碰撞
人与人之间,只有心与心的碰撞,才能互相了解,彼此珍惜。
我的印象尤其深刻,那天的雨幕中,我看着她冒雨奔近的身影。天色渐暗,不断有学生离开学校,我独自一人孤零零的站在街边的某家店门前,听着雨珠落地,行人的脚步声来来往往。我没带伞,只能期望着雨快点停下,让我能够回家。这时,路对面出现了一个熟悉的背影,我很纳闷,她应该早就已经回家了,怎么还会出现在这里。她飞快的向我跑来,将手中的伞往我手中一扔,被我稳妥的接住,她掠了掠雨湿了前额的头发,滔滔不绝:“我就知道你的记性这么差,关键时刻还得靠我……”她喋喋不休地说着,我的思绪却被拉回来了很久以前。
那还是我刚入学的第一年,我被隔壁班的两个男生欺负,她刚好从教室出来,一见到这副情景,立刻气冲冲的奔上来,挡在我的身前,我只见到了一头利落的短发:“你们干什么。欺负人吗?”那两个男生被她一吼,有些紧张,僵持了一会儿,她突然往后退了退,对着楼梯口鞠了一躬:“老师好……”那两人连头也没回的拔腿就跑,不见了踪影。她才回过头,向我伸出手,关切的询问我有没有被吓着,脸上明媚的笑容照亮了我的心。
那之后,她成为我的第一个朋友。她时常拉着我在各个年级之间奔走,认识各种朋友。在互相了解中,她知道我胆小,不善于交际,就想方设法地帮助我。
她会在同学上课上了一半突然没头没脑的冲进来气喘吁吁地告诉老师她迟到了,她也会在很多人面前大叫我的名字,来引起其他人的注意,虽然之后会被我狠狠地埋怨一下。可是,她总是挂着那明媚的笑容,无忧无虑。
我常常会想起,到底是如何与她成为朋友的,或许是因为她的笑容,她对我的关心,都让我对她非常依赖。
直到毕业那天,我从头到尾都没有见到她的身影,觉得很奇怪。知道放学,她在校门口等我,垂头丧气的样子:“以后,没有我了,你要习惯……”说着说着,她突然哭了。我不知所措,那是他第一次哭,我只能拍着她因为抽泣而颤抖的肩膀安慰……最后,她给我一个告别的拥抱,我的衣服被她的眼泪打湿,她离开,我才发现,自己脸上早已泪满……
那时,我就明白,她与我的碰撞,就是因为那明媚笑容而带来的心与心的碰撞,够我铭记一生。
碰碰车
以前,我以为玩碰碰车是一种危险的游戏,所以只敢站在围栏边看着。但是现在,我能开着碰碰车在场上横冲直撞了。这中间还有一段经历呢!
一次,我看见人们玩碰碰车玩得很开心,心里痒痒的。于是,我央求爸爸让我和他开一次,爸爸答应了。我和爸爸坐上了车,我心里像揣着一只小兔子一样“咚咚”直跳。“叮铃铃……”铃声响了,爸爸不慌不忙地开动了碰碰车。车开动了,爸爸握紧方向盘左右动,我们的碰碰车穿行在场地上。正在这时候,一位穿着衣服上有一条龙的男孩开着碰碰车,一边向我们冲锋,一边猛烈地向我们开火。“炮弹”——软软的橡胶球砸到了我的头。我气极了!调炮口,找他算账——用“炮弹”猛烈地向他射击。他十分狡猾,开着车到处乱窜,但我们紧追不放。就在这时候,有辆车挡在我们前面,使我们和那辆车拉开了距离。我不报今日之仇,誓不罢休。绕开挡路的碰碰车,我们继续向“仇人”冲去,心急吃不了热豆腐,我们的车撞上了另一辆车。如果没有保险带拴着,我差点从车上摔下去。可谁也没有着急生气,都哈哈大笑。接着,我继续追赶仇人。找到他时,原来他已经和三四辆车撞在一块,出不了来。我心里暗暗得意,心想:这次你可逃不了了!想着,便向他冲过去。“咣”我们的车相撞了,那车上的男孩头撞在方向盘上,只喊疼。这下我可高兴了。可麻烦的是,我开的碰碰车也和别的车子撞在一起,出不来了。就在这时,“叮铃铃结束铃声响了。我心满意足地离开场地
通过玩这次碰碰车,我不仅不害怕他,还对它百般喜爱。
相似题目
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碰撞钢匙搅和着墨褐的热咖啡与镶着花边的瓷杯作着无聊的碰撞,浓郁的咖啡香掺杂着檀香桌椅的霉气贯入鼻腔,或许还带着点战火的气息吧。深秋的民国,深秋的上海,坐在曼桢和世钧常去的那家咖啡厅,对面坐着他们的设计者——张爱玲。 还是那份肆意与孤傲——幽幽的披肩发,雪青色的高领旗袍,外面一件晚清样式的宽袖罩衫,墨绿底子上飞舞着朱砂凤凰,一颗黑色的鸡心坠凸于项前,与黑黑的眸子相映,益发显得人的纤瘦与苍白。我们对坐着,像一对熟识的朋友,也像两个陌生的过客。“你来一趟也不容易,怎么不说话呢?”不太娴熟的上海话,是得让人琢磨的,我敷衍地笑笑,正在努力回忆她发出的音节。“你来一趟也不容易,怎么不说话呢?”她似乎看出了我的窘态,改用标准的京腔问。“我来,只想重温一下这乱世的气氛,找一点你写文章的灵感,帮我完成一篇棘手的文章。”我仰下去,双手叉着头,想寻找一种舒适的坐姿,这古董沙发也太坚硬了。她笑笑,仍是机械地用勺搅拌着冒着热气的咖啡,“这咖啡可真香!”她自言自语,孩子气的,呷了一口,沉吟一会儿,抬头道:“最近,我又为《十八春》构思了另一个结局,借着这咖啡的香气,我说给你听,以后你有兴趣可以把它录下来——权且叫它《第三炉香》吧。”我饶有兴趣地点点头。 “叔惠不应去东北,而是去了美国,仍旧漂亮且时髦,10年后他回国,这时世钧有缘和曼桢见了一面——这些你都知道吧——那晚,和曼桢分手后,世钧失魂地走在回家的路上,一切都好像发生在昨天一样,他懊悔,责备自己,10年了,物事全非,现在自己至少还有一个家,有太太,有孩子,曼桢呢?什么也没有……如果自己当初不那么急匆匆地回南京,如果没有和曼桢吵架,如果曼桢没有姐姐……太多的‘如果’像一个个梦魇缠绕着他,他突然涌起一种男性的责任感,应该为曼桢做点什么,这般英勇的力量已埋藏得太久,现在涌出来令他自己也颇吃惊,但是应该如何做呢?他又迷茫了……” “远远地望见自己家中的灯还亮着,他这才想起,今晚是为叔惠接风的,说不定他现在还没走。” “推门进去,竟是静悄悄的,王妈接过世钧的外套,‘许家少爷走了吗?’‘走了。’世钧径直上楼来到卧室,翠芝斜靠在床沿边打毛衣,刺目的白,夹杂着零星的红点,很熟悉——曼桢为自己打的第一件背心也是这样的。” “怎么?今晚叔惠没生我的气吧?’世钧把围巾挂在衣帽架上,又是褐色衬着白色。” “我上次看到叔惠毛背心都旧了,反正你这件也没怎么穿,我就拆了想重为他打一件新式样的。’翠芝像没听见似的,自顾自地说。” “你怎么没经我允许就乱动我东西?你知不知道,这是曼……’世钧心被刺痛了一下,刚才握过曼桢的那只手一阵麻热,跨步向前,一把夺过翠芝手中一寸来长的底边,竹针滑落下来,那个较小的红色绒团滴溜溜滚到了沙发底下,白色的像一个笨拙的胖孩子,绕着世钧的脚打转。” “翠芝抬起头,恨恨地盯着世钧,世钧没太在意她的目光,可能是刚才自己的暴怒把自己也吓了一跳,倒是发现翠芝眼眶红红一圈,眼底布满了红红的血丝,像两枚使用超时的电灯泡。半晌,翠芝默默走到沙发边,双膝跪下,艰难地侧身把那团红绒线掏出来,已沾满了墙角的积尘,翠芝缓缓地用手拍打着,像在思忖什么,然后,不经意似地说:‘我们离婚吧。’吐字很轻,却像铅球落入棉花堆,坚定且从容。翠芝又准备弯腰捡另一个绒团,世钧已早她一刻捡起,递到她手中,并闻: ‘为什么?’语调有些异常,听不出究竟是惊异抑或欣喜。‘你别明知故问了,我知道你早看出来,我跟叔惠……’‘什么?和叔惠?’‘你别紧张,我们没什么,只不过和你结婚以来我发现自己仍对叔惠念念不忘……’——世钧有些心乱了,这一切都太突然,曼桢的突然出现,翠芝又突然提出离婚,这是否是老天给自己的一个机会,可以重续半生缘?世钧瘫身坐在沙发上,闭着眼睛,回忆着自己为曼桢找回那只红手套并塞到她手中的情景——‘我觉得我们的婚姻一开始就是一个错误。,翠芝面色凝重地望着漆黑的窗外。” “世钧睁开眼,又重新闭上,‘是吗?你让我想一想……’倒像是自言自语:‘明天再说吧。’ “‘咳’,翠芝像吐了一口怨气,‘那——快睡吧。’” “你先睡吧,我今晚去书房。’世钧慢慢踱出去,轻轻地带上门。翠芝目送他的背影,有点后悔:自己刚才是不是太伤他的心了。” 张爱玲顿了顿,将杯中剩余的咖啡一口饮尽,褐色的液体有一股沿着她的嘴角淌下来,她连忙用手绢一吸,又招呼侍者再送上一杯。 “我倒是希望事情就这么发展下去,让有情人成眷属。” “才没有你想得那么好""张爱玲狡黠一笑,“你想,他们哪能随心所欲?有太多牵绊了。首先,世钧、翠芝他们保守的家庭不会允许,况且又有两个孩子,在别人看来,这可是美满的一家;当然还有曼桢,时间留给她的只有遗憾,她不再希望拥有些什么了,自然也不会去间接破坏世钧的家庭;叔惠是最有自尊的,当初他不攀高门,现在哪会吃回头草?” 我渐渐黯淡下来,原来这后面是更多的遗憾,原来他们都没有找回最爱。 “你真残酷。”我说。 “残酷的是这个时代,我只不过把平凡的事叙述一下罢了。” 沉默笼罩着我们,我们都定定望着窗外——又一片黄叶落了下来。1200字以上 高三 记叙文
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碰撞一辆大巴车,平稳地运行着。后面却跟着一辆心不在焉的出租,似是要抢生意一般,直直向前冲去,不幸撞上了,的一霎那我望见了火花,那火花中倒映着那天的图象,至今没有从我眼中消失。我需要写一篇演讲稿,因为第二天就要站在台上对着台下万千同学讲述人类的发展历程,我花了近两个星期寻找材料,收集齐了开始编缀我的大作,文思泉涌。终于,这篇有幽默感而引人入胜的讲稿完成了,我将它读了一遍给我的母亲,她看了一遍又一遍,显得非常满意。小妹到家里来玩,问我可不可以给她玩下电脑,我刚完成了一个伟大“工程”,心情极佳,自然就同意了。“啊!”她叫道,“怎么重启了?”我听了声音只一顿,“重启要什么紧,等下,我的讲稿还没保存,你到底干了什么?”我生气起来,这可是我两星期的汗水,再说明天就要演讲了,来不及重写。小妹无辜道:“我不知道,刚才收到了个邮件,不知道是病毒就打开了。”我白眼道:“废话,难道它发过来就标道‘我是病毒’吗?”什么东西好像了,出奇的静。小妹一脸的自责,我也不忍心再说什么,妈妈听到了,走过来说:“不要紧,我听过你的讲稿也看了不少次,我们一起想,一定可以完成。”我说:“我花了这么久找资料来写,现在我头脑空空,什么也想不到。”妈说:“别泄气,难道你要放弃明天的演讲吗?我看你可是很重视啊!”我无奈:“好吧!”什么东西又了,一番冥思苦想,终于……“这就是全部的讲稿了!”我激动地叫起来。是的,我们两个竟然完成了整个讲稿,我从头到尾读了一遍,又做了一些改进,虽然与原文差不了多少,但我好像更喜欢这一篇,去了不少生硬,添加了亲和力。没错,这篇讲稿真的很成功,听众们很喜欢这讲稿,有一群人在结束后与我讨论着人类的进程,当着众人的面演讲时那氛围也是极好的,这篇讲稿更是令我至今印象深刻。车与车的产生火花,我与小妹的产生了宽容,我与妈妈的产生智慧,我与听众的解释了自然的博大,我与古生物的刻画出灵魂的进化。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。800字 四年级 记叙文
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碰撞人们都会避免碰撞,因为碰撞会给双方都造成影响,两败俱伤。而有时碰到会造就惨祸。如《泰坦尼克号》的沉没,再比如911事件,所以人们认为:碰撞很可怕,很糟糕。但是他们没看到的是板块碰撞造就的山脉、海沟,是原则与中子碰撞释放的点亮千家万户的能量,是在地球还为火山与岩浆时撞击地球的冰块彗星。除此之外,碰撞还有更大的作用。因为与他人的碰撞,又叫做竞争,推动世界发展的力量,有人认为竞争等于一场灾难,象征着毁灭,所以不应该有如此碰撞,如此竞争。这种思维没有错,但毁灭是对于弱者的,而强者,迎来的却是凯旋。所以,因为残酷的碰撞,无数人选择了加强自己,以期战胜他人,或至少打成平手。于是便有了学校,便有了演习——为了将来碰撞时自保而提高自己的地方。面对竞争,不惜一切。与困难的碰撞又叫做迎难而上,千百年来,成功的终极秘诀,面对困难无疑只有两种措施——冲上去正面对抗,或是绕开困难,避免碰撞。平凡之人通常选择后者,因为他们觉得碰撞是不应面对的。所以他们选择绕路走,从高山两旁绕一大圈回到原轨,这就是他们平凡的原因。人生几何,必有高山大河阻挡,绕的了一时,绕不了一世,最终还是必须翻山泅渡。因为绕出了习惯,便不再会与其碰撞,将原来仅存的强度也抛弃了。最终因为不管想不想撞都会撞得头破血流,所以固地自封,不再前行,这样终成不了大业。而强者,则不会绕路,他们会越翻越壮,越渡越强,直到冰塞之川、满雪之山亦挡不住他们。所以,他们自会直挂云帆济沧海。与自己的碰撞叫作悟。因为只要你会思考并质疑自己的过去,恭喜你顿悟了。思索过去,找出不足提出问题,改变问题,你就会与成功又近一步。而与自己的碰撞,是最难的。凡人不用说,都不愿碰撞困难,更何况没事找抽,自己撞自己。而强者之前那套对付困难的方法也不管用了,因为心理,人不愿质疑自己,因为自尊,或也可以说是自负。只有放下那份自负的人,才会真正审视自己,了解自己,自知之明也会到来。碰撞,是可怕的,但那只是一方面。如果一个人真正理解了碰撞,他就会明白“碰撞”的真谛:试炼、考验与超越。800字 初二
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碰撞初次遇见她,是在小学的第一节音乐课上,老师纤细的指尖在黑白错落的键盘上掠过,一段华丽的乐章便倾泻而出。末了,手指繁飞,刻意留一串复杂别致的音符在空中回荡,余韵绕梁,引人遐想。小小的人儿啊,当即便被这黑西服白衬衫的绅士迷住了,央求着妈妈也要练。那时最大的快乐便是在周末的下午,琴凳上坐得笔直,几小时地耗在一曲《胡桃夹子》上,感受着那些或委婉或高昂或似呢喃细语又或似尖锐呐喊的调子从指尖流淌出的快乐。有段时间我无限希求的幸福,想来在那时就是这么的唾手可得。妈妈一天突然告诉我,要搬家,钢琴不能留了。啪,有什么心里的东西突然碎了,我木讷地应着,我想自己那时就像一个在沙漠中蹒跚彳亍着的行者刚得到的一滴水却有人要将它残忍地收回。失望沮丧的心情持续了许久,日子又变回了和未接触钢琴前一样的平庸。一个不起眼的清晨,背着书包走在补课的路上,困意使眼皮不断地耷拉下来。这是一阵很轻的声音飘了过来,轻得我几乎以为是幻觉,胡思乱想被打断,我定了定神,仔细分辨,嗯是琴声!我顺着那余韵带着一些窃喜而又忐忑的心情沿着小径走了过去。一位白衣女子正在弹奏,旁边的众人安静地倾听着。每个人的手里都抓着一本琴谱,神情是那样的祥和淡然。一曲终了,掌声响了起来,我的心久久地浸在那余韵之中。我抬头,“共享琴吧“几个字赫然在目。在得知共享琴吧为何物之后,内心的喜悦兴奋自不必多言。于是我成了那里的常客。在月光笼罩大地之时,携上我的琴谱来到灯光柔和的教室,一天的浮躁和沮丧会被彻底淡忘,仿佛一踏进那里,一股神圣的感觉就会将我彻底包围。这儿的音乐是多元的,是具有无限包容性和可能性的,也是碰撞的。每一架钢琴,每一把小提琴,每一把吉他,在同一个夜晚,都会被许多不同的人拿起,抚摸,尽管每个人都不同,却都带着对音乐的热爱与珍惜。许是那位身着棉布麻衣的姑娘坐在钢琴前弹着不知名乡间小调,内心回忆着那些纯朴美好的日子;又许是以为大叔,在练习着柴可夫斯基的舞曲,为明天的演出做着准备;又许是一位小伙,抱着电吉他在弹着摇滚,沙哑的嗓子有一句没一句地哼着,回忆着那些追逐梦想的日子。不管是什么人去演奏,等待的每一个人都会用心聆听,真诚感受,再给予他最响亮的掌声。每个人的音乐都不相同,却都是彼此最忠实的听众。轮到我演奏了,我跨上前去,还是那首《胡桃夹子》,每晚必弹的《胡桃夹子》。反复练习着,踉踉跄跄断断续续地将音符拼凑成曲调,手指有些生疏,反复弹也弹不好,那么多人看着,内心自觉有些丢脸。后面那位等待的小姐姐迈上前来,细心地看了我的琴谱,俯下身来告诉我这里应该是二四拍,那里应该是三拍,长发遮住了她半面脸颊,眼眸里带着温和的笑意看着我,不时亲切问一句”我讲地够清楚嘛?”我点点头,自己重新尝试了一遍,手指的跳跃以及转音果然因为她的指导而好了许多。一曲终了,每一个人都给予我最真诚热烈的掌声,内心终于泛起一丝小小的窃喜和骄傲。我感谢“共享”这个理念,它拉近了陌生人的距离,也使原本互联网时代冷漠的人际关系又近了一层,更温暖了几分。它不仅能使你受到陌生人帮助和善意,它也是“多元”“碰撞”的代名词。在这里,你不必掩饰自己,不必随波逐流,请尽情展示你的才华。初次接触音乐的孩童也好,耄耋之年的老人也罢,都可以尽情地感受音乐。大家都是来自五湖四海,各种社会阶层的男女老少,没有人在乎你的发挥,因为大家都有一颗同样热爱音乐的心!在这里每个人都是听众,每个人都是演奏家,每个人都可以尽情地挥洒自己,每个人也都可以专注用心聆听。所以我知道,一个新的碰撞的时代已经来到,这将会变成每一个的时代,每一个人的擂台。1200字以上 初三
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碰撞这天,我正走在回家的路上,半路上却目睹了一场令我感到惊奇的碰撞。一名男青年不急不缓地在路上走着,迎面一位走的火急火燎的中年妇女,手拎着一个西瓜,低着头,急匆匆地冲了过来。男青年正在打电话,眼看着那中年妇女冲了过来,却躲闪不及。当下,两人就撞在了一块儿,男青年被撞的向后退了几步,中年妇女因为之前走的太快了,于是被撞的踉跄了几步向后跌坐了下去,手中的西瓜也啪的一声掉落在了地上,裂了开来。待那中年妇女回过神来后,立刻环顾了一下四周,当她发现了与她相碰撞的男青年后,她立马用她锐利的眼神瞪了那男青年一眼,然后拍着地面骂道:你这个人,会不会走路啊。走路还打电话,现在把我撞了,我这西瓜也被摔烂了,你说怎么办吧。她的声音又尖又细又高,像针一样的扎着人的耳朵,听上去刺耳至极。那男青年连声地说着对不起,希望能得到原谅,化解这事。那女人听了这连声的道歉后更不乐意了,把眼一瞪,横眉冷对道:你当说对不起就能有用吗?我还要去接小孩呢,你这还浪费了我的时间,我的身体还不知道被摔成了什么样。快说,赔多少钱吧?看到这男青年连声诺诺的诚惶诚恐的样子,中年妇女好像也不想再和他绕弯子了,直接就把她的目的讲了出来。只见那男青年满脸的不知所措,她又步步紧逼道:快些说,你今天要是不能给我一个满意的答复,我就待这儿不走了,你也别想走。最后,男青年怕事情闹大就进行了赔偿,双方达成了协议,男青年赔偿了100元。那中年妇女在得到钱之后,起身就走了,也不再理会那个一脸沮丧的男青年了。在她的身后,留下的是一众人惊讶的目光。在这次的碰撞中,好像两种截然不同的人性也在空中不声不响地发生了碰撞。650字 初二 叙事
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爱心的碰撞人间有爱,校园重情。到应城二中实习的湖北师范学院学生,圆满完成了实习工作,已经于上周末顺利地返回了学校。可他们与应城二中的友情却让人久久地难以忘怀。他们不愧是高等学府培养出来的英才,在实习期间,且不说他们是如何地听从指导教师的安排,如何地对工作认真负责,如何地从一点一滴的小事做起,仅就其道德品质而言,也是令人赞不绝口的。应城二中高一(8)班的英语教师扬佳被指派为给小同行当指导老师,谁知这位实习生在到校之初就把自己的小包丢失了。里面有300余元现金和一部手机。眼看着找回小包代写的可能性已经不大了。实习老师着急,扬佳老师也着急,在老师教导下的学生们更是着急。当大家得知实习老师家庭条件不是很好,不仅姊妹六人代写论文都在读书,而且这位老师还是靠助学贷款才踏进高校的大门的消息之后,一(8)班的师生们便自发地给实习教师捐款。这位身在异乡的实习教师做梦也没有想到,这些与自己素不相识的人会如此地慷慨解囊相助。这位尚在见习中的老师当时并没有拒绝大家伸出的援助之手,也没有更多感激的言词,只有更好地教书育人的愿望和理想。也只有这样,才是对如此多的好心人最好的报答。一个多月的实习生活一晃就过去了。令人意想不到的是:就在实习生离校的当晚,一(8)班的扬佳老师在自己的抽屉里发现了一个没有封口的信封,打开一看,是一封感谢信和分文不少的学生捐款。这位实习老师带走了应城二中师生们的爱心,却没有带走现金;这位即将站在讲台上的执教者留下了对应城二中的感激之情,却没有留任何遗憾!应城二中的龙校长听扬佳老师讲述了事情的始末之后,立即与湖北师范学院的有关领导取得了联系。他们希望两校之间能长期保持着这种相互支持的情谊,能通过师生之间的交流和互动把教育和教学中的道德水平推向一个新的高度。700字 初三 书信
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心灵的碰撞天上蒙上了一层黑色的幕布,匆忙的关上教室的灯,向着大门走过去,手紧握了飞机盒一下。……前天,早晨第二节课下,做完操回教室,老师敲了敲桌子,班上顿时鸦雀无声,“有没有人要参加航模比赛。”老师指了指告示板上的一张纸,“我!”我犹豫了一会儿但还是举起了手,“大家放手!参加的人,下课到这里来看。”前天晚上,我回到家,我从书包里拿出作业,开了灯,灯光暗淡无光,心头涌上一丝疲惫,昏昏悠悠地睡在桌子上,一觉醒来,发现自己身上多一张小毛毯,我知道妈妈回来了。我走出房间对妈妈说:“那个,就是我们金中也有模型比赛。”妈妈说:“是吗?想参加呢?”我没回答,只是点了点头,妈妈从口袋里拿出一张红色的钞票,妈妈说:“别乱花。”昨天一早,我早早地把英语作业收齐,搬给了老师,并问了一下物理组在哪。突然上课铃响了,我只得等到下一节课。下课了,我一出门,一阵清风拂来,我真是好清爽,我跑到物理组门口来报名了,老师问了我的基本信息,问我报哪一项,我说xx比赛,材料费450元,总共550元。“550!”我不禁叫了出来,我说明天交行不行,老师迟疑了一会儿,但还是同意了。放学了,上了妈妈的车内,我试探地问道:“妈妈钱不够。”“少多少?”妈妈问。“450。”我小声地说。从反光的玻璃片上看到妈妈眉宇间露出了一丝不满,但还是说了:“回家给你。”今天早晨,我虽还是饶有兴趣,但心中不再那么轻松了。懵懂。母爱。一场精彩的碰撞。一场激烈的角斗。无论何时,无论何时,懵懂永抵不过母爱。500字 初三 记叙文
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心灵的碰撞“叮铃铃……”清晨的第一节课到来了。付老师戴着她那椭圆的眼镜,穿着橘黄色的衣服,脚踩着高跟鞋,面无表情地走向了讲台。她一放下书就说:“同学们拿出一张纸来,听写昨天学的单词。”“坏了,昨天只顾玩,忘了还得记单词”我惊慌极了。开始默写了,同学们都自信满满,教室里只剩下老师读单词的声音和同学们沙沙写字的声音。“嗯,单词就写到这里,纸上写上自己的名字,最后面一个同学收上来。”我是多么不想交,因为我觉得写错了太多了,我后悔不已,后悔昨天忘了记单词。可再怎么后悔,也得交,“为什么世上没有卖后悔药的。”我叹息道。到了下午,英语单词终于看完了,而且我也理所当然地被叫到办公室,老师一句话不说,顺手把单词递给了我,我小心翼翼的接了过来,偷偷的瞄了一眼,“居然写错了这么多……”我悔不当初。我心里默默地想道,然后慌张地看着它,那片红红的错号,像是挂在天上的太阳,太刺眼了。老师感觉到了我的慌张,平静地说道:“你这次写的可不好啊,是不是昨天晚上没记?”我低下头轻声的“嗯”了一声。“完了完了,她要生气了。”我忐忑想。“没关系,你这次忘记记了,下次可不能忘记了。”我吃惊地看着她,她没有责骂我,也没有批评我,我原以为,她是个不好相处的老师,因为她总是板着一张脸,显得很严肃,这使我很怕她,没想到她是这么的善解人意。“嗯,我会的。”我暗暗地下定决心,一定好好学英语,这样才对得起她,这样才不会辜负她对我的期望。经过了几天的努力复习之后,终于在一次英语考试中我取得了好成绩,但我会继续努力,争取考得更好,一定不会辜负老师对我的期望。窗外的树还在不停的摇动着,金黄色的银杏树叶一部分慢慢地飞落到了地上,而另一部分则在空中飞舞,仿佛喜欢上了天空,像一个个漂亮的蝴蝶,构成了一幅美丽的秋景图,云姐姐看到这神奇的景象,也忍不住笑了。650字 初三 记叙文
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作文叙事作文碰撞碰撞本文作文是关于初三作文的叙事作文碰撞,欢迎阅读。人与人之间,只有心与心的碰撞,才能互相了解,彼此珍惜。我的印象尤其深刻,那天的雨幕中,我看着她冒雨奔近的身影。天色渐暗,不断有学生离开学校,我独自一人孤零零的站在街边的某家店门前,听着雨珠落地,行人的脚步声来来往往。我没带伞,只能期望着雨快点停下,让我能够回家。这时,路对面出现了一个熟悉的背影,我很纳闷,她应该早就已经回家了,怎么还会出现在这里。她飞快的向我跑来,将手中的伞往我手中一扔,被我稳妥的接住,她掠了掠雨湿了前额的头发,滔滔不绝:“我就知道你的记性这么差,关键时刻还得靠我……”她喋喋不休地说着,我的思绪却被拉回来了很久以前。那还是我刚入学的第一年,我被隔壁班的两个男生欺负,她刚好从教室出来,一见到这副情景,立刻气冲冲的奔上来,挡在我的身前,我只见到了一头利落的短发:“你们干什么。欺负人吗?”那两个男生被她一吼,有些紧张,僵持了一会儿,她突然往后退了退,对着楼梯口鞠了一躬:“老师好……”那两人连头也没回的拔腿就跑,不见了踪影。她才回过头,向我伸出手,关切的询问我有没有被吓着,脸上明媚的笑容照亮了我的心。那之后,她成为我的第一个朋友。她时常拉着我在各个年级之间奔走,认识各种朋友。在互相了解中,她知道我胆小,不善于交际,就想方设法地帮助我。她会在同学上课上了一半突然没头没脑的冲进来气喘吁吁地告诉老师她迟到了,她也会在很多人面前大叫我的名字,来引起其他人的注意,虽然之后会被我狠狠地埋怨一下。可是,她总是挂着那明媚的笑容,无忧无虑。我常常会想起,到底是如何与她成为朋友的,或许是因为她的笑容,她对我的关心,都让我对她非常依赖。直到毕业那天,我从头到尾都没有见到她的身影,觉得很奇怪。知道放学,她在校门口等我,垂头丧气的样子:“以后,没有我了,你要习惯……”说着说着,她突然哭了。我不知所措,那是他第一次哭,我只能拍着她因为抽泣而颤抖的肩膀安慰……最后,她给我一个告别的拥抱,我的衣服被她的眼泪打湿,她离开,我才发现,自己脸上早已泪满……那时,我就明白,她与我的碰撞,就是因为那明媚笑容而带来的心与心的碰撞,够我铭记一生。初三:王毓雯900字 初三 叙事
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碰撞擦出的火花我注视她骄傲的棕色眼珠,轻轻呢喃着,你,北京来的吗?她咬着一袋纯牛奶的开口,用模糊又要强的声音回答,是的。当时正在上小学一年级的我认为北京是偌大的中国的首都,那地方又离重庆如此之远,所以认为北京是一个神圣,美丽,繁华的地方,既然北京如此美丽,那要入住那里,这个人一定要有素质,而且要有文化,还要长得五官端正,眉清目秀才行。当老师介绍她——木茜茜是从北京来得时,我在一片羡慕声中嫉妒的看着这位公主。当然,我们班没有一个同学不争着与她玩耍,她长的很像那个《美女与野兽》中的贝儿,但是,只有一个人没有跟她玩,那个女孩叫青葱,大名叫琴丛,我从来没看到过像青葱这么丑的女孩,而且她每时每刻都抱着一个跟她一样丑的手工布娃,那布娃的鼻子像一个长在脸上的红色肉瘤,脸象一块不规则的石块一样。她时时刻刻都独自玩耍,有时在浓密的树荫下抱着丑布娃倚在树旁,望着我们在沙地上欢快地跳跃,奔跑。一个丑丑的女孩,一身灰格子裙子。一个美丽的公主,一身公主白纱裙。两个没有任何关系的人,在那一天-----木茜茜正在得意地对女生们炫耀她的一套凝脂一般柔嫩的白套裙,白套裙的袖口,领口,群边都绣上了蓝色的清淡小花,看的我等之类的女生分外眼红,突然,在米茜茜的牛皮靴清脆的“蹬蹬”声中,掺入了一种格外难听且刺耳的像石头砸在地上的声音。我们正循着声音看的时候,一个灰蒙蒙的身影急急地跑过来,那难听的声音渐渐地大了起来,近了,近了,更近了。不知是谁喊了一声,丑八怪,是丑八怪青葱来了!所有女生都惊慌起来,其实她们根本不怕的,只是想装一装娇滴滴的样子而已。可是,我在骚动的人群中看见了木茜茜的表情,那是一种真正的害怕的样子,就像见了毛毛虫一样。我明白了什么。木茜茜提着裙角,放声尖叫着,因为青葱向她冲过来了。青葱也不想撞着木茜茜,可是木茜茜正好站在花坛下,而青葱也正好冲向那里,两人同时发出恐怖的惊叫。一阵浓浓的灰尘后,茜茜坐在地上,放声大哭,哭的天昏地暗,日月无光。女生一阵风的去安慰哭泣的木茜茜,男生则风一样的去责骂青葱,更有甚者举着拳头扁她。哭了一阵子的木茜茜的在众人的扶持下,缓慢地站起来,像是骨折了一样,其实什么也没伤到。她的裙子上有一块小小的泥渍,只是小小一块而已,众女生扶着木茜茜走过青葱面前,木茜茜始终高高地仰着头,骄傲地望着天空,她还故意摆一摆她那裙子。青葱的灰格子裙子更脏了,她委屈的抱着膝盖,攥紧了那个丑布娃,望着木茜茜象位贵妇人一样走过,这时,木茜茜嘲弄地哼了一声,用尖锐怪异的调子阴阳怪气地说,大家看啦,这人是不是丑八怪?说完木茜茜用手肘点点我的肩膀,我沉默了:青葱没做错什么,为甚么我要嘲笑她?该受指责的应该是木茜茜!可是木茜茜是北京人啊,北京人肯定是好的,肯定是好的!!!!!!但!!!!!!我没有时间在沉默下去了,所有人都望着我。我看了看木茜茜望着我的眼神,我从里面看见了一个女孩在放声大笑的样子,那笑声那么奸诈,而且笑声中还带着报复后的快感。我的心在颤抖!!!!!!我看了看青葱的眼神,那眼神绝望且胆怯,但是我感受得到那眼神的清澈,明亮,没有丝毫的瑕疵。我没有丝毫犹豫,我用尽生平力气大声的,愤怒的喊,木茜茜才是个丑八怪,超级超级丑八怪!喊完后,我同样没有丝毫犹豫,转身就走,没有回头,没有眷恋。我走了很远,却仍然没有听见那边发出声音。晚上,我在阳台上看月亮,我看见月亮旁边有一颗很黯淡的小星星,光芒很淡,在遥远地望着那些簇拥着月亮的星星。1200字以上 初三 书信
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碰撞秋高气爽的周末,我穿着新买的小花裙连蹦带跳的走在大街上。这样的好天气,购物的人群川流不息。橱窗摆出了各式各样精美绝仑的服饰,我左顾右盼欣赏着街上的美景。正当我美美地大饱眼福,却跟迎面而来的人撞了个满怀。哎呀,是个白发苍苍衣衫褴褛的老奶奶,她手里提的满大袋饮料空瓶撒了店门口一地,空瓶的残浸溅汚了我的新裙子,此时的我也顾不上宝贝裙子了,连忙扶住惊惶失措的老奶奶。老奶奶一边说没事一边慌忙弯腰检空瓶,我也赶紧蹲下身帮忙。正在这时服装店走出来一个衣着光鲜满身金器的富态阿姨。她一看满地的塑料空瓶,马上横眉竖眼破口大骂:“你这个臭要饭!把垃圾洒在我店门口是怎么回事啊!挡我的生意你赔的起吗?”我脸上火辣辣的解释说:“阿姨对不起,是我小心撞到了老奶奶”。“阿姨!谁是你阿姨?还不立马清理干净。”店主越骂越凶。老奶奶一边哆嗦着一边说着对不起。“对不起值几个钱啊?你知道你妨碍我做十分钟生意我损失多少钱吗?”店主是越骂越起劲了。我满腔怒火,却不敢站起来跟她理论。吵闹声引来了不少来人围观,已经有好几个人在帮忙捡瓶子了。这时一个戴眼镜的大叔站出来大声吼道:“老板娘,你十分钟值多少啊?1000块够不够啊?”人群中几个人也附喝道“做人不能太过分了!”店主发现情况不对,马上灰溜溜进了店空瓶在大家的帮忙下很快收拾干净,老奶奶提着大袋子颤悠悠消失在人群中。我望着她满头苍苍白发鼻子酸酸的心里失落到极点。社会那么狭小,生活那么拥挤,每个人都会在急着走路的时候不可避免制造出一些意外,这个时候就需要我们宽容生活,宽容会让我们的心开出无比美丽的花朵。我们要以善良为圆心宽容为半径,生活就会更美好!新安湖小学六年级:谢雨晴650字 六年级 叙事
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碰撞_关于碰撞的记叙文一辆大巴车,平稳地运行着。后面却跟着一辆心不在焉的出租,似是要抢生意一般,直直向前冲去,不幸撞上了,碰撞的一霎那我望见了火花,那火花中倒映着那天的图象,至今没有从我眼中消失。我需要写一篇演讲稿,因为第二天就要站在台上对着台下万千同学讲述人类的发展历程,我花了近两个星期寻找材料,收集齐了开始编缀我的大作,文思泉涌。终于,这篇有幽默感而引人入胜的讲稿完成了,我将它读了一遍给我的母亲,她看了一遍又一遍,显得非常满意。小妹到家里来玩,问我可不可以给她玩下电脑,我刚完成了一个伟大“工程”,心情极佳,自然就同意了。“啊!”她叫道,“怎么重启了?”我听了声音只一顿,“重启要什么紧,等下,我的讲稿还没保存,你到底干了什么?”我生气起来,这可是我两星期的汗水,再说明天就要演讲了,来不及重写。小妹无辜道:“我不知道,刚才收到了个邮件,不知道是病毒就打开了。”我白眼道:“废话,难道它发过来就标道‘我是病毒’吗?”什么东西好像碰撞了,出奇的静。小妹一脸的自责,我也不忍心再说什么,妈妈听到了,走过来说:“不要紧,我听过你的讲稿也看了不少次,我们一起想,一定可以完成。”我说:“我花了这么久找资料来写,现在我头脑空空,什么也想不到。”妈说:“别泄气,难道你要放弃明天的演讲吗?我看你可是很重视啊!”我无奈:“好吧!”什么东西又碰撞了,一番冥思苦想,终于……“这就是全部的讲稿了!”我激动地叫起来。是的,我们两个竟然完成了整个讲稿,我从头到尾读了一遍,又做了一些改进,虽然与原文差不了多少,但我好像更喜欢这一篇,去了不少生硬,添加了亲和力。没错,这篇讲稿真的很成功,听众们很喜欢这讲稿,有一群人在结束后与我讨论着人类的进程,当着众人的面演讲时那氛围也是极好的,这篇讲稿更是令我至今印象深刻。车与车的碰撞产生火花,我与小妹的碰撞产生了宽容,我与妈妈的碰撞产生智慧,我与听众的碰撞解释了自然的博大,我与古生物的碰撞刻画出灵魂的进化。750字 高中 记叙文
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碰撞_关于碰撞的记叙文'一辆大巴车,平稳地运行着。后面却跟着一辆心不在焉的出租,似是要抢生意一般,直直向前冲去,不幸撞上了,碰撞的一霎那我望见了火花,那火花中倒映着那天的图象,至今没有从我眼中消失。我需要写一篇演讲稿,因为第二天就要站在台上对着台下万千同学讲述人类的发展历程,我花了近两个星期寻找材料,收集齐了开始编缀我的大作,文思泉涌。终于,这篇有幽默感而引人入胜的讲稿完成了,我将它读了一遍给我的母亲,她看了一遍又一遍,显得非常满意。小妹到家里来玩,问我可不可以给她玩下电脑,我刚完成了一个伟大“工程”,心情极佳,自然就同意了。“啊!”她叫道,“怎么重启了?”我听了声音只一顿,“重启要什么紧,等下,我的讲稿还没保存,你到底干了什么?”我生气起来,这可是我两星期的汗水,再说明天就要演讲了,来不及重写。小妹无辜道:“我不知道,刚才收到了个邮件,不知道是病毒就打开了。”我白眼道:“废话,难道它发过来就标道‘我是病毒’吗?”什么东西好像碰撞了,出奇的静。小妹一脸的自责,我也不忍心再说什么,妈妈听到了,走过来说:“不要紧,我听过你的讲稿也看了不少次,我们一起想,一定可以完成。”我说:“我花了这么久找资料来写,现在我头脑空空,什么也想不到。”妈说:“别泄气,难道你要放弃明天的演讲吗?我看你可是很重视啊!”我无奈:“好吧!”什么东西又碰撞了,一番冥思苦想,终于……“这就是全部的讲稿了!”我激动地叫起来。是的,我们两个竟然完成了整个讲稿,我从头到尾读了一遍,又做了一些改进,虽然与原文差不了多少,但我好像更喜欢这一篇,去了不少生硬,添加了亲和力。没错,这篇讲稿真的很成功,听众们很喜欢这讲稿,有一群人在结束后与我讨论着人类的进程,当着众人的面演讲时那氛围也是极好的,这篇讲稿更是令我至今印象深刻。车与车的碰撞产生火花,我与小妹的碰撞产生了宽容,我与妈妈的碰撞产生智慧,我与听众的碰撞解释了自然的博大,我与古生物的碰撞刻画出灵魂的进化。'750字 记叙文
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碰撞作文“吱。”一声尖锐的刹车声。“嘭。”那是一个人摔倒的声音。我目睹了这可怕的碰撞。被撞倒的是个骑着一辆时髦山地车的小青年,对面,是一辆堆满橘子的破旧三轮车,坐骑上是个满脸惊恐的男人,显然,他被这突如其来的事件吓呆了,双眼直勾勾盯着地上的人,双手不断在灰绿的军大衣上搓揉着。车后坐着一个女孩痴痴地笑,显然,对发生的事完全没有在意,还一个劲对前面的男人说:“看、看、人、人……”女孩叫得很响,把路边的行人吸引了过来。渐渐地,他们身边围了越来越多的人。人群中有人说,“呦,这乡巴佬撞伤人喽!”“噢,小伙摔得不轻啊!”正值寒冬,小伙儿穿着黑色的羽绒服,白色的羽绒飘了一地。“快叫120啊!”一个中年男子对骑三轮车的男人说。男人摸了摸口袋,尴尬地说:“俺、俺没手机……”突然,地上的小伙儿动了动,摸了摸被羽绒盖住的脸,摇了摇手臂,晃晃悠悠地站了起来。“呦,小伙子没事儿,这可是你的福气,快赔人家点钱,了了这事儿吧!”一旁的人七嘴八舌起来,“是啊。”“快……”男人上下左右摸了一遍,终于拿出一叠浅绿色的、紫色的花纸,对着刚站起来的小伙子说:“对、对不起,你、你要多少钱,俺……”“我……”小伙儿开口,又止住了。周围的人皆在猜测小伙儿会开口要多少钱,等着看乡下人的笑话。“我没事儿,你瞧,好好的,就是衣服破了点……这衣服不值几个钱,不用给我钱了!”小伙儿摆了摆手,露出个憨憨的笑……“我有点儿渴了,要不你给我几个橘子吃吃……”什么?不要钱?一旁的我惊呆了,周围的人没有一个不惊讶万分,这一跤,不要钱?……没等众人张开的嘴闭拢,小伙就拎着男人给的橘子,骑着车,飘着羽绒走了……这个碰撞,好像还是一场境界的碰撞呢!650字 初中 叙事
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碰撞作文叙事碰撞-700字晚饭到,我下楼散步。已是深秋,傍晚的树木已没有了白天阳光的温暖,身上生出一片凉意,树叶已落了一半,只留下少许还顶在树梢褪去了夏季应有的墨黑的绿色,在残阳的映衬下,生出金灿灿的黄色,看是也坚守不了多久了。微风习习,不断与树叶摩擦着碰撞着,是应了自然的令,来夺去叶最后看这世界的机会,几片叶挣扎了一下,便落了。它们被一只等候多时的手稳稳接住,轻轻触了一下大地,回到了一个属于自己的位置。我漫步在树木中,地上积了许多枯叶,几乎每一步,都能听到僵硬的叶与鞋底碰撞后干脆的破裂声别别踩了我的花。我一转身,吱嘎一声撕心的响,再看眼前这位陌生的小男孩,双眼里已满是泪花。花?哪有你的花?我不能明白,在这深秋的十月,百花凋谢的十月还有什么花。喏,就是你脚下这朵。移开脚,我才看到这朵做的很丑的花,由5片大小不同的枯树叶组成,5片花瓣成叶柄一致向中,中间还压了块略有点发青的石子。我有点迟疑,这,就是你的花?他没有回答我,只是稍稍点了点头,并蹲下身来,把被我损坏的花瓣恢复回原来的模样。我连声致歉,我的好奇心驱使我向他询问:你为什么不喜欢更自然一点的花?说着我便指了指身旁散发着阵阵桂香的桂树。他望着碧青的桂树干与叶间散发着阵阵幽香的桂花,摇了摇头:叶是美的,花也是美的。可花实在太美遮住了叶的美,当叶枯了,从树上落下更是失去了自己的美,但当这些不美了的叶撞到了一起,就恢复了它们往日的美了。他的话与我的心碰撞了一下,看着这熟悉的枯叶,我的心触动了一下,竟也感受到这份源自枯叶的美。我不忍打搅了他,也不愿再给这些枯叶致命的碰撞,便轻手轻脚地走开了。绿叶衬托红花,多少人愿做红花,不愿做绿叶,更不愿做那枯了的叶,可缺少了这些叶与叶的碰撞,我们的身边便少了花的绽放。700字 初二 叙事
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发生碰撞“你干什么?走路不看着点?”一个面露凶相的高个子男生拉着一个矮个子男生恶狠狠地说道。他们周围地上撒满了试卷。那个矮个子是我的朋友孙,他正抱着一堆试卷从楼上急匆匆地赶下来,没注意到楼梯口拐角外突然冒出一个人。孙已“刹不住”,直接撞上他。满手的试卷顿时漫天飞舞,那人手中正拿着一个篮球,准备去上体育课。孙连忙对那个同学道歉,此时,有人认出来了,孙撞上的那个是出名的“闹事王”。那“闹事王”丝毫不理会孙,也不帮孙整理一下地上的卷子。把球银狠地往孙身上一砸,便骂开了。孙也是个急性子,回敬了几句。没想到那“闹事王”竟狠狠地推了孙一把,孙差点摔倒。很快,他们由一次很平见凡的“碰撞”升级成了一次冲突。结果不用说也知道,他们闹到老师那儿两败俱伤,孙的试卷没发成,眼眶上还被挨了一拳。这次“碰撞”要是两人都小心些,是完全可能避免的,可何必要这样激动,既没有平息这件事,反而还将扩大化了。后来,快到放学时,我手中提着美术工具好好地走在走廊上,突然身后传来一阵急促沉重的跑步声。我刚想回头,一阵风从我耳边袭过,只感觉肩上被沉重地拍了一下,手一松,袋子掉在地上,各种美术工具滚了一地。那脚步声停了,我起身刚想发火,却发现那个“肇事者”不好意思地站在旁边,双手连连摆着:“对不起,对不起。”他蹲下帮我一起收拾“残局”。我肚中的雄雄烈火也顿时熄灭。这场碰撞在他的道歉声中立刻消散。其实,一开始碰撞的双方谁都没有错,平常同学间发生这些小摩擦算什么?但是此时一定要克制好自己,知道:“退一步,海阔天空。万万不可将这无心的”碰撞“恶化成冲突,那样对双方都不好。在生活中我们也会与别人发生其他的”碰撞“,当别人意见与你不合时,不可一味地否定别人,要好好思考,争取找出一个折中的方法。甚至国家之间也会发生些小”碰撞“,只要双方冷静下来,客观地分析局势,宽容一下对方,就不会酿成大祸。以后,当别人与你发生碰撞时,你需要做的,只是冷静下来,深吸一口气,然后笑着说声:”没关系。“800字 初二 记叙文
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心灵的碰撞听说要去看守所,我心里就有一种害怕的感觉,脑海里浮现出犯人凶恶的面孔。看守所可是关押犯人的场所,这些犯人有的抢劫、有的杀人、有的偷东西、有的打架,什么事情都敢干的。他们在看守所是怎么生活的呢?我虽然感到害怕,但也觉得好奇。6月2日,我们小记者在老师的带领下,终于来到了看守所。走进看守所,“坦白从宽,抗拒从严”八个大字展现在我们的眼前,周围是高大的围墙,我们大家都感到既紧张又严肃。在警察叔叔的带领下,我们观看了被关押在牢房内的犯人,他们在牢房里有的正在耐心做花、有的在认真听法律知识课,见到我们,他们用惊奇的眼光望着我们。他们有年老的,有年轻的,有男的也有女的、还有的年纪比我们大不了多少岁,他们为什么会犯罪呢?有个年纪十五、六岁的犯人以一种羡慕的眼光看着我们,耸拉着脸、对着窗子告诉我们说:他以前也是一位学习成绩优秀,天真活泼的好学生,后来因为经常到网吧上网,不管学校老师、父母劝说、打骂,他都不理,发展到后来,连学校也不上,在网吧交上了一些不良的朋友,此后,因为没钱上网,抢劫别人的钱,走上犯罪的道路。现在后悔也来不及,时光不能倒流,我多么想和你们现在一样,能够上学读书,天天得到学校老师的关心、父母的爱护。如果当时我能够听从老师、父母的教导,会有今天的下场吗?听着他们的忏悔,我想:我原以为这些犯人是没有人性的、穷凶极恶的,但通过这次的面对面的接触,我才知道他们也是有血有肉的人,他们曾经有过欢乐的童年,并不像我们想象中的那样,现在我们在明媚的阳光下,能够在父母的身边,在学校里幸福地学习、生活。我们是否应该珍惜这一切呢?离开看守所,我的心中默默唱起一首歌曲——《感恩的心》,我们要常怀一颗感恩的心,感谢父母、老师对我们的关心、培育。如多一份感恩,就少一份贪婪与抱怨;多一份感恩,就少一份自大与冷漠;多一份感恩,就少一份索取,能留下不尽的奉献!同学们,让我们学会感恩吧!对所有养育我们的人,教育我们的人,帮助我们的人,都应怀有一颗感恩的心。正如歌中所唱:感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……。800字 六年级 读后感
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爱的互相碰撞没有验证过爱的碰撞吧?是很难体会个中感受的。最近本人我就体验了一下,整个爱的过程真是一个艰难而又奇妙的经历。那么下面就由我来给大家介绍介绍。说起来这段妙事,就要从周五的那天说起来了,这么说起来的话,其实现在我懂了,那些事情都怪我挑三拣四的惹的祸啊。那一天,爷爷非常准时的来学校为我送饭,但是呢,我一开饭盒,却就发现都是我很不喜欢吃的菜,我当时却像个小孩子地非常不解地问着:“爷爷,为什么又送我最不爱吃的菜呀?我很不喜欢,烦死人了。”这个时候却激怒了我爷爷的小宇宙,终于,爷爷还是在我面前爆发了,说:“知道爷爷天天都准备得好好的东西来给你送饭吃,你还那么挑三拣四的,还要这要那的,你对的起我吗。”此时,当然年纪尚小的我一生气干脆就一点也不吃了,谁让你说话来气我的,哼!爷爷叹了口气,也拉倒啦,这件事之后我们再也没说过话,一直冷战中。第二天,是妈咪为我送饭,我很是高兴,但就在我吃饭的时候,妈咪跟我说:“你昨天怎么能对爷爷那样说话的呢?爷爷毕竟是你的长辈,你都是读过书的人了,要知道如何尊老爱幼,尊敬长辈吧?你知不知道你这样跟爷爷说话,爷爷心里是有多么不好受的呀?你以前都是一个很懂事的人,怎么在这件事上这么的无理取闹呢?凡事都是这样,你不能只为自己想,也要考虑到别人的感受呀……”那时,妈咪屁啦帕拉的在我的耳边说着,说的一句话我也没有听进去。可是接着一连几天,妈咪的话一遍一遍在我耳边徘徊着,每天我都思考着这些话是什么意思。于是,几天后,我终于想通了,妈咪说的话是为我好的,我应该听妈咪的话。所以那天,放学后,我急速地奔跑回家,爷爷还是一如既往的正在给我做饭。我在爷爷面前向他承认了我的错误,我们终于和好如初啦。原来我也终于知道了爱之间的相互碰撞是这么的神奇和美妙的一件事,让人一分一合,分分合合相互之间,相处更妙了,感情越发的深厚了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 四年级 记叙文
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碰撞------联考作文碰撞光与云的摩擦,闪亮了整个天际。。。。。。---------题记没有尖船利炮的碰撞,英国人打不开清政府大门,也就没有近代的屈辱史:因为思想的开化,人们身上负担的减轻,政治的不稳定,才有了百家争鸣,百花齐放的活跃时期,才产生了许多中国传统文化和习俗。但一统天下的秦始皇焚书坑儒,统一文化时,千奇百怪的文化造就了严格的政治集权,文化冲击划出的火花绚丽多彩且感动不已。没有焉气苹果的碰撞,牛顿解不开万有引力的藏宝秘诀,也就开创不了近代物理学:万事万物皆有规律,世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。如果没有喧嚣环境与阿炳拉琴气氛的巨大反差那么肯定没有《二泉映月》轰动一世!中西结合?有问题吧!不然为何不全部融入呢?错了!中西结合下的旗袍少了保守多了潮流,更显示出东方人的线条美,中西可以碰撞--------只要不是战争!没有一战二战的灾难和伤痛,就没有如今人们热爱和平的坚定信念:因为一战中国作为战胜国要求归还属于本国领土,却因弱小不受重视;因为二战中国与日本对抗八年,因团结一致终于赢得胜利,可大国强权让日本一些战犯逍遥法外让国人心痛,可落后就要挨打啊!碰撞缘起的国家又会面临怎样的结果和危害呢?所以宁愿默默忍受也不再挑起争端的中国人站起来啦!没有十年文革和改革开放的碰撞,邓小平不会让人民牢记心中,不会就此打开中国跨入跑步追赶发达国家的步伐,就不会历经一次次尝试,饱尝一次次经验发展具有中国特色的社会主义国家,也就没有今天文明开化的新中国,保守与开化是近代中国与日本的特征,中国落后了,日本发达了,中国挨打了,日本侵略了,一切的一切都缘自文化与思想的碰撞。冲动是情绪之间的碰撞,是魔鬼与天使的争斗长大是思想之间的碰撞,是幼稚与成熟的升华责任是个人与社会的碰撞,是爱心之人与无心之人的本质区别!没有海水与礁石的碰撞,就不会有浪花一闪而过的瞬间没有高山与大陆的碰撞,就不会有喜马拉雅世界第一峰的英名没有西方与东方的碰撞,就不会有现代文明世界行的趋势!碰撞是一把双刃剑!800字 高中 叙事
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现实与理想的碰撞课间。我漫无目的的在走廊行走,耳边满是喧闹声。同学三五个聚在一起,谈论着,欢笑着,度过这短暂的课间时分。一群围成圈的同学吸引了我的注意。我挤进人群中,发现竟是两个男生在打架,一人抓着对方的耳朵,另一人则抓着他的衣服,丝毫不让步,半晌,两人似乎发现难以分出胜负,又开始了雷雨般的拳打脚踢,也不顾旁边已成堆得“观众”。这是多么不和谐,多么有损我校形象的一幕啊!要是被校长、老师看见了,那可就……课堂。我坐在位子上听讲,忽然,隔壁班发出了“震耳欲聋”地声响,随后听到的便是老师和学生的争论声,他们持各自的观点,一声高过一声地说着,其他同学也一旁起哄,教室里闹得“鸡犬不宁”。我们听着隔壁班的动静,上课的心都飘到了那儿,放声大笑,洋溢着欢乐。那“巨响”是桌子翻倒的声音。老师和学生的争吵声、发出的“巨响”、笑声,在课堂上,也是那么不和谐。放学。我跟随着人流,走在回家的路上,却又看见了不和谐的一幕:两个女生背着书包,谈论着感兴趣的话题,肆无忌惮的走在草地上。她们根本不知道脚下翠绿的小草有多“疼”!她们在意的只有便捷、快乐。多么可怜的小草!校园中有着那么多不和谐的一幕幕,跟我理想的校园生活截然不同。我理想的校园生活应该是和谐、安静、快乐的。课间。手捧一本名作,坐在林中的一座凉亭,感受风吹过的声音,聆听花草树木的心声。在静谧中汲取知识,在静谧中陶醉。树叶在风中落地,花儿在风中摇摆,黑发在风中飞舞……耳边不再是喧闹,取而代之的只有安静、安逸。课堂。老师在讲台上讲课,讲台下只有书“沙沙”翻动的声音,同学沉思的样子,朗朗的读书声,同学和老师都沉浸在知识的世界里,像饥饿的婴儿迫不及待汲取乳汁般拼命汲取知识。这是认真、和谐的一幕。放学。同学像出笼的小鸟,争先恐后奔出教室,向着食堂前进。那香喷喷的米饭、可口的菜,无疑是巨大的诱惑,来填饱同学的肚子。食堂里充满着香气、同学的欢声笑语。这是都么快乐的一幕啊!抹去校园画册中不和谐的一幕幕,换上一张张开心的笑容,一对对友好的朋友,一本本好看的书籍,认真学习的一幕幕……乐清市建设路小学六年级:章潇尹800字 六年级 叙事