大树
记得刚上一年级时,妈妈载我来到素未谋面的学校。当我一下车,映入眼帘的是两旁高耸的椰子树,就像忠心耿耿的卫兵一样,守护着校园。
再往前走去,看见一棵特别突兀的大树,身边围绕着许多花花草草,大树的胡须延伸至地上,树上的果实不时吸引小鸟们来啄食,除此之外,我还看见许多小朋友围绕在大树身边躲猫猫,把大树的胡子当秋千玩耍,每个人脸上露出简单而纯真的笑容,看到这幅画面令我心中充满暖暖的感觉!
现在的我已经三年级了,每当下课时,我总是迫不及待想往大树的怀抱奔去,因为在这里,我可以尽情的释放内心的情绪,当我不开心时,我会向大树爷爷倾吐内心的烦闷,当我难过时,我会坐在大树爷爷的胡须上一个人沉思,没多久心情就如雨后天晴般,舒服多了!当我高兴时,我总是恨不得第一时间和大树爷爷分享我的喜悦。
大树爷爷就像我的妈妈一样,给我温暖,也像是我的垃圾桶,一直听我不断的倾诉,更像是我的游乐场,带给我许多欢乐。在这里,有我和大树爷爷诉说不完的回忆!如今我已渐渐长大,而你也随着落叶的凋零逐渐枯萎。大树爷爷,我想对你说:“不论你有多么憔悴,你永远是我最好的朋友”!谢谢你带给我许多宝贵的回忆,我会将它深藏在心中。
三年级:徐晶轩
D调的不同
一段浅浅的旋律,一片浓浓的词,一种甜而不腻的声音,一首绝美却不一样的歌曲。同样的D调,却有着不同的华丽。
人生的记忆总是奇妙的,偶然间的邂逅,某段熟悉的旋律,某句深深浅浅但曾触动过灵魂的话语,某个让人心醉欲碎的画面,凡此种种。总会让我们想起些什么,带着我们的思绪飞到过去,去寻找曾经的感动,遗失的美好。
第一次听到电波里传出的声音,感到一种轻柔滑滑的感觉,随着是内心的一阵悸动。就如一尾离了岸而身处涸澈的鱼儿偶遇一场甘霖那般,从灵魂深处到外在都是颤抖。也许,这是一次灵魂的救赎。那是一个男子轻轻拨弄吉他,续续低头信手拈来的轻唱。感觉一个灵魂找到了另一个要寻觅的灵魂。一样的感情融进心间,却又是不一样的感觉触动了内心深处那根心弦,竟毫无防备地,被轻轻了拨着。
这也许算是一种邂逅,与自己的灵魂——却是另外一个存在的鲜活的人。生命,真的不可思议!而音乐,那低沉却华丽的D调更是不可思议!
想象那样的午后小憩,一杯轻盏,电波传出的讯息,如沐在西天的斜阳里,痴痴如醉……
如今,我怀念那段旋律,那段曾经令我深深感动的旋律。我想,有时想念变成了怀念,伤感也不免随之而来了。
一个男人的低调,配上一张不英俊但却棱角分明的面庞,一副略带忧伤却磁性的声线,一双永远装满忧郁却氤氲不开的眼睛,一个绝美的传奇——诞生了!喜欢这样的感觉。这种不一样的感觉。
阿吉吉的歌,一直让我有种在茫茫大海上找到灵魂归宿的扁舟的感觉。喜欢深夜舔拭他的忧伤;喜欢烈日下聆听他的嘶吼;喜欢午后慢嚼他的悲伤;喜欢在一个人的时候,轻轻地和着两个人同样的过往……
混乱的乐坛中,一种不一样的声音让我找到了信仰。即使是纯粹的D 调,也可以拥有如此的华美。
感觉是不一样的,感情却是一样的。一个人找到了另一个人,世间所有的完美也就因此而不同。阿吉吉,喜欢在深夜里听着你轻轻地唱——那一段逝去的旋律……
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大树大树_描写家乡的景物作文300字在我家门前有一颗大树,高约二十多米,半径五十厘米多,地上还有很多根。一旦遇到下雨,树上的树叶被雨水的冲刷变得绿油油的,煞是好看,密密麻麻的树叶一张接着一张,重重叠叠,雨水滴在树上“滴滴答答”发出美妙的声音,好听极了,惹得孩子们一阵阵欢笑声。天公作美,一下阴一下晴,晴空万里,炎热的太阳光照到树上,加上柔美的风吹得树叶都变成容光焕发的美少女了。太阳在正空,小狗热得把舌头都吐了出来,大家也不忘这棵遮阴挡雨的大树,人们一个个拿着扇子坐在大树下左右扇扇,而眼前的这棵树变成了人们的守护神,高大无比。从大树底下往上看,大树伯伯在像你招手。250字 六年级 写景
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大树教学楼的不远处有棵比五层楼还高的大树,它像忠诚的战士一样守卫着校园。它的树干粗壮;树枝交错无序,数都数不清;树枝上隐约还可以看见一些棕黄色的小点。大树的树干像水桶一样粗。树干上有的地方没有树皮,是黄色的;有的地方虽然有树皮,但是非常粗糙,树皮上的纹像一条条小河在流淌;还有的地方奇形怪状的,像嘴巴、像花椒、像眼睛,它们仿佛要告诉我们学校的历史。它的树枝使劲地向上伸展着,像是在欢呼春天的到来。在枝条上还挂着一些黄色的小果子,像鸡蛋黄一样大,一阵风吹来,小果子随风飘动像在跳舞。我捡起一个落在地上的小果子,发现它身上长满了刺,用手一捏,手生疼。啊!大树,我为你骄傲!因为你遇到寒风、雨雪从不畏惧,而是挺直身体去抵抗。啊!大树,我要向你学习!努力、进步、不断向上。300字 三年级
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大树我们身边到处都可见大树的身影。大树实在是太平凡了。但是,其实大树,也有许多不易被人察觉到的优点和高贵的品质。春天来临时,大树总是先抽出嫩绿的新芽,告诉人们春天已经到了,是时候该播种啦。夏天,大树的枝叶早已长得十分繁茂,它让人们在树荫下乘凉,自己被烈日烤着,它一声也不哼。秋天,大树结出许多味道鲜美的果实,供人们享用。人们摘它的叶,折它的枝,它也不在意。冬天,大树成了许多小鸟温暖的家。鸟儿们在它的枝头做巢,它的心里一定十分快乐。大树还能净化空气、美化环境呢!它会把空气中的二氧化碳吸进体内,吐出来的却是氧气。它不分昼夜地进行光合作用,人们去常常把它忽略。大树还有许多优点,它身上那无私奉献的精神值得我们学习。我们应该向大树学习,学会奉献。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。400字 三年级 状物
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大树我家门前有一棵大树,它就像一把大伞,保护着树下的花花草草。不管是风吹雨打,还是大雪冰霜,它依然昂首挺立。大树就像爸爸妈妈,我就像一棵小树苗,从小躲在大伞下。我想要快快长大,长成一棵大树,可以保护花花草草。100字 小学
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大树这棵树很小的时候,上面就绑着一条绳子。往常我们会往绳子上面挂东西,这样方便晒干。不过现在树大了,我发现,这棵树上长了一个圪塔,就像毛竹的节。其它树上,我都没见过这样的痕迹。我走近去细看,发现大树上有虫子。我连忙跑去叫妈妈:“妈妈,妈妈,树上有虫子了。”后来妈妈说:“有什么大惊小怪的?又不是蛇。”我觉得自己是有点大惊小怪了,自言自语地说:“又不是蛇,没什么好害怕的。”于是我又去观察大树了。不一会儿,来了一只蜘蛛。我吓得连忙了家里,我平时最怕这种爬行动物了。妈妈在家里笑眯眯地说:“那不是蜘蛛,是树上的虫子。蜘蛛可是有八条腿的呢!”250字 三年级 写景
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大树今天阳光明媚,风和日丽。我正躺在床上懒洋洋的睡觉,我眨眨眼睛,一棵粗糙的大树引入了我的眼帘。我赶紧穿好衣服,一溜烟跑到楼下去。一看,哇!好大的一棵树啊!上面长满了嫩绿嫩绿的树叶,当一阵微风轻轻吹过时,树叶便随风舞动,像仙女一般飘落下来。从远处看就像一位舞女在翩翩起舞。近看像一位穿着绿毛衣,褐裤子,长满胡子,白发苍苍的老爷爷。看着看着,仿佛我就是那一棵大树,树叶就如我的绿毛衣暖和极了,当一缕阳光照射下来时,我仿佛充满了生命力,不停的舞蹈,把一切烦恼都抛到九宵云外去了,在这一刻只有快乐没有忧愁;在这一刻只有舞蹈的大树,没有歌唱的鸟儿;在这一刻只有开心的人类,没有工作的人类;大树是美丽的,大树是高大的,大树是森林的守护神,大树是......300字 三年级 状物
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大树有一天,一只活泼可爱的小白兔来到一棵大树下乘凉。突然,树上“啪啪啪”地掉下几粒糖来,小兔边拍手边说:“下糖雨了,下糖雨了。”她连忙像小燕子一样地飞过去,把地上的糖拿起来,放到口袋里。又跑到家里去把刚才的事情对妈妈说了一遍。妈妈惊奇地问:“快带我去看看。”小白兔就指路,兔妈妈跟在后面,她们一起来到大树下,她们一起抬起头,兔妈妈说:“除了茂密的叶子之外,另外什么都没有。”突然,后面来了小兔的朋友小狗在说:“小兔,我们去玩,好不好?”小兔说:“好。”可是,小兔和她妈妈刚一走,这大树就不见了。这大树真神奇啊!250字 三年级
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大树今天,我和弟弟去乡下玩,我和弟弟首先到了树林,树林的风景非常美,我便和弟弟说:“我们分头去玩吧。”“好的”弟弟爽快的说,“我们分开走吧”。于是,我来到了一棵古老的大树旁边。仔细观察了大树,估计这棵大树已经有几百多年的历史了,可我感到有些奇怪。好像是有人用刀刻过的样子。正在这时候,我突然听到了说话声。走进一看,看见有几个小男孩在用小刀刻树。其中一个小男孩说:“我们不要玩了吧”。另一个小孩说:“没事的,反正,又没人看见”。我听了就火冒三丈,怒气冲天。走过去警告他们一下。可我又看见他们又在刻树。我想:他们真的是到了不可救药的地步了。诶!大树能够给我们氧气,绿化大自然。他们却刻大树。250字 三年级 写景
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生命大树树,一年四季,从出生到死去都为人们默默地无私地奉献着。可人们却没有学会去做一些感谢它们的事,却认为它们的服务是理所应当的。春天,树上开满了花儿,浓郁的花香弥漫着整个世界,我们仿佛沉醉在花的海洋。夏天,那葱郁的绿色好似一阵阵凉风,吹散了我们心头的燥热,还可以让我们在一顶顶的“绿色大伞”下乘凉,看着太阳一寸寸地落下,数着星星一颗颗地闪现……秋天,它又结出了又大又美味的果实……一年四季,大树一刻也停不下来,每天吸入人们不需要的二氧化碳,吐出我们必需的氧气。清新空气,美化环境,真是绿色环保卫士。等到它活到一定的年岁,它还会把自己的身躯奉献给人们,让我们盖房子;把根部给艺术家,雕刻出精美的根雕作品。树是伟大的。这个社会就是因为有了像大树这样的人和物,才会变得如此美好。我们应该珍惜大树那无私奉献的品质,像大树那样生活、学习,珍惜生命,让自己的每一天都过得充实而有意义。江苏南京江宁区天景山小学四年级:123汪子豪作文网专稿 未经允许不得转载400字 四年级 写景
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