考试风暴
匆忙:疯狂地复习
“哎呀,五六单元学完啦,赶紧复习啊!李老师不知道什么时候又要搞突然袭击了!”同学甲满脸忧愁,一边说一边翻开语文书和优化,大声嚷嚷着。“是啊,不过那可是你们这些学渣要考虑的问题,我们可是有备无患了!”同学乙信誓旦旦地说:“哟,你们可别再说话了快复习吧!”考试前几天的课间,教室里总是一片寂静,只剩下同学翻书和做笔记的沙沙声。
紧张!考试时的笔头雨
只见李老师一脸严肃的样子,手里捧着一叠白花花的考卷,又要考试了!考卷发下来,教室里发出一声声低语:“天啊!考卷那么难,惨了!没复习!”“安静!”在李老师的一声大喝之下,班里安静下来开始答卷。从第一题开始,同学们的表情精彩纷呈。有的同学额头直冒冷;有的同学一手撑着脑袋,一手握着笔,咬着笔头,一个个笔头不停地弹出,掉在地上。笔头不停地弹来弹去满地的笔头雨。有的同学是临时抱佛脚,东瞄西看,做得很慢;有的则是真会做,“唰唰唰”也没两下就写完了。全体交卷!
放松与恐惧:不敢看分数的同学
下午,发卷了。同学们都屏住呼吸,不敢看!“58分!Oh,no!”同学丙爆叫。“97·5分!I’mhappy!”丁大声狂呼。丁是眉飞色舞,跳来跳去,放松极了。丙则是满脸恐惧不安地摸摸自己的屁股,又在脑中做起来选择题:男单、女单、还是混合……
考试啊!真是一件奇怪的事,有的满脸兴奋,有的抱着一丝侥幸,还有的人已经患上了考试恐惧症哦!终于,考试风暴到此告一段落。
假如我是一朵小小的白云_400字
记得我小的时候,家乡的气候十分干旱,大人们焦急地说:“云啊,快聚到一起,下个透雨,让庄稼茁壮地生长吧!”于是,我幻想着,假如我是一朵小小的白云......
假如我是一朵小小的白云,下午,我要让阳光照耀着我,一会儿成为威风的狮子;一会儿,又成为一盆正在开放的白色的菊花。反正,不管怎么样,我都乐意让人们欣赏到五彩缤纷的火烧云。
假如我是一朵小小的白云,我会飘到炎热的大沙漠的上空,我会看见站在沙漠中的一棵棵小树在烈日的暴晒下,没精打采地耷拉着脑袋,干渴得快要死去。我会难过得流下眼泪,晶莹的泪水滴落在小树苗的身上。她们笑了,顽皮地伸出绿手来接受甘甜的水,我也被弄得破涕而笑了。
假如我是一朵小小的云,我要遮住毒辣辣的太阳,让工地上的人们感受到阵阵凉爽,让一幢幢大楼更迅速地建成。
假如我是一朵小小的云,我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘,去为人类做出更大的贡献。
假如我是一朵小小的云······
六年级:孤寂的星
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考试风暴信心百倍地走出考场,满怀欣喜地迎接成绩的揭晓。期待总是美好的,然而结果却有些不尽如人意。做题时的粗心大意使我很懊恼,比如:数学卷上的一道小题,结果是“505”而我却写成了“506”,如果当时我再细心一点的话,结果就截然相反了,可是“世界上没有那么多如果”,虽然我明白这个道理,心中却还是有一个解不开的小疙瘩。向窗外极目远望,那纯白色的画布上仿佛聚了些灰色的烟雾,不一会儿,雨下起来了,这闷热的天气令我更加气恼了。总想大吼一声,可最终却没有喊出来。眉头紧皱,再次向窗外瞟去。不知何时飞来了一群燕子,在操场上空盘旋,雨点越来越大,燕子也越飞越低。我担忧燕子的安危,心中越来越紧张。终于,一只身材较小的燕子,在接近地面准备再次飞高时擦到了翅膀,在地面上翻了个跟头,雨点无情地拍打着它,燕群依然在空中飞着,却未曾有一只飞下来救它。这个小家伙的命运会怎么样呢?我不敢往下看了,收回思绪,转过头。然而好奇的我还是没能忍住,又看了它一眼,这次与上次大有不同,小燕子扑扇着翅膀从地上爬起来,顾不上头顶风雨的洗礼和身体的疼痛,吃力地,一点一点地扇动翅膀,终于它飞上了天空,跟上了燕群。这一次无论是雨点还是伤痛,都已无法阻碍它飞翔的翅膀。突然间,心里舒畅多了。虽然这一次我遇到了挫折,但我会不惧风雨,我会一步一个脚印,走出挫折,走向理想的远方。让考试的风暴来得更猛烈些吧!550字 初三
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考试风暴“叮铃铃。。。”上课铃响了。数学老师在走廊上正朝我们班走来。我们班几个“千里眼”一下就看到老师手中的一撂白纸,便开始广播了:“喂,今天数学考试!今天数学考试!”话音未落,班上顿时炸开了锅。同学们有的愁眉不展;有的相互议论;有的急忙翻开数学书,想多瞄上一眼。老师迈着稳健的步伐走上讲台。霎时静得连根针掉在地上都听的见。同学们的目光一齐投向讲台,眼睛盯着那白花花的试卷。我的心扑通扑通直往嗓子眼冒。暗自埋怨:这个老师真是的,搞突然袭击,弄的我没有准备。唉!只有豁出去了!老师看起来比往常要严肃些,声音低沉些,简单地冒出了四个字“今天考试”便发试卷了。试卷传到我这,咦?怎么试卷和以往不同呀!我仔细一看,噢,原来考我们的是《黄冈卷王》。只听见后面一位同学说:“看来要去买一本《黄冈卷王》来应付考试了!”我心想:这家伙反应真快!我把试卷从前到后瞅了一遍,还好不难。心中暗喜,便拿起笔马不停蹄地做了起来。可是老天故意捉弄我,此刻想去W。C呀!这可不得了,屁股左不舒服,右也不舒服如坐针毡,题目也不能安心去做了,我努力使自己冷静,一定要具备超人的忍耐性。可此时我真的忍不住呀!豆大的汗珠向下淌着,手不听使唤地颤抖起来了。这可是我平生第一次遇到呀!我实在忍不住了,只好使出三十六计中的走为上策来到老师面前。涨红着脸,声音压得很低,语速极快:“老师,能不能上厕所?”老师点了一下头。我如释重负飞奔出去,情急之中差点进了男厕所。。。。。。终于爽极了,现在一身轻松刷刷刷把题目全做完了!就在这时,下课铃也响了,我们迅速地把试卷交给了老师。心中的巨石也落下来了,我长嘘了一口气,从口中蹦出五个字:“终-于-结-束-了!”600字 六年级 叙事
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考试风暴一提到考试啊,同学们个个都心惊胆寒,看到那一张张雪白的卷子,心都快要跳出来了。每一次的考试场面都那么惊天地泣鬼神。突然袭击“把桌子调过来,拿出笔,把书交上讲台,准备考试。”地理老师一进教室就嚷开了。同学们一听,“哇”地叫了一声。地理老师眉头一皱:“谁在叫啊?再叫就是零分!”在地理老师的威逼之下,我们只好无奈地放下“屠刀”——暂时压抑住心中的怒气,“立地成佛”——乖乖地把桌子调过来,接过试卷,开始埋头苦干。一题,两题……“丁零——”终于下课了。我们飞快地交了试卷,用“后会无期”的目光送走了地理老师……虚惊一场我们班的“大内第一探”——易成智急急忙忙地冲进教室,还没站稳就扯着嗓子叫:“同学们,日本鬼子进村了!”一同学大声疾呼:“来者何人?”易成智向外瞧了瞧说:“此人乃下凡仙女向老师是也,她正抱着试卷以每秒50米的速度向我班杀过来了!”话音刚落,向老师已笑盈盈地站在门口了。同学们一见她手里的那一沓试卷就六神无主了,忙着交头接耳,商量瞒天过海的对策;还有的把书翻得哗哗作响。正在这九死一生之际,一个语重心长的声音在耳边响起:“同学们,这是你们上一次的考卷,瞧你们这个成绩,真叫人痛心。”“啊!”同学们都异口同声地大叫起来,提到嗓子眼儿的心终于落下来了,原来是虚惊一场……饮泣疆场“组长下位收书,其他同学拿出笔,桌上不准放任何书籍,准备考试啊。”班主任杨教师边说边发试卷。“怎么又是突击检查啊?杨老师,这么下去我们会疯掉的!”同学们大声哀求着。可是任凭我们怎么呼喊,那一张张杀人魔王——语文试卷仍向我们快速地飞过来。“不要讲话了,快点儿写,今天的题量非常大,希望大家能够按时做完。”杨老师严肃地说。哇!我的天啊,四张卷子,40分钟搞定,当我们是神童啊?这也太不讲人道主义了!我痛不欲生,但不能说了来。“加油,快点儿写……”整个教室都充满了一种紧张的气氛,即便这样,该死的下课铃还是很快就响了。同学们开始不安了:糟了,还有这么多没写完,怎么办呢?死了,死了,这次绝对又不及格。但杨老师“执法如山”,把试卷一张张地强行收上。老师拿着卷子走了,教室里开始回荡起那几位没有答完卷子的女同学的哭声,让人备觉心酸。分、分、分,学生的命根;考、考、考,考师的法宝。何时考试才能离我们远去?我们何时才可以展翅高飞?800字 初二 记叙文
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桌洞风暴丁零零,丁零零,上课了,我们班的班主任——-邬老师走进了教室。清了清嗓子对我们说“下午第三节课,桌洞检查!”邬老师的话音刚落,教室里一片叹息声,趁大家叹息的时候,我悄悄地对同桌说“要检查桌洞了,你我的桌洞得好好整整啦!”同桌却满不在乎地说“下午的事儿,现在急啥急?下午第二节课也可以整!”我想了想,是哦!下午的事,急什么急呢?下午第一课的时候,邬老师刚走进教室,就立刻下令,开始检查桌洞。听了这话,有些同学大惊失色,我和同桌也自然是七魂丢了六魄。“不是说下午第三节课时检查,为什么提前啦?”有同学大声质疑。邬老师对我们神秘一笑说:“你们没有听错,我是说下午第三节检查,提早检查我就是想看你们把我的话有没有放在心里,这叫“出其不意、攻其不备!”我瞅瞅了四周的同学,有的胸有成竹地把头抬了起来,好像可以过关似的,有的愁眉苦脸地向同桌哭诉着,有的蠢蠢欲动,似乎想趁邬老师不备好好整理一番,可邬老师的眼睛如同雷达一般,即使动作再小,哪怕一个心虚的眼神都难逃邬老师的法眼,真是“一师当堂、扫尽天下啊!”邬老师看着我们的样子说“算了,让那些落网之鱼好好整整!”老师万岁,万万岁!老师万岁,万万岁!老师万岁,万万岁!………。欢乐的气浪一浪高过一浪。清脆的铃声打破了上课的沉寂。下课了,我本想出去好好玩玩,可想到了上课时那紧张又轻松的画面,我便立刻把头埋在桌洞前,不停地整起桌洞来。丁零零,丁零零,第三节课开始了,邬老师刚一到教室,便立刻下令————-检查桌洞!劳动委员和生活委员立刻检查起我们的桌洞来,“1、2、3………。46、47、48全部过关!”生活委员喊了起来,听到这消息后,同学们便都一蹦三尺高,我那一颗悬在空中的心,终于安全着地了。700字 四年级
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古诗风暴开学了,各种整人招数一一涌现,“古诗骂人法”也是其中之一。当然,这次古诗风暴,也是由我掀起的。先说说上次古诗风暴。上次古诗风暴在上学期期末考试,我在期末考试“诗意”最丰富,写完试卷没事干,就来编首古诗骂人。先想起那首“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”,便改编成“洛阳亲友如相问,XX原来如此笨”。那人一听,气得七窍冒烟,我更得意了,又编了一首“XX笨猪在发癫,一行白鹭上青天”,那人顿时怒气冲天,我又来了一首:“日出江花红胜火,XX变成火龙果”……结果可想而知,那次考试,我语文只拿了八十七分。再说说这次古诗风暴。这次风暴是数学科代表在骂副班长,我无意间插嘴:“慈母手中线,笨蛋欧阳晏。”(数学科代表,名乃欧阳晏也)欧阳晏也生气了。副班长则叫我在露一手。我顺水推舟,又来了个“等闲识得东风面,笨蛋就是欧阳晏”副班长得意洋洋地扮鬼脸。而这时,我又以牙还牙,骂回副班长:“生当作人杰,笨蛋是俊杰”。欧阳晏拍手叫好。而俊杰——无话可说,无懈可击!我洋洋自得。从此之后,我这个“诗人”在全班可出了名,随便一个人就能编出一首诗来。现在,很多个同学都找我“量身定做”古诗。而我的古诗,只会骂人,不会说别人聪明。目前为止,几乎全班49个同学都被我骂过。要编古诗可是有秘诀的哦!要想编出好故事,读起来像顺口溜一样的绝妙古诗,就得靠这个秘诀。至于这个秘诀是什么,呵呵——鬼才知道,要是告诉你就不叫秘诀了!趁在老师没发现和中段检测之际,要趁早“收摊”了,要不然可不妙了!(注:本文在本人QQ空间发表过。)550字 五年级 记叙文
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