弟弟“学”打字
总评:“东方红太阳解开几呼噜看无数次空间好看结局……”这样的“大作”还真的叫人忍俊不禁,但又无可奈何,因为作者遇到了这么一个天真而顽皮的弟弟。从整体来看,全文语言
风趣幽默,
脉络清晰,中心突出,一个活泼可爱的小男孩形象跃然纸上,不论是描写弟弟打字的“一本正经”样,还是描述他为自己的“大作”的高兴劲,都让人忍俊不禁,真得感谢作者细致的观察和生动的笔触。
《闽南·同学少年》专辑指导老师:吴晓婷
“我要打字!我要打字!……”弟弟大声地吵嚷着。怎么回事?今天中午,我照常打开电脑,准备打作文。突然,弟弟跑过来:“我也要打字!”我吃惊地说:“你会吗?你不会打字,你还小哩!”可是,这小家伙也不会那么早就“善罢甘休”的,使出了“看家本领”——嚎啕大哭。无奈,我只能让出我的“老朋友”——电脑了。
(从声音描写入题,
简单几笔,如同卡通画,将一个可爱而顽皮的小男孩形象展现出来。
)
只见,弟弟费力地爬到电脑椅上,坐得端端正正,然后,把胖乎乎的手指头“架”在了键盘上,便开始“执行”他的“伟大工程”——打字。我心里暗暗发笑:嘿嘿!弟弟!看你怎么捣鼓我的“老朋友”!哼!就在这时——“姐……我打出了个‘东方红’呢!看!快看看!”我一愣:哇!真神了!难道他真的……会打字?不会!一定不会!我抬起头,盯着键盘,想看看他究竟有啥鬼点子。这一看,我全明白了。“哈哈哈哈……真好笑!”我感到很好笑。原来这小家伙其实根本就不会打字,他打出来的“东方红”是误打误撞弄出来的:随便打几个拼音,有什么就按什么,这才弄出了个“东方红”。
弟弟一本正经地盯着电脑,好像是个“打字高手”一样。“大功告成!姐姐……我打完了一篇‘文章’啦!”弟弟迫不及待地跑过来,在我耳边欢欢喜喜地大叫。嘻嘻,这回,我可不能“放弃”这个“开怀大笑”的机会,匆匆忙忙地走过去一看,“哈哈哈哈……”我笑得肚子都疼了。哈哈!你们瞧瞧他打的“文章”——
“东方红太阳解开几呼噜看无数次空间好看结局……”
(在写人物事件,描写外貌是相对简单的,能把人物的动作和神情勾勒清楚的,才是写作高手。本段抓住孩童的
特点
,通过动作、神态、语言的生动描写,刻画出了弟弟的淘气、可爱。同时也再现了现场。)
我一边看一边笑,刚喝进的水都要喷出来了:“呵呵,这,能叫作‘文章’?!”而弟弟呢,还以为自己写的“大作”特别好,手舞足蹈的!我更加觉得好笑了!这时,弟弟突然大叫:“我还要打!”“什么?!”我尖叫起来,“不——行——”“好姐姐!好姐姐!就让我再打一回吧!我……我打完这一次,就不打字了!好嘛……好姐姐……”在弟弟的“死磨硬泡”下,我终于“举手投降”了。
(因为写得让人形同感受,因此
读来生动有趣。
)
唉!不知这回,我的“老朋友”会被弟弟“整”成什么样呢!
(
像这样写自己更直觉的想法,容易让人回味。
)
挑战“诱”魔
战胜别人,并非真正的胜利,只有战胜内心,战胜“魔“才是真正的胜利。而我,就挑战过“魔”,并且是用自己的智慧加胆胆怯怯战胜了它,这自然使我引以为豪。
某天夜晚,我正在做妈妈布置的练习题。这时,妈妈有事情要立刻出门处理一下,便对我千咛万嘱,要我在家中好好做练习题,我不耐烦地答应了。
妈妈一走,“诱”魔就出现在我脑中,不断地重复着一句话:“这是一个千载难逢的好机会,快点去玩电脑吧!”
在“诱”魔的鼓励动下,我心痒难耐,电脑的千般好处一时间涌上心头,怎么办?我想到了一个战胜“诱”魔的办法。想到就办,我不断地想:妈妈回来了,妈妈回来了!这招果然很灵,胆怯在瞬间吞没了“诱”魔。
还有一次,我去游泳,游了几趟,忽然看见几个十分要好的同学正在水中玩着有趣的游戏。看到他们玩得那么尽兴,诱“魔”又一次占据了我的整个头脑。我自言自语:“我何必在这里如此费力地游呢!不如和他们痛痛快快地玩一顿。”
正当我以神一般的速度向他们靠近时,脑中顿时浮现妈妈那千咛万嘱的话语:“做什么事都要有坚强的毅力,不要受外界的影响,自己该做的事都不折不扣的完成。”就这样,我又一次战胜了“诱”魔,继续游起了泳。
虽然,我也被“诱”魔打败过,不过,我相信,我会像潺潺小溪一样变成波澜壮阔的大海那样,一点点进步的。
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弟弟我一个弟弟,一奶同胞的亲弟。他不喊我姐,但我们却比天底下任何一对姐弟都亲。弟弟很粘我。小时候,每到放暑假时间,我们都会去外婆家住上一个月,这时,妈妈都会问弟弟,你去不?他只一句话:慧去我就去,她不去我就不去!这话现在听来,是多么亲密的一种幸福。而于当年的我,不知出于什么样的心理,特别地不希望有人跟在屁股后。于是心里极度地反感,甚至生气骂他“跟屁虫”。但一切都无济于事,弟弟会早早收好自己的换洗衣服,装好袋子,眼睛寸步不离地盯着我,随时准备跟我出发。于是,我们一起清晨放牛,一起黎明拔草,一起上山采茶,一起去喂猪食。我洗衣服,他提篮子;我要炒菜,他就洗菜;我要做饭,他就洗米。我们就这样,一起吵吵闹闹地度过了自己的童年时代。忘不了,妈妈告诉我们的趣事。我比弟弟大不到两岁,妈妈忙碌的时候,就会用一对簸箕,把我们挑到田地,然后铺上一张破衣,把弟弟放在上面,接下来我的任务,就是哄弟弟不哭。妈妈说,我会去捡石头摘叶子,或者吹风儿做鬼脸,引弟弟笑。然而,毕竟当年的我也才四五岁,最终还是以弟弟大声的哭闹收场。妈妈说,现在想来,当年真是委屈我了。但于我而言,曾经的这些,都是美好的回忆。忘不了,妈妈未归,爸爸未回,我和弟弟便会一人坐一边门口的阶梯。他喊一句“爸---爸----嘞我哭一句“妈---妈嘞声音着实凄惨。而今想来,却也别有一番韵味,很是佩服当年我们,连哭都哭得如此有旋律,荡气回肠。弟弟很疼我,那是不知不觉中,我们渐渐长大才发现的。不知从什么时候起,弟弟会跟妈妈说,姐毕业了,就没人帮他洗衣服,也没人帮忙去食堂打饭了。当妈妈达这话的时候,我正在离家不远的地方读师范,于是涌起无数对弟弟的思念,泪水也会打湿枕巾。其实他一直很疼我,如果遇到别人欺负我,小小年纪的他便会冲上前去,摆出一副临危不惧的架式,大声喊道:“不许欺负我姐!”我偷笑,他何曾真正叫过我姐啊,又岂能真的帮上我的忙?不过,于今天回想,我又是多么幸福的姐姐。后来我参加了工作,弟弟也能够骑摩托车载我了。能坐在弟弟的背后感受兜风的乐趣,是没有弟弟的人一辈子也享受不到的遗憾。记得那次不小的车祸,我痛哭流涕,慌了手脚。这时,弟弟来了,他心疼地扶我起来,去到医院挂号检查,一切麻利自如,一边还和肇事者商量解决方案。那一刻,我突然惊讶于弟弟长大了,他可以保护我,帮助我,能够解决问题了! 虽然后来大人们对我们的解决方案不太满意,那是因为我没问撞我的人要一分钱,连身份地址都没要,但弟弟的表现,足以令我满意一生。我常跟朋友说,我有个弟,一个亲弟,一个令我骄傲的亲弟。不对,应该是有个哥!一个疼我爱我,能保护我的哥哥。你们知道我有多幸福吗?因为我们曾经同甘共苦,我们曾经患难与共;我们曾一起哭,一起笑,在同一个屋檐下一起度过了人生最宝贵的20几年风风雨雨。20几年共同的生活,岂是几句浅薄话语能够道明?又岂能记得清楚,整理明白?我相信,无论今后如何,我们还会患难与共,相互扶持。那些所有的过往,都将成为了我们生命中最甜最美的回忆。我爱我的弟弟!900字 初三 记叙文
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照顾弟弟放假了,我自然而然也就闲了下来,老妈见我每天不是吃东西、就是看电视、玩电脑的(前提是作业写好的情况下),便交付给了我一个十分艰巨的任务——照顾弟弟。我看着那到处乱跑的弟弟,深思片刻,便毅然而然的接受了这个“伟大”的任务。当然,没有什么计划是根本不可能照顾好我那个有天生多动症的弟弟,所以,我设定了2个计划。(原谅我可怜的脑容量)第一个计划:玩具攻势“哦!哦!弟弟过来啦!姐姐这里有玩具了勒!”我拿着一辆玩具小车,在弟弟面前不停的晃悠,企图引起他的注意力。俗话说的好:小孩子对玩具是没有免疫力的!(哪里来的这种俗话?)果不其然,正在试图自己下楼的弟弟立马被我吸引了过来,用自己的小短腿拼命地朝我奔来。我优哉游哉地坐在床上,将玩具小汽车拿给他,让他一个人自己在那鼓捣。可是,我这个弟弟明显遗传到了我的一大“优点”——喜新厌旧(只对物品)。他只是鼓捣了几分钟便一脚将玩具小汽车踹走,屁颠屁颠地跑到楼梯口,再次试起了自己下楼这一艰难的历程。我无奈地捡起了被抛弃在一旁的玩具小汽车,摇了摇头,叹了一口气说:“唉!看来‘玩具攻势’对他不管用,不行,我不能气馁,加油,郑真真!再接再厉!”我为自己打气,试起了第二个计划。第二个计划:牛奶计划吸取了上次失败的经验,我开始用起了一个对我倒是非常有用的计划——吃。希望我这个弟弟遗传了我的“喜新厌旧”,也一并遗传了我的好吃懒、呸、是珍惜粮食!俗话说得好:小孩子对吃的东西是绝对没有免疫力的。我心疼地将我自己的牛奶“牺牲”出来,挂上“迷人”的微笑,像一个和蔼大姐姐一样地走到弟弟的身旁,轻声说:“弟弟啊,要不要喝牛奶啊?”你要是敢说不喝看我不打你的小屁屁!我的目露凶光的看着弟弟。弟弟听到我的话,又好奇的看了看我的眼睛,当他看到我手里拿的牛奶之时,眼睛一下子亮了起来,一把抓过我手中的牛奶,乐呵呵地远离了那个危险的地方——楼梯口。哈哈哈!我的方法管用吧!嘿嘿!我毫无形象的站在楼梯口无声的大笑,看起来就像是一个神经病。(……)但是呢,有没有人说过,骄兵必败这个成语呢,我这次就真的彻彻底底地给败了!当我走到房间里的时候,看到房里的一切,我的三叉神经再次崩溃了——那、那、那个弟弟居然把我的牛奶全给倒了!我的牛奶啊!!!我痛心的走过去,看着地上原本安放于奶盒子里的白色液体,真是想哭哭不出来啊!唉,第二个计划失败,我真是赔了夫人又折兵啊!!!呜呜呜!不爽的一天!900字 五年级 叙事
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弟弟趣事我有一个小弟弟,聪明又淘气。长长的睫毛下一双水灵灵大眼睛一眨一眨的,谁见谁说他是小帅哥。不到9个月,就天天“姐姐,姐姐”的叫,现在放假了,他更是寸步不离的跟着我,是个典型的“跟屁虫”。在他身上,天天发生着滑稽可笑的趣事,以下就是最典型的事迹:1.弟弟的新车弟弟盼望已久的新自行车终于买回来了,兴奋不已的他赶紧上去骑,可是只能蹬半圈,毕竟是个不到2岁的娃娃呀!当天晚上,我弟弟拉着我让我把他的自行车搬出去,然后他便有了出奇的举动:把好几个小玩具放到了车篓里,放完之后他就推着车子出发了。到了大院里,许多小朋友都被我弟弟那崭新的车子吸引了,不由自主的围了过来。我弟弟便把事先准备好的玩具发给大家玩,大家高兴得不得了,可有几个小孩看着弟弟的车,非常眼红,就摸了摸,结果我弟弟一下子把那个小孩推到了,嘴里还念叨着:“给玩具了,我的车。”(意思是:都给过你玩具了,怎么还摸我的车)知道吗,我弟弟往车篓里装玩具,就是为了打发眼红的小孩。看看,这就是我弟弟,一个聪明调皮的小男生。2.大方一下过了几天,弟弟的新鲜劲过去了,不再那么宝贝他的新车了,可以让人家摸了,可是不能坐也不能骑。有一个叫朵朵的女孩,闹着想骑骑他的车。可我弟弟一点儿也不同情,还是坚决不让。这时,院里有个阿姨说:“朵朵,快点回家给弟弟拿糖呀!一个糖,换骑一会儿车。”弟弟一听有糖吃,就推着车过去了。结果走到朵朵面前,一看没有糖,就撅着嘴不让骑,朵朵只得回家拿糖。过了一会,朵朵下来了,手里却只拿了一个饺子,原来家里没有糖了。没办法,虽然不高兴,但也让朵朵骑了。弟弟吃完了,就去要车,但朵朵还没骑够,不想下来,弟弟就大方地又让朵朵骑了一会儿。小孩,也是懂得以物换物的,就像弟弟和朵朵之间的故事一样。3.一泡……这天,弟弟出去玩,看到几个3、4岁的男孩子蹲在地上围成圈打王牌,就围了过去蹲在那看。看了一会儿,人家烦了,就挪走了。结果他们挪到哪,弟弟就追到哪,还想摸他们的王牌。有一个人生气了,就冲我弟弟吼道:“走开,别过来!”弟弟就撅个嘴走了,他们接着开始玩儿了。弟弟去别的地方玩了一会之后,突然身子一哆嗦,就赶紧往他们玩王牌的地方疾步走去,“呼”一泡尿,防不胜防的尿到了刚才吼弟弟的小孩手上。“哈哈哈哈”“哈哈哈哈”大家都笑了起来,那个小孩也笑了,弟弟笑的最欢。唉,真不知道这小孩天天都想点啥?!900字 五年级 记叙文
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