《哈佛凌晨四点半》读后感
550字
六年级
读后感
在学习中，我抽出时间读了《哈佛凌晨四点半》。这本书让我受益匪浅，让我真正了解了世界名校哈佛，也帮我解决了许多问题。
《哈佛凌晨四点半》主要讲了在哈佛的四点半图书室早已坐满了认真学习、认真做笔记的同学，不仅是图书馆就连餐厅和医务室都随处可见认真苦学的的同学。有时我就想为什么哈佛可以塑造这么多英才，而我们付出了好多真正成功的却没有多少？
在《哈佛凌晨四点半》中有一个故事给了我深刻记忆。在一个美丽的花园里，长了各种各样的花草树木。每一棵树都长得十分挺拔，每一朵花都无比娇艳。可是一棵小树天天闷闷，因为它像苹果树那样结出许多果子，也不能像玫瑰花那样漂亮。一天雕来到这片森林看见小橡树闷闷不乐就上前询问缘由。听了小橡树的叙述后，雕说：“其实你的问题很常见，就连高级动物——人也经常这样想，其实，你不应该把自己的生命浪费在别人的期许上。你要明确自己真正想要什么。你就是你自己，永远变不成别人的样子。你要聆听自己的内心。”说完雕飞走了，小树知道了自己应该干什么，完成自己的使命。读完这个故事我终于明白我们之所以没成功，是因为我们不知道自己应该干什么，没有明确的目标，不知道自己追求什么。把当量的时间都浪费在这里，所以我们要弄明白自己要什么，要朝着这个目标去努力，完成自己的理想。
《哈佛凌晨四点半》给了我明确的目标，让我明白了怎样成为一个成功者，在有了目标后，也要朝着这个目标努力前进，加油！
月影旖旎
1200字以上
初二
议论文
“这里是游宅，请问您是哪位？”一个好听的女声很有礼貌地问
“你好！”月影慌慌张张地回答，“我是方月影。我找游先生。”
“请稍等！”话音刚落，就听见大门“喀”的一声打开了。
月影试探着推开门，走进了游宅
“哗——”月影忍不住惊讶的张大嘴巴
从外面看，游家已经很大了，没想到进门之后，看起来更大
大宅前的草坪像是望不见边一样，而且草坪上的矮树被修剪成各种雕塑
“方小姐，请这边。”月影还没有从感叹中清醒过来，一个穿职业装。二十左右的女生已经很有礼貌的示意她跟着来了
月影跟着女生一路穿过草坪，回廊终于站到了游家同样豪华得不像样的客厅门口。
女生示意月影稍等，然后自己走了进去
大概五分钟之后，她出来示意月影进去
而她自己却不再进去
月影进去之后才发现门后有另一个年纪稍长的女子等着她
女子领她一路走进去
随说是大厅却比许多普通人家的整个房子都还要大得多
“太太，方小姐到了。”女子很谦卑的跟一个中年，美妇说
“恩，知道了。”美妇人漫不经心的转过头来，打量着月影
月影，今年十七岁
长长的头发乌黑垂直，眉目清秀。随然不是天香国色也算薄有姿色。
因为父亲刚刚过世所以只穿只一条白色亚麻裙子，头发上还戴着小白花
游夫人似乎很不满意月影的打扮，皱了皱眉头，却最终也没有说什么
“你先带她去休息吧！晚上再叫她下来吃饭。”游夫人吩咐领月影进来的女子。
“是，夫人。”女子的态度自始至终都很谦卑
然后，她带月影出了大厅。
其实月影知道，自己来游家与其说是寄住，不如说是来还债
因为父亲的公司在一年前就出现了经济危机，所以跟游家借了很多钱
最终，父亲的公司还是倒闭了，还欠了许多外债，父亲因为受不了债主天天上门讨债，跳楼自杀了
而游家在那个时候出面帮月影家还清欠款，并帮月影的父亲下葬
他们唯一的条件是要领养月影，月影和方夫人都知道所谓领养肯定是有问题的
但是，方夫人不是月影亲生母亲，巴不得甩掉月影这个包袱，月影也受不了方夫人的脸色和指桑骂槐，所以同意了游家的要求
也因此，月影对游夫人对她的冷遇也就不是很放在心上了
就在月影想心事的时候，女子说：“到了，这里就是你的房间。”
“谢谢！”月影很有礼貌地道谢
女子仿佛没有听到一样转身离开了
月影悻悻的，不过，她的优点是超级乐观和健忘
很快就恢复精神，打开门，参观自己的新居
天啊！那是什么房间啊？
灰尘厚厚，蜘蛛网到处都是，一股霉味呛的月影连连咳嗽
月影用手扇了扇灰尘的味道，勇敢的走了进去
月影忽然很感谢后母平时对自己的虐待，否则身为大小姐的她现在就真的不知道要怎么办了
因为，后母经常趁月影父亲不在的时候欺负她，所以，一般的家务活是难不到她的。
月影很麻利的收拾着房间，两个小时以后，房间终于焕然一新了
打扫的时候，月影发现这个房间除了脏一点而外，其他都很好
家具虽然是旧的，不过应该是游家淘汰的，所以都是很好的东西
房间虽然比月影原来的房间小了一点，不过也有七八十个平方，月影已经很满意了，而且还带有卫生间。月影原本是做好住佣人房的打算的
最妙的是，房间还有个阳台，月影还在阳台上找到一个旧摇椅
月影心满意足地躺到床上，想要小睡一下的时候
有人敲门：“方小姐，请下楼吃饭。”
“哦，谢谢！我马上下来。”月影坐起来整理了一下衣服和头发，尽量让自己看上去不要那么疲惫，然后下楼
月影下楼的时候，大家都已经在楼下的餐厅了，这让她觉得很尴尬。
慌张的加快了脚步
“大家好！我是方月影。”月影站到餐桌前不知道要说什么只好简单的介绍自己。
餐桌旁坐了四个人——游先生、游夫人和两个年轻英俊的男孩子，应该是游家的少爷
坐在游先生旁边的一个穿白色西装，看起来要大一点，月影下来的时候，他正在跟游先生谈话；而坐在游夫人旁边的那个，年纪要小一点，穿时下流行的嘻哈服，一副吊而郎当的样子
游先生很明显看不惯小儿子的样子，连眼角都不曾看他一下，只是很专心的和大儿子说话
而游夫人显然很疼爱小儿子，不停的给他夹菜，还连哄带劝的叫他多吃点，他一露出不耐烦的样子游夫人就手足无措，完全没有了今天见月影的时候那份雍容华贵
当月影介绍自己的时候，所有人都停下来看了他一下
游先生微笑着说：“月影什么时候来的？来坐下和我们一起吃饭。”他示意月影坐下，然后开始介绍游家的人
游家的大少爷叫游西暮、小少爷叫游西昊。西暮二十五岁在游氏帮游先生的忙；西昊二十二岁自己组了个乐团在玩摇滚，平时是不回家的
月影和众人打过招呼，刚刚做下，就听到楼上传来碗盘碎掉的声音
然后就看见游氏夫妇皱了皱眉头
游太太吩咐领月影见她的女子——对了，她叫沈爱兰，是游家的管家，大家叫他兰姐——去看看。
可是，没有多久兰姐就下来了，跟游夫人说：“夫人，小少爷又发脾气不肯吃饭。”
游夫人的眉头皱得更紧了，隔了一会儿，她看着月影说：“月影，本来我想起码过了今天才跟你说的。但是现在看来，我必须要告诉你了。”、
游夫人的样子，让月影感觉到游夫人要说一定不会是很好的事情
果然游夫人说：“我们收养你，其实是为了让你照顾我的小儿子。”
月影没有说话
游夫人继续说：“他叫游西晨，今年十九岁你应该叫他哥哥。因为小时候发烧误用药物所以行动有些不方便，听力也不是很好，需要人照顾。”
月影终于知道为什么游家要帮她那么多了，她想这位游少爷应该不只是身体有残疾，性格应该也不是很好吧？
“我知道了。”月影平静地说：“让我给西晨哥哥送饭上去吧！”
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读《哈佛凌晨四点半》有感有位名人的女儿现在哈佛，父母也曾想让女儿回国读书，但被女儿坚定拒绝了。为什么呢？（文章很长，看下去会受益良多）她说，哈佛校园里，从不见华贵服饰，不见LV包，不见化妆，不见着名牌的教授学生，不见豪车接美女，不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步，坚实地写下人生的起步。哈佛不是神话，是一个证明，人的意志、精神、抱负、理想的证明。日前，两张美国哈佛大学图书馆凌晨四点多学生仍在学习的照片，在网上迅速传播。凌晨四点的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席……哈佛是一种象征。人到底有怎样的发挥潜力？人的意志，人的才情，人的理想，为什么在哈佛能兑现？ 哈佛的餐厅，很难听到说话的声音，每个学生端着比萨可乐坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。没见过哪个学生光吃不读的，更没见过哪个学生边吃边闲聊的。感觉哈佛的餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛产生的诺贝尔奖得主有33位，美国总统有7位。央视《世界著名大学》制片人谢娟曾带摄制组到哈佛大学采访。她告诉记者：我们到哈佛大学时，是半夜两点，可让我们惊讶的是，整个校园当时是灯火通明的，那是一个不夜城。餐厅里、图书馆里、教室里还有很多学生在看书，那种强烈的学习气氛一下子就感染了我们。在哈佛，学生的学习是不分白天和黑夜的。那时，我才知道，在美国，在哈佛这样的名校，学生的压力是很大的。在哈佛，我们见到最多的就是学生一边啃着面包一边忘我地在看书。在哈佛采访，感受最深的是，哈佛学生学的太苦了，但是他们明显也是乐在其中。是什么让哈佛的学生能以苦为乐呢？我的体会是，他们对所学领域的强烈兴趣，还有就是哈佛学生心中燃烧的要在未来承担重要责任的使命感。从这些学生身上，你能感到他们生命的能量在这里被激发了出来。谢娟说，在哈佛学习的一个北大女孩跟我说，哈佛的本科生，每学期至少要选修4门课，一年是8门课，4年之内修满32门课并通过考试才可以毕业。一般而言，学校都要求本科生在入校后的头两年内完成核心课程的学习，第三年开始进入主修专业课程的学习。只有最聪明的天才学生可以在两三年内读完这32门课，一般的学生光应付4门课就已经忙得头晕脑涨了，因为在课堂上教授们讲的飞快，不管你听得懂听不懂，课下又留下一大堆阅读材料，读不完你根本就完成不了作业。北大女孩说，我在这里一个星期的阅读量是我在北大一年的阅读量，而且，在哈佛的作业量要求很大。她说，我们课后要花很多时间看书，预习案例。每堂课都需要提前做大量的准备，课前准备充分了，上课时才能在课堂上和别人交流，贡献你的个人思想，才能和大家一起学习，否则，你是无法融入到课堂的教学中的。当每个学生都投入了时间认真准备了，才可以快速推进课堂讨论的进程，而之前如果不读那么多的书，你就无法参加到课堂讨论之中。谢娟说，哈佛学生的学习压力也来自学校的淘汰机制。哈佛平均每年有大约20%的学生会因为考试不及格或者修不满学分而休学或退学，而且淘汰的20%的学生的考评并不是学期末才完成。每堂课都要记录发言成绩，平均占到总成绩的50%，这就要求学生均匀用力、不能放松。采访哈佛大学终身教授丘成桐教授时，他说：中国大学生的大学生活太轻松了，我们总是说，中国的孩子为了高考受了多少苦，其实，在美国一些著名的中学里，高中的学习同样是很苦的。我的孩子上中学的时候，也经常学到半夜。在美国，随着年龄的增长，一点点加大学习的任务。到了大学时是最苦的，所有的精英教育全都必须是吃苦的。而中国的孩子到了大学，却一下子放松下来了。他们放松的4年，恰好是美国大学生最勤奋的4年，积蓄人生能量的黄金4年。所以，美国的高科技人才一直是世界最多的。谢娟说，我也有同感，我们也对国内的一些重点大学进行了采访，但却很难感受到哈佛那样的学习气氛和探究氛围。谢娟非常感慨地说，到了哈佛，你才知道真正的精英并不是天才，都是要付出更多努力的人。说到中美大学生的比较，谢娟说，我有很深的感触。我们的学生缺少吃苦的精神。我们的家长和学生认为高考前是最苦的，我们讲的寒窗苦读，很多时候是被动的苦，带着功利的苦，而不是在其中有过浓厚的兴趣。不少大学生经过高考的“独木桥”后，开始在大学校园里舒舒服服地等着毕业，上课想逃就逃；考试临时抱佛脚。甚至有些家长也是从小灌输给孩子这种思想，让孩子认为，所有的学习都是为了高考。于是，高考结束，学习变得不再重要。而在美国大学，尤其是精英云集的大学所要付出的苦是我们想象不到的。在哈佛，征服学习是每个人的口号。要想变得强大就需要学习得更多，为此哈佛的课程安排多而且紧张。其目的是帮助学生提高批判性思维能力和想象力，学会发现和鉴别事实真相，坚持对事物进行严谨的分析，能够理性、历史地认识现实问题和道德问题。另外，练就长时间超负荷学习的毅力。当美国大学生带着浓厚的兴趣，积聚能量为步入社会工作做准备的时候，身为中国的大学生却长长地舒了口气，觉得我终于可以好好休息休息了。中国式的教育让学生在高考前“用力”过猛，在该储备能力的阶段不仅没有积蓄能量，而是大量消耗了这种能量。其根源还在于我们的基础教育。美国小学是知识的吝啬鬼，严格限制孩子得到知识的数量，一个月只允许孩子得到一个知识，孩子每得到一个知识都需要付出很多的汗水和辛苦。在这个过程中，动手、思考和感悟比知识本身更重要，孩子对知识总是有渴望的感觉。而中国的小学教育是一个贪婪鬼，把知识当成了免费的黄金珠宝。中国教育者不知道知识与智慧的关系，总是让孩子直接得到越来越多的知识。美国教育的聪明就在于：先让孩子去感悟，去思考，然后得到知识，这个时候知识就变成了智慧。由于开始的时候，知识都特别简单，比较容易得到感悟，知识也就容易变成智慧。智慧其实就是我们常说的创造力。学习有三个阶段：感性认识——感悟——知识，知识是学习的最高阶段。美国教育让孩子走完三个阶段，才能得到知识；中国教育是让孩子通过感性认识得到知识，或者直接得到知识。美国教育一个月的知识量只相当于中国教育一天的知识量。相差29天，这29天就是感悟的时间。美国教育通过让孩子感悟比中国教育多产生了一个东西：智慧。美国学生比中国学生多产生了一个东西：创新能力。在高中时期，美国学校培养的是自主学习的习惯。而比较中国，中国的高中是老师填鸭式学习，让学生习惯了依赖。能力、习惯上的差距，让中国学生与美国学生在大学选择了不同的生活方式和态度。哈佛的学生说，在哈佛学习强度大，睡眠很少，有在炼狱的感觉，对意志是一个很大的挑战。但是如果挺过去，以后再大的困难也就能够克服了。而中国大学生认为，终于摆脱束缚，可以想干什么，就干什么了。于是，把大多时间用在了学习以外的事情上。我们在最该学习的时候断档了，这就注定了，我们的大学生被甩得越来越远。在哈佛，教授们会时常提醒学生们要做好时间管理。在人生的道路上，你停步不前，但有人却在拼命赶路。也许当你站立的时候，他还在你的后面向前追赶，但当你再一回望时，已看不到他的身影了，因为，他已经跑到你的前面了，需要你来追赶他了。所以，你不能停步，你要不断向前，不断超越。成功与安逸是不可兼得的，选择了其一，就必定放弃另一个结局。今天不努力，明天必定遭罪。哈佛告诉它的学生：学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的。哈佛没有高楼大厦，只有新英格兰的红砖墙。即使诺贝尔奖获得者也不过在校园有一个决不起眼的停车位。毕竟哈佛最起眼的是100座图书馆，尤其是一个个像图书馆那样的人，或者说，一个人就是一座图书馆。哈佛或哈佛人是不需要任何包装的。有人称史华慈是哈佛的一位类似东方的大儒，在他动过癌症手术的82岁高龄的时候，依然天天早上按时去办公室工作，即使有时要倒下。而他办公室里挂大衣的两个衣架，竟是用铁丝胡乱缠绕而成的。某教授对学生说，你学我这门课，你就一天只能睡两小时。学生想，那么，我学四门课，我就没有睡眠时间了，我就得倒贴睡眠时间了。哈佛的博士生，可能每3天要啃下一本大书，每本几百页，还要交上阅读报告。哈佛过桥便是波士顿，前人类学系主任张光直在哈佛读博士那几年，没有上过桥没有去过波士顿。哈佛学生或是哈佛教授，首先不是一份荣誉，而是一种证明。人到底可以有怎样的意志力，人到底可能有怎样的发挥潜力？一一哈佛告诉你。哈佛是一种象征，最高智慧的象征，最高学府的象征。哈佛图书馆墙上的训言似乎已经给出了答案。短短数语，引发深思，给人启迪。1200字以上 六年级 议论文
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《哈佛凌晨4点半》读后感让优秀成为一种习惯-——读《哈佛凌晨四点半》有感当我有幸拜读了韦秀英女士的优秀励志书籍《哈佛凌晨四点半》，这本书被一致誉为”哈佛大学送给青少年最好的礼物”。我难得遇见这么好评的书籍，顿时非常激动，急忙暂时放下手中的工作，如饥似渴地读了起来。书的内容很通俗，很好懂。读罢，合书，静思。为什么哈佛成为优秀人才的诞生地？是学生成就了学校，还是学校成就了学生，还是二者皆成就彼此？我认为二者皆成就彼此。先看一下书中的场景：凌晨4点多的哈佛大学图书馆里，灯火通明，座无虚席。哈佛的学生餐厅，很难听到说话的声音，每个学生坐下后，往往边吃边看书或是边做笔记。很少见到哪个学生光吃不读，也很少见到哪个学生边吃边闲聊。在哈佛，餐厅不过是一个可以吃东西的图书馆，是哈佛正宗100个图书馆之外的另类图书馆。哈佛的医院，同样的宁静，同样的不管有多少在候诊的人也无一人说话，无一人不在阅读或记录。医院仍是图书馆的延伸。于是，哈佛的诺贝尔奖得主有33位；哈佛产生的美国总统有7位。哈佛校园里，不见华服，不见化妆，更不见晃里晃荡，只有匆匆的脚步。这是一种优秀的成长氛围，一种优秀的习惯，从不需要别人的提醒。因为在哈佛的每一位学子心里，选择哈佛，成就优秀是自己进入哈佛的目标。那么究竟什么才是真正的哈佛精神？让优秀的人更加优秀？首先，要有远大志向，设定好目标。这是基础和根本，也是行动的罗盘。鼓励自己即便未来风向都是逆风，你也会矢志不渝地去完成自己的目标，中途不会有任何理由的退缩。但现实中我们很多人却是常立志而没有立长志，结果导致自己人生航向飘忽不定，浪费了很多机会，也错过了很多机会，着实令人惋惜，痛惜。其次，要有恒心和毅力鼓励自己去完成的勇气。有句话叫：没有人可以替你成长。也有句话叫：一勤天下无难事。路在你前面，如果你性格懒惰，消极，就比如你想学游泳，却不敢下水；其结果如何，大家都会猜到。因此每每要告诫自己，即便心里忐忑，打鼓，也要信心满满，告诉自己，没什么不可能，而是一切皆有可能。第三，要有独立思考的的习惯和能力。大家都知道，人生很悲哀的一件事就是人云亦云，缺乏主见，或虽有自己主见，但易受别人干扰，轻易改变自己主见，这是很悲哀的。第四、要有自我调整心态的能力。要时刻提醒自己，人生不顺意十之八九，不要被人生路上大大小小的挫折而吓倒，以致怀疑人生，消极灰心。要有信心鼓励自己，明天太阳还是灿烂的，温暖的，美好的。最后、领袖气质。这一点是哈佛学子重大人生的转折点，是哈佛的目标所在，也是哈佛学子区别常人的重大标志。因此哈佛虽不是神话，但哈佛确是一个证明，人的意志，精神，抱负，理想的证明。《哈佛凌晨4点半》从哈佛所具备的精神和气质出发，从培养青少年的品质切入，从理想志向、习惯、性格、情商等方面引导青少年从平凡走向了人生的卓越。让优秀成为一种习惯。1200字 高二 读后感
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读《哈佛凌晨四点半》有感哈佛励志箴言：只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。是啊，正如此箴言所说，只有比别人努力，才能成功。这也再一次印证任何人每一次的成功都付出了不为人知的汗水。在哈佛这个世界闻名的学府，哈佛共出过8位美国总统、40名诺贝尔奖获得者、30名普利策奖获得者……到底为什么能培养出这么多精英呢？哈佛学子究竟受了什么样的精神和理念呢？从书中看到，哈佛校园里老师们说的最多的一句话就是：“假如你想在毕业以后，在任何时间、任何地点都如鱼得水，并且得到大众的欣赏，那么你在哈佛求学期间，就不会拥有闲暇的时间去晒太阳！”我原本以为，上了大学后，就完全解放了，想干什么干什么，会很放松，可是，看了这本书后，我才觉得，上了大学，不再是和别人的竞争，而是自己跟自己在竞争，没有人去管你，而是全凭自觉。这让我明白了坚持学习和勤奋努力的重要性。如果有机会漫步在哈佛校园中，会看到在凌晨四点半时，图书馆里灯火通明、座无虚席；在餐厅里，享受美食的同时，哈佛学子们也没有落下自己的书本，或者看书，或者做笔记；在哈佛的医院里，也不一例外，候诊的学子们也没有一人交谈，而是埋头看自己的书……看了这本书，我明白了，想要获得成功，就要付出更多的努力，要相信“只有一分耕耘，才会有一分收获。”所以要努力了！450字 初三 读后感
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《哈佛家训》读后感几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么，通向成功的桥梁在哪里呢？谁能引领我们走向成功呢？我想就是它，《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书，书中介绍了许多名人成功的关键，也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡，从失败走向成功，震撼着人的心灵。所谓内心的快乐是什么？有很多人会以为是事业成功，有许多钱，有一个幸福美满的家庭。但所谓内心的快乐，是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的快乐。在《快乐不仅仅是金钱》中，小哈瑞就没有为自己拥有健康的身体而感到快乐，反而觉得自己很穷，抱怨上帝不公平。后来，小哈瑞通过了叔叔的帮助，明白了上帝是公平的，他给了每个人一切。其实我们很少认真地思考自己拥有什么，而习惯于把目光投向那些我们难以得到的事物。我们总是在不幸的事发生后，才意识到自己过去是多么幸福。我们从未停止过追寻幸福的脚步，但直到失去前，我们的没有发现自己一直拥有着它。思考是开启人生智慧宝库的金钥匙，在《创新思维》中，有一位牧师从杂志上剪下了一幅世界地图，并撕成碎片让儿子把这些碎片拼成一幅世界地图。儿子很快就拼好那副地图。牧师大为惊奇。儿子说“：“这很简单，做事要思考，懂得创造。在地图的背面是一个人的照片，我把这个人的照片拼好，再把它翻过来就行了。我想如果一个人如果是正确的，那么他的世界也就是正确的。这个故事教育我们：创造力来源于打破常规的思维方式。人的一生是那么短暂，又是那么漫长。一年又一年，当你还在努力学习“a、e、o……”时，一下子，就到了小学毕业。虽然人生就像苍茫的大海，谁也无法预知未来，但你可以自信、乐观地面对，努力去做，那你也将会成功。假如我是一只鸟，我就要成为天上永远飞翔的雏鹰；假如我是海里的一朵浪花，我就要成为最勇敢，冲在最前方的浪花。总之，我要坚强，我要勇敢！《哈佛家训》让我一生受益！750字 五年级 读后感
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《哈佛家训》读后感巴勒斯坦有两片海，一片是加利利海，一片是“死海”，加利利海很美，鱼儿畅游，漂亮的水花点缀着海面，海边的树木枝繁叶茂，到处鸟语花香；而“死海”没有鱼、没有树，到处死气沉沉，为什么呢？两片海都是约旦河流入的水，加利利海接纳了约旦河，约旦河每流进一滴水，加利利海就流出一滴水，而“死海”把水储存起来，流进的水再也流不出去。 故事告诉我们要学会付出，只接纳不付出就会变成“死海”，懂得接纳与付出，我们就会有很多朋友幸福的生活。200字 三年级 读后感
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哈佛家训读后感4月初，妈妈给我买了一套《哈佛家训》，共有三本，我津津有味的看完了第一本。这套书是一位哈佛博士的教子课本，也是一部成人的修身指南。里面有很多故事，十分富有哲理，意义简洁又明了，令人很震惊。其中有一篇《生活永远有两个选择》让我最难忘。故事描述了杰里是一个永远充满了快乐的人，十分的乐观。一次，杰里受伤进了医院，很难医治好，他却康复了。因为他想到他要么生，要么死，但他选择了生。乐观地住进医院病却很快地好了。他每天早上都想要么有个好心情，要么有个坏心情，而且他选了好心情。他说过，生活永远由两个选择构成的，你要永远选择好的那一个。这个故事对我感触很深。我很少乐观，看待事情总是比较消极或悲观。故事中的杰里是一个非常乐观的代表人物，生活看起来沉重而复杂，但他将简化为“两种选择”后，一切都变得轻松明了。我一定要乐观起来，可能有些事情就变得好解决多了。《哈佛家训》还有许多有趣的故事，读起来非常轻松，但却蕴含着大道理，令人感觉出现了另外一片天空。350字 四年级 读后感
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凌晨两点我是黑夜的孩子，我只有在夜深人静的时候，才能将最真实的自己袒露，于是凌晨两点便成了我的永恒。凌晨两点的天有着令我着迷的色彩，凌晨两点的空气有种温暖的气息，凌晨两点的天空真的很安静。凌晨两点，我总是从睡梦中醒来，然后，开始感伤……每个人都说我很快乐，于是我告诉自己我很快乐，毕竟我的身边总是有那么多人陪。可是每当夜深人静的时候，为什么我会觉得孤单，仿佛这个世界只生下我一个人？也许是我太贪心了吧，我总是眷恋那种被呵护的感觉，发了疯似的想念并且依赖着，可是我却只有回忆，只有回忆让我依靠。高中，只剩下三分之一的路程要走了，每当我放慢大脑的思维来获取短暂的休息时，我总会挪用、出那么一点点脑细胞来想，未来在哪？呵，未来在哪？我不清楚，我只是一而再再而三地将自己的思维投入到那早已厌烦的课本中去，然后，在明年夏至到来之前，走上那个让我斗志昂扬的地方。很喜欢杰伦的《世界末日》，每次我听这首歌的时候，我总在想，如果明天是世界末日，那么今天，今天的我们可不可以挣脱学习的束缚？心里有那么一个微弱而又清晰的声音传来，不，不能，因为你还活着。是啊，我还活着，尽管我是那么地向往着自由，可只要活着，就没有绝对的自由！可是，什么是自由？我开始沉默……顾城说；黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它去寻找光明。我想了这句话很久，然后我想，我也应该用我的眼睛去寻找属于我的光明了！尽管我是那么的喜欢黑夜，喜欢我的凌晨两点！550字 高三 日记
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《哈佛家训》读后感在老师的推荐下, 我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》。它由一个个小故事组成的，每个故事虽然简短，但都蕴含着丰富的哲理，耐人寻味，使我回味无穷，而且让人感觉很亲近，仿佛一盏明亮的灯照亮了我的心灵，令我神清气爽。这些故事不仅激发我对社会、人生进行多角度的思考，还点燃我内心深处的智慧火花.我读了一遍又一遍，百看不厌。 印象最深刻的是乡村邮递员希瓦勒，被一块石头绊倒了以后，就萌生出一个念头：“如果用这些美丽的石头建造一座城堡，那将是多么美妙啊！”为了实现这个梦想，在以后二十年里，他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力，晚上他又是个建筑师。他按照自己天马行空得想像来构造自己的城堡。终于，西瓦勒用了二十多年的时间，凭着他坚持不懈地努力，建成了他的梦想城堡。现在，这个城堡已成为法国著名的风景旅游点，它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。”当一块石头有了梦想，它就不再是石头，也不再静卧在泥土之中。一个人要有梦想，更要有脚踏实地，持之以恒地向着这一目标努力,梦想就会成真！ 我有一个梦想，深深扎根于我的心中。我希望没有战争、没有饥饿和贫困.全世界的小朋友都能开心地上学、唱歌、跳舞、做游戏。地球上到处青山绿水,花红柳绿,我们还可以到月球上居住. 尽管我没有过人的才智，这个梦想距我很遥远，但是我仍不会放弃努力。只有不断的努力，不断的学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。我的梦，中国梦,期望早日实现……550字 初二 读后感
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《半夏》读后感与《半夏》邂逅应是几个月前的事了。当时因城市距离的原因，只能在网上搜索阅读。这次来宁波，就在家乐福贝塔斯曼书友会买了本。拿到这本淡绿色的书时，人还是挺激动的呵。心想一定要写篇读后感。喜欢它淡绿色的封面；喜欢它厚实不矫情的细小文字；喜欢封面上那些人来人往的图画。图画里的人物有步履蹒跚的；有胸无城府昂首阔步的；有坦坦荡荡行走的；也有伛偻的老人。来来往往，川流不息，多好的一幅人生画图呵。这也许只囿于我的理解。看完《半夏》，心里就像吞了块铅似的特别沉重，人有几分钟沉浸在文中晃不过神来。特别是陈仲年和周越的最后那段对话，令人扼腕长叹世俗的凄凉和丑陋。人心是泥沙做的，一旦怕它流沙，就不择手段。文中贯穿的那个小人物吴文昌刻画的很成功。胆小如鼠、无真材实料，一有风动却不甘寂寞。现实生活中不知有多少这样的人物。也许有人认为我也有嫌疑呢。文章扎实。唯独有些地方过于拖沓、冗长呵。特别是王刚的那场婚外恋，在文中只起一点缀，实则没必要详述呵。恕我直言。其实，《半夏》改《半裸》也为尝不可。“裸”是裸这个社会的上半身，把社会上那些丑陋的一面放在太阳底下暴晒。和池莉的《有了快感你就喊》相似。文中结尾很巧妙、隽永、意味深长。让我想起了张爱玲的一句话：短的是人生，长的是苦难。阅完《半夏》让我学到了许多知识醒悟了一些世俗的道理，是部非常值得一读的好书。在这里我以一位普通读者的身份祝作者身体健康！550字 初中 读后感
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凌晨作文凌晨4点30分，我穿上衣服，走到窗前，轻轻拉开窗帘移开窗户，湿润的空气中混杂着树叶和泥土的清香，彻底将我从朦胧的睡意中拉出来。伏在窗前，感觉所有的声音像是一洼蒸发的水，升腾而去，周围没有一丝喧嚣，只能依稀听到偶尔从远方传来的鸟鸣声。此刻，午夜结束已久，大地渐渐褪去黑暗的笼罩，凌晨时分，天空泛着微蓝的光亮，遥远的星辰发出灰白色的光芒，天边隐约有一条白线，仿佛即将开启尘封的黑夜。云层的轮廓下，街灯散发着微量的白光，小路像一条波平如静的河流，蜿蜒在层层叠叠的树影里。凌晨的微风，静静的，透过灰蒙蒙的空气，树叶微微颤动，仿佛已按耐不住夜的寂静。忽然，隐约听见远方传来隆隆声，越来越近，这是打破凌晨寂静的第一丝声音，虽然视觉是朦胧的，但以依然可以感受到是飞机银白色的翅膀划破了苍穹。片刻，这种声音渐渐消逝，尔后，又恢复了平静。顷刻间，树影渐渐地淡了，星辰匆匆地少了，天空慢慢地高了，四周的鸟鸣顿时频繁了。东边天际的云朵似乎粉嫩了许多，间隙之间，一条条泛着点点金光的线条有着扩散的冲动，空气里弥漫着破晓的寒气。如此静逸的春日凌晨，何况这是我第一次如此完整地看到黑夜与黎明的完美交汇，又是在这万物复苏的春季之晨，是不是多了一些意境。拂晓的曙光揭去夜幕的轻纱，缓缓吐露出晨曦，此刻，所有的景物和我，都覆盖在柔和的晨光中……初二:程吉雅550字 初二 写景
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两点半的思绪“两点半”仿佛是一道圣旨，把我们两人分开。两点半之前，我在路上，她在家中。两点半之后，我在校园，她在路上。两点半，我失去了太多……——题记她是我曾经的好友――帆。从小学到初中，我们都在一个学校里学习。那时他在一班，我在五班。就这样从小学到初2，我们一起上学，到放学又一起回家。自从上了初三后，老师要求我们每周星期日下午2：30到学校上自习。从此以后，我必须很早到学校去，我和她一起上学的机会也就更少了。每次走在上学的路上，我都觉得十分孤单，偶尔回头望望，多么希望能看到她的身影。有时我很失望，也很无奈。想起我们曾经的故事，一直是有说有笑的。可……记得一次我们谈到自己的梦想，我问她：“你长大后想干什么呢？”他沉默了一会儿，说：“我不知道啊。”虽然我很想再追问下去，但我最终还是没有开口，因为我也不知道自己的梦想。我们是一同呆在学习的船里，漂流在无助的海上，舵早已随着时间的流逝而变的腐朽，再也改变不了前进的方向。两点半是一个时刻，是一个令我伤痛的时刻。为了这个时刻，我飞奔在路上，路旁的风景随着我快速的脚步而淡化，一路的欢声笑语也同样地淹没在我快速的脚步中。头上不时飞过一群鸽子，我听到了类似雨滴的声音。不，那是我伤心泪水所滴出的。我向着两点半快速冲刺，待到学校的钟声响起时，或许那时我正呆在教室里做着一个不寻常的梦……后记：两点半是个名词，一个我不喜欢的名词，但愿有一天它可以从我的记忆深处消失。550字 初二 记叙文