介绍我自己
300字
六年级
记叙文
我今年12岁，是六年级的学生，我的名字叫**。妈妈说：去这个名字让我有奋发图强的精神。
在我们班来说我的个子算高的，长着圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双漂亮的眼睛。我喜欢扎一束“马尾辫”，每当跑步时，马尾辫就一左一右的摆动。
我喜欢跳舞，只要电视里播放好看的舞蹈我就立刻欣赏一番。我学起来也特别快，无论是在幼儿园还是在小学，同学们都夸我跳得好，因此，妈妈爸爸都说我对音乐有灵感，于是给我买了一架钢琴，每天放学回家做完作业，我的任务就是练琴了，你可别说，现在，我弹琴技术可高了，已经考到八级了！
其实，我是个好静的女孩子，每当家里来客人，我的问好声有时候连我自己也听不见，不过尽管这样，在家里我还是妈妈的好帮手。
在学校了，我喜欢帮助同学，谁遇到困难我都尽力去帮助，对班级工作也很负责，同学们，你们觉得我说的像吗？
假币事件
450字
五年级
叙事
童年像是一只五彩的小船，在人生的大海上尽情飘荡。这只船儿难免会遇到一些小波小浪，为它的旅程增添几分艰难。
那天，正是一个为灾区捐款的日子。我们四（4)班的同学齐齐献爱心为雅安灾区捐助金额，上下午我们班的同学一共捐了一千多元。可就在老师带着笑容去将我们班同学捐的钱交去给学校时，机器一过发现我们班竟出现一张十元钱假币；这无疑给那微薄而又伟大一千多元抹上了一个黑点。
原先犹如脸上挂上了天使的翅膀的老师，顿时神情严肃。她回到班上向我们讲诉起来刚才的情形。要求我们将“可以不捐，不可以捐假币”这句话念一百遍，还说出了自己对于这张假币的处理，老师要在家长会上将张假币亮相，然后交到银行。那时的我心慌了，会不会是我捐的十元钱，啊好惨啊！如果真的是这样子，我的心那会是多么的愧疚跟难受啊！老师首先把这张假币亮相给我们看，我怎么看就怎么觉得这张假币好像是我捐的又好像不是我捐的，在那时我的心中就像有一块巨大而又沉重的大石压来。
回到家后我与家人讲起了此事，事后我也深深体会了一番。那时我查了假币的相关资料。假币对任何人都有害，所以我们要打击贩卖假币，制作假币。
这一天发生的所有事让我明白了假币不仅坑害别人，也坑害自己。
五年级:张鸿基
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