尊师重道永不会过时
最近娱乐圈得了一种“一言不合就开撕”的病。这不郭德纲、曹云金师徒也燃起了战火。师父公开除名“欺天灭祖”的弟子,弟子以七千字“檄文”回击。两人骂战引来网友吐槽,被郭德纲多次提及的“一日为师,终身为父”也躺着中枪。那么问题来了,“一日为师,终身为父”真的过时了吗?
不!“一日为师,终身为父”的本质是尊师重道,适用古今,永远不会过时。
或许许多人对“一日为师,终身为父”有所误解。它源于童唐宋之际的儿童启蒙书《太公家教》,“弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语……一日为师,终身为父”。它强调的是对待老师的一种态度即“敬”。这与当下社会倡导的“尊师重道”不谋而合。
尊师重道一直是我国的传统美德。自古以来人们“敬”师的例子不胜枚举。古有杨时程门立雪、子贡结庐守墓、皇帝刘庄亲身葬师;近有伟大领袖毛主席不忘师恩称,“你(徐特立)将来必定还是我的先生”;还有习大大看望母校说,“这里没有首长,都是学生”……这些有大成就大智慧的人都没有因自己的身份、权势忘记尊师,我们还有什么理由不尊师重道呢?
说起被逐师门这一茬,《西游记》也有类似的情节。孙悟空棒打化身为人的妖精,唐僧误解其滥杀无辜赶其出师门。之后唐僧被妖怪抓走,得知自己误会了悟空,后悔不已。悟空前来救师,妖怪很惊讶,悟空一语道出缘由:“一日为师,终身为父,父子无隔宿之仇!你伤害我师父,我怎么不来救他?”以不羁个性著称的孙大圣的表现确令人赞许,这是源于他对师父的“敬”。
反观掀起骂战的郭曹师徒二人,让师生情成了笑话。当然,两人间的是非真相我们暂且从无得知,也不知道到底是曹云金与何云伟真的像当初在《八扇屏》表演的一样,因“一块饼”决定背叛郭德纲,还是郭德纲欺人太甚。但毕竟有句老话说得好,“买卖不成情谊在”,二人何必在公众面前撕破脸皮,将对方置于死地,还连累主持人春妮躺着中枪,着实让人唏嘘。
“疾学在于尊师”。老师是启蒙者,是教会学生本领的人。著名数学家华罗庚成名之后,不止一次说过,“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培”。习大大也说,“是老师培养了我们”。
我想世上本多纷扰,总要有些随风,有些入梦,有些长留在心中。人在前进过程中不能忘记梦开始的地方,想着曾经的情谊,一切龃龉皆可相忘于江湖吧。因为“一日为师,终身为父”永远不该过时。
一次相逢一次暖
冥冥之中似乎有股力量将我与他联系在一起。
——题记
第一次遇见他,他还是个血气方刚的少年郎,洁白的脸上毫无瑕疵,尽管穿的是略显老气的长蓝袍,却难挡他一身朝气,眉宇间淡淡的自信也令他更显的有魄力。
他是个摆小摊子的,装扮十分专业,在这小伙身上却又不协调。当我不吱声地站在摊子前扫视食物时,他一边忙活着手头上的工作,一边微笑着问我:“请问需要来点什么?”那一刻,汗水汇聚在他的下巴,凝聚成小水珠,在我的心中荡起层层涟漪。
那天,我感受到了暖意掠过心间,我感受得到年轻的他身上的压力,感受得到柔弱的他内心的坚强,发现原来也有和我一样在这个冰冷的城市里奋斗的人。
之后的三、四天我都准点光临,为了帮他添笔生意,也为了让自己的心得到憩息。
再遇见不辞而别的他已是半年后,在另一个潮湿的街头。灰蒙蒙的天飘着雨丝,非但不能扫去燥热,反倒加剧了这宁人心烦的感觉,我心烦意乱地穿梭在拥挤的人潮中,不经意间地回眸,便发现了拐角处的他。
他的脸更白了,显露出一丝病态,洁白的脸也被一络胡子焚巢荡穴,只留下满脸的沧桑。那曾经的蓝袍也满是油渍,曾清澈的双眼也只剩下茫然。过去深恶痛绝的烟,也被他夹在手中。他,一个人默默盯着雨景发呆。
我走过去,竭力控制着颤抖的音线,也控制着颤抖的身子,去买了串过去迷恋的小吃。无言,他用较之以前更娴熟,却也更陌生的手法做好,递给我。当他注意到是我时愣了一下,抿了抿嘴唇,空洞的双眼出现了一丝挣扎,一番天人交战后,他微微点头,给我一个微笑。
再碰见他又过了许久,漆黑的夜空下,繁华的城市安静地运作着。偏僻的巷陌中,我遇见了他。他一扫过去颓废模样,剪了平头,理了胡须,穿上T恤,在那个与外面城市夜景格格不入的昏黄小巷中,我,遇见了他。他与朋友经营者一家粉店,深夜九点的街头,三人大口喝酒,大口吃面,畅快地谈天说地,聊发少年之狂。而那一次,我也听见了他久违的笑声。
这次,暖流流过心头。
就在上周,在一个冬日暖阳下的清晨,他恢复了最初的打扮,蓝袍在阳光下熠熠生辉。推着小吃车,他踽踽独行,日光照射他的自信,帮我扫去阴霾,他的身影逐渐远去,却挥之不去。
一次相逢便得一次温暖。
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我们要尊师尊师是一个古老而永恒的话题,尊师是一种美德,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种优良传统,我们要尊师。一次我接到同学的电话,邀请我去他家。我一进他家的大厅就看到:“天地君亲师”这五个大字。“天地君亲师”,这里的“亲”就是“尊”的意思,而“君”指的是皇上的意思。这句话的意思是:天尊师,地尊师,君尊师,人人都尊师。你看,连平民百姓都尊师,由此可知,尊师是一种优良传统,我们要发扬这种传统,我们要尊师。有一个故事,名叫《程门立雪》,相信大家都听说过,讲的是一位名叫杨时的学生,有一个问题不懂,就特地赶去请教老师。谁知老师正在睡午觉,他就让看门的门童不要打扰老师,自己冒着鹅毛大雪站在门外等老师睡醒,再问老师。杨时是一个尊师的典范。后来,杨时有了很大的成就,成了一位学者。古人都知道尊师,今人还不应该尊师吗?我们要向杨时学习,我们要发扬尊师的优良传统,尊敬老师。伟大领袖毛泽东主席也很尊师。“徐特立”就是毛泽东的老师。后来,他参加了革命,参加了共产党,在革命队伍中得以锻炼成长,当了主席。但他永不忘师恩,在徐特立先生六十岁生日时,毛泽东主席给徐特立先生写了一封信,信中说:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”毛主席多么尊敬老师啊!毛泽东主席也是尊师的典范。连伟人都这样尊师,由此可见尊师是优良传统,是一种美德。连伟人都这样尊师,我们有理由不尊师吗?尊师可以让我们学到更多的知识。如果你尊师,老师就会喜欢你,就会把更多的时间给你,甚至把他所有的知识倾囊传授给你。有很多名人都是由于尊师,所以得到了许多知识,终而成为名人。就说前面的杨时吧,由于他尊敬他的老师,得到了老师的赏识,老师便把自己所有的知识向他倾囊而授,这就是杨时为什么会成为学者的最主要的原因之一。由此可知,尊师可让人获益。学生以学为主,我们没有理由不尊师。相反,有的人不尊师,让老师留下一个不好的印象,从而冷落你,甚至不愿教你,对你爱理不理的,这样的学生总是一无所成,什么也学不到,空手而归,而后就痛苦地生活,平庸而去,给自己留下的是终身的遗憾。从古至今,这样的正反事例数不胜数。它无不启示我们要发扬尊师这一优良传统,它无不启示我们要尊师。同学们,为了我们拥有更美好的明天,我们一定要尊敬老师。900字 六年级 叙事
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尊师爱友我的学校是一所充满欢乐,充满友情的一所学校。在那里,没有吵闹,没有喧哗声,没有同学们打架的事情,我的学校充满了爱。我的学校是很多人都期望。有多少人期望到这所学校读书。但是,老师们是辛勤的园丁,老师培养我们,教我们知识,让我们成为世界上的一个人才。老师们也会抽出自己休息的时间来给我们补习,可是老师们的辛苦换来的却是同学们责怪的声音,同学们回报给老师们的却是自己那几十分的差成绩。没有一个人体会到老师们的辛苦,要考试了,老师们给我们布置的作业量太大,对,没错,作业量是太大,可是你有没有想过,你马上迎来的是一场大考,这场考试关系着呢长大后的工作,你有没有想过,当年初三的时候,你的作业可能多到你凌晨2点都不会做完,到那时候,你才明白那时老师们给你布置的作业只是在帮你加快写作业的速度。到那个时候你才知道后悔,已经太晚了,抓紧在这个时候,相信自己的老师相信自己的成绩,有什么不懂得尽量多去问问老师,这对你们没有弊,只有利,好好把握现在才是最重要的,把握现在,走好接下来的每一步。记得在我们班就发生过这一类的事,在我们数学老师还未辞职时,我们班上数学课的纪律非常之好,可是,数学老师辞职了,教我们的老师是北大刚刚研究生毕业的,按照学历来说,这个老师的资质要比储老师高很多,因为我们学校研究生毕业的老师没几个。当然,这个老师待我们也不错,可是,我们上数学课的纪律一直很乱,到现在也没有什么进展,可能你们都会认为是老师管不住吧,不,如果你到我们学校初一年级问一下,我们学校最有名的两个人,他们肯定会异口同声地告诉你是谁,要怪就要怪老师命不好,正好碰上这两个“小鬼”。还有就是我们班的数学作业并不是很多,有时英语倒是多一点,可是他们都不责怪英语老师,因为英语老师说班主任,他们不敢惹,所以他们只好把气撒在数学老师身上,每个学生最怕的就是班主任了,所以没有一个学生敢跟班主任较劲的,当然,除了那些智障儿童,可是,有时你会发现其实你还不如那些智障儿童,因为他们也知道“尊师爱友”这四个字,为什么呢不懂呢?老师们是学校辛勤的园丁,老师们也是同学们的家长。老师的话就是家长的话,你们没有资格去责怪自己的“家长”。他们重小培养你们,你们应该用成绩去回报他们。900字 初一 散文