呼唤文明现象 丢弃不文明现象
350字
初一
状物
东方红广场坐落在美丽富饶的茶乡——石台,东方红广场是人们健身的好地方。 />
走进广场一看,哇!这么多的健身器材。真是眼花缭乱。/>
广场内设:400米环形跑道、健身器材、等健身器材的主要特点是:(1)增强心肺功能,(2)锻炼力臂,活动肩部,(3)活动各个关节等。/>
但是,广场的卫生是糟糕透了,走进一看,满地的白色垃圾和一些饮料瓶,还有树叶玩下落。这是没有人扫的原因吗?不是的,是我们随手乱丢、乱扔的结果。朋友们请不要在广场上乱甩生活垃圾了,好吗?现在不是讲究环保吗?就让我们的石台变为环保城市,好吗?朋友,让我们行动起来吧!/>
将来的广场会变成无污染、无垃圾……,广场上将会有几间小房子,专供人们休息的,广场上还有一些高级的足球场、篮球场,是给青少年提供的。/>
心动不如行动!朋友们,就让我们行动起来吧!让未来的世界充满了欢笑的喜悦的歌声吧!
新年里,我想……
200字
三年级
写景
新年快到了,它就像一阵风吹过,来也匆匆、去也匆匆,在这新年里,我想……。
在新年里,我想干一件有意义的事---做个环保小卫士,因为地球是人类的母亲,她为人类付出,不求回报。地球也是生命的摇篮,我们应该保护地球妈妈。
如果有一天地球被人类破坏了,人类就别无去处了!所以现在人人应该保护环境,从我做起。我们首先要从节约用水、用电、用气……;爱护花草树木、不乱扔垃圾、不随地吐痰等小事做起。
我想,我们的生活会更加灿烂、更加美好。
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状物
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我们身边的不文明现象走在小路上,时不时能闻到一股股臭味。我仔细寻找着臭味的来源,在花带上发现了一大堆垃圾,然而垃圾桶就在垃圾旁边的一步之遥,垃圾散发着变异的味道,空空如也的垃圾桶却仿佛被无视了一样,在诉说着自己的无奈。走在小路上,时不时能看见光秃秃的草地,没有了一朵花,也没有了芬芳。我仔细寻找着花朵的踪影,才发现有些人的手里握着的那抹红,那不正是曾经娇艳妩媚的花朵吗?可现在,已经蔫得不像样子了,那早已凋零的花蕊,孤独地躺在人们的手里,呻吟着:为什么?为什么人类要如此对待我们?人类怎么能这么自私?只为自己所欲,却从未想过别人的感受……走在小路上,时不时能听到嘈杂的声音,其中还夹杂着不少的脏话,打破了这安静美好的世界。我仔细寻找着声音的来源,才看到是有人在打电话,那竖立在路旁牌子上的四个大字“禁止喧哗!”他没有看到吗?他知不知道他这样做,别人也会受到很大的影响?我走在小路上,不由得陷入了沉思:“随着科技的不断发达,社会也在逐渐进步,人类的生活越来越便利……可是,人们的素质,人们的文明程度是否也得到提升呢?”学校里,同学们只是为了一时便利,就践踏了花带,却不知那一时方便,就在花带上留下了永久的疤痕;餐厅里,人山人海,有些同学为了自己能更快地吃到饭,就去找同学插队,可他们不知道别人站了半天的队,就可能因为一些人的插队,而导致没有了饭;医院里,人声鼎沸,然而一些男士却也假装看不到有四个醒目的大字:“禁止吸烟”,还一脸享受地腾着云驾着雾,却没发现别人鄙视的眼神,被呛的满屋都是咳嗽声。践踏花带的人永远不知道爱惜植物,插过队的人永远不知道珍惜别人的劳动成果,扮演“假文盲”的人永远不知道要为别人考虑。池塘里漂浮了各种各样的垃圾,再也没有鱼儿嬉戏之地;植物们都已枯黄,再也没有了欣欣向荣的景象;空气里迷漫着大量的灰尘和雾霾,再也没有了往日的清新。这些后果不都是人类自己造成的吗?我怀念曾经清新的空气,怀念曾经的繁星点点,怀念曾经鱼儿嬉戏的景象……文明的世界,需要我们人类自己去创造,所以,让我们都来呼吁:“我们要做文明人,共建和谐社会!”800字 初一
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呼唤文明"文明之话撒遍社会"文明是什么?我们不用给它下什么深层的定义,它就在我们的生活当中,就在我们的小小的一举一动之间。文明是路人相遇时真诚的微笑,它是和人相处时亲切的话语,它是将垃圾放入垃圾箱的举手之劳,它是看到有人践踏草坪时的主动制止,它是上车、购物时的自觉排队,它是对陌生人的热情相助,它是发自内心的“您好”“请”“谢谢”“对不起”……这些小小的言行举止,就是文明、就是礼仪!记得那是一个星期六,赤日炎炎的中午,妈妈和爸爸要工作,所以我只得一个人去外婆家。因为那时是周末,有很多人会搭车,所以我好不容易才挤上车。车厢里闷得让人喘不过气来,而且没有座位能让我歇歇,所以我便要站着。在我旁边坐着的是一位年青的小伙子,从他的言行和容貌就可以看出他是一个斯文的人,他突然站起来,彬彬有礼而殷勤地对我说:“小朋友,你年纪小,你快坐吧。”我毫不犹豫地接受了他的好意。因为我实在站得太累了。这时,只见一位大约40多岁的叔叔把两只脚伸到前椅的靠背上。从衣兜里拿出了一根烟,放肆地吸起烟来。难闻的烟味很快就散遍了整个车厢。我都被闷的喘不过气来了,幸好旁边有位救星-窗户。忽然,两个人迎面走来,她们的年龄恰好相反,一位是年过花甲的老太太,她枯瘦的脸上刻满了被岁月划过的皱纹,手里拿着拐杖,一步挨着一步地走着,显得很吃力。。另一个是一个大约十几岁的小女孩,扎着一条可爱的辫子,显得异常淘气。坐在我前面的小伙子突然站了起来,想把位置让给老太太,可那个淘气的小女孩乘他不注意,飞快地跑去他的座位上坐下了。小伙子气得直跺脚。一阵令人作呕的气味扑鼻而来。,原来是我前面的一位妇女在津津有味地吃着榴梿。可怜的是整个车厢里的人都在苦苦受罪啊!她吃完榴梿后,便随手把垃圾扔在车厢里。“下车的乘客从后门下车”老太太提着行李,吃力地走着,把垃圾捡起来,刚好我也是在这站下车,只见老太太下了车,把垃圾扔到附近的垃圾桶,我看着老太太的背影,不禁想到像老太太这样年迈的人,都愿意为社会做贡献,那我们这些年轻人是不是也应该学学老太太呢!这件事虽然过了很久,但老太太的那种行为温暖了我们,也温暖我们这个社会。让我们一起呼唤文明,共建和谐社会吧!800字 初一 记叙文
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严重地现象如今,小荷出现了一种很严重的现象,就是同学们在评点别人的文章后,都要在后面写上一个“+4”或者+几,本来一个完好的作文评点,一下子就糟蹋掉了,本来,作者心情舒畅地看着你对文章的评价,突然看到末尾有一个“+几”的要求,不禁心中不快,偶尔,看到好朋友也这样做,不得不按照评点上的要求分数来给她分数,其实,这时不对的,在此,我应用小灵童所说的一句话“其实,分数是给朋友一种鼓励,愿我的奖励能鼓励你写出更多、更好的文章。”小灵童说的对,我们每一个人都盼望自己给别人评点能得到分数的奖励,以提升自己的分数,当然,也有少部分人是出于真心,是想把自己的读后感受写在评点上,可是大多数人都是想借评点的夸耀,而得到分数,这种行为是极其不好的,大家同在一个小荷,应该同心协力地把小荷创办好,可是就有人不想这样,而整天想着我评点了某某人地作文,她(他)到底有没有给我分数呢?虽然,我曾经也干过这种“大逆不道”之事,但是,我坚信一句话,“知错能改,就是好孩子。”或许,有些人会不听我的劝告,还在执迷不悟,不过只要评点我的作文有在评点后面写上“+几”地要求,可别怪我不留情!好,本人劝言到此,听与不听,自己决定吧!450字 初一
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