过参观，我不但新认识了许多昆虫，还了解了许多有趣的事情。其中最有趣的要数叩头虫了，如果他被你捉住，就会在你的手上不停的叩头，其实他是在拼命挣扎逃脱，而不是真的在叩头求饶。世界上最重的昆虫要数犀金牛龟了，它体重甚是惊人，竟有100克中，相当于两个鸡蛋的重量呢。而最轻的昆虫体长只有0.21毫米，重仅有0.005毫克，要1000万只才等于一个鸡蛋的重量，他的名字叫Alaptusmagnonimus Annandale。还有，世界上最长的昆虫是分布在马来半岛的竹节虫，它的体长有270毫米，比一支铅笔还长呢。最漂亮的要属紫蓝闪蝶了，它分布于巴西，全身都是紫蓝色的，显得非常美丽。我认为，在所有的昆虫中人面虫最逗人了，当它的翅膀合拢时就像一张有眼睛、鼻子、和嘴巴的脸，真是栩栩如生啊！同学们，你们知道吗？我们生活中的很多东西都是根据一些昆虫的习性和特点发明出来的呢！比如人们模仿鱼的外形发明了船舶，模仿企鹅的运动方式制成了雪地汽车，模仿青蛙的眼睛制成了电子蛙眼-------而最让我感到惊讶的是平常令人讨厌的苍蝇，竟然和现代化的飞机搭上了边。原来苍蝇的后翅退化成了平衡棒，飞行时，平衡棒以一定的频率进行机械振动，是保持苍蝇身体平衡的导航仪。于是，科学家就根据这个原理，研制出了一代新型导航仪-------振动陀螺仪，大大改进了飞机的飞行性能，它可以使飞机自动停止危险的翻滚飞行，在机体发生强烈倾斜时还能自动恢复平衡。今天真是大开眼界、大有收获啊！650字 四年级 状物
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