珍珠鸟读后感
650字
六年级
读后感
和谐，虽然只有两个字，但它的意义非凡。“和”是大吉大利的象征。人与物之间应该和谐，人与人之间应该和谐，人与社会之间应该和谐。如今，和谐作为一种思想、观念或价值，已经成为许多人的追求目标和方向。
学了《珍珠鸟》这课，主人公知道珍珠鸟怕人的习惯，就不去打扰它们，珍珠鸟有雏儿也不打扰，给它们一个又幽静又安全的居住生活环境，让它们无忧无虑地生活。雏鸟因为小，可以在四周活动，见主人不去伤害它，大胆地落在书桌上，而他却不动声色地写，无声地感受到小鸟亲近的情意。有一次，小鸟竟然落在主人的肩上睡觉，还咂咂嘴。于是主人公写下了一时感受：信赖，往往能创造美好境界。
人与物之间能和谐相处，人和人之间也应该如此。人们有时往往因为一些鸡毛蒜皮的小事，而引发吵架、骂人、甚至殴打等不文明的行为，其实能退一步则海阔天空，想想自己怎样做是对的还是错的；站在他人的角度来想想，自己的行动是对别人有益还是有害。人与人之间要讲诚信，诚信是一种美德，就像一支玫瑰，在花园之中，她是最美的。
我相信，在人们心中都存在一份爱心，就如在这次汶川大地震中所涌现的一幕幕感人事迹已告诉我们，俗话说得好“患难见真情”。当大地震发生的那一霎间，我们的心情都非常的沉痛，有的像我们一样的同学们为此而失去了生命……有的基至失去了自己的家园；同时我们也感到庆幸，在地震中出现了许多的英雄们和志愿者们，他们值得我们敬重和学习；欣慰得是我们也可以通过捐款、捐物等一切行动来表达对汶川大地震中的同胞们的关爱。
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安祥；那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。人间处处有真情，让我们一起携手来创建美好的社会主义和谐社会吧！
我的初恋
1200字以上
初二
议论文
一
虽然有一个漂亮迷人的脸蛋、有一个口齿伶俐的才能，但是在爱情方面就是很糟！
一个初一的女孩，顶不住诱惑，迷上了爱情。
那就是我的初恋。
那时候，有一个男孩，长得好帅、好帅。很多女孩子都迷恋上他。
他曾经有过一段恋爱史，自从他那个初恋情人和他说了“分手”以后…才变得对任何人都那么冷淡……但很多人都认为那更加显得诱人、更酷！
在上QQ时，我无意中加到了他。那时候，他好伤心、好伤心。我好想去安慰他。但是很多人说他太冷酷了，不会理人。
但是我还是忍不住发去了“你还好吗？”
过了两分钟，我看见电脑屏幕上的QQ忽闪忽闪，我心里一热，他回我了，好兴奋！我立刻点击屏幕，出现“…”。
“怎么了？你不要太过伤心了，很快会没事的！”
“我没事。”好冷淡的一句话。
“那…”
“？”
“你好，我叫梁淑贞！”
“我认识你。”他居然认识我？
“怎么会？你怎么会人认识我？”难道是在文学社的时候知道了我？
“在文学社…”
“哦~原来是这样，你的成绩好好哦，好佩服你！”
“你不也是一样吗？”
“我没你好啦，呵呵！”
……
聊了好久好久……
突然，他说“我想见你！”
“想见我？为什么？”
“因为…”
“因为什么？”
“因为，我爱你！”怎么会？虽然听过了很多人对我的表白，但是这一次我心跳得好快、好快。脸都红透了。
“你爱我？你没发错吧？“
“没有，可以考虑一下做我女朋友吗？”
“你没发烧吧？”
“我告诉你，我喜欢你，自从那天我分手以后。在文学社，第一眼看见你的时候就已经爱上你了，你不要怀疑了，你好漂亮、好迷人…”
“…”不会吧，爱上我了，一见钟情吗？
“可以考虑一下吗？我一会给你电话好了！”
“你知道我手机号码？”
“嗯！我问你朋友要的。”
“哦…”我忘了要说什么，也不知道该做什么，就下了线冷静！
要不要答应他呢？我好犹豫！好像我也爱上了他吗？要不心怎么会跳得好快、好快。好像要跳出我的身体以外。脸也好像发高烧一样，又热又红！
“在我最后一次，闭上眼睛之前，我想对你说我爱你……”手机铃声突然响起来，吓了我一跳。等我平静下了，用颤抖的声音说“喂，你好！”“吃饭了吗？”“你是？”“刚才和你在网上聊天那个，你隔壁班的同学啊，你知道的。”“哦…”“贞，要吃饭啦，聊什么电话啊？”我妈那大喉咙发出来的声音可真大！“哎，我妈叫我了，我吃完饭再给你电话好了。”“嗯！记得哦！”
饭后，拨通了他的号码，听到了那首叫“会长大的幸福”的歌曲！“喂，你终于吃完啦，害我等你可久了！”责怪的语气，一点都不像失恋后的男生了。“我就喜欢吃那么慢啊，难道国家规定吃饭要很快吗？”“呵呵，对啊，现在我就规定了。”“你怎么那么霸道啊？小心没人嫁你哦”“不怕、不怕，我这么帅，不会没人嫁，而已很快我就要你嫁给我哦！”好自恋。“你白痴啊，我怎么会嫁你？我才15岁，年轻的很！”“哈哈…”“笑什么？”“好，不笑了，做我女朋友好吗？”突然变得好平静。“你不会是玩我吧？”“怎么会？我真的喜欢你。”“那…”“好吗？”我沉默了几分钟。突然口中不经意地说出了“好！”好难让自己相信哦，我居然说出了这样的话，说完后好后悔哦！“哈哈哈…我就知道你会答应的，我堂堂一个帅哥，一定会配得起你这个漂亮的女生啦！”…。又是聊了好久好久。
二
几天后。
“在我最后一次，闭上眼睛之前，我想对你说我爱你…”手机铃声又响了起来。“喂！干什么啦？”“老婆，出来一下好吗？”“你在哪？”“我在你家门口，你出来一下嘛！”“哦。.我看见你了，我这就出来，拜拜！”在窗口里看见了。“哎，你在我家门口干什么？”“等你出来啊！”说完牵起我的手一个劲地走。第一次和男孩牵手，他的手好暖哦…“你要带我去哪啊？现在都晚上九点了，天好黑啊！”“有我在，你还怕黑吗？你不要说话，去到你就知道了。”
突然，好美的景色出现在我眼前，过去我怎么没发现我家附近有这么漂亮的一个地方啊，好可惜。“你带我来这里，干什么？”“嗯。.我想送你一样东西！”我觉得很奇怪，“那是什么？”突然间，他低下了头，轻轻的吻了我。我吃惊。突然间我的脸好像被他烧热了，好烫、好烫。他碰到了我的双唇，感觉有得湿湿的，软软的。那感觉好好哦！然后，他使劲地抱紧了我。“我好爱你……”这一刻，我发现时间永远就停止在这瞬间。突然我想到那是我的初吻耶！我使劲推开他，“你怎么可以就这样抢走了我的初吻？”“你是我女朋友啊，我要你的初吻很平常啊。”好无奈的话。“你怎么可以这样啊？”说完后我生气地走开。他使劲地拉起我的手，“不要走，好吗？对不起！”我不知道是不是被他这种温柔的语气感动，想了想，男朋友要女朋友的初吻的确很平常。然后就软下了心，留了下了。一整晚，我都偎依在他身边，深夜了他才送我回家。我一整夜都没有睡着，一直想着那个初吻。
三
拍拖几个月后……
“在我最后一次，闭上眼睛之前，我想对你说我爱你…”“喂！”“我要走了！”“走？”“嗯！”“你要去哪啊？”“我要跟我爸到外地读书，可能以后很少会回来，我…”“什么？”我好激动，泪水都在眼眶了闪动着。“我舍不得你…”“那你不要走，好吗？”“不行，我一定要走的，你…祝你幸福，希望你可以找到比我更适合你的幸福。”“不…”眼泪不住地滚下啦，含在嘴里，咸咸的。“就这样了，拜！”“嘟嘟嘟嘟嘟……”
我整个人惊呆了。腿一软，一下子跪在地上。“难道我的初恋就到此结束吗？呜呜呜…”
……
这个故事很真实地发生在我身上，我该怎么办？呜呜呜…
作者：贞
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珍珠鸟读后感今天，我读了一篇课文叫《珍珠鸟》，从中我懂得了人与动物的关系是密切的。那句“信赖”，往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣，作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前，多么令人向往、令人羡慕啊！《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。我最难忘的是这样一个片段：作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中，活得舒心，并不去打扰他们。作者不像其他养鸟者那样，只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛，那美丽动听的歌喉，就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉：某些家长把鸟儿买回来，然后对孩子们说：“这是给你们玩的！”孩子们便对着鸟笼又踢又打，把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿，让鸟儿惊惶失措地飞来飞去，家长在旁边不但不加以阻止，还拍手叫好。现在，人们也追求“生活高品质”，鸟儿本来是自由的，只不过为了满足人类的欲望，便被迫戴上枷锁。如果那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想，也许他们就知道怎样做了。还有一个片段令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，趴在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸砸嘴，难道在做梦？”每个子里都充满情趣。我读着，仿佛亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱！这都是信任和关怀的“功劳”。相比之下，现在，许多猎人为牟取暴利，去捕杀人类的好朋友。孟加拉虎、藏羚羊、非洲象等许多物种濒临绝种的原因，就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽皮毛、洁白坚硬的象牙！在一场场模特表演上，模特儿们披着貂皮大衣，穿着鳄鱼皮鞋，戴着松鼠毛领巾，一转身，迎风摆动的不仅是动物的生命还有血腥！千百年来，动物是人类的朋友。我希望从今以后，动物和人类永远和平共处，世世代代永远是最好的朋友。700字 初中 读后感
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《珍珠鸟》读后感读完《珍珠鸟》，我终于明白了信赖在交往中发挥的重要作用了“信赖，往往创造出美好的境界。”这是作者在与一只小鸟的交往中发出的感慨，一只胆小的珍珠鸟，在与作者真诚的交往中，信赖作者，把他当作朋友，于是胆子逐渐大了起来。的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助；反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那不知会造成多少恼人的误解，引起多少无辜的争吵，树起多少势不两立的敌人。读过《三国演义》的人都知道，有一次，关羽在战斗的时，不幸中毒箭，关羽信赖神医华陀，毫不犹豫地伸出手，让华陀为他刮骨疗毒，因为关羽对华佗的信赖，才使得关羽有了以后的威风凛凛。但是，同样请华陀治病，可是曹操却怀疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给杀害了，过不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。在危机的时刻，关羽表现出了一种君子的风范，那就是信赖，而曹操却是一种小人的心胸，疑神疑鬼的性格最终让他走上了绝路。用信赖点燃起交往的蜡烛，友谊的火焰不会被误解给吹灭，也不会被患难所浇灭，因为真诚的灯芯永远在天地间燃烧——为这个世界带来一片又一片的光明。越过历史的年轮，飞过浩瀚的书海，面对着这个五彩缤纷的世界。我们难以忘却，一个又一个的条约因为不信赖而失败；一次又一次的合作因为不信赖而解散；一个又一个的微笑因为不信赖而误认为是虚情假意；一句又一句的寒暄因为不信赖而误认为是假作关心……一个白发苍苍的老乞丐，因为没有讨到钱而饿死在路边，是因为路人的冷漠吗？我想不仅仅是因为冷漠，更重要的是大家之间的不信赖，因为不信赖，所以冷漠。在这个各种信息充斥的社会里，看到在大街上的那些乞丐，我们很自然的会想到“骗钱”这个词，正是因为我们的这些疑神疑鬼的想法，才使得那些需要帮助的人被误认成为骗子。试想，如果我们每个人都敞开心扉，信赖他人，那将是怎样一个美好境界？小则促进人际关系，中则推动社会发展，大则中华民族之腾飞、世界之持久和平可即日而待也！让我们用信赖点燃起交往的蜡烛，共创美好的社会吧！800字 高二 读后感
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《珍珠鸟》读后感《珍珠鸟》这篇课文讲述了作者的朋友送了他一对珍珠鸟，日久天长，珍珠鸟就依赖于他，生下小鸟后，小鸟也慢慢地信任他了，有一次竟站在他的肩上睡着了。我也很喜欢小动物，去年暑假小卖部的大婶送给我一条刚断奶的小狗，经过妈妈同意我养了它，把它当宠物玩，日久天长，我们熟悉了。一次，我跑它就追我，我骑自行车，把车子放横放下，它就跳进了车篮，我扶起车子就开始骑了，小家伙兴奋地汪汪叫，我的车篮是铁的，起码能放十斤菜，两月大的它也能撑住，那简直就是“张飞吃豆芽——轻而易举”。它玩了好一会，饿地肚子干瘪瘪地贴到了脊梁骨，我咬了一块火腿肠，放进车篮。它一见火腿肠就津津有味的吃起来，是一只表准的饿狼，不——是饿狗。我不动声色地享受着这小家伙亲近的情意。可是，没过几天，妈妈嫌它脏，送给了一个大姐姐，她家有个小院子，养狗也很方便，只要不欺负它就好了。我在姥姥家时，表弟打了个电话，说想要个小动物玩玩。鸡，养不住，小猫又很淘气，怕损坏家具。对！狗是不错的选择。姥姥邻居家的哈巴狗生了，那狗刚满月，只有手掌心那么大，再长也就是二三十公分长。邻居毫不犹豫地递过来说：“刚断奶，不能吃粗粮，多给喝点水，少吃些小心吃的撑着！”妈妈把照顾小狗的任务交给我了，我每天带它到草地上玩，小狗很像大熊猫的幼崽，黑白相间。它可懒了，就想睡觉，不怎么会叫，好像是只内向的狗。它一睡觉，鸡蛋大小的肚皮一伸一缩，可爱极了。有一天，我洗完脚，把它的脚也洗了，我晚上把它搂在被子里睡，它的身子盖住，头露在外面，让它的头枕上枕头，像个小婴儿。您想让动物和你亲近，你就先和它亲近，像作者一样和动物和睦相处！600字 五年级 读后感
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珍珠 读后感近日，我读了一本书，名叫《珍珠》，这本书让我感受到包容，总能让人体会到甜蜜快乐的滋味。这本书讲述了一个十二岁的女孩子，本拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。疼爱她的爷爷天天为她讲故事。爷爷最爱阳子，阳子也最喜欢和爷爷在一起。，因为爷爷总让她开心。然而有一天，这个对她来说特别重要的人意外去世，从此，这个十二岁的女孩失去了快乐。不久，她得知母亲在深圳又生了个孩子，是男孩，她从小就知道父母一直渴望拥有一个男孩，便认为他们抛弃自己了，十分愤怒而又伤心。当阳子还沉浸在悲痛中时，又奶奶认识了王爷爷，奶奶和王爷爷互相照顾，十分亲热。阳子在恨过这些亲人们后，感到格外痛苦和迷惘。读完全书我一直念念不忘的地方是卢莎和阳子之间有误会，后来，两人因互相包容和好如初的事，深刻告诉我们包容是友谊桥梁的支架；不要因为一些小事，把美好的友谊破坏掉。生活中，包容也处处显示出它的美，在学校中，也会因为包容的力量，而得到不寻常的快乐。可能有时候同学、朋友甚至亲人会冤枉自己，但只要怀有一颗包容的心，去包容他们，就能想到没有什么比得过亲情和友情。除了包容，这本书的开头还讲了“蚌孩子”的故事，故事里的蚌孩子努力打磨，忍受巨痛，却造就了璀璨的珍珠，在它包容沙粒的背后还有一种坚持的力量。在学习时，我们同样需要坚持的力量，战胜和克服困难，才能取得优异的成绩。这本书告诉我们：包容，造就璀璨的珍珠；成长，一种美丽的疼痛。读了这本书我深深地明白了：生活也是和《蚌孩子》的故事一样，生活就像大海，我们就是蚌孩子，像蚌孩子那样包容别人、那样坚持，我们的生活就会像珍珠般美丽。650字 初二 读后感
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《珍珠》读后感包容，造就璀璨的珍珠！成长，一种美丽的疼痛！这是我在假期里读到《珍珠》这本书告诉我们的一个道理。《珍珠》这本书中描写了一个十二岁的女孩阳子，本来拥有一个幸福的家庭，过着快乐的生活。然而有一天有着重男轻女思想的父母为了要一个男孩，远离她去了深圳，把她留给爷爷、奶奶抚养。同学的议论使她从小有了一种被父母抛弃的感觉，无助、彷徨……渐渐转化成对父母的怨恨。爷爷奶奶无尽的疼爱让李阳快乐的成长。当我读到爷爷因病过早去世，奶奶有了新的男友。我读不下去了，喉咙就像有一团棉花堵住，眼泪禁不住流下来……我为李阳的不幸命运感到同情和悲伤。我不能理解大人们的思想，但深深同情故事中的李阳。故事读到一半，我怀着不安的心情问妈妈，这世上真有这么狠心的父母吗？妈妈看到我很伤心，耐心的安慰我，告诉我去把故事读完，慢慢会理解作者及其父母的。故事中李阳奶奶重新结婚的想法又让阳子开始憎恨一切。他认为故去的爷爷像她一样被奶奶从心中抛弃了，她开始孤独、无助，开始痛苦。在心灰意冷时，爷爷曾为她讲的故事“珍珠”又重新燃起了她的希望。在一系列的成长故事中李阳反叛的思想因为被爱、被关怀而慢慢转变。珍珠的故事使她得到启迪，她变得大度，细心的照顾奶奶，接受现实，主动原谅父母，为误解她的同学举办了生日party主动化解了矛盾。生活中的一切变得豁然开朗，李阳从新变得快乐起来！读完这本书，我的心情变得愉快起来。我们每个人的成长过程中可能都会有无奈和心酸，不可能事事都如意、顺心！只要我们像珍珠一样有坚毅的性格、乐观的态度对待我们的人生，学会接受沙粒带给自己的疼痛，原谅疼痛，化痛苦为力量，那么我相信在我们青涩的蚌壳中，最终也一定会诞生出美丽的珍珠650字 四年级 状物
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我与珍珠鸟我与珍珠鸟（动物）大家小学都学过珍珠鸟这一课吧，讲的是作者家养了一窝珍珠鸟而我的家里也养了一只可爱的珍珠鸟。那是我从小区里面捉的。我非常喜欢它！记得那时我刚放学回家，在小区的门口看见有一只鸟，就捉了来，起先还不知道是珍珠鸟，便到处问人。点走到家门口才看见有一个老奶奶，我便问那个老奶奶：“奶奶这什么鸟？”奶奶说：“好像是山上的鹦鹉”！听奶奶这么一说我便回家了，心里还偷着乐！心想捉了一只鹦鹉！到后来学了珍珠鸟这一课后才知道是一只珍珠鸟！它的头部是灰色,红色的小嘴，身上是灰色的两边有黄白相间的小白,下面是白色的，黑色的尾巴上有小白点，它叫起来很悦耳。有时像是一个富有很多经验的老歌手在放声唱，有时想一个乳臭未干的孩子在哭泣，还有时像一个深沉的诗人在吟诗。它那是刚来我们家的时候，我把它关进笼子里后，便去听音乐了一会便又来看它，他居然在跳到，像一个优秀的舞者演绎自己的舞蹈，它深深的沉浸了进去，完全没有在乎我的存在！我也默默的看着这个“舞者”的精彩表演！有一次我吓出了一身的冷汗！怎么回事呢？是我的珍珠鸟在掉毛我十分的害怕，害怕它死去，因为它来我们家有一段时间了，我们都把它当成了我们密不可分的家庭中的一份子了，每天听它的深情“演唱”来消除一天的疲惫―怎么回事呢？我问了爸爸后知道原来是它要换毛了，爸爸说要每天给它吃一点蛋黄，让它可以长出漂亮有光泽的毛来。以后我就每天给它剩下一些蛋黄来给它！现在它的长出毛可有光泽了！比以前更漂亮了！现在它更受我们家的人欢迎了，我把它提到了姥姥家，姥姥一个人太寂寞了，我想给姥姥解解闷。现在姥姥有时侯给小鸟说话，不和我说话我都有点嫉妒了！我们全家越来越离不开它了我们全家越来越喜爱它了！650字 初一 记叙文
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根鸟读后感追寻梦想，永不言弃根鸟，是菊坡村一个普通的男孩子。有一天，他做了一个梦，梦见一个小女孩叫紫烟，掉进了一个开满了百合的峡谷，向他求救。于是，根鸟开始告别家乡去寻找大峡谷。一路上，他经历了许多艰难坎坷，遇到了一队马队。根鸟和他们同行，向其中一个小孩子讲了他的梦，结果大家都嘲笑他，认为他是一个疯子。后来，他遇到了一个叫板金的人，他在寻找他丢失的梦。板金一直鼓励他，照顾他，在根鸟发烧时候陪伴着他。根鸟甚至差点付出了生命。他被一个叫“长脚”的人骗去开矿，在那里，他受了许多苦，还差点吃下让人失去记忆的珍珠果。后来在独眼老人的帮助下，根鸟才逃了出去。他也遇到温暖、舒适的境遇。在米溪，他遇见了秋蔓和她的家人，一家人待他很好，把他当家人一样看待。他也曾堕落过，在莺店，他把钱全都用在喝酒、看戏、赌钱上，最后连住宿的房钱都掏不起。但无论他遇到怎样的境遇，他都没有忘记梦中的大峡谷，没有停下自己追寻的脚步。为了让自己没有退路，他在从矿山逃回家后，安葬好父亲后，又一把火烧了自己的家。他在米溪过得多好的生活啊！整天无忧无虑，还有秋蔓陪着他玩，但他毅然放弃温馨的生活，离开米溪，走上了追寻大峡谷的路。他曾迷醉在茑店，过着醉生梦死的生活，在板金的教训下，他突然醒悟，找回了从前的自己，又走上了追寻大峡谷的道路。最终，根鸟找到了梦中的大峡谷。那里，鲜花盛开，枝繁叶茂，整个大峡谷都弥漫着百合花的香气，白色的鹰在天空自由飞翔。这又何曾不是我们的成长呢？大峡谷就是我们的理想，在追寻理想的道路上，虽然有坎坷，有曲折，但是我们勇敢追寻，永不言弃，朝着理想前进！我相信，有一天它终会成为现实。650字 读后感
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《根鸟》读后感《根鸟》这部迷人的、梦幻般的小说，深深地吸引了我，它把我带入了另一个世界，让我也品尝着人生的酸甜苦辣，我恨不得一口气将它读完。根鸟可不是鸟，他是一个男孩的名字。这个故事就讲述了这个叫根鸟的男孩，在一次外出打猎时，猎到了一只罕见的白鹰，发现它的爪子上有一个纸条，知道了一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花，掉进了一个长满百合花的大峡谷里。她出现在根鸟的梦里，根鸟为了救紫烟踏上里一条充满荆棘的路。根鸟在荒漠、草原、大山、村落、峡谷、小镇……中历尽种种磨难，终于找到了自己梦寐以求的世界。在寻梦的过程中，根鸟奋斗过、追求过、放弃过、绝望过……可他紧紧护住跌疼的梦，不肯服输，一往无前。在这众多的故事中，最让我震撼的是“鬼谷”这一段。根鸟被一个长脚的人骗到鬼谷的矿上做苦力，他每天带着沉重的脚镣，在矿上背石头，不但吃不饱，还经常挨打挨骂，受尽屈辱，过着暗无天日的生活。根鸟就这样一天一天地忍受着，经过半年的时间，他在一次又一次的努力下，终于找到机会逃离了这个“地狱”，读到这里，我真的很钦佩根鸟的勇敢，善良。同时也感受到了根鸟那不达目的不罢休的精神。我们在学习上也要有这种精神，不明白的题要弄懂，不要抄袭，不会的问题，要勤学多问，再比如，跳绳、投实心球、400米跑……不达标是绝不能放弃。这个暑假，我在姑姑家学习了打网球。北京的夏天，也火辣辣的热，让人异常难受的闷，和杭州比起来，差不了多少。在教练的指导下，我每天坚持训练一小时，每练习完几个动作，每打完几个球，我就会汗流浃背，热得难以忍受，又有时会想：算了，不练了，太累了。可每每在教练的鼓励下，我还是坚持了下来。这使我真正体会到：不达到要求就不能放弃，要有坚持不懈的毅力，凡事皆需尽力而为，半途而废者永无成就。我必须要像根鸟那样有梦想，有理想，敢于去追求，去坚持，要勇往直前，去取得最后的成功。650字 五年级 读后感
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