红领巾
看,红领巾正在迎风飘扬着。戴着红领巾的两位的同学是哪?原来是王明和张新。
星期天上午,王明和张新两位好朋友决经去新华书馆买书。他们笑着说着来到书馆,便开始挑选起了自己要买的书。他们挑着挑着。突然,传来‘哇哇’的哭声,他们循声望去,只见一个泪流满面的小姑娘正跑着四处找妈妈。王明见此情景对张新说;‘‘我们是红领巾,是少先队员,我们应该帮助需要帮助的人,我们去帮那位小姑娘找妈妈吧’’。张新说;‘好’又望了望胸前的红领巾。于是,他们走到小姑娘身边说;‘小妹妹,乖,哥哥带你去找妈妈。’他们把小姑娘带到播音室,对工作人员说明情况,播音员开始广播。一会儿,一位脸上挂着泪珠的妇女急匆匆的来到播音室说,这位小姑娘是她的孩子。王明和张新为小姑娘的安全,先让小姑娘辨认是不是她的妈妈。小姑娘一看到那位妇女便扑入她的怀中大声叫;‘妈妈,妈妈’。王明和张新为小姑娘找到妈妈,准备离去时。小姑娘的妈妈说;‘谢谢你们,你们叫什仫名字。’王明和张新相互一笑说;‘不用谢,这是我们应该做的,我们叫
红领巾。’说完他们便离去了。小姑娘的妈妈望着他们离去的身影连声说;‘正是好孩子呀,正是好孩子呀。’
看,红领巾仍然戴在他们的胸前,只是红领巾比原来更红了,更艳了。
让爸爸妈妈牵肠挂肚
打从呱呱落地起,就没让爸爸妈妈清闲过。襁褓之中,吃、喝、拉、撒,让全家手忙脚乱。啼哭是习以为常,尿床是司空见惯。妈妈寝食不宁,衣冠不整,琐事吃紧,衣服不离身,从没睡个安稳觉。
继而蹒跚学步。磕破的鼻青脸肿是家常便饭,衣、食、住、行、玩,累得长辈筋疲力尽。穿要穿绸,吃要吃油,住要住楼。挣脱妈妈的怀抱,逃离爸爸的臂弯。满屋子乱跑,满大街瞎逛,疯玩的不亦乐乎,开心的惬意无比。
稍后进入幼儿园,鹦鹉学舌a、o、e……掰指学数1、2、3……爸爸妈妈表面上是卸下了一肩的担子,担惊受怕的日子已近结束,可提心吊胆的时刻又来了,别人学拼音是一天学几个,我是几天学一个,让老师束手无策,爸爸妈妈脸上无光。可他们没放弃我,功夫不负有心人,在妈妈的慈爱、爸爸的严厉之下,我是铁树开花,走出了任性。
随着年龄的增长,知识是与日俱增。慢慢就车载斗量。虽然收敛了不少贪玩的性格,但还是底力不足,力不从心。多方面的知识与技能显得心有余而力不足,妈妈更是苦口婆心地唠叨着,凭着他考不上高中的水平教导着我,那是才竭智疲应是一步一步的把我推向全班前10名。
渐渐地,潜意识里认为我长大了,有了自己独特的主见和认识,不再像以前那样对妈妈言听计从,百依百顺了。据理力争成了我扞卫尊严,证明自己长大了的武器。爸爸妈妈被我的雄辩和诡辩折服的无言以对,眼眶中擒满了无可奈何地焦急。有时不免暴跳如雷,认为我是翅膀硬了,不服管,不服教了,是好心当成驴肝肺的杵逆,狗咬吕洞宾不识好人心的叛逆了.
我的成熟让爸爸妈妈产生了一种失落感,乌云笼罩,愁肠百结。为我担心这,为我惋惜那。爸爸妈妈,你们对我我无微不至的爱,我刻骨铭心,感激不尽。我怎么能让你们的拳拳爱女之心遗忘呢?我是想用优异的成绩来报道你们对我的恩情。让我的自强自立公诸于世。让你们对我释怀!
初一:方琪
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红领巾每当走进校园,到处都能看到鲜艳的红领巾。红领巾是我们少先队员的标志。新中国刚诞生不久,中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月,改为中国少年先锋队,简称少先队。我在一年级时知道,红领巾是我们少先队员的标志。二年级时知道的上学要佩戴红领巾。可是到了三年级就有了乱丢红领巾的习惯。自从那次过后,我明白了真的道理。记得进了小学校门没有多久,学校就要我们97年出生的一年级同学第一批入队。经过班主任进队前的教育,我初略的明白了红领巾的含义。红领巾的含义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。三年级刚开学,我们的副班主任——姚老师请假了。学校的数学老师几乎都有课,只好我们的班主任“亲自上阵”啦。本来就是刚开学,课程也不紧,边老师就让我们玩传物游戏。也就是放音乐,找个东西传,音乐停了,东西在谁那里,就唱一首歌。大家都没有想好用什么做物。这时,我的同桌——徐家豪提出来,用红领巾。他刚一说完,边老师就厉声说不可以。边老师教我们快一年了,从来没有看到过她这么厉声说过话。很多同学都不明白,为什么。边老师仿佛看出了我们的心思,讲到:“有哪些同学用的是入队时发的红领巾?”老师这么一问,我们都傻眼了。很多同学把红领巾当成围巾戴,早晨落在家里的每天都有,没带都是在门口小店买的。谁还戴一年级的红领巾?结果在我的意料之中,没有人举手。班主任仿佛知道结果,没有惊讶,只是淡淡的说道:“红领巾是我们中华民族的英雄用鲜血染成的。没有他们的付出,就没有我们的今天。红领巾是队旗的一角,象征着革命的胜利,我们应该好好珍惜,而不是乱丢,用它来玩游戏,擦汗。希望我在下学期调查的时候,许多同学还在用现在脖子上的一块。”虽然,边老师没有做大教育,没有讲大道理。但是我明白了:应该珍惜现在的生活,因为这是许多革命先烈用生命换来的。我们更应该珍惜红领巾,它是队旗的一角!第二个学期,有一半的同学都用的是上学期的那块红领巾。我相信只要坚持,我们一定能将那块红领巾用到毕业。800字 六年级 写人
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红领巾今天,在整理房间的时候,我突然找到了一条破旧的红领巾,看到这条已经发黑的红领巾,不仅勾了我对小时候的回忆……记得刚上一年级时,看到大哥哥、大姐姐脖子上戴的红艳艳的红领巾,我别提有多羡慕了,在我心中,戴上红领巾是至高无上的光荣,我什么时候才能戴上红领巾呢?当选拔第一批少先队员时,我多么希望自己能被选上啊,可并非事事如人意,我并没有被选上,可对红领巾的渴望促使我更加努力去争取。终于,我当上了第二批少先队员,终于戴上了日思夜想的红领巾!当红领巾系上我的脖子时,我心中充满喜悦和骄傲。每天早晨,我都非常认真的把红领巾系在胸前,让它在我胸前飘荡。晚上,我又仔细的把它折好,放在床头,因为,红领巾是我的骄傲!曾几何时,红领巾慢慢的被我淡忘了,除非老师要检查,我不会想起要戴它,取而代之的是鲜艳的围巾,个性的衣帽。小时候以红领巾为荣,对红领巾的期盼已经被我抛到九霄云外了。今天,这条突然出现在我面前的红领巾却使我猛然惊醒,我抛却的不仅是红领巾,更重要的是人生的方向。红领巾是我们成长过程中的一个航标,指引我们形成正确的人生观。如果在我们人生的道路上没有了指路航标,我们还能成长为一棵笔直向上的参天大树吗?马上,我就要小学毕业了,红领巾也将成为我成长过程中的一个脚印,我永远也不会忘记它对我人生的指引,我将永远珍惜它!500字 初中
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红领巾说起红领巾对我的深刻影响是,在我刚进小学的时候,看到其他哥哥姐姐都挂着红领巾,我就希望可以早点挂上红领巾。开学差不多一个多月后,有一批同学将挂上红领巾,成为“中国少年先锋队”中正式的一员。谁也不知道那一批同学中有没有自己的名字,只有等老师来宣布。杨老师开始点名,一个一个点过来,杨老师终于点到我的名字。站起来一看,大概有十个左右的人可以成为第一批挂红领,巾的人。虽然我很想早点挂上红领巾,可在挂上红领巾之前,我连红领巾的形状和大小都不知道,我一直都以为红领巾是块红色正方形的布。要挂上红领巾,还得举行一个仪式,在举行这个仪式之前,班里有一个男同学在上课时插嘴,数学老师差点就不让他挂红领巾了,可真要小心了。那天是由五年级的哥哥姐姐帮我们挂红领巾,帮我挂红领巾的是个姐姐,她好像不会帮别人系红领巾,拆了又系,系了又拆,反复了好几遍才系好,可别的那些姐姐都笑着说:“她的红领巾是谁系的,怎么系成这个样子了?”低头一看,才发现,别人的红领巾都系得整整齐齐,就我的红领巾系得歪七扭八的,因此我对这事印象特别深刻。450字 四年级 叙事
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红领巾红领巾是烈士的鲜血染成的,为纪念革命先烈取五星红旗的一角作为悼念烈士,让我们永远记住中国究竟是怎样来的?是用烈士的鲜血抵押的。为了我们的中国把宝贵的生命献给了国家。为了后代而战斗。并且让我们知道中国是来之不易的。每个同学在上小学的时候,看到比自己大的哥哥姐姐戴上红红的东西那么威风。喊着那么响亮的口令,举起高高的手羡慕得很,就会想什么时候自己可以那么的威风十足。那个红红的东西到底是什么东西??到了自己戴上它时,就知道了这是什么------红领巾觉得很威风,很神气,自己可以当少先队员,可以向大哥哥大姐姐那样,高高的举起手,响亮地喊起口号,那是多门美好的一件事情呀!并且会每天按时戴上红领巾,把红领巾当成一个宝,认为没了红领巾就不威风,就不能当少先队员了。到后来慢慢了解红领巾之后,就会慢慢开始珍惜着红领巾,因为红领巾是烈士的鲜血染成的。如果没有那些烈士,如今的我们会是怎样?是逃难,露宿街头……这些都难以想象,知道这些故事后,有些人就会把红领巾珍藏着红领巾,脏了洗一遍,干净了好好保留。然而,像我们现在这样,都不会在理解红领巾的意义在于什么了,现在学校不强行要求戴红领巾,我们就不会再戴了,呵呵!这就是现在的我们,懒散,别人常说:不以规矩不成方圆。我们现在就如同这样子。红领巾是烈士的鲜血染成的,我们的好好珍惜,祖国母亲下的命令我们的好好听从哟!550字 初中
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红领巾五岁的时候, 伴随着庄严而嘹亮的国歌, 当妈妈紧紧握着我的小手, 五星红旗在我身边冉冉升起, 迎着美丽的晨曦, 鲜艳的红领巾在我胸前飘荡, 送我去幼儿园的时候, 我的心中不由得充满着—— 我看见—— 对革命先烈深深的怀念, 好多大哥哥大姐姐的胸前, 仿佛在战争的炮火中, 有一片像朝霞一样的红围巾, 战士英勇冲锋的的身影在告诉我们: 飘呀飘, “记住,一定要—— 映照着明媚的笑脸,流动和荡漾着美丽, 珍惜今天的幸福生活, 充满着无限的朝气! “好好学习,报效祖国!” “那是什么,我也要!” 抚摸着胸前美丽无比的红领巾, 妈妈告诉我: 我的心中沉甸甸的, “宝宝,那是红领巾,你长大了也会有的!” 充满着—— 从此,我天天盼着长大, 对祖国未来的责任感! 好戴上那美丽的红领巾!有一天晚上, 岁月如水流逝, 我做了一个奇怪的梦, 我六岁的时候, 梦见 —— 上了一年级, 我不小心丢掉了—— 终于可以带上红领巾了, 我心爱的红领巾, 当听着耳边庄严地宣誓: 我着急、我伤心, 红领巾是国旗的一角, 不由得呜呜哭了起来, 是革命烈士的鲜血染成的, 妈妈问我:“哭什么呀?” 你们一定要—— 我哭着告诉妈妈: 珍惜她、爱护她! “我丢掉了我的红领巾!” 我抚摸着胸前的红领巾 妈妈说:“宝宝,别怕,妈妈帮你找 !” 心中不由得充满了神圣和庄严……… 我们找呀找…… 翻遍了整个房间 , 我暗暗下了决心,一定要为红领巾争光! 终于找到了, 在我的努力下, 原来-―她躲在一个角落里睡大觉呢! 我成了一名国旗手, 面对失而复得的红领巾, 每当星期一, 我又高兴的笑了!650字 六年级 日记
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红领巾它是五星红旗的一角;它是庄严鲜血的象征。它是软弱时的坚强;它是害怕时的自信;它是放弃时的力量。自从一年级变成少先队,戴上光荣的红领巾,我感到一种新的责任感。上了初中了,我脱下了红领巾,可是它却映在了我的心里。这是战士的鲜血,这是国家的辉煌!100字 初一 诗歌
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告别红领巾六年的时光逝去,我将要告别红领巾。它伴随了我整整六年的时间。它是我作为一名少先队员的证明。而我进入初中之后,它就不能继续陪伴着我了。我告别红领巾的那一天,是在毕业典礼。在毕业典礼的那一天,我们依旧戴着红领巾,站在操场上,等着校长念到自己的名字。一会儿时间,我们就拿到了自己的毕业证书,然后回到了教室里。我们把买来装饰教室的东西全都拿了出来,准备去装饰教室。大家分工合力,不一会儿,一个美丽的教室就诞生了。我们把桌子拼成一个圈,中间留着的空间是“告别红领巾”的最后一个舞台。在这个舞台上,同学们有的唱歌,有的跳舞,还有的表演相声节目等等。我们在表演完之后,把所有的桌全拼在一起,成了一张大桌子。同学们把自己准备的食物拿了出来,放在了桌子上,于是我们就在自己的母校吃完了最后一顿午餐。吃完午餐之后,我们又纷纷把送给好朋友的礼物拿了出来,相互赠送。不一会儿,我就有了一大堆毕业礼物。我们在和自己的好朋友拥抱之后,母校为我们放了烟花。烟花在天空中绽放,这时广播又响起了《童年》这一首歌。听着熟悉的歌声,面对着自己即将分离的好朋友,同学们不禁流下了眼泪。我们为母校准备的毕业典礼感到高兴,这个典礼也是母校为我们寄托的一份希望。在这一天,我告别了母校,告别了红领巾,迈入即将到来的初中生活。500字 初一
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红领巾提案我作为少先队的一员,对少先队有几个小提议,希望少先队在以后的工作中能充分利用。首先,我们要让更多的少先队员热爱我们的组织。有同学发现,操场上,许多队员把红领巾揣在口袋里;捆在手腕上;当布擦汗;有的队员把红领巾当做游戏工具;有的队员把坏了的红领巾丢掉,在去买不合格的佩戴;有的队员甚至干脆不戴红领巾,不把它当一回事。红领巾是国旗的一角,是庄严又神圣的,为了维护它,我建议在全市展开“珍爱红领巾”的活动,让队员们懂得爱护、尊重红领巾,让它永远飘在每个队员的心中。其次,应该让少先队组织更有魅力。现在很多同学的课外有趣又新奇的活动很少,可以说是除了学习还是学习。我们的大脑得不到休息,成绩也不断下滑。要说来课外活动也不是一点都没有,只是都局限于一种形式,最后都是为了写出明白了什么道理、活动感受、心得。让我们都厌烦参加这种活动。活动的形式应该不拘一格,比如“环保服装设计大赛”,“比比哪个班最团结”。这样,会让没加入少先队的同学为了加入组织参与活动而努力学习;让已经成为队中一员的同学更热爱组织。最后,同学们需要快乐学习。现在同学们的学习压力很大,人人都想得第一,但不是人人都能得第一。有队员希望学校的球场、图书馆、机房等休闲场所在双休日、假期里开放。每个同学必须在完成作业的情况下才可进入校园放松。为了防止有些人冒充学生进入校园从而造成不必要的麻烦,可以在校门口设立检查人员。这样,我们可以快乐学习,成绩自然会提高。我希望同学们都以加入少先队为骄傲,让少先队组织发扬光大。北京市怀柔区桥梓镇茶坞铁路茶坞铁中初一:武岳彤600字 初一 演讲稿
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飘扬的红领巾对于红领巾,大家应该在熟悉不过了。我们几乎每一天都戴着它,它不仅仅是少先队员的标志,而且还是革命先烈用鲜血染成的,是五星红旗的一角!戴着红领巾,我感到十分骄傲自豪。因为是它换来了我们如今的生活,我们将随着那迎风飘扬的红领巾走向那更多姿多彩的明天!为了让学生更光荣的戴上红领巾,学校组织了入队仪式!我曾听过伯父入队前的一件趣事:伯父当时只有7岁。当老师公布了入队人员的名字后,伯父兴高采烈的跑回家大声对爷爷说:“爸爸,爸爸!我可以从军带着枪去打仗了!我入队了,应该是陆军队对吧!”爷爷听了哈哈大笑!原来伯父当时把如少先队误认为是入打仗的队伍。爸爸还告诉我:他以前如队不久,由于贪玩,便拿着弹弓设别人家的屋顶。还故意打碎了别人家的玻璃窗,过后还假装不知道!结果爷爷知道后便打了老爸一顿,还大声斥责爸爸:“你怎能这样做?身为少先队员还那么爱捣蛋,那么爱撒谎!你这样配做少先队员吗,你佩戴着那用革命先烈的鲜血换来的用领巾吗!”爸爸现在想起来还感到不好意思。是啊!身为少先队员的任何人都要诚实、勇敢,应该好好学习、好好劳动、好好工作!并时刻准备着为共产主义事业而奋斗!这样才不会辜负革命先烈用汗水、用鲜血换来的像彩虹一样绚丽多彩的人生!飘扬的红领巾时时刻刻引导着、启迪着我们前进!500字 初一 记叙文
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我与红领巾今天下午,放学了,妈妈来接我了说:“我们去新华书店吧!”“好的!”忽然我有了个想法:“妈妈,路上你唱歌,我伴奏,好吗?”“好吗啊!”妈妈非常同意。一路上凉风习习,妈妈放声歌唱,我也在后面起劲地伴奏,可愉快了。突然,我发现不远处有一些啤酒瓶撒了一地,面积非常大。我想:如果人走上去,一定要擦破鞋子,弄不好要割伤脚;如果车子从那边走过,车轮都要被碎片扎破的;如果车子开得太猛,那碎片一定要溅到旁国的人,那旁边的人也一定要被扎伤。我又想:把它捡起来吧!免得……不不,我才不管它呢!再说,又不是我打破的,我干什么捡啊!……这时,我看见了我胸前的红领巾说:“停下来。”“停什么,我又没什么唱错。”“停车。”妈妈刚把车停稳,我就跳下车,往回跑,向小店叔叔要了一个袋子,这时,只听见背后妈妈留下的话:“这小子在干什么呢?”我跑过去,小心翼翼地将碎片一粒一粒放进袋里。这时,一个女孩儿跑过去说:“小哥哥,我也来捡。”“啊,让我们为这个城市做一些力所能及的好事吧!”我和小妹妹一边说笑,我一边嘱咐她:“小心点,别把手刺破了,当我们抬起头时,有那么多赞许的目光,一个老奶奶说:“看,多好的孩子啊。”“是啊!我们应该向他学习了。”一个老大爷说。说得我脸红红的,心里却美滋滋的,我把垃圾桶扔到桶里,小女孩和她妈妈走了。我和妈妈离开大有的目光,向新华书店出发了。胸前的红领巾飘得更不平凡了,仿佛在说:“你做得对极了。”初一:潘权浩500字 初一 叙事
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红领巾我是一名少先队员。小时候,我不知道红领巾代表着什么意思,我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后,我才真正的明白了红领巾的意义:红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。每当我遇到困难,正想放弃的时候,我想起了红领巾,想起了革命烈士的鲜血,于是,我又有了自信和勇气,终于战胜了困难。今年暑假在宁波,我乘车时看见了一位白发老爷爷没有位子坐,心里想:管他呢。这时,胸前的红领巾动了一下,我想起了雷锋叔叔,就把座位让给了老爷爷坐,老爷爷微笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”下了车,我看见一个小弟弟摔跤了,这次,不用红领巾提示了,我马上把小朋友扶起来,奶奶夸我是一个懂事的孩子。红领巾给了我信心,红领巾给了我勇气,红领巾时时刻刻提醒我不做坏事,只做好事。日久天长,我和红领巾成为了一对好朋友,我希望红领巾能成为每个同学的好朋友。红领巾,我爱你!350字 四年级 状物
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红领巾小时候,看着那些大哥哥大姐姐们背着书包去上学时,脖子上总系着一件红红的东西。我见了,便很疑惑的问妈妈:“妈妈,那些哥哥姐姐们脖子上带的是什么呀?”“是红领巾呀!乖,你以后就会带上它了!”妈妈用很温柔的口气对我说。“不不不,我现在就要!”妈妈很没办法,只好连哄带骗的把我说走了。但我仍记得那个愿望,我要一条红领巾!慢慢的长大了,我也早已在二年级就带上了红领巾。刚开始是很有兴致的回到家,叫妈妈帮我系红领巾,系好后,在学校拿着自己的红领巾威风威风,那时的时光很是快乐。可是,连续过了2年,我就把它淡忘了,从那时开始,除了星期一升旗带,其他时间它就被我关在柜子里了。当然,在学校里还是经常有男生把红领巾解下来,在班上有红领巾“甩人”。因为不是太厉害,所以我也就不太在意。直到有一天,我的同桌“甩人”之后,因为上课的缘故,他“落荒而逃”,红领巾被他扔在了地上。我拾起红领巾放在了他的课桌上。“喂,你的红领巾!”我小声地说。“不要!”他似乎很反感红领巾。因为当时我才三年级,所以还记得老师给我们红领巾说的一句话,“红领巾就是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,代表着我们中华民族的昌盛,也向我们展现了当时革命烈士们为了我们新中国而奋力和敌人拼搏的情景,所以说,红领巾是伟大的!你们要好好珍惜!”于是我就传了张纸条批评他的不是,他便给我一个鄙视的眼神,“我喜不喜欢红领巾不关你的事!”他在纸条的结尾打了个大大的感叹号,后来才觉得红领巾很碍事,慢慢地,失去像以前一样的热爱了。以前,红领巾在我眼中是光荣的象征,而现在,我却认为它碍手碍脚的,很是麻烦,便不再“理”它了。当再次遇见它,我已经是一个六年级的学生了,当我在小学部值日时,看见那些一二年级的小朋友,戴着红领巾,一个劲儿甜蜜的笑着,我仿佛找到了以前的自己,沉醉其中……三年前,我曾经厌恶过它,三年后,我又一次喜欢上了它。我拿起放在柜子里面的它,整理了又整理。那种感觉,还是没有变,我躺在床上,用它蒙着眼。仿佛已入梦境,有老师在讲话:“红领巾就是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的,代表着我们中华民族的昌盛……”800字 六年级 记叙文
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红领巾在小学没开始之前,我天天望着别人身上的红领带,羡慕得不知道怎么形容。有一天,我缠着妈妈也要给我买条领带,妈妈说:“领带是大人带的,小孩子不能乱带领带!”我听了,便使出了看家本领:哭。妈妈经不起我折腾,就答应了。妈妈带我来到领带店,我一看,“哇,好多漂亮的领带啊!”我立刻挑了起来,领带有黑白相间,有蓝黄相间的,还有红白相间的……就是没有纯红的。我就说:“没有!”妈妈问:“那你要啥样的?”“我要……就是先是三角形,后来折了又折,最后才像领带的,”我回答道。妈妈说:“那是红领巾,小学的时候才能戴的!”我说:“那你还给不给我买。”妈妈说:“当然给你买!”红领巾买到了。我的生活就彻底变了,我每天把红领巾挂在我的床头。脏了,就用鸡毛掸子擦一擦。如果,特别脏,我就会洗一洗,洗得很干净。红领巾让我学会怎样去好好得爱护、珍惜一件东西。350字 三年级 叙事
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红领巾红领巾是我们学校重要“保护”对象,也是一名少先队员的荣誉,是每个学生必须戴的。在我们学校要是不戴红领巾,会被扣班分和扫地。今天下午,我高高兴兴地来到学校。走到学校门口时,发现校门口有文明监督长在检查,看有同学有没有带红领巾。这时,我才发现我自己没戴,“没办法进校门,怎么办呢?”心里想着。想回家去拿,时间又不够了。正在苦思时,我们班的同学来了,他问我怎么不进去......我就告诉了他。最后他借给了我一元钱,我就跑到学校旁边的小买部买了一条红领巾,才放心的进去了。放学回家,我就跟妈妈说了,妈妈批评了我,要我以后多注意。250字 二年级 叙事
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红领巾红领巾,是少先队的标志。鲜红的红领巾是少先队精神的成像,勇往直前,热情似火,不屈不挠。在我们家,外公、妈妈,我都与红领巾有一段有趣的故事。破碎了,红领巾主要人物:我(外公),童尚狗(外公的大哥)。我很喜欢大哥的红领巾,爹常说:“等那亩地的豆子收割了,去卖个几十来块钱,就送你去上学。等那时候,你也就有红领巾了。”于是,我就一直等,等爹收豆子,等爹拿收来的豆子去换钱,等着上学的那一天。大哥比我大二岁,他上一年级。一天,大哥去跟隔壁二蛋弹弹珠去了,我心里像有只虱子,痒极了,想戴上红领巾到跟我一般大的黑子面前耍威风。我挪到哥的床边,从枕头缝里拿出了红领巾。对着大缸里的水系了起来。我戴好红领巾,跑去给黑子看。黑子要抢,我不给,他手劲大,把红领巾撕了一道口子。他一愣,转身跑了。我一人在那儿哭。哥从二蛋家出来,看见了,把我拎小鸡一样拎到娘面前。哥给娘看了红领巾后,娘揍了我一顿,还让我去田边罚站,当稻草人。因为还要红领巾,就得拿钱买了……我什么时候能得到你主要人物:我(妈妈) 班主任说实话,我小时候不像女孩,爱打架,成绩又不好。但是我想加入少先队,戴上红领巾。看着同学们一个个地“飞上枝头变凤凰”,我心里别提有多嫉妒呢。所以,我决定改变自己,做一个好学生。第一天,我一改做作业的随意,散漫的习惯,认真答题,字也一笔一画的写,不再缺胳膊少腿,个个站不稳了。下课时,我不再追逐打闹,而是在座位上静静地翻着书。这样一直持续了五天。直到……第六天,我被一个可恶的男生取了一个十恶不赦的绰号——“女巫”,我勃然大怒,亮出“九阴白骨抓”,冲上去乱抓一通,打地他连连求饶。正在我得意扬扬之时,班主任大驾光临,把我们”拎“到办公室,一人写了一千五百字的检讨。得,因为打架,“好学生计划”前功尽弃了。红领巾呀红领巾,我什么时候才能得到你?失去了,找到了主要人物:我(本人),外婆我自小学以来,总是丢东西,小到橡皮、笔芯,大到铅笔盒,红领巾,无处不丢。放学了,我背起书包哼着小调出了校门。回到家,外婆立刻叫我把红领巾挂到衣架上,免得忘记。我连声答应,在包里摸索了半天,连红领巾的影子都没见着,外婆脸色一沉,便开始唠叨……于是,几乎每隔一星期,这一幕总会重演,直到有一天……我在理书包时,意外从书包各个夹层里,搜出五条红领巾!呀!外婆来了,赶紧找棉花堵耳朵!不同的时代,不同的人,与红领巾各不相同的趣事,让人忍俊不禁。900字 六年级 记叙文
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红领巾那是一个下着雨的早晨。开学的那一天。下了课,三楼上有一些高年级的同学在结伴起哄:“噢!快来啊,扔纸飞机了!”这时,我刚从小卖部买了东西,正准备上楼,听见了,便停下来看。只见楼下有许多小同学淋着雨聚在一起,全都仰着头看着楼上丢下来的纸飞机。白色的纸飞机像雪花一样飘落下来。下面的小同学拼命地抢纸飞机,还不断的起哄:“看!那有!噢哦!!!”地上有许多被抢破,撕破,被雨水浸湿的纸飞机。这时,一个戴着红领巾,扎着双辨的小姑娘走来了。看样子大概读三。四年级。只见她弯下腰,一只手举着伞,一只手把地上的纸飞机捡起扔进果皮箱里。然后她抬起头对着楼上丢纸飞机的人喊:“上面的同学不要扔纸飞机了,地会被你们弄脏的!”这时,抢纸飞机和丢纸飞机的同学都向她投来惊奇的目光,一个个似乎愣住了。楼上丢纸飞机的同学看见了,一个个脸都红了,不好意思的散开了,抢纸飞机的同学也渐渐散开了。这位“红领巾”俯下身子,把楼下的纸一片片小心翼翼地捡起来,扔进果皮箱。不一会儿,学校又干干净净了。雨停了,太阳公公露出了笑脸。她转身上了楼。虽然我不知道她叫什么名字,也不知道她是哪个班的,但是她的形象深深地印在我的心里,尤其是脖子上的那条红领巾格外鲜艳。450字 四年级 叙事
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红领巾今天是二零零九年九月二十八日,再过三天,就是一个盛大的节日——十月一日!国庆节到了!祖国妈妈六十华诞的生日到了!自从毛主席,这位伟大的领袖在宏伟的天安门门楼上说下一番激动人心的话:“新中国成立了!”后,祖国各项事业发生了翻天覆地的变化。就随便举个例子吧,比如:神舟一号到神舟八号,发生了多大的变化啊!一号到三、四号,首次实现发射升空成功,神七、神八实现载人到月球,这也是目前世界上少有的几个国家能够成功登陆月球的。特别是神八,神八太空舱里的宇航员们将一面鲜艳的五星红旗在太空中飘扬,这是多么伟大的壮举啊!所以我作为一个中国人,一个中国未来的接班人,一个在校的少先队员为此感到无比的荣幸无比的骄傲。再说说飞天事业吧。从一九零三年十二月十七日莱特兄弟造出第一架世界上的历史性的飞机——飞行者一号后,到现在的波音七四七,等五花八门的飞机,祖国走过了多么长的飞天史啊!如今,我们带上了鲜艳的红领巾,加入了中国少年先锋队,成为了祖国未来的一批杰出的国之骄子,所以现在我们要好好学习。为祖国以后的繁荣昌盛打下更加牢固的基础。再过三天,就是祖国六十岁的生日了,在这里,我要深情的祝愿:“祖国妈妈。祝您六十岁华诞快乐!祝愿我们的祖国日益强壮!”450字 三年级 叙事
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洗红领巾今天放学回家后,我发现原本鲜亮无比的红领巾上点缀着一道道脏兮兮的黑斑,它们就像花花公子用轻蔑的眼神鄙视着我。我痛下决心,要把黑斑“杀”得片甲不留。我首先拿来水盆,接了半盆清水,将红领巾放入水中。在我的手触到水的一瞬间,凉冰冰的水把我冻得龇牙咧嘴,像无数根针扎一样。万不得已,我只好戴上皮手套。然后,我拿来洗衣粉,倒入盆中,用手搓了几遍。不一会儿,污水便从手指缝里淌了出来。我高兴得手舞足蹈,喜不自胜。这时,耳边突然响起妈妈的话:“洗红领巾和洗衣服一样,要搓很多遍呢。”我若有所悟,搓了一遍又一遍,阳光照在五光十色的泡泡上,令人赏心悦目。很快,污水又淌出了许多,红领巾又变得干净、鲜亮起来。可是,捞出红领巾一看,上面还有一些小污点没有洗掉。我急忙去问妈妈,她轻描淡写地说:“搓得不够用劲。”于是,我费了九牛二虎之力,才让红领巾变得更鲜艳、光亮了。接着,我倒掉那脏兮兮的污水,接了半盆清澈洁净的自来水,将红领巾漂洗了五六次,拿出拧掉水一看,哇!红领巾和原来的简直是判若两人啊!红艳艳、鲜亮亮的,别提有多美了!我将红领巾晾在阳台上,它随风飘荡,仿佛在对我说:“小主人,你真是太棒了!”450字 四年级
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洗红领巾因为我的红领巾脏了,妈妈又太辛苦,所以,我决定自己来洗一洗我的红领巾。我先准备好一个水盆,将水盆放在水龙头下,再拧开水龙头,“哗啦啦,水宝宝冲了出来,和水盆打着招呼。等到放满半盆水的时候,我迅速把水龙头关上。最后,我把红领巾放进水盆,可是,红领巾好像还不愿意“洗澡”,漂在了水面上,我只能用手将它往下按,等红领巾完全浸湿。过了一会,等红领巾完全浸湿以后,我立即把它拿出来,每个角落都仔仔细细地抹了肥皂,“刷刷刷”使劲地搓揉着。不一会儿,红领巾上的肥皂泡越来越多,我觉得很有趣,就用手去捏,可是,还没有等我碰到它,它就爆了,好像和我捉迷藏呢!我又一次把红领巾放在水中浸,泡泡马上消失在水盆里。接着,我再拿出红领巾出来反复搓揉。最后,将红领巾拧开,再把脏水倒掉,又拧开水龙头将水盆冲洗干净,然后把红领巾放进清水里漂洗。就这样,我一遍一遍地搓洗着红领巾,直到红领巾上没有一点泡沫。接着,我将红领巾拧干,然后,抖了抖将它展开,发现它显得格外的鲜艳美丽。最后,我把红领巾用夹子夹在衣架上,晾在竹竿上。红领巾在太阳的照耀下闪闪发光,好像在朝我微笑哩!450字 三年级
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