毕业·轮回650字

毕业·轮回

650字 六年级 散文

小时候,我问妈妈:“妈妈,什么叫上小学呀?”妈妈说:“孩子,上小学也就是去一所小学读书。”“妈妈,上学生伙食怎么样的呀?”“哈哈,小学生活是美好的,十分快乐,非常生动有趣。”

如今,我已是小学六年级的学生了,我已经尝遍了小学生活的酸甜苦辣,我们面对着即将毕业的压力,我们是既惊喜又害怕,害怕的是毕业后我们该何去何从;惊喜的是我们又可以见识一些新朋友了。

我仰望未来,发现未来离我们好遥远。轻轻摘一片树叶,我会随手扔下,而那些思想家、科学家呢?他们能从这片书页里看出叶绿素,叶的结构,甚至树叶的灵魂!你也许会问,同样是人,差距咋就这么大呢?我也许会这样回答:这是一个思想的跨度,所有事物在庸人面前都平淡无奇,可在聪明人的眼里,就是一件件宝贝,一箱箱财宝,一串串灵魂。

也许你会觉得这跟毕业没有关系,可我觉得这有着藕断丝连的妙处。在一般人眼里,也许觉得毕业就跟平常事物一样,可在我眼里,这将是人生的一个转折,命运的交替。从毕业的那一刻开始,我将脱离小学生活,开始初中生活,无疑,这次转转尤为重要,如果不认真对待,后果将会很严重。严重的后果往往是那不经意的一个动作,一种思考,甚至一个“睁一只眼,闭一只眼”造成的。要想让毕业成为一个美好的转折,那就必须认真对待每一事物。

六年了,我尝过爱,也品过恨,总觉得小学生活是那么的幸福。我憧憬这初中生活,因为我相信,初中生活一样十分美好,我希望早一些毕业,这样的话,我就可以早一些接触初中生活,可是,我仍然对小学生活有些留念与不舍,毕竟,我已经过了六年的小学生活了,我相信,毕业将是一种灵魂的跨度。

我相信,所有事物都可以轮回。初中生活,也许就是重新开始,我将再走一遍自己已走过的人生道路,而这一次走,将上升一个台阶。

一种跨度,毕业·轮回。

珊瑚实验小学六年级:王梓旭

安全保证书

500字 初三 记叙文

“生命属于我们只有一次”,我们应珍惜和关爱自己的生命。保证不作出危险动作,让家长和老师放心。下面是我们要做好的规则!!

1、骑自行车和步行应严格遵守道路交通管理规则,行车时注意交通安全,坚持“宁停三分钟,不抢一秒钟”的行路原则。

2、不乘坐、三轮车、敞蓬车和无证、无牌、无照及报废车辆。

3、不驾驶摩托车、三轮车等机动车。

4、往返学校,不单独行走,应结伴而行,且要互相帮助。

5、放学后及时回家,不能在路上停留,若到亲戚和同学家,须征得家长同意,并在离学校前告知班主任。

6、在规定的时间内上学、放学、返校、离校,及时回家。

7、横穿公路时一定要确定两边百米内无过往车辆后方可穿过公路。

8、外出要注意乘车、骑车安全,增强交通安全意识,不骑“英雄”车,在公路上不和同学并排而行、不疯打闹,不互相追逐,和前面车辆保持车距。

9、雨天、刮风天要靠路右边慢行。

10、不准私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳;不在无家长或老师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

11、不玩火和点的东西,一旦有危险又向周围行人和朋友求救。(不要盲目的过去救,要科学的、机智的挽救他!)

“安全责任,重于泰山”。学生意外伤害已成为当前中小学生的头号杀手,希望全体同学自觉行动起来,加强安全意识,来不得一丝的马虎和松懈,不存一点一滴的侥幸和麻痹心理。

让健康安全永远伴随我们!

遵守者:某某某

遵守者的家长:某某某

时间

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