完美的青春组合300字

完美的青春组合

300字 初二 记叙文

我不知樱花能开多久,值不值得等候,我不知流星能飞多久,值不值得追求,我只知道我们之间的友谊比樱花更美丽,比流星更加永恒…….

——题记

没有星星的夜空,没有话题能补充,青春中的微笑洋溢着我们的快乐完美。它的定义是什么,是永恒,是清纯,是完美。

初中的生活是难忘的,初中的友谊更是永恒的。这个组合里的生活是多彩的,是快乐的,是说不清楚的。这里有青春中的概念,有单纯,有可爱,有开放,有柔情,有多情的这个组合由五个girl组成。她们就是野川中学八年级34班的张媚、韩阳、贾瑶、孟仙英、路雅萍。34班因为有了他们而缔造了快乐,也因为有了他们而创造了活力。

我们在一起的日子里有快乐,也有痛楚,有欢笑,也有眼泪,有……也有……

单纯缔造了可爱,可爱创造了奇迹,奇迹诞生了快乐。

让我们

一起明白

我的青春我做主

走大女生的路

让男生说去吧

让我们一起努力

创造奇迹

由史铁生想到的

600字 初一 议论文

史铁生——一个伟大的作家。他的写作与他的生命完全连在了一起,在自己的“写作之夜”,史铁生用残缺的身体,说出了最为健全而丰满的思想。他体验到的是生命的苦难,表达出的却是存在的明朗和快乐,他睿智的言辞,照亮的反而是我们日益幽暗的内心……

在《秋天的回忆》中,史铁生从绝望,在母亲的带领下,渐渐地,愿意同母亲一起出去透透气。然而,事与愿违,母亲却离开了人世,史铁生也忏悔不已。但他终究接受了自己的残疾之身,坦然地面对生活。一个残疾人,逐渐懂得满足,那是多么艰难的一个过程!一个连普通人都难以做到的事!他的母亲,他病入膏肓的母亲,却无时不刻地关心他,引领他感悟人生。

在《合欢树》中,母亲默默地照顾着史铁生,支持着他。当史铁生残疾后,他自己绝望了,医生也放弃了他,唯独他的母亲仍抱有希望,打听偏方救儿子。当史铁生决心搞写作时,母亲默默地支持他。当史铁生有了出息时,虽母亲已不在人世,但她依旧感受着他。母亲种下了合欢树,如同为儿子播下了希望的种子;第二年合欢树没有动静,母亲略有一丝担忧,害怕儿子的腿也再治不好,人也总是病恹恹的没有生气;第三年合欢树茂盛了,母亲兴奋不已,认为这象征着儿子终将有出息,像合欢树似的生机勃勃。母亲一直激励着史铁生,从这一点一滴的小事中渗透出无私的母爱。

母亲在世时,一直激励着史铁生;临死时,还挂念着自己的孩子们;去世后,留在史铁生心中的母亲的形象以及一丝忏悔成为他的动力。母爱的伟大,非他所及。

史铁生,一个可敬的残疾人。虽然肉体上的残缺无法弥补,但他伟大的灵魂永存于世。一个残疾人都能乐观地面对生活,勇敢地活下去,活出自己的价值,我们这些四肢健全的人又在做什么呢?仅仅是荒废光阴吗?

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