散学式
250字
四年级
叙事
今天是散学式。
清晨，我一大早就到学校了。嘿！教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上，
放下书包，认真地读起书来。不一会儿，王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩，瞧，王超杰开心地笑了，王翔宇高兴地说“太棒了！”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿，王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张，我能不能评上呢？如果落选了，我这个班长的“宝座”必须得让位了。
“黄驰宇！”
“王超杰！”
……
我一听，高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比，我都是榜上有名，得到许多奖品。我想起这学期的汗水，终于有回报了。
这就叫做“有付出，就有回报。”
散心，散情
1000字
初二
散文
By
卜珞雪
《回顾》
纸页“刷刷”地翻动着，老旧的电扇发出“咯吱”的呻吟。我埋头在书海中，伴着发黄的瓦灯。我已经忘记我在这里坐了几个小时，抬抬头，西边的天空火红一片，印出几道余晖。像天空的伤口，赫然的血淋淋。呀，好刺眼。揉揉微胀的眼，感到精疲力尽，一头栽倒在桌上。
时间滴滴答答，在无尽的混乱中规矩地敲打着无法改变的定律。昨天的这个时候，前天的这个时候，上个星期五的这个时候，都做着同样的事情。只是一次又一次，重复着第一次的这个时候而已。当我的字典中出现厌倦这个词时，生活又会是一番什么模样？是否，会有新的期待呢？
无数个日日夜夜，时光胶片在我的脑海中回放，看着一张张笑靥如花的面孔，突然隔了一层陌生的距离。为什么，每一张画面上，表情……都一样？恐惧猛然间铺天盖地地袭来。
《米黄色的……》
蓓买了一本书，米黄色的封面，杂着青，蓝，紫三色的水粉的陪村，在点点星辰上若隐若现，像蒙上了一层神秘的薄纱。渲染了一种唯美的色调。一支树条婀娜地伸展开来，上有两只扑腾展翅的鸟儿。旁边，刻画着时间的齿轮……右上角印着八个字：被窝是青春的坟墓。
其实以前我曾买过七堇年出道的第一本书《大地之灯》。本应该是好好珍藏，却被我随意地遗忘在那个角落，铺上了层薄薄的灰。空气中，浸泡着深沉的霉味。那个沉睡的灵魂，不知何时才轮到我摩挲着米黄色的纸张，将它唤醒。
米黄色的记忆，米黄色的味道，米黄色的……？
《灯火阑珊处》
窗外依然灯火通宵，虽没有上海，香港的繁华，却仍有无数数不清的眼睛高高地耸立在道路旁的两旁，点亮一夜的光阴。我时常幻想着自己是一根平凡的路灯，在城市的上空，俯视夜晚的宜昌。最好还有僻静的小巷，从那里走出来一个温柔的女孩，每晚陪我数星星，给我讲述属于她的故事。在那璀璨的星光下，洒下一地的多愁善感。
而此刻，喧闹的广场，像开水一样沸腾，人山人海，来往的人烟在光线洪流中穿梭。耳畔萦绕着嘈杂的歌声。
灯光在眼眸中流动着闪烁，不知給多少诗人才子下了蛊。这尘世间最煽情的良辰美景所赋予的灵感与缪斯，只是铭刻于那璀璨的一夜。
《晚安，今天》
深蓝色的天幕上斑斑点点的云朵像极了鱼悲伤的鳞片，在密密麻麻的层叠中又时不时溜出一点儿缝隙。朦朦胧胧的光环在残月的周边绕了一个圈，像深夜的眼圈，显得格外单调与凄凉。月光很淡，还不足以撒到我的窗前。少了一丝诗情画意，甚是可惜。
按理来说，明儿应该是个晴天吧？但妈妈为何又说明天要下雨呢？唉，郁闷了。
月光下，一女孩托着脑袋轻轻感叹。呐，月亮上是不是真的有姮娥呢？那当天狗吃掉一半的月亮是时，姮娥要躲哪儿呢？她了眼珠子，又自顾着傻笑几声。嘿嘿，想
那么多干啥。明天，应该会很美好吧。
呐，晚安，月亮。晚安，今天。
想着，女孩放下了手中的笔。
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散学式今天是散学式。清晨，我一大早就到学校了。嘿！教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上，放下书包，认真地读起书来。不一会儿，王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩，瞧，王超杰开心地笑了，王翔宇高兴地说“太棒了！”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿，王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张，我能不能评上呢？如果落选了，我这个班长的“宝座”必须得让位了。“黄驰宇！” “王超杰！” …… 我一听，高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比，我都是榜上有名，得到许多奖品。我想起这学期的汗水，终于有回报了。这就叫做“有付出，就有回报。”300字 三年级
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散学式今天是散学式。清晨，我一大早就到学校了。嘿！教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上，放下书包，认真地读起书来。不一会儿，王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩，瞧，王超杰开心地笑了，王翔宇高兴地说“太棒了！”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿，王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张，我能不能评上呢？如果落选了，我这个班长的“宝座”必须得让位了。“黄驰宇！”“王超杰！”……我一听，高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比，我都是榜上有名，得到许多奖品。我想起这学期的汗水，终于有回报了。这就叫做“有付出，就有回报。”300字 一年级
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散学式期末考试之后，老师说：“7月8日散学式，这一天，早上七点到校，这一天同学们一定要来呀，因为这学期就是为了让这一天更好，如果你们这一天不来的话，就太可惜了！”散学式那一天，我很早就来到了学校，让我吃惊的是大部分同学已经来到学校了，他们在一起有说有笑，场面十分热闹。就在这时， 我们的老师来了，教室里一下子安静了下来，没有人说话，没有人举手，教师里寂然无声，过了一会儿， 老师开始报分数了，大家的心情立刻紧张起来了，“。。。。。。边建州：语文88分，数学95分，科学97分。。。。。。”我的数学成绩和科学成绩考的很好，我很满意，但我的语文成绩比较低，尤其是作文，但是总分比上半学期高了许多，我也很高兴。这时，大家也在纷纷议论自己的成绩，他们有的高兴，有的伤心。。。。。。散学式结束了，真正的暑假来临了，因为放假不等于放松，所以我要继续努力，让自己的成绩迅速提高。350字 三年级
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散学式浙江省 黄岩宁溪镇中心小学三(1) 黄驰宇 今天是散学式。清晨，我一大早就到学校了。嘿！教室里的人真多。他们都比我早。我来到自己座上，放下书包，认真地读起书来。不一会儿，王老师走进了教室。只见王老师把“报告册”发了下来。同学们看了自己的成绩，瞧，王超杰开心地笑了，王翔宇高兴地说“太棒了！”廖超一声不吭地望着成绩。过了一会儿，王老师开始评比“三好学生”和“积极分子”了。我十分紧张，我能不能评上呢？如果落选了，我这个班长的“宝座”必须得让位了。“黄驰宇！”“王超杰！”……我一听，高兴地向四周望了望，发现有许多同学用羡慕的目光望着我。我觉得自己是世界上最幸福的人。接下来几项评比，我都是榜上有名，得到许多奖品。我想起这学期的汗水，终于有回报了。这就叫做“有付出，就有回报。”指导教师：黄雪琴散学式350字 三年级
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散学式今天是散学式，它是这个学期的终结与归纳，是对下一个学期的一种期望，更是久盼已久的暑假生活标志性的开始。走进阔别几天的校园，我不禁感觉熟悉而陌生：一个暑假，我们将离开校园，度过自己的一个充实的假期。走进教室，没有了早读的拘束和老师的管理，我们的教室乱成了一锅粥。直到班主任大人走进教室，纪律才得到控制。这时广播里传来了教导主任的声音，他在播报获得奖学金的人数。当广播中开始播报七年级一等奖学金第一名时，我屏住了呼吸，会是谁呢?我满怀期待。结果却令我大吃一惊：No。1居然是原本鲜为人知的一名同学。真是人算不如天算，一切皆有可能啊!广播接着播报，我的心提到了嗓子眼，已经报完了一等奖学金获得者，我默默地叹息：又无缘前10名，何日才能重写昔日的辉煌?回想考前的信誓旦旦，我不禁长叹。最终，我在年级的第20名找到了自己的名字。我不禁惋惜：哎!如果再多那么几分，也许我就能挤进前10名了。等到报完所有获奖人员时，我统计了一下，我们班只有4名进入前100名，连每班的平均数都不到，回想兄弟一班有8名同学得到讲学金的辉煌成绩，身为二班的一员，我真捏了一把汗。在对暑假的期盼中，在初二的钟声临近中，散学式结束了。我们迎来的是一个充满挑战的暑假。因为下学期我们将跨入初二，这个标为分水岭的年级，它上可承中考，下可接初一，乃初中关键之学年。所以，这个暑假是我们最后的机会，学如逆水行舟，不进则退。进与退，成与败，好与差，都将在下学期划定蓝图与界限，那时，一道不可逾越的鸿沟便无情的出现了。所以，这个最重要的暑假，我将补习数学、科学，争取克服总被难题打倒的命运。我还应预习下册的功课，以免当头一棒，不知所措。成绩固然重要，重要的是你能否去反省自己，认识自己的优点和不足，这才是散学式的真正意义。700字 小学
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散学式过后散学式，在幼儿班的时候，是一个学期里最快乐的日子，因为，过了这天，一个轻松愉快的假期来了，还有奖品发。而现在，这一天应该就是我这几个月来最紧张的日子了，一个学期的努力，到底考出了怎样的成绩，是我们最关注的。散学式过后，大家都将会是快乐的。而成绩，直接决定了你快乐的程度：考得好，会很快乐；考得不好，即便因为迎来了漫长的假期会快乐，可是内心里还是有一丝伤心，父母也会责备。终于，这一天，到了。我走进教室，来的人不多，随着年级的升高，我们更加重视成绩，同学都在祈祷，希望自己能够考好。特别是我，因为，爸爸答应我考好了买一个mp5，物质奖励，诱惑对于我来说，是多么大。可是我，自己已经没有了太大的信心，因为这次考试内容挺多，我写完后，时间就也只剩几分钟了，只是匆忙的看了一下，回家后在网上寻找答案，找到的，有对有错，还有的不能确定对错，没找到的，我更加觉得没有了希望。同学都来齐了，老师迈入了教室，手里拿着一张纸，看样字，那就是决定我们命运的纸了，上面有我们的成绩。老师看了又看，可能也是刚刚拿到，我看不出老师的表情里包含这怎样的心情。看起来我们考的还挺令人满意，可是有时候，他又紧皱眉头，好像有个别人考的不顺人意，该不会是我吧？我心里更加害怕。报成绩之前，广播里校长在总结一学期的荣誉，大概说了半小时左右吧，这短短的30分钟，我根本就没有心思在听，只是紧张，而很快，广播里没有了声音，已经轮到报成绩了。我的学号是九，相信很快就会听到成绩了。“一号，语文xxx数学xxx英语xxx；二号，语文xxx……”老师报成绩的速度格外快，很快，8号的英语成绩报完了，不会吧！就……该我了？“九号，语文93数学98英语99。5……”天哪，语文考得那么差，数学英语再好，总分也上不去了吧！我彻底失望了，这个寒假，你想，我会快乐吗？不过后来，我的心情马上由失望变成了高兴。听后面同学的成绩，九十分以上的，不多，似乎没听到几个。报完后，老师总结说，语文最高的就是93，能考到90分以上的，已经是很不错了。没想到，我觉得难的试卷，大家也都没有考好。这样子的话，做比较，我的成绩谈得上是好分数了。这对于我来说是多么一个惊喜啊！mp5，明天，你就可以跟我回家了。没考好的同学们唉声叹气走了。而和我一样考好的同学们没一个人不开心不快乐，我想：这一学期的付出，总算有了成果，我们谁会不高兴呢?900字 初三 叙事
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闭学式今天早晨，我八点钟就到了学校门口，是因为我要去开一个全部学生们都盼望已久的闭学式。我刚进教室，就听见哪个调皮鬼喃喃了一句：“开完闭学式就可以放假喽！”弄得大家窃窃私语，刚才教室还鸡犬不宁，可老师一进来就不一样了，立马鸦雀无声。老师走了进来说：“首先我们先说放假时要注意什么事情，然后再说成绩，最后再说作业。”老师说完后，教室里一片欢呼声。讲完那些无聊的安全事件后，同学们就有些无精打采了。可是老师一说：“现在该报分数了！”同学们又立刻精神抖擞，把那些疲倦甩到九霄云外了。“……”当老师快念到我的分数时，我的心都跳到嗓子眼了。都是有立刻好多了。因为我想今年的试卷都应该挺好考的，我做完试卷时，还有20分钟才交卷呢！肯定考得很好，当我听到我的分数时，我不禁大吃一惊，不由自主的叫了一声：“啊！”我看了看老师，老师正盯着我看呢！把我吓出一身冷汗。我想：不是吧，怎么考那么低啊？三科80多，回去又要尝老爸的“农夫三拳”了……想想都可怕！等老师说完全部的话和发完全部的作业后，我们的耳朵才少受点罪，没想到又要下楼听校长啰嗦……过了许久，终于可以各回各家，各找各妈了……我的闭学式就是这样度过的。六年级:外号：颜真卿450字 六年级 叙事
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