渴望得到理解
在如今的社会中,人与人之间不够信任,不能相互理解,导致误会,甚至会反目成仇。在我的身边就有许多这样的事。
小时候,我与同院的小张是很要好的朋友,可经过一件事后,我们的关系变得紧张起来。我与小张在暑假期间约好去打篮球,一上午的时间很快就过去了,当我正准备离开时,小张拦住了我,问:“我的钱包还我”。我呆住了,“你的钱包咋会在我手里”?小张又说:“上午就我去买水时离开了,钱包就在这个时候丢的,整个篮球场就我们两个人在,肯定是你拿的。”我向小张解释可小张根本不听,非要我还他。“可我真的没拿,你是不是忘在别的什么地方了”。小张将球往地上一扔,头也不回生气地走了。
回到家后,我一直在心里反问自己“小张为什么就不听我解释,就不理解我呢”。后来,钱包在小卖部找到了,可我和小张的友谊也到此结束了。
在生活中,还有很多这样的例子。
在一份报子上有这样一个故事,在某所中学内,一名男同学因学习成绩不好而没有自信心,整天忧郁寡欢,走路低垂着头没精打采。同班的一名女同学成绩优异,性格开朗,看到他整天这个样子心想,作为同学应该帮帮他,于是便主动帮他,每次课后他听不懂的地方就给他讲解,放学后去他家里给他补习功课,经过一段时间的补习后,男同学的学习成绩很快提上去了,自信心也增强了,期末考试取得了好成绩,脸上的乌云不见了,走路、说话跟换了个人似的,两个同学也成了好朋友。可是问题也跟着来了,双方的父母与老师都不理解他们的行为,认为他们早恋了,多次谈话、百般阻扰俩人接近,想方设法阻止他们互帮互助的学习行为,以至于其中一个同学不得已而学了。从此另一个同学也走入了迷茫之中。
在以上事例中都充分说明了人与人之间若不能充分理解,后果是多么的可悲。有误会的时候,我多么渴望得到朋友们的理解。人们若学会换位思考,相互理解,定能健康成长、和谐生活。
渴望得到阳光般的温暖
虽然现在正值夏天,但在我的世界里,每一天,都是冬天。寒冷的北风呼呼地地吹,雪不停地飘落。只有我,一个人,站在杳无人烟的雪地里,等待别人的救援…………
阳光般的理解和沟通的温暖——来自父母
虽然,我有一个完整的家,但是我不快乐。我得到的表面上是“温暖”,这,只是父母眼中的景象,他们真的给了我温暖吗?我要的,不是这,我要的是像阳光般的理解和沟通的温暖。
父母对我的成绩很重视,考得不理想就不停责骂,又不给机会给我解释。规定的事情太多,我想做的事情都很少如愿以偿。想让他们多了解我,却说整天没有时间,还叫我有空就好好去学习。
我慢慢觉得自己很冷,张开双眼,眼前是一片冰天雪地,我霎时间就想到我的父母,想让他们给我添件棉袄,拉着我的手,带我走出这个地方,走进那个充满我渴望得到的像阳光般的理解和沟通的温暖。
贵州毕节地区毕节市毕节市小坝镇中学初三:踏雪无痕2013
相似题目
-
渴望得到理解“高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。”“借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。”这些诗都是在说一个古老的故事——伯牙绝弦。伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山。”志在流水,钟子期曰”善哉,洋洋兮若江河。”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。从此,知音便流传于世,知音,也成了理解自己的人,与知己,意味一样。高山流水,在许多以看来,已然遥不可及,平生知心者,屈指能几人?这才是人们心中最深层次的疑虑,我也不例外。我是一个锋芒毕露,事事争先的人,骄傲与自满是我的形容词,可越是强大、自傲的外表下,真实的自己就越是脆弱,不堪一击,真正能理解我的又有谁呢?纵使对寻觅知己已然不抱有希望,可谁又不渴望得到理解呢?如人虽已看破尘世,看透生死,但到将死之时,还会怀念这个世界一般,我对知己的渴求,似乎越来越强烈了,士为知己者死,女为悦己者容,不应该吗?纵观历史,贤人才子除了渴望得到知己,也更是希望上级能理解自己。如韩愈在《马说》中写道:“世有伯乐,然后有千里马。”有哪匹千里马不希望被人理解,被人赏识呢?哪匹马又愿意与普通马骈死于槽枥之间呢?如屈子,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。世人皆醉我独醒,世人皆浊我独清。“空有满腹经纶论,报国之志,却不被楚王所识,最后投诗赠汨罗,于江中长眠。再如李白,诗词造诣天下无双,豪放洒脱的情怀更是绝无仅有,可为杨贵妃写的清平乐三首被奸人所曲解,一代才子,空有报国热情,流放,贬谪,从最初”我辈岂是蓬蒿人“的酒脱,”将进酒,杯莫停“”天生我村必有用“的豪放与自信,沦为“总畏浮云能蔽日,长安不见使人愁。”的怅惘,与”相看两不厌,只有敬亭山“的无奈。渴望得到理解与赏识,现代人也会这样。或是为国家,为民族的振兴而鞠躬尽瘁死而后已争取机会,亦或是为自己理想和抱负的实现提供可能。于公于私,若无人理解与赏识,皆无法实现。每个人都会有追求,都会有渴望,人之百欲,其先应为理解吧,鸿鹄与鸟雀之别,无人理解前者,亦无人理解后者,又何来差别呢?大丈夫,冲冠怒发为红额,生死存亡为知己。为他人的理解,甘愿永生无逸哉。900字 初二
-
渴望得到理解因为上周我值日发生的事,我开始渴望得到理解。那一次,我真的很冤枉。这天下午,正当我值日,我扫着扫着,就发现一支蓝色的钢笔在地上躺着。我就想:“这是谁的啊?不会是我们班‘粗心大王’的吧!”于是我走到那个同学的课桌旁,一看到他的文具盒里正端端正正的放着钢笔,那可就奇怪了!除了“粗心大王”之外,还有谁会掉了钢笔呢?我想:算了,先把钢笔捡起来吧!于是我捡起了钢笔放进了文具盒,最后我扫完了地,就回家了。第二天,在我进教室的时候,发现大家都在议论昨天有人掉了钢笔。大家看见我进了教室,就都围着我,其中一个同学说:“没想到你拿了别人的钢笔啊!”我反驳道:“我没有拿!”“你还说没有,他的钢笔就在你的文具盒里,这个你怎么解释?”于是我拿出我的文具盒,拿出了那支在值日的时候捡到的蓝色钢笔,问道:“是这支钢笔吗?”“是,就是这支!”我说:“这是我昨天捡的,我准备……”“看,他想狡辩!”“就是他拿的!”同学们都在大声喊着。我无论怎么解释他们还是不相信我,最后,还是班长出来帮我说话解决问题的。我这一次真的很冤枉!听了我的故事,现在你们知道我渴望得到理解的原因了吧!450字 四年级
-
渴望得到理解每个人只要身处在社会中,就会承受来自各方面的压力,每个人都渴望得到理解,并且希望能拥有个倾诉的对象。虽然我是一名学生,但我也有不少压力。每天早上睡不够的时候,会有担心迟到的压力:一天的学习生活结束以后,晚上还要承受着作业的压力。只有到了周末,我才能缓过一口气来。每个人都有各自的烦恼,作为学生,每当我考差以后,承受着巨大的压力回到家里,希望能够得到妈妈的理解,却落得个被骂得狗血淋头的下场;因为丢三落四的毛病,忘记带作业了,努力地向老师解释,最终还是被当成没做完作业处置了;做错了很多道题时,被训斥了一通,心里觉得十分委屈,但却又无可奈何。难道我们只能一个人悄悄地躲在角落里哭泣吗?理解是一个人生活的基本需求,虽然某些事情,是我们自身有问题,但我们仍需要理解与关怀。现在这个社会是一个竞争尤其激烈的社会,我们应该多理解一下别人,每个人都有自己的难处。理解,一个让人无比珍视的东西,一个人人都希望得到的东西,一个满足内心需求的慰问品。如果人人都学会理解,那么世界便会擦出最美妙的火花。当你学习一天,累得拖不动身子,躺在沙发上时,妈妈并没有对你的行为,大吼大叫,而是十分温柔的将洗漱用品端到你面前,向你嘘寒问暖,让你甜甜蜜蜜地走向自己的梦乡。当然你的家人们因为心情不好或者某些原因发脾气的时候,他们也希望能得到你的理解,因为他们的压力,一点也不比自己的少。我渴望得到理解,自然要主动去理解他人,要让别人感到舒心,自己也能得到开心。理解并不是全部依靠于外部,我们还应该重视其自身——你自己必须要努力上进,凡事做到最好。父母和老师自然会对你的辛苦感到理解,还会主动为你释放压力。理解的本质是一种精神交流,是人与人之间,互相体贴,互相关怀的行为。700字 初二
-
渴望得到理解我们是一群十四五岁,充满朝气与活力的青春少年,我们渴望长大,渴望老师会心的一笑,渴望走上领奖台的那一刹那。我们还年少,我们更渴望得到所有人那一思思理解与包容。 岁月给我们记上了14个年轮,我们再也不是父母眼中的“小不点儿”,我们有了自己的思想、自己的主见,所以我们更渴望得到父母的理解。一次小小的测验,由于种种原因,考砸了成绩的我们坐在校园的一角独自悔恨。因为我们深知:回到家便是一场无休止的责骂,我们渴望得到父母的理解,或许这依次不小心的考砸是由于紧张由于……作为21世纪的父母,一个合格的父母不能只会责骂,应该从根本寻找原因,帮自己的孩子改正错误,并给予一定的鼓励和安慰。 生命树上的红叶纷纷飘落,我们有了强烈的自尊心。不希望在大庭广众之下挨批评、受数落,所以我们渴望得到老师的一丝理解。由于贪玩,天真的我们竟忘了完成老师布置的作业。第二天,自尊心特强的我们便选择了逃学,因为在我们前面已经开了许许多多的“先例”:本子被撕破,在众目睽睽之下挨批评……所以我们只能以此来捍卫我们的自尊心。在我看来作为一个真正理解学生的教师应该加以正确引导,不该伤害我们那脆弱、稚嫩的心灵。 我们是一群热情、纯真的青春少年,我们渴望得到理解!450字 六年级 记叙文
-
渴望得到理解理解,是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。作为一个中学生,我有自己的想法,想别人理解自己的做法,明白自己。我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。下午,阳光刺着我的眼睛,我拖着身子来到了教室,整个人浑身无力,因为今天下午,数学老师要评点这次周清了,虽然题目非常简单,可试卷就是跟我对着干,感觉木木的。“这次的考试总体感觉还不错!”老师的声音把我晕晕的脑子惊醒了。“40个90分以上的。但是……有些同学应该注意了!你们不是考不好,而是学习态度不够好!”我无动于衷,毕竟我习惯了。好像发现我心里想的,老师突然说:“不要对老师的话无所谓!有些同学,下课疯闹,老是坐不住,不能冷静下来学习,课外没有落实好,你们也不想想,家长们为了你们付出了多少?有些同学的父母还千里迢迢的从外地把你们送来,为的是什么?”我愣住了,不知怎么回事,好像心里沉沉的……星期五晚上,我回到了家。“怎么回事?你怎么考的这么差?又是60多分?”……我身走向房间,好像父母那话不是对我说的。“你看看你,每次都是这样,还不是因为你平时不注重作业?天天只知道玩!每次考试之前我都说了:好好复习!你就是不听,还跟我们吵!嗯?我这么……”我关上了门,全身颤抖着,眼泪成断了线的珍珠项链,一大滴一大滴的落下。脑子里不断闪现着父母那失望而愤怒的脸。为什么?你们都那么着急!为什么?你们不懂得我!为什么?我明明努力了!为什么?我这次真的想要得到理解!我渴望得到理解!好吧,最后应同学们的,来一句:考试什么的都去死吧!!!600字 初二 散文
相关推荐
-
我渴望得到理解天上的雨,哗哗下着,我的心,也在下雨。这是因为“理解”的天空已不复存在,所以,“乌云”压着我。那是一个平常的下午,在夕阳的照耀下,爷爷象往常一样来接我。我们走过一个十字路口时,红灯亮了,爷爷显得很不耐烦。这时,旁边的车开始走了,于是爷爷也要跟着走。可我一看还是红灯呢,就马上对爷爷说:“爷爷,绿灯还没有亮呢,您不能走。”“小孩子,懂什么!你看那警车,救护车不也走了嘛”“可是,他们是公事,救护车是为了抢救病人,不快一些的话,说不定病人就会死去;警车要不闯红灯,那犯人也许会趁乱溜走。况且,他们不是经常闯红灯,救护车病人不太急也会等红灯,警车……”我认真的说着。“老实坐着吧”我还没说完,爷爷就打断了我,开始骑行。“可您,您不能这样……”我还想说些什么,突然爷爷回手打了我一下,虽然不重,但我觉得挺委屈。“您不能这样!”“还说?小孩子懂个啥?凭什么人家能走,我就不行?”“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一样;而且您不闯,证明你比别人有公德,比别人好啊!”我涨红了脸和爷爷分辩着。“啪!”一记巴掌掴在我的脸上,“你还说?!”爷爷的脸铁青铁青的,胡子一翘一翘的,看得出来他真的生气了。我不再说什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是泪……一会儿到了家,我连饭也不吃,“嘭”的一声关上了门,把电视打开,试图用电视来抚平我那受伤的心灵,可是没用,我的泪恣意流淌,眼前一片模糊。我关了电视,躺在床上,心想:我说得不对吗?为什么大人不能听听小孩的?为什么他们就那么不理解我们小孩?难道不是爷爷第一个教给我“红灯停,绿灯行”的吗?为什么连他自己也不遵守?难道因为他比我“官大一级”,就可以这样对待我吗?为什么小孩子的话哪怕是对的,也得不到大人的理解与支持呢?我虽然是小孩,但也和大人是平等的呀!我的头好疼,我真的不明白,谁来救救我呀,我不想再受煎熬了!我就是一条缺氧的鱼,在水中挣扎。真的希望这样的日子不再来。650字 初二 记叙文
-
欲哭无泪—渴望得到理解又是大雨,又是上天的伤感,又是人间的我无尽的泪……在开写之前,先问大家一个问题:你们在意别人误解你吗?我知道答案肯定是星罗棋布,但答案最多的我想还是在意。和大多数人相同,我是很不喜欢被别人误解的,甚至可以说是厌恶。可越是自己不喜欢的事越是容易被遇到,俗话说的好“当你越想去逃避,你却最容易与他碰面。”我想便是此意吧。白天之时,老天就板着个脸——阴沉沉的。每次天气的好坏,都能准确代表我当天的心情。这次也不例外,我的心情就像这天气一样,总是乐不起来,预感到要有啥事要发生。预测没过多久,事情就发生了。原本也是出于好心的我,听说电脑里的病毒挺多的。不瞒你们说,我是个热心肠,因此就帮忙杀了一下毒,可是出乎我的意料,刚骄傲完,我的心一下子从山顶坠落到了谷底。电脑突然自动关机了,更可怕的是已关机竟然打不开了……唉。怎么办啊?这下完了,我的心不由紧张起来,更惨的是还惹来了批评之祸——母亲的严厉批评。“你看看,你看看!全是你惹的祸,什么杀毒啊,那是增毒啊,气死我了,唉……”(吴侬软语),当时我十分伤心,也很欲哭无泪,直到事发后的第二天。电脑很快被送到了他“养生”的归属地,做了个全身检查,原来是c盘里的程序太多了,才导致了这个问题。电脑身上的病虽然已经查出来了,但此时的我更加悲伤,我真的被亲人误解了。那滋味不好受啊,可是我却欲哭无泪,也许是我太乐观了吧,也许是那份浓浓的亲情吧。我是欲哭无泪,但我渴望得到理解。雨还在无情的下着,泪也在无尽的流着……550字 初二 记叙文
-
我渴望得到理解理解,是人与人之间交流感情的桥梁;理解,是促进人与人情感的良药;理解,是沟通的核心,每一个人都渴望得到理解,更渴望被理解,尤其是中学生,一个未成年人,真的太渴望被理解了,渴望被家长理解,渴望被老师理解,渴望被朋友理解,渴望被....理解。我渴望被我的家长理解,虽然家长是我的第一位老师,父母也很关心我,很照顾我,但父母却渐渐地不理解我了,好像无论我要做什么事,父母总会为我铺好桥搭好路,我知道他们是为了我好,可是,我想要的却不是这些,我要的是被理解,家长们一心只想要我们考取好成绩,自以为有了好成绩就有了一切,他们却不理解我们内心想要的是什么,身为一名中学生,每天都有太多的压力,有升学的压力,有学业的压力,假如在这时家长还不理解我们,我们将会有一种挫败感,与此同时,我们也要先理解父母和老师,他们毕竟是为了我们好,向我们有一个美好的未来,得到更好的发展。老师,是我们成长的引路人,是人类灵魂的工程师,但是,亲爱的老师们,你们在为我们灌输知识的时候,可曾理解过我们,你们只顾着教课授业,有时甚至忽略了我们的感受,不理解我们内心真正的想法。对于成绩好的同学就笑脸相迎,相反,成绩稍差或比较调皮的学生就恶脸相向,虽然成绩不好的同学有不好的行为,但你们难道不应该用爱来教育,来感化他们吗?每个同学都希望成为受家长、同学、师长欢迎的人,但却应为缺乏被人理解,而导致学不好。老师们、家长们,多用宽容,理解的心态来对待学生,孩子们吧!相信这会比指责的效果来得有效,不要吝啬你的的理解,相信学生们,孩子们一定会理解你们的付出而努力学习的。理解,青光到师生和家长们都理解学生。儿女吧!让我们生活在懂理解,受理解的生活里。600字 初二 记叙文
-
我渴望得到理解“本节课自习。只能写作业。小静,把讲话的人的名字记下来,我回来后再处理。”老师说完话就赶着开会去了。二十分钟过去了,班级里同学们都安安静静地写着作业。“好无聊啊!小星我们聊会儿天吧!”一道细微的声音传入我的耳中。循声望去,天生静不下来的小燕已经忍不住讲话了。我紧握住手中的笔,心想:小燕是我的好朋友,如果记了她的名字,她会很难过的。可是老师走之前说过的话……唉,希望小燕可以理解我吧。轻轻放下手中的笔,过身,拿起粉笔,在黑板上写下了小燕的名字。小燕瞪大了眼睛,不可思议地看着我。我低下头,紧紧地皱着眉头,咬紧下唇不敢看向小燕。……终于熬到了下课。我急忙走到小燕的座位上,蹲了下来,可怜兮兮的看着小燕:“小燕,我错了……可是你要理解我啊。我是班委,我不可以徇私的”小燕面无表情,只顾着收拾,一句话都不说。我依然笑嘻嘻的说:“我知道小燕一定不会不理我的对不对?小燕别生气啦。”我见她依然面无表情,脸上的笑容在也挂不住了。“你不记我名字不就没事了,老师说过,回来会处理不安分的人,你知道还记我名字?”小燕冷冷地说:“你不为我着想,还说是我的好朋友?别来找我了!”几天后,我认为小燕气消了,壮着胆子再去找小燕:“小燕,我们一起回家吧!”“免了,我受不起。”小燕说完背起书包走了。我走到操场,坐在草地上,仰望蓝天:为什么她不能理解我,体谅我一次?我除了和她是好朋友之外,我还是班委,我有我的职责啊!就算她是我的朋友。我也不能因此徇私啊。如果我不管她,她的胆子就会变大,万一到时候连上课都讲,养成习惯,老师会罚她罚得更厉害。我管她,是因为我是班委,更是她的好朋友。是为了她好。为什么她就是不理解我?为什么?我闭上双眼,泪水划过脸颊,在发间消失不见:她到底明不明白,我最渴望得到的是她的理解啊?650字 初二 记叙文
-
我渴望得到理解是人与人之间情感交流的桥梁;理解,是人与人增进感情的良药;理解,是沟通的核心。作为一个中学生,我有自己的想法,想别人理解自己的做法,明白自己。理解,这行为又有得几个能做得到,家长们?朋友们?再或者老师们?或者,做的到是老师们,事实上,又有几个老师做的到呢?可能我目光短浅,并不是所有老师就是这样的,我是知道的,老师是对我们好的!其实,我心里最想的就是家长的理解,每个孩子心里,理解自己的就是自己的家长,希望能与家长一起分担!作为一个孩子,我也明白家长不理解自己的痛苦,哑巴吃黄连,有苦说不出。我还记得,早几年,我在外面玩的时候,被人冤枉了,说我弄了别人的东西,那时妈妈还骂我,骂我不乖!我眼眶都泪花闪闪了,好像就快流出来似的。事实并不是这样的,我在外面玩,在附近有个人在弄东西,那个人走开了一会儿,就有两个淘气鬼去弄那个人的东西,弄坏了,那两个淘气鬼当然就心虚了,马上开溜了。唉,我真当黑,淘气鬼走了,我刚路过那里,那人就回来了,看到我在旁边走过,同时也看到他的东西被弄坏了,就大声骂我了:“你这个小屁孩,弄坏我的东西,走,跟我去见你家长,气死我了!”我急得眼泪都流了。妈妈听了之后,对那人说了对不起,就开始责骂我了。我可真冤。每次想到这,我都有点气,那东西又不是我弄的,就吃了“死猫”,不公平啊,不分青红皂白的,妈妈也是的。家长,为什么就不能好好地静下心来,想一想,和我们沟通沟通?难道理解一下我们真的很难吗?500字 初二 记叙文
-
我渴望得到理解在生活中,你也许常常被他人误解。也希望得到他人的理解。这种情况经常发生在我们身边。而我,也被误解过。在傍晚,我照常回家,推开门。我发现妈妈闷闷不乐地坐在沙发上,我有预感,马上就要“阴转大雨”了,于是我就一个箭步冲向房间。“阵地”还没到,就被妈妈叫了过去。“你是不是拿了我的100元钱?”妈妈问。因为我知道那100元钱对妈妈來说意味着什么。答到:“没有。”“是就是,老实回答。”妈妈的表情更加凝重。“我没拿。”我说到。“那我放在电视机上怎么会不见呢?”妈妈再一次问。过了几分钟,我含着眼泪说:对不起。到了晚饭时间,妈妈才对我说:“对了,我拿钱去买卖了,你道歉干什么?”我沉默了一下,一下子,我冲进了房间哭了起来。我真想早一点得到妈妈的理解啊!我家有个宝贝——电脑。它是我每天都要碰的东西。就因为那天,那件事,我被爸爸误解了。在某一天的晚上,表妹来我家做客,正巧,爸妈不在。表妹要玩电脑,唉,来者是客。只好让她“放肆”了。而我,只有在旁边看了。过了许久。表妹不见了,我就“先下手为强”占了电脑。一看屏幕,死机了。我只好在电脑前报怨。不巧,我爸爸回来了,还走进了我的房间。“你看你,又把电脑弄坏了。”爸爸生气地说。“不是我。”我辩解道。“还顶嘴!”爸爸气势汹汹地说。而我,只好把委屈塞在了我的肚子里。唉!生活就是如此,小误会都可以闹成大矛盾。我也渇望得到理解啊!可现实,就是那么残酷。我只想说一句:我渴望得到理解!!!500字 初一 记叙文
-
我渴望得到理解打开记忆之锁,翻开记忆的一页,我曾几何时被人理解过?一切都如此的无奈。我渴望得到理解,我背负着学习的压力,我承受着成绩的波动,为何没有人来理解我?为何父母总觉得我在“游荡”每一天?我在努力,谁不想自己有出息,只是时间上的问题,与情绪上的波动。我渴望得到理解,我希望自己有一片蓝天,我希望我是一只无忧无虑的小鸟,我活在被爱与不被爱的矛盾体中,我不求一切,只好希望你们能放手,让我去飞翔,让我去追足,但是又有谁理解过我的无奈?我渴望得到理解,一篇篇妙笔生花的作文,是我自己写的,大量的好词好句,是我自己积累的成果,为何将其写成一篇篇大作文时,周围的人怎么都用奇异的目光向我投来,怀疑着我,嘲讽着我。我渴望得到理解,跑道场上总有我撒下的汗水,一张张荣誉证书都凝聚了我的血泪,哭过之后,我总是勇敢的面对,为何长辈坏来的不仅的莫不关心,而且去斥责我?不支持我?我的心一次次凉了,你们问过吗?我渴望得到理解,每每与你们聊天时,你们有在倾听我的诉言,你们有理解我深层的含义么?我想找到知心朋友,但是为何每一个朋友都如此不讲信用?都如此的不尊重,而我却被忽略了,我不理解,谁能给我答复?我渴望得到温暖,渴望得到爱护,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老师的理解,同学的理解,我想说:“不是每一个人都不需要理解,不是每一个人都不渴望理解,但是没有一个人比我更渴望得到理解。”一个人能被他人理解是一种幸福,当在绝望时想起理解你的人,相信你会机遇拯救那更是一种幸福!550字 初一 记叙文
-
我渴望得到理解有一天,我们正在上美术课。我认真地画着画,却不小心把颜料弄到了同桌的衣服上,我连忙对同桌说:“对不起,对不起,刚才太急了,不小心给你弄上了一点颜料,实在不好意思。”同桌见状,没有给我留面子,他看着被颜料弄脏的地方,气呼呼地对老师说:“老师,你看,她把颜料弄到我的衣服上了。”老师走过来,看了看他衣服上的颜料,又看了看我,低声说:“出来吧.”我怀着忐忑不安的心走出了教室,手紧紧地抓着衣角,心想:“我是不小心的,希望老师对我好一点呀。”我们俩站在老师面前,老师先审问我:‘你为什么把颜料弄在他身上?“我低着头,小心翼翼地回答:‘嗯——,我当时太急,没注意到。”“你明明就是故意的嘛。”没等老师说话,同桌就抢着说。老师叫我同桌先回去。同桌走了,脸上带着坏笑。老师又转向我,我感觉自己的心在砰砰地跳,不知道老师现在会怎么“收拾”我。“我想你应该知道那颜料是洗不掉的吧?”“知——知道。”我回答。此刻,我觉得自己的脸有点发烫,心里祈祷般的想着:老师,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老师又从头到尾把我审问了一遍,我呆呆地站在那里,什么也没听进去了,手一直抓着衣角,心里只想等待结果。终于,等到老师说话了:“这堂课你的美术成绩为零分。”我倒吸一口冷气,梦游般地走回教室,回到座位上。零分!这是一个多么恐怖的数字,回去怎么向父母交代呢?过了很久,心情才稍稍平静下来。被老师批评时,我心中最大的愿望就是----被老师理解。只要老师当时能好好了解一下情况,能理解或相信我,我的成绩就不会为零分了。老师,您当时就不能理解一下我吗?五年级:曾雪婷550字 五年级 叙事
-
我渴望得到理解,妈妈小时候,我和奶奶一起去姨婆那拜年,坐三轮车回来的。车上的钢丝生锈了,外面又下雨,一滴锈珠滴在了我身上,身上的红色新衣服一下子有了一个晃点。回家以后,妈妈您看见了那个黄点,十分生气并打了我两巴掌。那时我想,你为什么不听我的解呢?年少的我也是那么地渴望理解的,妈妈!八岁那年,我和弟弟在暑假时被您和爸爸带到武汉去。一天,姑姑说了您两句,你便和姑大吵了一架。之后,爸爸气不过又和您吵了一架,你一气之下回到了黄竹——外婆家。你知道年幼的我多么害怕您会和爸爸离婚而不要我和弟弟了。这一点,我渴望得到您的理解,妈妈。妈妈,您总是不理解我,可我还是在心里深深的呐喊:理解万岁!理解万岁!去年,我发现我的日记被人偷看,于是我放一根头发在日记本上做实验。回到家里。发现日记本上的那根头发不见了。我变知道,您偷看了我的日记。我希望我的隐私不被外界窥探,但您却非要窥探不可。在此,我想对您说:我渴望得到你的理解,妈妈。妈妈,我渴望你能理解我的学习态度与思想;我渴望你能理解我的渴望自由;我渴望过你能理解我的爱美之心;我渴望你能理解我买书并不是来撕而是来看的心里。妈妈,我知道你小时候对外婆有许许多多的渴望没实现,那您为什么不去实现我对您的渴望呢?您又为什么让我拥有您的后悔与不甘心被不理解呢?六年级:青春日记500字 六年级 记叙文
-
渴望理解在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”“没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。”“老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的,开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。我在黑暗里哭泣……为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情。400字 高三 叙事
-
渴望理解理解,是世上最珍贵的东西。夫妻之间需要理解,师生之间需要理解,家长与孩子之间也需要理解,而我就是那个渴望得到理解的可怜娃……不少家长是掌握自己孩子“生杀大权”的人,在那样的家庭里,孩子想要有自己的爱好,想要做自己喜欢的事,那是不太现实的。那些家长不理解孩子的爱好,只会用分数来衡量孩子的好坏。孩子稍微成绩有些退步,家长便会不分青红皂白就把孩子先骂一顿,然后就用更多的作业来打压孩子。可是,这些家长你们知道吗?你们越这样做,越会使孩子丧失对学习的兴趣,对学习的积极,根本不理解孩子。还有一些家长对孩子过于担心,担心他们是否早恋,是否交了坏同学,是否不认真学习,而他们的担心就变成了做出一些伤害孩子的事情。比如我的妈妈,我的妈妈就是一个好胜心强的人。她每一次一和同学同事见面就会问:“某某某你孩子怎么样啊?成绩优不优秀啊?”等此类问题。然后她就把我跟他们比较,说我就是一个不爱学习的人,还拉着我,说我怎么不多多向好的同学学习。而实际上,我每次考试都能考到90分以上,偶尔还可以95分以上,可这些她都不满足,总是要求更高更高。有一次,她看到我和某位男同学QQ聊天,她就怀疑我早恋,偷偷看我的QQ,日记,把我的隐私泄露给别人听。你看,我妈妈就是这般地不理解我。我觉得中国的父母都注重应试教育,方法是“成王败寇”,手段是“不断施压”,还称什么“压力就是动力”,小心把我们的梦想给毁灭。这一刻,我真希望所有的孩子都能被父母理解,有一片属于孩子的天地。如果父母都理解孩子,孩子理解父母,那父母与孩子之间的代沟就会变小。我呼吁,家长们多点和孩子交流吧,多去理解孩子,那这样的世界该会多么美好呀!650字 六年级
-
我渴望理解相信在生活中,无论各行各业,都有自己的一些行为没有被别人理解,使得自己对生活失去信心。每个人都希望得到别人的理解与支持,当然我也不例外,我需要别人理解,渴望他人理解。那是一个寒风凛冽的夜晚,我独自望着窗外,观赏那被皑皑白雪所覆盖的景象。那高大的树上,屋顶上,全都被白雪覆盖着。大地母亲高兴极了,迫不及待的换上了白色大衣,迎接冬日的到来。寒风在这日子里不停歇的吹着,我不由得叹了口气,只好背包,赶往上课的地方。那里距我家有五里之远,远不用说,问题是交通还不便利,我要去步行去上课。凛冽的寒风吹打着我的全身,鹅毛般的雪花落在我脸上,这残酷的天气,不禁让我瑟瑟发抖。我望着街道两旁,与我往同一方向行走的只有一人,那是一个中年男子,我没有多想,艰难地行走着。在这一刻,孤独与寒冷交织在心中,我看向后方,那中年男子也已没了身影——街上只有我一人。雪下得越来越大,纷纷扬扬的雪花,冷风随之夹杂着悄然落下,刚踏过的足迹,不经意间被雪覆盖的崭新如初。终于我克服了上天的”历练”,来到了教室门口,时间已是7点20了,足足迟到了20分钟。老师看见我后,一下子把我推出教室,厉声说道:“你不要上课了!今天你迟到了20分钟。“我悲伤到了极点,本就冰冷的身心更添了几分凉意。我难过地抽噎着,两只手冻得毫无知觉。真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我多想找人诉说,但谁能理解我真正关心我呢?时间一点一滴的流逝,课程也结束了,站在教室外,我望向窗外,深深感觉到无助与渴望被人理解。每个人都需要被理解,我渴望老师能够理解我路途中的艰难,理解我心中的创伤。“我需要理解,我渴望理解”我小声地说道。望着窗外,我的心逐渐平静……650字 初一
-
我渴望理解我生活在比较优越的环境当中,可以说我什么也不缺。可是,有谁能知道,我唯一缺的就是理解。从小到大,我分分秒秒都希望有人可以理解我,但是,都没有人知道。我每天就是那样呆呆地过日子,想告诉父母,却又没有胆子。我每一次犯错误,父母根本就没有顾及到我的感受,没有真正理解过我到底为什么这样做,只知道一味地叫我认错,也没有弄清楚原因。我想反驳又不敢,只能把气吞下肚子去。于是,我越来越抑郁。终于有一天,我爆发了,把我这么久的脾气全发泄出来了……那天,我和一个最要好的朋友一起玩。她叫欣。我和她正在打扑克牌,正玩得高兴时,突然,妈妈回来了。她一看见我在玩,便勃然大怒:“你都上高年级了,还在玩,快去写功课去!”我小声说道:“我已经写完了。”“写完了就赶快复习去,明天就要上学了,要把心情收拾好。”妈妈继续骂道。“可是,这是周末……”我已经在抽泣了。“周末就可以万了吗?而且,现在你上了高年级,学习很重要!还有,欣,你先回家去。以后不要再来找她玩,她要复习,知道吗?”妈妈竟然把欣也一起骂了,她这样就是说是欣来烦我,搞得我做不了作业么?欣只好委屈地说:“好,我走了,再见。”我实在忍受不下了,拦住了欣。“妈,够了!你不要连欣一起骂,她没有错,是我叫她来的。而且,今天是周末,我为什么就不可以玩,学校是为了让我们轻松一下才会放我们假的,我就连这点儿时间也没有了吗?星期六整天我已经用来写作业了,就连星期天也不能轻松一下吗?”我边哭着边说,“妈,你到底有没有理解过我的感受?”妈吼着说:“我没有理解过你?这是什么话?自己的女儿我还能不理解?”我倔强地说:“妈,我不是天才,你压根儿就没有理解过我,你不知道孩子的本性就是玩吗?如果你连这个都剥削掉了,那这样的童年还有什么乐趣?”说完,我拉着欣破门而出,留下了呆在原地的妈妈。我望着天,任风吹干我的泪痕,我坐在草地上,心里想:妈,请原谅我这样做,但是,也请你理解我。650字 高三 议论文
-
我渴望理解“你们不理解我!”我带着满脸泪水,迈着步伐跑出了家门。外面,下着点点小雨,打在我的脸上,很冷,很冷。太多时候,你们太忙了,爸妈。什么时候管过我这个女儿。我哭啊哭啊,泪水只有往心里放,谁发现过。这不,这次我只不过是想看看电视再做作业,你们又逮着我骂。初中的学习太紧张,应该放松一下。当我不停地想啊,身边出现了一阵熟悉又亲切的叫唤声和脚步声。我十分伤心,可却又渴望得到你们的理解与安慰。就这样,我整个人僵住地站在那棵大榕树下,脸上的泪水在无休止地落着,头上的短发湿了,衬衫、裤子、鞋子都湿了,我忘了带把伞。可是,可是,眼前的老爸老妈也好不到哪里去。他们脸色发白,面对我却挤出了一张笑脸。头上的银丝若隐若现地长在爸妈的头上,像调皮的孩子,在雨中显得清晰,我不禁心酸。爸妈走在前面,我后面,看着他们的背影,我发现爸爸没有当年的强健了,妈妈也比以前矮小了,而我已经长大了,却还那么任性。回到家,那个温暖的家,妈妈翻着我的衣柜,给我找衣服,手还在不停地给我倒热水,给我摸干那湿湿的头发,还摸了摸我的头。爸爸则是静静地坐在沙发上,吸着烟,没有太多的话,只说了句:“你长大了,以后自己做事要有分寸。”平日里,爸爸是一个严肃寡言的人,现在却让我深深地被眼前这一景象感触了。我渴望理解,但往往我在渴望理解的过程中忘了理解他人。于是,我便迎了上去,抱住了还坐沙发上的爸妈,觉得我忘却了太多的爱,也没发现这一种真正的理解,此刻他们的脸上有一种幸福在洋溢。我的爸妈很忙,但却不少对我的爱与理解,可是他们以不同的方式爱着我,理解我,教会我,培养我的好习惯。门外,依然下着零星小雨,但是这一刻云边出现彩虹,这就是雨过天晴了。我渴望理解,他人也同样渴望我的理解。初二:猪8戒650字 初二 记叙文
-
渴望得到陪伴在妹妹还没有到来的时候,我和爸爸妈妈可以经常去旅游,过得开开心心。直到妹妹来到这个世间,家里就有了天大的变化。没有妹妹的时候,我们一家人可以去吃烧烤,在家里玩“撕名牌”的游戏,爸爸总会让我和妈妈一起玩,有说有笑。有时放长假还会带我们出去旅游,一家人其乐融融。但自从妹妹生下来之后,我就少了许多陪伴。“妹妹还小,不能坐车出门。”每次放长假,我都想爸爸带我们出门玩,可爸爸总是会对我说这句话,我失望极了!于是我转头就去找妈妈。我看到妈妈坐在沙发上,就问她:“妈妈,我们一起玩撕名牌吧!”妈妈望了望卧室,轻轻地回答我说:“好的,但是声音要小一点,不要把妹妹吵醒了!”我点头答应。于是我们贴好名牌,就这样和妈妈开始玩了起来。我看准时机,猛地一跳,妈妈为了护住名牌,就将我一推,我一下子向后退了几步。脚一不小心踢在椅子上,猛地摔了一跤。结果因为声音太大,把妹妹给吵醒了,妹妹“哇哇”大哭。妈妈没来拉起摔倒在地上的我,而是急忙跑进卧室,安抚妹妹去了。我自己爬了起来,看着被擦红的脚后跟,一个人孤独地坐在沙发上。我想去找爸爸,看到他在玩手机。想去叫妈妈,又看见她在陪妹妹睡觉。我只好一个人在一边发呆,哎!还是看电视吧,但我怕把妹妹吵醒,于是我就把电视的声音调得很小,一个人津津有味地看了起来。到了下午三四点的时候,妈妈看我还在看电视,就瞪起眼睛,把电视猛地一关,我一下子回过神来,只见到妈妈又走到厨房和爸爸一起准备晚餐了。哎!又是我一个人孤独地坐在沙发上了,我心想:“要是我也一两岁就好了,这样我就可以再次得到爸爸妈妈的陪伴了。”650字 六年级