“突破”“策略”
400字
高一
叙事
做别人不做的事
日本企业界巨擘松下幸之助在总结经商之道时提出过一个著名口号：“做别人不做的事。”在商海搏击的浪潮之中，只有想在人先，做在人前，以变应不变，才能掌握胜机，立于不败之地。
国内著名经济学家厉以宁教授在一次学术讲座中曾讲过一个生动有趣的事例：如果一名犹太人在美国某地开了一家修车店，那么，第二名来此地的犹太人一定会想方设法在那里开一家饮食店，以另辟蹊径。但中国人则往往相反，如果一名中国人在某地开了一家修车店，第二名来此地的中国人大多也是开修车店，老调重弹。
据报载，英国有位精明的商人开办了一家“填空当”公司，专门设计、生产、销售市场上断档脱销的商品，做独门买卖，结果生意兴隆，财源广进。德国一位富商在起步时曾推出一家“怪缺商店”，其经营的商品在一般市场上很难买到，例如六个指头手套，单脚皮鞋，缺一只袖子的衬衫，驼背人穿的外衣，等等，结果不但销路顺畅，而且不久声名鹊起。
做别人不做的事，也就是敢于打破思维，开辟新市场、新领域，具有敢为天下先的精神。它昭显的不是追求另类，而是追求空档和机会。
两个萱蕾
400字
四年级
写人
我是个四年级的小学生。在学校,老师和同学们都叫我张萱蕾;一回到家里,妈妈却把我“萱蕾、萱蕾”地叫个不停。 我明明是爸爸妈妈唯一的女儿,可是妈妈最近老是说她有两个萱蕾。这两个萱蕾嘛,一个在学校,一个在家里。 妈妈说啦,在学校的丽丽,可是个好孩子:听老师的话，上课很会听讲，能积极发言；做作业认真仔细，不轻易放过一个字，什么难题都能想出来；上学期期末考试，四年级组的萱蕾是第一名；又听话又懂事，还会帮助同学······大家都喜欢萱蕾，都夸萱蕾是好孩子。这样的萱蕾，妈妈当然喜欢。
妈妈又遗憾的说，家里的萱蕾，却和学校里的萱蕾完全不同，已经九岁了，还很会撒娇，动不动就哭鼻子。饭不合胃口，就直皱眉头，不动筷子。妈妈叫萱蕾扫地，萱蕾就直瞪眼，不情愿的在地上画个“不”字，就扔扫把了事。这样的萱蕾，妈妈自然不喜欢。
妈妈语重心长的对我说：“别人问我要那个萱蕾，我会告诉他，我只要学校里的好萱蕾。”听了妈妈的话，我伤心的低下了头。妈妈说的太对了！在家里、学校都应该是一个样，我暗暗下了决心，把在学校里的好作风带到家里来。
展开阅读全文
相关推荐
高一
叙事
400字
-
突破“一二一”，响亮的口号打破了操场上的宁静，杭州市西湖区第46届中小学运动会的入场式在杭师大举行，一支支整齐端正的队伍从操场“一二一”，响亮的口号打破了操场上的宁静，杭州市西湖区第46届中小学运动会的入场式在杭师大举行，一支支整齐端正的队伍从操场的左侧涌了出来，一套套耀眼的服装在热情似火的阳光下闪闪发光，前几天还天寒地冻的杭州被同学们的热情所驱散，温暖的太阳挂在了操场的上空。由于学校男子跳高组没有特别出挑的人选，所以我这个之前并不被老师看好的小个子，凭借不错的弹跳力，再加上多年的训练底子，我在挑高组里成功突围，成了矮子里挑出的“高个子”。我意外成了学军小学紫金港校区跳高队的一员，个子不高腿也不长的我，只能靠“洪荒之力”了。为了不辜负老师的信任，在最后一个月的集训中，我刻苦训练，终于从一开始一点也不稳定的1。8米，可以顺利跳过1·25米，我的表现得到了老师的表扬，在之后我的水平就一直这样稳在这个水平。当我踏进区运会的那个操场的时候，我开始紧张起来。老师看到我眼中透出的一丝畏惧，不断鼓励我，这让我作文又有了信心。比赛开始了，第一跳是1米10，我在操场上我踩着步点，腾空一跃，背弓一挺，大腿一卷，轻松就过杆了。前面比赛的选手很多，每一轮都需要很多时间，但是，1。05米、1。10米、1。15米过得都很顺利，我有点大意起来，1米18碰杆了，但是我调整了一下情绪，还是很顺利地过去了。1。21米过了，1。24米是第三次过的。这时候，场上只剩下不到十位的选手了，面对连训练都没有跨越的1。27，我有点忧虑了，看着横在快到我鼻尖的杆子，我想：“我还能过吗？”我鼓起勇气，复习了一下老师平时教过的动作要领，冲着跳高架跑去，使劲一跳，一闭眼，竟然过了。我竟然超越了自己。虽然，1。30没过，但我做了最好的自己。但我知道自己是51位选手中的第五名的时候，激动得跳了起来，真没有想到自己有这么强大，我在一个月前是没有想到这样的今天啊。就像失落的一角遇见了大圆满一样，三年磨一剑，三年体训，老师把我这把“钝剑”磨成了“亮剑”！的左侧涌了出来，一套套耀眼的服装在热情似火的阳光下闪闪发光，前几天还天寒地冻的杭州被同学们的热情所驱散，温暖的太阳挂在了操场的上空。由于学校男子跳高组没有特别出挑的人选，所以我这个之前并不被老师看好的小个子，凭借不错的弹跳力，再加上多年的训练底子，我在挑高组里成功突围，成了矮子里挑出的“高个子”。我意外成了学军小学紫金港校区跳高队的一员，个子不高腿也不长的我，只能靠“洪荒之力”了。为了不辜负老师的信任，在最后一个月的集训中，我刻苦训练，终于从一开始一点也不稳定的1。8米，可以顺利跳过1·25米，我的表现得到了老师的表扬，在之后我的水平就一直这样稳在这个水平。1200字 高一 叙事
-
突破常规水往低处流，太阳西边走，人们喜欢拣易避难，这几乎是很自然的事。可是有时如果过于墨守成规的为人处世，待人待物，那么或许平庸一世已是再好不过的结局了。我们应该适时的尝试创新突破常规，做一个与众不同的自己。古语说“一叶落而知天下秋”，从一片树叶的枯萎凋落，我们便可感知到季节的更替轮流。同样，若我们从身边微乎其微的事情中能够看出个所以然，拥有平凡却又高人一等的眼光，那么才可为成功铺排好道路。我们身边到处充满着信息，通过捕捉身边的讯息，见微知著，拥有一般人不一样的眼光，这样才可以发现别人没注意到的信息，而这些你所拥有的信息，将会是你开发挖掘人生财富的资本和秘诀。生活是一条奔腾不息的河流，我们身处其中，一定要善于发掘隐藏在平凡细节中的信息。哥伦布说过：“这些事任何人都可以做到——只是在有人做了以后”哥伦布磕破鸡蛋后将其立在桌子上，这在很多人看来并不难，可是并没有人在一开始就可以突破常规思维并大胆尝试，从而使鸡蛋直立在桌子上，而是一直拘泥于旧式思维中唯唯诺诺不敢实践，最后只能目睹哥伦布鹤立鸡群的表现而得到永世流传。在我们的生活和工作中，经常是荆天棘地，困难重重的。这时，如果一直优柔寡断，犹豫不决就一定会错失一展雄姿的机遇。反而，处在这种时候，就需要我们开动脑筋，沉着应变，当机立断，打破常规，像哥伦布立鸡蛋一样——首先要有创新思维，打破常规思路，另辟蹊径。德国生理学家贝尔纳说过：“构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。”已知的东西会形成思维定式，导致人们判断上产生偏差。有时一些惯例、常规、传统等统治着人们的思想，便形成一种心理定式，思维定式。时间越长，这种定式对人们的创新思维的束缚力就越强，想突破它就需要作出更大的努力。卡文迪许的思维特点是：没有固定的概念，成文的规定，敢于横冲直撞，想到就做，敢闯敢试。这不也正是我们应该追求和拥有的思维吗?其实，每个人都有创造力，我们所谓的人与人之间的差距实质上就是注重创造力开发的轻重程度而造成的成绩结果的差异。我们应该是在已有的知识基础之上不断为之增添新的富有生命力的东西，使原有的基础得以壮大蓬勃的发展趋势和更广阔宽博的发展方向，突破无形的温室玻璃，奔向新的广阔天地。突破的本质就是具有创新精神，而创新的根基也就是突破，二者相辅相成，不分伯仲，二者的相互交融才可以让我们的人生未来拥有更为宽广敞亮的前程美景!【作者：穿过指缝的流光ミ】原创文章，版权归作者及本站用户所有，未经授权杜绝转载，违者追究法律责任。如果你有好的文章，可以点击【投稿】，让大家看到你的作品，同时也有稿费可以拿，快来投稿吧!更多突破作文推荐突破了自我!突破今天mdash;mdash;突破作文500字“0”的突破小考作文750字【写好作文还要看写作方法】更多作文素材看过来1200字 高一 叙事
-
突破局限结了茧的蚕，无法看到蚕壳以外的世界；守在井底的蛙，难以了解宇宙星辰的浩瀚。突破局限的牢笼，并非易事，首先要从自我开始，突破自我，超越自我，挣脱被禁锢的枷锁，向一个脱茧成蝶的新自己迈进。李嘉诚说过：鸡蛋，从外被打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，当你面对外界的挫折，压力时，你心中仍然坚定，那么扛下去，突破这股压力，就是真正的突破。民国时期著名戏曲家梅兰芳，拜师学艺前，也曾被人嘲笑过那双眼睛是死鱼眼。然而他没有因他人言语就轻言放弃，下定决心的他买了鸟和鱼，每天他的双眼就跟随鸟儿划过天空，盯着鱼儿在水中自在游动。人在一生当中是不可能一直一帆风顺的时不时也要突破一下局限，就比如一位老教师说的一句话，在知识的世界里是没有边界的你可以随意的在里面遨游探索未知，如果你一但被常规束缚，就要学会不断的创新不断的动脑筋，不然机会墨守成规最后一无所获。这也就是我们为什么要突破局限的一点原因。只有不断的去突破局限你才能看到更多得到更多。就比如项羽他是一个帅才但是他并不是一个指挥者，靠他那力拔山兮气盖世的气概，以少胜多固然重要但是为什么最后会落得如此下场呢，他一路烧杀抢掠失去了民心也失去了军心。没有如此远见怎么能突破自己怎么能看到更多，说白的突破局限才能让你走向成功。是呀在这一个瞬息万变的时代时时刻刻都会面临着变化所以我们就不能一直遵循这那些旧模式，我们要的是敢于打破局限的勇气。点评：例证丰富，选材得当,描述详略得当，较具说服力。不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。650字 高一 议论文
-
突破青春（一）顺着记忆的洪流，随波而下，命运定格了青春，我却顺从了宿命。一晃而过十七年，记忆成了锈迹斑斑的残片，我婴孩般的抓着父亲的手，不再是当年那个啼哭的少年，记忆力他的手很大，很宽，有着哥特式的纹路。然而现在那些纹路，却在历经沧桑后扭曲的复杂难辨，以至于让我眩晕，这时我摇着父亲，要他告诉我孩童时那些别去经年的喜悦，那样的固执，他无奈我的纠缠，对我说：好好好。我就笑了，那样的灿烂。抬起头清晰地看到他浑浊的双眼里掠过一丝童真无邪的微光，额上卷起褶皱的线条，他在试图用记忆的铁锨，从大脑里挖掘我想要得记忆碎片，满足我的孩子气。一切成了徒然，父亲变得也不再当年。凛冽的寒风吹过萧索的芦苇，我抱紧他，泪水止不住的滑落，打起一阵阵尘土的飞扬，惊奇地发现，父亲以不是当年那个肌肉矫健的男人了，竟也如此的单薄，如同一片枯叶，在我臂弯里像一个失去依靠的孩子，他开始惶恐不安，为我这突入的改变。低着头，说：“父亲也忆不不起了。”那样的诚恳，想犯了错的孩子，我擦着了泪。对他说不怪你只怪我没珍惜。回过神来看到他的目光里还掺杂着浅浅的自责与嗟叹，却已无力为我捞回那些纷繁，站在喜爱的院子里，抬起头看到晴空的上游出现了无尽的黑暗与空洞。日光没有光芒的发亮，箭一样的寒冷逼人。如血残阳在山的顶端隐没，映红了深深的灌木，带着我眼角最后的一滴泪水铺满了天边的罅隙。我疲惫不堪的看着那追溯已久的记忆，是雁去流光的真实，使铮铮如金石的虚幻，倾所有的去回忆，却在脊质的逆流中揠然而止，所以我断定，那些过去得不再真实。（二）空气里夹杂着泥腥味带着粪土的幽香，我满怀着婴孩的坦白和固执，走进了那个维特式的骚动不安的年龄，走进了那个身不由己的青春岁月。为主一生一次的青春，忘形到疯癫，不只是什么让我开始了不羁的放纵爱自由，只记得，青春是一场没有硝烟的战争，我成了一个士兵，没有逃离。那年，秋天。在含着麦香的空气里，我湮没在了爱的深渊里。布谷鸟悠悠的荡过天际，嘶豪在这即将流落的季节，我却举着丰收的殷实沾沾自喜。走过了那个苍凉的冬季，我成了欣喜的话题，那些指手画脚的人们开始杯弓蛇影起来。然而我们的出入却惊的所有人们用匪夷的目光盯着我们议论纷纷。中不信离弃的那天，年末得分走不由还念念不舍，却在荡过之后，形同莫路的游离，终不是完美的故事，应验了他们的指点，那些形影不离的日子如一江春水向东流去。在我一层层的剥离中，感觉到了心里尽是的那些苦苦味道涩的连我自己也不知道该怎么面对，但最终我们还是成了路人，安宁，陌生，一如从前。（三)诚惶诚恐的日子划过长空，埋过大河携着青春颓然隐没，泪水止住了鲜血，我又走上了来时路。一个人荡在烈日的强光下，塑胶地像被蒸腾，比以往的要软得多，如一块大面包，一个人的彳亍终是静寂得可怜。四下里张望，中央那片绿的泛亮的草的上，没有了昔日挥洒汗水的孩子，终使厌恶这种热得天气此际定躲在屋子里玩着游戏。我蜷缩在一个球门的角落里，如同一个被遗弃的球，闻着青草的腥味打着强热带来的寒颤，死死睡去。习惯了未曾习惯过的习惯，也就真的习惯了。很长很长的日子里打捞自己遗失的所有付出，代价。只不过是枯萎的百合花，留下大片大片白色的伤势，所以我决计离开这个幻化的梦魇。回到以前。每一次站在街头，看那穿流的人群，站定，走远。红灯落荒般奔逃，忘记自己该像那方游走。呆呆得愣好长好长时间，匆忙的人们水才使我真正的依托？那些不弃不离的誓言，只有我一个人兑现。记得师傅背弃师娘的那个惨痛场面，师傅那苍白的脸，含泪的眼。师娘那咬紧的嘴唇，打湿过多少被单。我无意面对都是亲人的抉择，最终各弃一边。现如今身边的朋友，仍有他们的迁伴，不依不恼，别的那些繁盛一时的人，还是凋敝了踪迹，烟消云散。回归以前。当过小满游走在芒种里，用夜色中那一巴利刃的光穿破流水的光影斑驳打下了我凉透了心得泪。在青春腐败的霉气里，苟延残喘，将自己的疼痛一点点蔓延。1200字以上 高一 记叙文
-
突破心之格局罗曼·罗兰曾说：“宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。”事实确实如此，很多人总是习惯于早早就为自己定好结局，却不曾正视自己，挖掘自己更大的可能性，最终只能是抱憾终身。依我之见，只有突破心之格局，突破自我设限，拥有“数风流人物，还看今朝”的勇气，才能有所作为。有人总是企盼幸运的降临，却极少为之努力过，也从未改变自己惯有的思维，纵使偶有有念头，也总是被懒散和现实扼杀了盼头。敢想、敢说、敢于正视自己，才算是没有白来世间走一遭。得不着，是因为你们不求，求也得不着，可能是因为你们妄求。而最可悲的，是连求的念头都不曾有。以为自己的格局只能至此，无法改变，便更加心安理得地放任自己无所作为，这实质是一种变相的羊群效应。盲目地跟随那些够不到云彩的人，而后否定自己，实属“孱头”。余华笔下的徐福贵，终日与那头也唤作“福贵”的老牛在一起，虚度时日，其一生的遭际固然与时代挟裹之下的身不由己有关，但难道没有个人因素使然吗？只是为了活着而活着，却不曾探寻自己生命的另一种可能性，终究只能空叹一生。认为自己目前的状态也足以支撑自己混混度日，便不敢言，不敢当，缺少了那一份勇气。实质上，突破自己的心域，才方知天下之大。丁玲说过：“人生就像爬坡，要一步一步来。”若是想一蹴而就，怕也是无法到达。必经过一番磨练，才能获得尘埃落定的圆满。范仲淹早年学习时，常年吃粥。旁人见了，分予佳肴，他却不为所动。直到人家怪罪起来，才长揖谢道：“我已习惯吃粥的日子，倘若享受这佳肴，日后怕是吃不了苦。”为此，他潜心学习，纵使经过三喜三悲的人生大潮，依旧不以物喜，不以己悲，高蹈于世俗得失之上。他敢于正视自己，心怀济天下之抱负，经历一番人生的锤炼，终能成就此业。不局限于所看到的浅薄的表面，而是释怀于天地之间，拥有创造的勇气，才能有所成。鲁迅弃医从文，班超投笔从戎，都是对其自身的突破。倘使他们只是勤勤恳恳地遵循着原有的轨迹生活，没有创造今朝的勇气，或许也就不会有今之成就。趁我们正当年少，趁时光煌煌而亲热地围绕着我们，就要牢牢抓住它，以此创造机遇。“日头没有辜负我们，我们也切莫辜负日头”。拥有创造今朝的勇气与担当，勇于实践，敢于突破心之格局，才能享尽人间欢喜。即使在荒凉中也能享透繁华，最终于人生的菩提树下参禅悟道。900字 高一
-
突破在篮球比赛当中是一种得分方式，它反映了球员速度、意识和心理素质，但从人的一生来讲，是一个不断进步的过程，也会遇到挫折，就像突破的过程中被一把拉下，但正是因为有这种挫折，突破才会显得弥足珍贵。在球场上敢于突破自己，打破常规，人才会有进一步的发展。接近夜晚，大约7点左右，在城北片区的一块篮球场，汗水浸没了球场，流淌在地上，仿佛刚下过一场雨，6个人的专注程度已经濒临崩溃，一个黑白相间的皮球击打这块场地，就像心跳一样，“砰、砰、砰。”“心跳”不断加快，突然心跳停止了，球在空中划出一条简单的弧线，“心跳”骤响，还带着一些铁框的“嗡嗡”声，在对方的欢呼声中，我们相互抱怨着。比赛剩下最后一个球，两队谁先进算谁赢，球轮到我们发球在以每秒1。5米的速度穿过球场，突然一只手挡在前面，对方抓住球，拔起就投，“砰”一声巨响，球被对友一巴掌扇下，顿时全队肾上激素全面调动，对友狂吼一声，球落在我手上，脑中闪出无数的包含汗水的画面，我拿球，第一个晃过了，他大喊：“防住他，他要突破。”我一个变向运到第二个人的面前，他马上扑来，我往里一加速，对方一个箭步划过来，我没有丝毫顾虑跳起，身体与地面成65度角，压腕，拨指，球肆无忌惮的飘出，对方脑海空白了，“心跳”再一次停止了，每个人仰望着篮框，“嗡”比赛在球中的一瞬间结束。突破，突破，你被耍了，为何不能说敢投篮也是突破550字 五年级 叙事
-
突破今天游公园又有了新的发现——在一个较偏远的地段竟然修了一个游乐场。游乐场里面儿童的成人的游乐设施应有尽有，我这里瞧瞧那里看看后骄傲的对妈妈说：“这些项目我都会玩，一点也难不倒我！”“那就看你的表现了！”妈妈诡笑着回答。我把所有的项目几乎玩遍了，那些“机关”真难不倒我，可当我看到背后的滑梯时，我惊呆了。这种滑梯我从来没见过，那不光有三四米高，并且就只有两根钢管组成，两只手脚都得扣住钢管顺着滑下来，旁边没有丁点保护设施，这样的滑梯当然非常刺激，也太危险了点吧，万一手或脚没扣好摔了下来后果可就不堪设想啊！我不禁打了个寒颤……“害怕了吗”妈妈笑着说。“谁怕了，这也一样难不倒我。”话才说完我的心却怦怦直跳。我知道自己在逞强，可话说出去了又怎么办呢？我只能暗暗对自己说，李信，你不可能连这个也战胜不了吧，别害怕！我鼓了一口气就走了过去。可打量了一番后又犯难了，往上爬的梯子是个斜的，脚踩上去就会滑下来。真后悔自己不该吹牛。我马上想到《通往广场的路不止一条》这篇课文，“哦！对，我可以找另一条路爬上去。我非常兴奋，我突然发现背后有一堵墙可以攀岩上去。爬到顶上，我有一丝害怕。我在心里不停的告诉自己不要害怕，不要害怕，上来了没有退路了……突然我听到一些大人在议论：“这种滑梯大部分女孩都不敢滑”。我听见后大声叫道：“谁不敢滑了？我是在等人”我心里非常的不服，慢慢的走向滑梯，这时我的心跳越来越快，手越来越颤抖，越来越麻木，眼睛里没有一丝喜悦，只有恐惧。我慢慢的把脚抬上了钢管，死死地扣住，再把手臂也死死地卡在钢管上，深吸了一口气，闭上眼睛，好像有一股强大的力量把我往下推，我竟然成功的，完好无损的从空中滑到了“大陆”。这么美好的瞬间我都还没反应过来呢，更没时间细细品味，只听见一些大人在大叫：“好棒哦，这小女孩滑下来了！”这时，从我心底里发出了一个信号：“李信，你突破了！”现在想起突破自己的那一幕，还真有点自豪感呢！通过这件事情我觉得在困难面前不能低头，战胜自己才能战胜困难！湖南长沙岳麓区岳麓一小六年级:李信800字 六年级 叙事
-
突破100我今天特别高兴，因为当我坐在电脑前打开校迅通博客时，我惊喜地发现，我已经有99篇博文了！我满怀希望地写下这篇博文，这是我有史以来第一次突破100篇博文！我的心中乐开了花，无比的高兴。但是我又发现，这次是我离开博文最长的一段时间，从上一次写博文到现在，已经有快两个月了！我以后一定要抓住这次突破100的机会，多写博文，认真写博文啊！150字 五年级 叙事
-
突破作文运动员休息席上，马蛋抱着篮球，下巴靠在棕黄色的球面上，背微微地驼着，长长的手指头一起一落地抠过篮球表面规律的纹痕，若有所思。一束金黄的阳光带着夏日小小的花的清香，化成光斑，映射在篮球上，分享了一丁点儿在马蛋的发尖，他的发尖亮得仿佛要滴出水来。“嘟——”体育老师吹响了哨子，将篮球猛地向上一抛——阳光越发金灿了，而在光斑中，一个高大的黑影起跳，一把接住了篮球，将篮球吸至手心，转身，一个大迈步。顿时，眼前闪过一片微光——噢，是马蛋的发尖漾起的波光。哈！看着马蛋打篮球，真是件再爽不过的事儿了。就在这时，狐狸般狡猾的六（3）班采取了战术：队长李贤宇对着他们的成员喊了一句什么，四个运动员立即严严实实地把马蛋方圆一米内包围住了，气势汹汹地缩小包围圈，向马蛋一步步逼紧。望着马蛋发尖不住滴落的汗珠，现场的观众也不禁紧张起来——六（3）班的队员必须要足够靠近才能拦下马蛋手中的篮球。而现在，他们已经足够近了，却迟迟不肯动手，这是干什么？马蛋似乎已经明白了对手的意图。他试探性地轻轻一投，不出所料，对手接住了头顶上方的球，而且竟然又还给了马蛋。这分明就是挑衅嘛！马蛋怒了，阳光下，他的双眸迸射出了让人发颤的杀气，阳光不再柔和，似利箭，似洪水，似乎就等着和马蛋一起爆发了！马蛋低低地拍着球，像头小牛一般左冲右撞，企图突破重围。可还是在做着无用功，这可把他的队员老郑、大陈他们急得像蒸笼里包子，全身冒着腾腾热气。他们这边想帮助马蛋，那边又毫无办法，只能束手无策地站在原地，不知所措。正当六（3）班的队员们有点幸灾乐祸的时候，聪明的马蛋头一摆，身体微微舒展，肩头的阳光似乎也微微一晃，他这是有了主意？他一下子从疯狂的撞击中停了下来。这不停不要紧，一停吓一跳，唬得对方的五个运动员稍稍呆滞了一下。而马蛋就在这时起跳了，十根长长的手指一拨篮球，这小精灵在他指尖打了一个旋儿，又回到了他的手中来。这时，他对面的那个运动员才反应过来，连忙起跳，却一个球也没有拦到。在他降落时，马蛋再次起跳了！这一次，超人般的他在空气转了一圈，篮球脱手而出。旁边的另一个队员又伸手去拦——篮球在他的指尖一擦而过，被早已准备好的大陈稳稳接住。嘿！这球可真是棒极了！顿时，全场沸腾。十个运动员没命地奔跑起来，篮球落地声与各种脚步声在风雨操场中回荡着……人人屏住呼吸，个个睁大眼睛，阳光漾至发尖，篮球从手中飞出，仿佛一支箭。“嗵！”棕黄色的篮球闯进了六（2）班的篮框。现场掌声雷动。1000字 六年级 叙事
-
突破自我今天，妈妈跟姥姥要带我和妹妹去地上玩。我很喜欢那里，哪里有花、有草、有树，虽然今天很热，但在大树下，一点也不觉得热。走着走着，我看到了许多小花，又是一阵子高兴，妈妈还说，姥姥要浇地，可以在那里玩水。所以我很高兴。可姥姥说的话就令我扫兴了：“前面有个坑，很高的，别掉下去了”我有点不信，因为坑能有多么大呢？可当我去了才大吃一惊。那个才不是坑那么简单呢，那个简直就是悬崖！不过这可也不奇怪，因为姥姥的家在山上，所以什么悬崖什么的都是浮云。可我知道我是恐高的，所以不敢过去，还有啊，那个空只有一个脚的长度，那个土还软软的，左边是水，右边是坑，搞不好又要倒霉了……所以我不敢过去，就在那里蹲了下来，我觉着我是一个失败者。妈妈已经护送妹妹过去了，妈妈想要来接我，可妹妹也害怕呀，没办法，妈妈只好跟妹妹耗着。我想到了老师说过的话：“你可以把困难比作石头。有的人把它当做垫脚石，而有的人，把它当过绊脚石”所以我想，我可以的，是有自己相信自己，才会成功！我慢慢地过去了，虽然还是害怕、虽然在哪里尖叫可我都不能怕！我慢慢地走了过去。“啊！我成功啦！我成功啦！”我欢呼着。就这样，每次遇到这样的事，我都会用这个事来激励自己，就这样，我再也不恐高啦！五年级:韩欣怡450字 五年级 叙事
-
突破今天，我读了一篇《小鸡游泳》的短文，从中我明白了，只有不断的去突破自己才能成功。短文主要讲了一只小鸡看见一只鸭子在河里捉鱼，十分妒忌。于是，它便对鸭子说：“不就是游泳，我也会。”接着，就跳下了水。最后成了一只“落汤鸡”。我认为短文中的小鸡很出色，虽然它知道自己的弱项就是游泳，但它很勇敢的下了水，不像我这么胆小。而且，它做出的这种举动让我很惊讶，客观存在居然不顾自己的生命去做自己想做的事。不过，在生活当中我们还是应该扬长避短，比如：小乌龟和小兔子要进行一场比赛。小乌龟如果问小兔子：“我们比赛游泳吧？”这就说明小乌龟很聪明，它知道游泳是自己的长处。如果小兔子答应了，小兔子就是小傻瓜。但是，人的一生也需要突破。虽然，小鸡它落了水，但是它也很光荣，因为，它比别人先知道自己的短处，就可以去避免。在生活中也如此，小鸡用勇气赢得了对短处的认识，我们也应该像小鸡一样，突破自己的实力，去了解自己的短处，用勇气把它战胜。在今后的生活中，我也会像小鸡一样，不断的突破自己，把自己的短处变为长处。400字 四年级 读后感
-
“突破”“记忆之船”摇晃着，荡起阵阵波纹，让我不禁想起那次执着的“突破”。那次“融创杯”比赛中脱颖而出，参加了总决赛，但硬笔软笔都要参赛在同一时间使我措手不及。比赛那天，我来到了重庆文化馆，面对一群群来自各地的“高手”，我不禁为自己捏把汗。硬笔比赛开始了！刚拿到古诗的我立刻翻起字典，密密麻麻的字冲击着我的眼睛，十分疼痛，好不容易翻完了，我急忙在草稿纸练习了一遍又一遍，疲惫袭击着我，手也酸了，眼也痛了，但一看到其它选手还在努力写着，我心里闪过一个念头——超越！我咬紧牙关，我要超越，我要坚持！！我努力把自己平日的心血挥洒在这张决定＂命运"的纸上，忘记烦恼，忘记痛苦，忘记一切，脑中只有一个字在闪动——拼！写完了，刚刚那努力的劲头顿时烟消云散，我脸上露出了胜利者的欢笑。我的努力也没白费，妈妈告诉我在这次“融创杯”中获得硬笔一等奖，软笔二等奖！瞬间热血已在我心里沸腾，我强忍要流出的泪水，对着那温暖的阳光笑了，因为我的执著，我的努力，我的坚持！我突破了自己的极限。400字 六年级 叙事
-
突破乌江今年是红军长征胜利70周年，在学校的组织下，我们观看了一部纪念长征胜利的影片——突破乌江.乌江，是长江上游南岸最大支流，全长千余公里，堪称天险。当地有句俗话说：“横走天下路，难过乌江渡。”在1935年1月1日至1月6日，红军分别在江界河、回龙场、茶山关三个渡口强渡乌江，随即以迅雷不及掩耳之势智取遵义城。影片中，红军齐心协力，勇往直前，一心想着百姓。在得知北岸国民党守军已将黄家村一带洗劫一空后，迅速为黄家村的乡亲们送去粮食，并发放生活用品。“军民鱼水同心”，红军很快获得了民心！红军也有勇有谋：乌江水流湍急，红军就造了双层竹筏。破了一层还有一层。乡亲们都积极帮助红军，尤其是百姓大刚，他帮助红军渡河，为突破乌江立下功劳，最终成为一名光荣的红军战士……我憎恨国民党的卖国行为，也憎恨他们对百姓的残忍，相形之下让我对红军的团结一致，有勇有谋和对百姓的关爱更加钦佩！这部影片虽然没有华丽的语言，但红军战士们视死如归，奋勇向前，为夺取胜利不怕牺牲的革命精神令我终生难忘！400字 五年级 叙事
-
“0”的突破“加油，加油！”整个操场充满同学们兴奋激动的助威声。每一个项目的进行中都有加油声，垒球比赛场地却没人“光顾”。快到我了，在预赛中我看了看其他参赛选手的距离，嘴角扬起蛋蛋的弧度。我第一次的时候因为用力过度，球落下砸地了，别班的运动员不免一笑。去年第二就这种水平吗？好吧，我承认，我是故意的。因为我知道预赛只要通过了，不必太用力，保存实力，保留力气，要先看看对方的水平。知己知彼，方能百战百胜。成功进入了决赛，对于我来说，压力最大的是以第一名成绩进入决赛的阮怡宁。她是一个从未拿过垒球，却能扔很远的新人。决赛中，我一次比一次仍得远。最后一次了，我一定要拼尽全力，要有个突破，不再是第二名。就让你们看看我的实力吧！我扔出的垒球像一个身轻如燕的小精灵，在空中形成一个弧度，落到地上。我看了看周围同学，他们一脸的惊愕。因为前几次她们轻敌了，被表面现象所迷惑。我以２１。５８米的成绩险胜阮怡宁这个强敌。我垒球得第一是班级中”０“的突破。此次运动会我们班是第四，我们尽力了，我们永远是最强的！400字 六年级 叙事
-
“零”的突破中国已经是奥运强国了，金牌也不少，但你是否知道中国的第一枚金牌是谁得到的呢？请看他的事迹猜猜看吧！在他还是一个小孩的时候喜欢玩弹弓，使大家公认的“弹弓王”。因为一个偶然的机会，他走进了地区体委射击班，拿起了手枪。3个月以后，他初露锋芒，打破了全国纪录，成为了射击场上的新星。稳健持重、勤于思索的性格，加上吃苦耐劳的优良品质，使他的技术提高很快。假如他不这么努力，没有这些品质，他能有这样的成就吗？他之所以有这样的成就，不靠别的，靠的是他的努力。虽然我们没见过面，没一起玩过，但我猜想着他有一双乌黑的双眼，透亮的，清澈极了；那蓬松的头发软软的；手是粗糙的，是经过艰辛的训练成的••••••我在报刊上看着他的事迹，他仅以一环之差获得了冠军。他用人血汗水得到的不仅仅是一枚金牌，还是中国体育史上伟大的突破！继他以后，中国运动员拿一个又一个的金牌回来，现在中国人都知道，记住了他的名字----许海峰。中国已申奥成功，中国运动员也将在2008年第29届奥运会上大方光彩！400字 四年级
栏目热门
-
1.0