《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感
暑假里我读了一本《能闻出孩子味儿的乌龟》的故事书,书中的主人公有马小跳、唐飞、杜真子、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天。他们是不是也能过一个快乐的暑假呢?
一只千万年的乌龟活在世上,他只在有孩子味的地方生活,才不会变老。而现在孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了小跳唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……
当乌龟来到马小跳家的时候,正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,这时,马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈给他俩安排了一周的学习计划。要求他俩每天6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的时间就是写作业、看书,并准备了一箱子的书让他们读。乌龟看到了这一切,把自己存放在肚子里一千年的一口气吐了出来,这时,杜真子的妈妈的嘴肿了起来。乌龟说:“每当杜真子的妈妈来到马小跳家时,她的嘴就会肿起来,离开他家时嘴就好了。”这天,马小跳醒来发现乌龟不见了。其实马小跳和杜真子知道乌龟有穿墙而入的本领,可他们还是找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟回来了,马小跳、唐飞、毛超、张达他们要进行一次秘密行动,,杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们,乌龟说:“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我到能找到他们。”
这个故事太有趣了,我到觉着乌龟像个魔术大师。杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对,就像马小跳的爸爸说的那样:“暑假上这个班,上那个班,给孩子留这么多的作业,还不如不放假呢?”但是,有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说:“有些家长以爱的名义让孩子天天学习,这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以,乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着,乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情,帮我们找回更多的孩子味来
权御天下
东汉末 狼烟不休
常侍乱 朝野陷 阿瞒挟天子 令诸侯
踞江东 志在九州
继祖业 承父兄 既冕主吴越 万兜鍪
纵天下 几变春秋
稳东南 面中原 水师锁长江 抗曹刘
镇赤壁 雄风赳赳
夺荆楚 抚山越 驱金戈铁马 灭仇雠
紫发髯 碧色眼眸
射猛虎 倚黄龙 胆识过凡人 谁敌手
御天下 半百之久
选贤臣 任能将 覆江东云雨 尽风流
千秋过 再难回首
问古今 兴亡事 几人耀青史 芳名留
笑谈间 云烟已旧
终留下 万古叹 生子该当如 孙仲谋
运帷幄 英雄几拂袖
阴谋 阳谋 明仇 暗斗
化作一江浊浪东流
君不见 军赤壁 纵野火 铁锁连环
也不见 御北敌 联西蜀 长江上鏖战
继遗志 领江东 屹立于 神州东南
尽心力 洒英血 展伟业 剑气指苍天
军帐内 公瑾智 张昭谋 奇策频献
沙场上 太史勇 甘宁霸 一骑当十千
纵使有 千万种 寂寞和 孤单相伴
既受终 冠帝冕 龙椅上 成败也笑看
铁瓮城 难攻易守
旌旗立 苍空蔽 逾百千雄师 万蒙舟
善制衡 眼光独秀
擢鲁肃 劝阿蒙 聚贤成霸业 名利收
固疆土 施德恩厚
军心定 百姓安 富国又强兵 重耕耨
交远好 未雨绸缪
联南洋 合林邑 行军远渡海 驻夷洲
残垣下 枯木凋朽
想当年 麦城边 截兵缚关羽 终其寿
凭栏倚 横看吴钩
叹乱世 几时了 天下归一统 没其咎
称帝王 壮心仍稠
却无奈 自孤傲 同室亦操戈 子嗣斗
千年后 恚恨徒留
再何寻 军帐里 将士聚欢饮 赏箜篌
运帷幄 英雄几拂袖
阴谋 阳谋 明仇 暗斗
化作一江浊浪东流
君不见 吕子明 踏轻舟 白衣渡川
也不见 陆伯言 烧连营 火光上冲天
善制衡 选贤臣 任能将 共谋江山
听忠言 摒逆语 树威严 宝剑斫书案
夺荆州 抗刘备 合曹操 共克襄樊
守夷陵 任陆逊 剿敌军 火计破蜀胆
固江河 成帝业 立国家 终归于乱
光阴逝 千载过 功成者 都付笑谈间
君不见 军赤壁 纵野火 铁锁连环
也不见 御北敌 联西蜀 长江上鏖战
继遗志 领江东 屹立于 神州东南
尽心力 洒英血 展伟业 剑气指苍天
君不见 吕子明 踏轻舟 白衣渡川
也不见 陆伯言 烧连营 火光上冲天
善制衡 选贤臣 任能将 共谋江山
听忠言 摒逆语 树威严 宝剑斫书案
纵使有 千万种 寂寞和 孤单相伴
既受终 冠帝冕 龙椅上 成败也笑看
固江河 成帝业 立国家 终归于乱
光阴逝 千载过 功成者 都付笑谈间
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《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感500字今天我读了这本《能闻出孩子味儿的乌龟》,里面的故事情节深深地吸引着我。一只神奇的乌龟,来到了主人公笑猫的秘密洞穴。乌龟说,只要生活在有孩子味的地方,心就永远不会变老。可是现在孩子味的地方越来越少了,乌龟只好闻着气味找到了笑猫和孩子们的秘密山洞。一天,在大雨滂沱的深夜,乌龟一路闻着孩子味儿来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……这只乌龟在这个世界上至少活了几千年了,他的背上刻满了像小鱼儿一样的甲骨文。不仅如此,这只乌龟还有神奇的本事,能闻出哪些孩子身上有孩子味,懂得很多教育理念,深得孩子的喜欢和信任。书中的马小跳孩子味最浓,而安琪儿呢,虽然现在身上的孩子味也非常浓,但是,她的妈妈每天让她在家里学习很多东西。还不让安琪儿看自己喜欢的书。这样做,反而会使她厌倦读书。在这样的环境下成长,就算孩子味再浓,那也会很快就被磨灭掉。,现在有很多家长就像安琪儿的妈妈一样,让孩子学这个,学那个,上很多的辅导班,根本没有一点轻轻松松玩的时间,本来很有孩子味的,慢慢地就被磨灭掉了。失去了童年的欢乐,使美好的童年变得灰暗无光。这是多么残忍得事情啊!有孩子味,才有真正童年的纯真和快乐。乌龟大师说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。希望大人们能明白这一点,给我们更多的理解和宽容,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长吧!《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感500字暑假里我读了一本《能闻出孩子味儿的乌龟》的故事书,书中的主人公有马小跳、唐飞、杜真子、毛超、张达、安琪儿、还有乌龟、笑猫、老老鼠和地包天。他们是不是也能过一个快乐的暑假呢?一只千万年的乌龟活在世上,他只在有孩子味的地方生活,才不会变老。而现在孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了小跳唐飞他们的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜,一路闻着孩子味儿的乌龟来到了马小跳的家。一个不同寻常的暑假就这样开始了……当乌龟来到马小跳家的时候,正好马小跳的爸爸妈妈去海岛度他们的结婚纪念日去了。马小跳一个人在家,这时,马小跳的表妹杜真子和她的妈妈来了,杜真子的妈妈给他俩安排了一周的学习计划。要求他俩每天6个小时的睡觉时间,3个小时的吃饭时间,其余的时间就是写作业、看书,并准备了一箱子的书让他们读。乌龟看到了这一切,把自己存放在肚子里一千年的一口气吐了出来,这时,杜真子的妈妈的嘴肿了起来。乌龟说:“每当杜真子的妈妈来到马小跳家时,她的嘴就会肿起来,离开他家时嘴就好了。”这天,马小跳醒来发现乌龟不见了。其实马小跳和杜真子知道乌龟有穿墙而入的本领,可他们还是找了一天也没找到乌龟。第二天早上,乌龟回来了,马小跳、唐飞、毛超、张达他们要进行一次秘密行动,,杜真子的笑猫问乌龟能不能找到马小跳他们?乌龟说:“他们身上有一股浓浓的孩子味儿,他们走到那我到能找到他们。”这个故事太有趣了,我到觉着乌龟像个魔术大师。杜真子的妈妈每天让他们这样学习的确不对,就像马小跳的爸爸说的那样:“暑假上这个班,上那个班,给孩子留这么多的作业,还不如不放假呢?”但是,有些家长说这是对孩子的爱。可乌龟说:“有些家长以爱的名义让孩子天天学习,这样孩子会失去许多童年的快乐。”所以,乌龟说现在的孩子味越来越少了。我觉着,乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。希望家长能理解我们孩子的心情,帮我们找回更多的孩子味来《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感500字这个故事的人物很多:乌龟:它是一只能闻出孩子味儿的乌龟,它连自己活了多少年都不知道了。马小跳:他非常热爱动物,喜欢和动物们一起玩。笑猫:它是一只会笑的她猫,会冷笑、微笑、大笑、狞笑、苦笑、还会皮笑肉不笑。杜真子:她是一个天真的女孩,她和她的表哥一见面就会打架。“乌龟吐出的一口气”这几天,马小跳的爸爸要去外地过几天。杜真子的妈妈和杜真子要到马小跳的家里来看着马小跳,给马小跳做饭,杜真子的妈妈管马小跳和杜真子管的很严,她每天都要带很多书来给马小跳他们看,不让他们出去玩,乌龟再也看不下去了,这天深夜,乌龟用它的穿墙术来到,了杜真子妈妈的屋子里,向她吐了一口气,这可不是一般的气,这口气可以让杜真子的妈妈在马小跳的家里时,嘴就会肿的很厉害,但出去就没事。我也有这种经历,一次暑假,妈妈把我弄在家里疯狂的写作业,我真想告诉这些大人们:我们也是需要玩的!读了这本书,我觉得我的妈妈还算好的,虽然没有马小跳的妈妈那么好,但总比杜真子的妈妈好多了!总之,我要感谢我妈妈对我的养育之恩。1200字以上 五年级
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《能闻出孩子味儿的乌龟》读后感要是说我最喜欢的书,那就要算杨红樱阿姨写的书《笑猫日记》系列了。从我识字时,我就叫妈妈买杨红樱阿姨的书给我看了,而且,杨红樱阿姨写的《笑猫日记》全买齐了。今年暑假我读完了杨红樱阿姨写的《能闻出孩子味儿的乌龟》之后,我觉得自己仿佛喝了一碗香甜可口﹑美味无比的“心灵鸡汤”让人如痴如醉。《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书讲的:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。读了这本书我才知道,原来孩子味儿就是有童心,有童心才会有一个快乐的、真正的童年。我明白了“强扭的瓜不甜”的意思,那就是假如我们不喜欢看这本书,而大人非要我们看,这样的话就会导致我们以书为敌。我知道了书中的杜真子和安祺儿为什么那么羡慕马小跳了,因为马小跳有一个漂亮﹑而且心地善良的妈妈,和一个幸福美满的家庭。马小跳的父母很尊重他的孩子的意见,记得马小跳考试完后,考试卷发下来了,马小跳考低分了,他的爸爸妈妈并没有责骂马小跳,打骂马小跳,而且、是对他说了一些鼓励的话。乌龟说现在的孩子味越来越少了,我觉得乌龟大师说的很对,很有道理,孩子就是孩子,不能为了学习而失去童年的快乐!我们要学会合理的运用时间,既要好好学习又不能失去童年的快乐。我希望大人们也应该像马小跳的父母一样听一下我们孩子的意见,能理解我们孩子的心情,我们为什么这样做,也是有原因的,帮我们找回更多的孩子味来。小孩子就应该有自己的味道,天真、可爱。杨红樱阿姨写的书仿佛有一种魔力,让人读书时有喜﹑怒﹑哀﹑乐之感。每次我读完后都感觉杨红樱阿姨写的书很善解人意,很了解我们的心思。杨红樱阿姨,你的书总是那么善解人意,我们希望您再写几本,让我们多看一些好的书,多喝一些香甜可口的“心灵鸡汤”吧!700字 四年级 读后感
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能闻出孩子味的乌龟读后感在这个夏天,一只背上刻满了甲骨文的大乌龟闯进了笑猫的秘密山洞,乌龟说:“只要生活在有孩子味的地方,心就会永远不老。”笑猫把乌龟的背当成了凉床,乌龟还告诉了笑猫许多知识,就这样乌龟和笑猫成了好朋友,笑猫现在称大乌龟叫大师。而经常在笑猫秘密山洞里的老老鼠,却把乌龟当作餐桌,老老鼠必须每次都在乌龟背上吃饭才能吃下去。在大雨哗哗下的时候,乌龟驮着笑猫一路闻着孩子味儿找到了马小跳的家,就这样在马小跳家的生活就开始了。乌龟对笑猫说马小跳是世界上最有孩子味儿的小孩了,他非常喜欢马小跳,笑猫也喜欢马小跳,马小跳也喜欢笑猫,每天早上,马小跳都要喂笑猫最爱吃的樱桃番茄和番茄奶昔。一天,马小跳的宝贝儿妈妈和爸爸马天笑先生要去一个小岛去度他们的结婚纪念日,他们让马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈带着杜真子来照顾马小跳。第二天,他们真的来了,杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张时间表,让他们每天只有六个小时的睡觉时间,三分钟的吃饭时间,其余的时间都要用在学习上。天呢,我似乎都能听见他们绝望的叫声了。笑猫也非常同情马小跳和杜真子,他对乌龟说:“我现在终于明白,在这个年代,为什么有孩子味儿的孩子那么少了,就是因为像杜真子的妈妈那样的大人太多了。”在杜真子妈妈的眼里,杜真子和马小跳只有缺点没有优点。她还不让马小跳接好朋友打来的电话,真是太过分了,孩子也是人嘛,马小跳的姨妈怎么能这么不尊重人呢!550字 六年级 读后感
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《能闻出孩子味的乌龟》读后感我看了一本名叫《能闻出孩子味的乌龟》,这是笑猫日记系列之一。这本书出自儿童文学作家杨红樱。我刚开始看的时候很好奇,孩子味?什么是孩子味?于是我便带着好奇心开始阅读了起来。一只背上刻满了甲骨文的老乌龟,这只乌龟很大,活了至少几千年。他有一种神奇的功能,就是可以闻出孩子味。因为它呆在孩子味的地方,才会长生不老。可是现在的孩子味越来越少了,乌龟闻着气味找到了笑猫的秘密山洞。在大雨滂沱的深夜里,乌龟闻着孩子味来到了马小跳家,一个不同寻常的假期就这样开始了……乌龟在这里遇到了开朗、活泼、好动的马小跳,唐飞,毛超和张达,因为他们几个孩子的孩子味很浓,所以乌龟很喜欢他们。不过,在这个故事中杜真子的妈妈总是让杜真子不停的学习,还有安琪儿的妈妈也是这样,她们的孩子味也就渐渐地消失了。乌龟曾说,大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子。如果打乱了这个次序,就会造成一些果子成熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。多么希望大人们能够明白这一点,让我们在一个自由轻松的环境中,健康快乐的成长。六年级:张文琪400字 六年级 读后感
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读《笑猫日记》能闻出孩子味儿的乌龟一次,我去书店看书,无意间阅读了一本叫《笑猫日记——能闻出孩子味儿的乌龟》的书,让我深受启发。故事主要讲的是笑猫在老老鼠的“夏宫”里发现了一只能闻出孩子味儿的乌龟。这只乌龟已经活了很久,身上有许多甲古文。马小跳的父母要离开一阵子,由脾气暴躁的姨妈带马小跳和杜真子。姨妈望子心切,给马小跳的杜真子安排一个日程表,表上只有六个小时睡觉时间和三个小时的吃饭时间,其余的都是学习时间。这总时间不长,因为神龟看不贯马小跳姨妈那总教育方法,所以,神龟略失小计,将姨妈赶走了。最后,神龟感慨,随着世界的变化,望子成龙的家长越来越多了,世上便没有多少的孩子拥有童年了。读完故事,我深受启发,比我大两岁的表姐不是这样吗?她的父母总要她学这学那,还把表姐喜欢看的《十万个为什么》《神秘侦探》等一些书做为废书,而她妈却给她买好多好多表姐看不懂的书,让她看。可到头来什么也没学到。人的童年是美好的,是必不可少的。神龟说的有句话挺有道理的:你的心就像一棵种子,被你的父母栽培,刚长出一丁点幼苗时,父母就强迫你学这学那,而你的童年就被剥夺了。童年就像阳光和水分,一棵幼苗缺少了阳光水分,就会慢慢枯萎,老化。你的心是否已经老了呢?450字 六年级 读后感
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读《能闻出孩子味的乌龟》有感清晨,一轮橘红色的阳光从地平线上升起。放射出耀眼的光线。一缕阳光爬上了我的书页,我悄然无声地把它合上,我并不是想把阳光抓住,而是《能闻出孩子味的乌龟》这本书被我看完了。开始我感到疑惑:孩子味是什么味呢?怀着好奇的强烈心态,我细细品味这一本书。书中的马小跳、唐飞、张达和毛超是形影不离的好哥们,他们纯净的心灵、灿烂的笑容,以及还有几分的淘气吸引了一只法力无边的乌龟的到来,他有一个神奇的本领——能闻出孩子味。读到这里,我不禁感慨:原来乌龟是生活在有孩子味的地方才会活了那么久时间呀!文中提到杜真子被妈妈天天搞得心烦意乱,因为她没有自由,没有属于自己的空间,天天和那些补习班、名着书待在一起,她羡慕马小跳无忧无虑的生活,也害怕她妈妈对自己的斥责。我为杜真子打抱不平,为其他遭受到同样的孩子更愤愤不平!像这样的孩子,只会学习、复习、预习、补习,一些玩的本性都没有,难道这样的生活会为家长们赢得一丝满意的微笑吗?如果是家长们回答,他们一定会不约而同地说“是”!如果是我们,我们一定会异口同声地说“不是”!童年,本来是没有烦恼,没有痛苦,没有名利的追逐;而现在,没有自由,没有欢笑,没有独立的选择。正如书中乌龟大师说的:“现在的孩子,孩子味越来越少。”此时此刻,我终于知道孩子味是什么味了!它是五味瓶的味道,是天真、纯真、稚气、顽皮的味道!有孩子味的孩子,他的童年一定是美好的、难忘的;没有孩子味的孩子,他的童年一定是乏味的、痛苦的。在此,我代表遭遇像杜真子一样情况的孩子,向家长们呼吁!向老师呼吁!还我们一个金色的童年!让昔日那耳熟能详的笑声再度在耳边响起,让昔日的记忆永远珍藏心底!童年对每个人来说,是生命中无比珍贵的黄金年代。因欢笑而快乐,因兴奋而奔跑!希望家长老师们能悟出这一点,还我们逝去的笑声,无忌的言语,天真的烂漫!六年级:陈美杏700字 六年级 读后感
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读《笑猫日记.能闻出孩子味的乌龟》有感在现实生活中,这种能存活百万年的乌龟并不存在,能闻出孩子味的乌龟而更不存在。那为什么孩子们对这一系列的书还那么痴迷?我有以下几个看法。第一:作家杨红樱是用心去写,把教育孩子的方法都拟化在一个孩子的身上——马小跳。开始我的家长也不同意看这种书籍。后来,我看完了之后,我才明白,这并不是故事,是事实。我可以引“大师”一句话:现在的孩子味越来越少了!为什么?因为家长对孩子望子成龙,望女成凤太迫切。把孩子美好的童年“抢走”。在书中,杜真子的妈妈就是一个例子。书中的一件件事分别和现实生活做对比,这本书还是故事吗?第二:全书都以拟人的形式向我们讲述一件件事。在这里,我也可以引用杜真子自己说的一句话:我中是离不开妈妈的眼睛。是呀,大人们种是让我们学这学那,家务活一点也不让干,孩子们以后都当科学家,谁去卖菜?谁去种地?再说,孩子们有自己的爱好,会影响孩子的前途。这本对我的启发很大,我推荐给大家看,希望大家会悟出很多道理。六年级:孙杨萌350字 六年级 读后感
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《能闻出孩子味的乌龟》读后感《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。 故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有“孩子味”的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。 我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!250字 一年级 读后感
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《能闻出孩子味的乌龟》读后感今天,我读了一本杨红樱的书,名字是《能闻出孩子味的乌龟》。开始,我想着孩子味是什么味,牛奶味?饼干味?还是面包味?直到我把这本书读完,才明白孩子的味原来是童真,没有了童真,就没有了想象力,没有了想象力就没有了快乐的童年,由此可见,童真多么重要。我还记得故事中有这样一件事:安琪儿的妈妈把安琪儿反锁在屋里,让她看那些必读的书,还说:“要是每本看不了三十页就不准出去。”乌龟叹了一口气说:“她们认为这是最好的教育孩子、让孩子学习成绩提高的好方法,却不知道这是她们在逼孩子与书为敌啊!”是啊,现在有很多大人都是这样教育孩子呀!我写这篇文章是为了让那些教育孩子的人深刻反省一下,你们让孩子失去了童真、想象力、快乐的童年,是不是应该反省一下了!300字 四年级 读后感
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《能闻出孩子味的乌龟》读后感放暑假了,妈妈给我买了一本我最喜欢的作家——杨红樱写的《笑猫日记》系列中的一本《能闻出孩子味的乌龟》。我一看书名,就有疑问了:孩子味是什么味道的?是汗味儿,还是牛奶味儿?后来,我才知道,只要有一颗童真的心,就会成为有孩子味的孩子。故事中一只老乌龟从很遥远的地方来,他的背上刻满了甲骨文,它的寿命有几千年甚至几万年,之所以它能活得这么久,就是因为它一闻到孩子味,心就不会变老。读完这本书,我想到了一个问题,为什么现在我们这样有“孩子味”的孩子为什么越来越少了?大概是因为压力太大了吧!家长望子成龙,就让自己的孩子整天泡在作业堆里,没有欢乐,没有童趣。我们虽然是孩子,但应该有自己的主张,个人的观念,不要总在别人的指挥下,让我们拥有一个快乐的童年吧!广东汕头濠江区赤港小学五年级:徐浩轩300字 五年级 读后感
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读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感这几天,我读了一本杨红樱姐姐写的《能闻出孩子味儿的乌龟》,这里面写了:在一个百年一遇的盛夏,一只背上刻满了甲骨文的乌龟,闯进了笑猫的秘密山洞,后来,乌龟驼着笑猫和老老鼠一路闻着孩子味儿,找到了马小跳的家,开始了一个不同寻常的暑假。读完这本书之后,我陷入了深深的沉思。“为什么现在的孩子身上没有孩子味儿”这个问题使我独自冥思苦想了好久。终于,我明白了:这一切的罪魁祸首就是八个字“望子成龙,望女成凤”。许多家长因为这几个字,理直气壮地不尊重孩子,肆无忌惮的伤害孩子。可是,家长们,你们想过没有:这样做,会让孩子怎么想?你们总是以“爱的名义”,从来不考虑孩子的感受,总是逼迫孩子去做他们不喜欢做的事,逼迫他们与自己喜欢的事为敌,总是以为这一切都是为孩子好,却不知道你们已经深深伤害了孩子。这本书让我体会到童心是多么重要,失去童心的孩子,就像一台学习的机器,整天为了成绩而被逼迫着学这学那,书桌上堆满了练习卷,双休日被各种补习班排的满满的,没有一点点自由分配的空间。当然,生活中也有很多像马小跳的爸爸妈妈一样的家长,他们懂得孩子的内心,让孩子的心永远不老,也让自己变得年轻,使孩子有一个快乐的童年。可是,这样的父母还是很少。“大自然希望孩子在成人之前,都要像孩子的样子,如果我们打乱了这个次序,就会造成一些果子早熟,这些早熟的果子既不丰满,也不甜美,而且很快就会腐烂。”这句话说得一针见血,那个比喻也很生动,就算是对家长们的忠告吧!广东佛山顺德北蛑行男⊙哪昙庄佳怡550字 四年级 读后感
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读《能闻出孩子味儿的乌龟》有感我看过很多的书,有的幽默搞笑,有的惊险刺激,有的让你十分感动。其中,我印象很深的便是杨红樱阿姨写的《笑猫日记》。《笑猫日记》有很多本。其中的《能闻出孩子味儿的乌龟》是我们孩子的心声。书上大多数孩子和我们一样,都生活在被父母压制下的环境里,让我们不再有天真、单纯的心理了。这本书里有个叫马小跳的和一个叫唐飞的,他们俩的爸爸都是地位很高的人,但他们就像孩子一样天真,淳朴。他们也希望自己的儿子也像自己一样,让我们都很羡慕。马小跳的妈妈很漂亮。她的妹妹是杜真子的妈妈。虽然杜真子的妈妈是妹妹,但因为她没有姐姐单纯、天真、有爱心,她思想老,所以大家都认为她才是姐姐。有一次,杜真子一家和马小跳一家去春游。马小跳他们无忧无虑,很快乐;而杜真子因为总是听她妈妈在一旁唠叨:快写作文吧,你还想嘛呢?这次出来是让你搜集资料。所以心情很不好。我想,不仅仅是杜真子一人吧,我们现在还有多少孩子有孩子味儿了呢?家长们,请你们让我们轻松一点吧,让我们重新变成单纯、天真、有孩子味儿的孩子吧!五年级:邢心仪400字 五年级 读后感
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我读《能闻出孩子味儿的乌龟》高尔基曾经说过:书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。——题记轻轻地,翻开一本书,欣赏那灵动的文字,领略那书中的味道。当我刚刚接触《能闻出孩子味儿的乌龟》一书时,便被文中那调皮天真,活泼大方的可爱孩子给迷住了。于是,我开始做一个梦,一个凄美的梦,一个绚丽的梦。梦越深,越难以自拔。可当梦醒了,迎来的却是心碎,眼睁睁的看着一朵朵绚烂的祖国花朵被家长以“一些都是为了你好”为借口,肆无忌惮的伤害。当最后一朵花瓣落下的时候,没有泪,没有色彩,只留下一片空白,空虚的白。梦初笑猫与老老鼠进餐时,发现了一张“餐桌”——一只背上刻有甲骨文的,能闻出孩子为的乌龟!乌龟说,只要在孩子味儿的地方,同心就会永远不老,人也不会老。而马小跳以及他的朋友就是很有孩子味儿的,可现在有孩子味儿的人已经所剩无几,屈指可数。噩梦噩梦,是马小跳的姨妈给马小跳安排了一个学习表。他每天只有一个小时吃饭,四个小时睡觉,其余的时间全部要学习。许多家长也逼孩子上补习班,做堆积如山的家庭作业……梦醒梦醒之后,一个问题一直萦绕在脑海。为什么现在的孩子为越来越少?因为现在家长都只希望自己的孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,只希望孩子学习成绩好。却没有站在孩子的角度考虑问题,没有想过孩子的感受。如果你是一个孩子,被家长无情的关在家里学习,做堆积如山的作业,就像被关在笼子里的兔子,本应该在广阔的森林自由自在的奔跑,现在却只能在笼子里。如果是你们,你们能忍受吗?我坚信大多数人的回答是:不!可你们怎们就不能将心比心呢?你们常常以爱的名义,肆无忌惮的伤害孩子。有一首诗是这样的:钢笔眼睛一家,文科理科增加。减负轻松鬼话。夕阳西下,苦学人在灯下。以欢快的语调读着,却是说不出的滋味。犹如黄连吃下了,苦,却不能不咽。如果在这样下去,孩子们的活泼好奇,富于想象的天性,将会被“爱心杀手”扼杀殆尽。夜深,人静。听一首优美的乐曲,那和谐的音符就如一缕清风,吹过耳边,那书中的味道也如清新的空气,扑鼻而来。顺着流动的血液进入了心脏,充满全身。书有味,书的味道,我自然领悟。800字 初二 读后感
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我读《能闻出孩子味儿的乌龟》我读《能闻出孩子味儿的乌龟》高尔基曾经说过:书是人类重要的精神粮食,读书就是品味粮食的味道。——题记轻轻地,翻开一本书,欣赏那灵动的文字,领略那书中的味道。当我刚刚接触《能闻出孩子味儿的乌龟》一书时,便被文中那调皮天真,活泼大方的可爱孩子给迷住了。于是,我开始做一个梦,一个凄美的梦,一个绚丽的梦。梦越深,越难以自拔。可当梦醒了,迎来的却是心碎,眼睁睁的看着一朵朵绚烂的祖国花朵被家长以“一些都是为了你好”为借口,肆无忌惮的伤害。当最后一朵花瓣落下的时候,没有泪,没有色彩,只留下一片空白,空虚的白。梦初笑猫与老老鼠进餐时,发现了一张“餐桌”——一只背上刻有甲骨文的,能闻出孩子为的乌龟!乌龟说,只要在孩子味儿的地方,同心就会永远不老,人也不会老。而马小跳以及他的朋友就是很有孩子味儿的,可现在有孩子味儿的人已经所剩无几,屈指可数。噩梦噩梦,是马小跳的姨妈给马小跳安排了一个学习表。他每天只有一个小时吃饭,四个小时睡觉,其余的时间全部要学习。许多家长也逼孩子上补习班,做堆积如山的家庭作业……梦醒梦醒之后,一个问题一直萦绕在脑海。为什么现在的孩子为越来越少?因为现在家长都只希望自己的孩子“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,只希望孩子学习成绩好。却没有站在孩子的角度考虑问题,没有想过孩子的感受。如果你是一个孩子,被家长无情的关在家里学习,做堆积如山的作业,就像被关在笼子里的兔子,本应该在广阔的森林自由自在的奔跑,现在却只能在笼子里。如果是你们,你们能忍受吗?我坚信大多数人的回答是:不!可你们怎们就不能将心比心呢?你们常常以爱的名义,肆无忌惮的伤害孩子。有一首诗是这样的:钢笔眼睛一家,文科理科增加。减负轻松鬼话。夕阳西下,苦学人在灯下。以欢快的语调读着,却是说不出的滋味。犹如黄连吃下了,苦,却不能不咽。如果在这样下去,孩子们的活泼好奇,富于想象的天性,将会被“爱心杀手”扼杀殆尽。夜深,人静。听一首优美的乐曲,那和谐的音符就如一缕清风,吹过耳边,那书中的味道也如清新的空气,扑鼻而来。顺着流动的血液进入了心脏,充满全身。书有味,书的味道,我自然领悟。初二:薛钰800字 初二 读后感
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还能孩子多久?懵懵懂懂中,我们告别了小学、告别了童年。过去的我们,如同嫩芽般茁壮成长,如今的我们好比青涩的果实,静静地等待着成熟的时刻。我们想长大。总是被人管着、看着、教着,早已烦透了。不知什么时候才能想自由的鸟儿一样在天空中飞翔。我们玩只属于我们自己的游戏,却总是被他们笑幼稚,为此心里很不服气。有些事情总是很想知道答案,但是却总是被告知“等你长大了就知道了”,让我们巴不得马上长大,抑或穿越时空,去未来寻找答案。他们都说,长大了,你就能想干什么就干什么,你想去哪里就去哪里,没有人会给你下禁令,而且还可以离开那个令人心烦的家。家?是呀,我们还有个家。父母亲都将在岁月的侵蚀下逐渐老去,到时候没有人会来照顾自己,对自己百依百顺的,将轮到我们来照顾他们了,该让他们享受天伦之乐了。所以我们渴望长大,长大能使我们变强大,强大到足以保护我们的至亲。但是冥冥中,却又觉得会失去什么。我们还不想长大。大人们总是想返老还童,小时候的我们还无法理解他们这种奇怪的念想,但是现在,我们却深有体会。上了初中,才知道小学的日子是那么美好梦幻;上了初中,才知道小学的科目那么简单;上了初中,才知道自己有多么不懂珍惜时间……欲哭无泪!我们也许大骂老天爷,哭诉着让他还我们童年,但是老天爷又是那么的狠心,一口回绝。但是,我们还没有玩够,傻够,笑够啊!有几次笑是出于真心的呢?只要眼底没有笑意,脸上的笑容再灿烂,那都是虚假的。大人们在我们眼里都是奇怪的,他们太过虚假,自私,冷酷,我们才不愿意与他们为伍。相反的,小孩子的世界确实十分真实。他们只会眨巴着大眼冲你露出这世上最真诚的笑容,那笑容,容不得一丝不洁,虚伪,谄媚。其实我们也希望拥有一颗纯洁无忧的心,永永远远做个快乐的小孩子。但这世间却总是事与愿违。还能孩子多久?时光老人一年到头都如此匆匆而来,又匆匆而去,以至于童年什么时候被带走的,我们都丝毫没有察觉。但是,与其这么抱怨着,毋宁珍惜好我们剩下的时光,好好地做一回孩子,不让以后的自己后悔终生。反正,只要我们未满十八岁,就有权利做个孩子!广东深圳龙岗区坪山中学初一:钟翠华800字 初一 抒情散文
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孩子,你能行那是三年困难时期的一个星期天,我和父亲从郊外往回推煤球。炎热的太阳灼烤着大地,路边的庄稼都低着头,没一死生机。偶尔几个行人,也奔命似地逃着。父亲和我一样,先是汗流满面,后来,好像全身的水都被蒸干了,嗓子也冒烟。我们用尽全力推着车子。这是一个足有一里半长的坡。我不得不走走停停,让咽下的口气喘上来。现在,我什么都不再希望,只希望能找到水,哪怕一滴,让仿佛达到燃点的嗓子降下一点点温度。然而,这是绝对不可能的,因为遮盖地方前后不着村店,又无河流。父亲已把我落下很远,因为我第一次走这条路,我必须拼命追赶。父亲已推上了坡顶,我盼着父亲来接应我,哪怕帮我推一步也好。可父亲坐在路旁,正大口大口地吞着从路旁菜地里弄来的白菜。“加油,孩子,只有30米了。”他想过来帮我,但我知道,他的身体不允许。“我,实在推不动了。”我咽下了口水(其实,根本没了口水),全身都在发抖。“10米哦,还有10米,孩子,你能坚持得住。”他嚼着另一块菜帮。“不,一步也不行了!”我的双腿在发软,随时都有倒下去的可能,沉重的煤车分明在向下推我。“你能行!”父亲说,“不能停,危险!”我有些狠我的父亲。我真想扔下车子不管,但是我不能。我若是稍一松劲,车子肯定会立刻滑下坡去,并把我撞翻(我连躲闪的力气都没有了)。我只好竭力蹬着发烫的石子路。父亲仍在大声喊叫着“加油”。终于,我把车子推上了破顶。我倒在了车旁,一股酸楚,从心底涌上,我委屈地哭了。“当你遇到了困难很不幸,孩子,要相信,你能行,你一定能坚持住,”他把一块菜帮递到我的嘴边,“假如再有10米……”“假如再有10米你也不来帮我,我自己也能把它推上破,对吗?”我回敬父亲。“是的,孩子。”他抚弄着我蓬乱的头。我不想说话。我尽可能让四肢舒展,放松。我把父亲的话和他递来的菜帮一起咀嚼,吸吮着。渐渐地,我终于明白了父亲的用意。应该感谢父亲,因为父亲这番话,使我认识到了自己;因为父亲的这番话,激励我挨过了许许多多生活的艰难很命运的波折。在人生的漫漫长路中,我曾几经坎坷,但我相信我能行。我相信,挺住就是一种有力的抗衡,坚持到最后终将会胜利。我舅妈的孩子已经出世了。如果说有什么活法要教给他,那么,我就把父亲教给我的那句话教给他:孩子,坚持住,你能行!800字 初一 记叙文
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还能孩子多久我还是个孩子,给我点自由好不好?大人们没什么了不起。即使我们已快到初三那又怎样!我还能孩子多?大人们总喜欢把任性没收。“任性”,只要是个孩子总会有任性的时候。大人们,难道你们没有孩子过??难道你们不知道任性也是孩子的天性吗?我们还能给孩子多久?难道身为90后的我们,就这样眼睁睁的看着自己的童真、童趣、童年一去不复返吗童真——孩子的天真与稚气。童趣——孩子的欢乐与趣味。童年——属于孩子的幸福时光。是啊!童年本该是孩子们尽情放空、放纵的时候。可是,现在呢?我们哪里还可能放空、放纵呢?我们甚至连放松都化为泡影!70后、80后的人们在童年都有许多值得回味的趣事。然而轮到我们90后的又是什么呢?轮到我们这个时代。科技发达了。环境优越了。电视、电脑都普及了。相比70后、80后,我们的环境比他们要好的多。在他们看来,或许,我们是幸福的。然而,正是这种幸福造就了我们的痛苦。90后的我们大多是独身子女。家中条件不错。电视、电脑家中都有。可是,这些又有什么用处呢?它们,似乎只是遥远的摆设——可望而不可及。电视不能看。电脑不能玩。我们的生活永远充满了“学习”、“念书”、“做功课”。我们连放松的权利都不享有。90后的我们,就像一台机器。一台学习机器。一天到晚好似明星赶场般忙于生补习班。或许,我们比总理还忙。我们,还能孩子多久?我们在名义上虽说已属于“青年”的范畴。可在实质上我们还是孩子。因为我们未成年。即便过了18岁,那又怎样?孩子依旧是孩子。相貌虽改变了,但是我们的心却始终从未改变。还能孩子多久?孩子至少还有自由。可我们呢?假期原本是我们放松的时间。可是只因家长们望子成龙、望女成凤心切。我们就得将我们的假期“牺牲”在学习上。家长们你们可曾知道。我们是孩子,不是机器。一味的学习又有什么用处呢?你们别忘了,我们还是孩子。玩就是孩子的天性。为什么你们连这也要剥夺。难得因为我们是孩子我们就必须听你们指挥吗?难道因为我们是孩子,我们就必须成为一台机器吗?难道因为我们是孩子,我们就连玩的权利都没有吗?我们还是孩子吗?我们就像是监狱里的囚犯。失去自由、失去欢乐。所有的一切都将在不久的将来消失。我们还能孩子多久?我们力量不够。头发还没长长。童年就快要远走。我还能快乐多久?我还能孩子多久?800字 初三 散文