细雨
300字
四年级
记叙文
细雨无声,她总是悄悄地来到,又悄悄地离去,淅淅沥沥。她走过的地方,景色焕然一新。
细雨走到花园,看见小草无力地垂下了头,花朵无精打采,毒辣的阳光射着它们。细雨很伤心,把太阳遮住了,下起了小雨。小草和花朵贪婪地吮吸着雨水,立即有了精神,整装待发。细雨满意地走了。
细雨走过小镇。大树下,男、女、老、少都在乘凉,无法忍受这种炎热,马路如同蒸笼一般。细雨又一次遮住了太阳,虽然只有短短几分种的雨,却给人们带来了不一般的凉爽。
细雨来到森林。树木用叶子扇风,山间的小溪快干涸了,小动物都躲在窝里。细雨十分心疼,把太阳挡住了。细雨淋过桨果酸甜可口,小溪又欢快地流向远方。
细雨总是帮助大家躲过炎热。有一天,细雨要走了,在天空中,她带着人们、动物们的感激之情,向远方走去。
我的最爱—秋姑娘
350字
五年级
写景
夏天姑姑的工作做完了,它要回去休息了,朴实的秋姑娘又来上班了,她穿上了金黄色的连衣裙,戴上果实的皇冠,换上清凉的鞋子,来到这个世界。
走进秋姑娘送给我们的树丛乐园,秋姑娘用纤细的手指赶走炎热,送来一丝丝凉意,给每一片树叶换上它们最骄傲的颜色——金黄,可爱又顽皮的树叶宝宝们不停飞下来,跳起来悠悠的舞蹈,大树优雅廷拔的身姿好似骄傲的拉丁舞演员,飘流的风儿婆娑着,给树林增加了一丝丝寒意,使得风景更加美丽朦胧……
走到河畔旁,高粱低垂似羞,稻海随风飘舞,枫林红似火花,风儿耐心修剪着大树的头发,一片片金黄色的“头发”,落到小河里,引来条条小鱼的追逐嬉戏,黄钻般的河水掀起了一道道涟漪。我深深的吸了一口秋天的气息,是那么的清新和宁静,秋日的印托下,晚霞金黄,枫叶的多姿,农伯伯抱着丰收的喜悦,伴着秋日的美景,和祝福,结束了这一天……
年复一年,春去冬来,秋姑娘的季节,我的最爱,爱它充满喜悦的收获!爱它如诗如画的美景!爱它的硕果累累!——我的最爱“秋姑娘”。
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细雨细雨蒙蒙的细雨向大地飞洒着,洼地上以是清亮亮的一片,浅浅的水映照出天山上的黑云和人的倒影。待冷风吹过,水面上泛起层层小涟漪,一圈圈荡漾开去。微风吹过,雨帘斜了,像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨又像花奔去,沙沙沙……这一定是它在唱春天的歌。你看:田野上麦子已经披上了绿装。。向日葵开了花,金灿灿的十分喜人。老杨树抖抖身子像小鱼微笑,笑着笑着,他也变绿了。……150字 六年级
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细雨群芳过后西湖好,狼藉残红。飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。笙歌散尽游人去,始觉春空。垂下帘栊。双燕归来细雨中。50字 高三 散文
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细雨随着一阵阵湿润的风,雨像个活泼的小姑娘来到了人间。雨很小,飘飘洒洒的雨丝调皮的在河面上跳舞,热情的滋润着大自然万物。这时,我不像大家一样厌恶它,而是享受着大自然的“沐浴”。我爱在雨中奔跑,把所有的烦恼抛在脑后,跑着,跑着,生再大的气也会缓和下来。我爱在雨中旋转,转出自信,转出好心情,雨让我对世界充满希望与好奇。春天的雨是清爽而富有生机的。春雨中的一切都变得有生命,树叶和石子都随着雨声的节奏碰撞着,演绎着自己迷人的独特的旋律,为雨声伴奏。每一曲都带着新意和幻想的色彩。人们都说春雨贵如油,这美妙的景象确实少见。我不喜欢拘束,我不爱打伞。为什么不能和雨亲密接触呢?我喜欢大自然,因为它让我无拘无束,让我自由自在。我爱淋细雨,我认为那些小雨滴淋在脸上、身上无比凉爽和有趣,它滋润着我的脸,也滋润着我的心,舒服极了。我想着想着,雨停了。我带着满心的愉快回了家,那一只只小鸟叽叽喳喳的仿佛正讨论着雨的色彩。400字 六年级 记叙文
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细雨蒙蒙细雨,滋润了雪松下稚嫩的小草,滋润了月季下稚嫩的花骨朵,更滋润了这个美丽的校园,和每个稚嫩花苞的心田。打着一把墨绿色的伞,在下雨时漫步校园,那时校园的每一丝尘埃都是每颗蒲公英最美的回忆,带着雪松和月季送给给他们毛茸茸的降落伞,带着那回忆随风飞去,而只剩下一颗光秃秃的竿子的校园,一场雨下过后,又有了新的回忆。看到了雨中那棵大柳树,细嫩、苍老的的柳叶都被雨清洗着,变得越发翠绿迷人,随雨飘扬的长发像一位姑娘,粗壮的躯干在雨中模糊不清,只能看见点点翠绿在风中,在雨中漂泊,雨点打在了树枝上,树枝像是被琥珀雕成的,愈发的美丽动人。晶莹的雨珠把校园映衬的分外妖娆,淅沥沥的雨声与歌声和读书声草儿花儿大口吸允的声音所混合,变成了雨的协奏曲,晶莹的雨落在地上,不一会就有了一些积水。这时,下课铃响了起来,孩子们欢叫着跑向操场,鞋子啪啪的踩着水花,水珠调皮的钻到了他们的鞋子里也全然不顾,在雨中尽情的奔跑跳跃,任让雨珠抚摸他们的肌肤,钻进衣领里,有的调皮的雨点落在了孩子长长的睫毛上,就用湿淋淋的手背一抹,反倒更多的雨珠跳了上去,这时的雨,真像是一个顽皮的孩子,和孩子们一起玩捉迷藏呢。蒙蒙细雨,滋润了雪松下稚嫩的小草,滋润了月季下稚嫩的花骨朵,滋润了万物,和每个稚嫩花苞的心田……500字 小学 周记
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细雨密密的雨,细细的雨。像母亲一样抚摸着小草,蒙蒙的雨,凉凉的雨,在空中舞动,轻轻的雨,小小的雨,在小溪上弹奏乐曲,毛毛的雨,温暖的雨,滋润着大地。50字 四年级 诗歌
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细雨一丝凉风拂过,缓解了家中的闷热,我倚在窗前,抬头看了看天,阴沉沉的,云层泛着一层灰,怕是要下雨了。果然不出我所料,没过多久,一缕缕雨丝洒落,像花针,如牛毛,似丝线,轻,柔。落到半空,春风一吹,它们趁势调转方向,向四面八方袭去,有的落到了房檐上,调皮的滑滑梯,有的落到了窗户上,留下了一条“柳枝”,有的落到栏杆上,来一个“倒挂金钩”……转眼间,有些雨滴已“捷足先登”,抢先落到了地上,溅起一朵朵晶莹的水花。眺望远处,只见雨在附近旷地的植物上,滋润着它们。雨抚摸着初绽花苞的花儿,洗去了一层尘埃,更显娇嫩,青翠的小草在滋养下挺直了腰身,那一抹绿,让人无法忽视那漫山遍野的颜色。雨滴落在鲜艳的桃花上,远望,着实像一团红雾,又似一滴红色的颜料,在大自然这张画布上晕染开来,形成了一道迷人的景致。桃花与翠柳遥遥相对,桃红柳绿,微雨轻抚,真是“千里莺啼绿映红。”雨,它是个大画家,虽本身没有任何色彩,明明生物什么都没变,但却焕然一新,增色不少,让人眼前一亮。不知不觉间,雨已经止了,我推开窗户,一阵清新的空气扑鼻而来,还参杂着泥土的气息,花儿的芬芳……站在五层楼上,窗外的美景可谓一览无遗。望着窗外那明媚春光,我不由感叹道:“春天真的到了!”四年级:周静怡作文网专稿 未经允许不得转载500字 四年级 写景
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聆听细雨还记得樱花刚刚绽放开的那一天,天灰朦朦的,雨哗啦啦地下着,雨雾弥漫着四面八方,空气中漫流着凄冷的气息,到处冷冷清清。她悄无声息地离开了,我从小到大,还是第一次如此伤感过。那天,她静静地躺在玻璃罩里,脸色苍白,嘴角失去了血色,表情木然,她不是在这岁月中等待王子的一吻,而是已经去世了。我俩是多么要好的伙伴呀!如今就这样永远地分离了,也许这次是老天的不公,人间的无情。曾经的我,在学校里成绩一般,长相一般,性格内向,平时少言寡语,同学们都不愿与我交往,我没有朋友,是那么地孤独。自从她的到来,我仿佛从困境中被解救了出来,日子变得不再是平淡无奇了。她给我的生活添加了生机与色彩:当我一个人闷闷不乐时,她就给我讲一些有趣的事情,我总会被逗得忍不住哈哈大笑,顿时落寞一扫而光;有时当我在学习中遇到困难时,她又会像一位和蔼的老师一样,为我讲清其中的总是。我俩一起学习,一起玩耍,一起成长,日子是那样得美好快乐!如今,窗外的雨好似我眼中盈满的泪水,我轻轻地拉开窗帘,痴痴地望着花园里的那棵小树。它在风中摇摇摆摆,看上去好似和此刻的我一样,那样地悲伤无助。小树是我和她一齐栽下的。记得那年春暖花开的时候,我和她将这棵小树种到了我家花园中的一块空地里,并且为它取了一个意味深长的名字:友情。她说,这棵树对于别人来说平凡得微不足道,但对我们来说,它是我们友情的守护神,也是无价之宝,只要有了它的陪伴,我们的友谊一定会天长地久。可是,她走向了那个陌生的世界,留下了孤独的我和小树。我轻轻地打开伞,来到花园里,慢慢地走到小树身旁。我伸出手,轻轻地抚摸着小树那又嫩又绿的叶子,树叶上的雨滴是那么得晶莹剔透,静静地凝望着小树,心渐渐安顿了下来。我悄悄地闭上眼睛,聆听着大自然的声音,思绪犹如一缕风儿飘向远方,我聆听到了雨声,宛如一曲凄宛的乐章,更聆听到了友情的呼唤声……与她一同度过的那些岁月中,我不仅得到了珍贵的友谊,而且从生活的一点一滴中我懂得了许多:与人和睦相处,需要自己努力付出,只有你爱别人,别人才会更爱你。于是,我主动提出与同学们交朋友,和大家一起学习、玩耍,付出了真诚的心,大家渐渐也愿意把我当作好姐妹了,一起共同度过这美好的年华,当然,我也没有忘记将小树“友情”介绍给每一个朋友,现在的“友情”和我一样,拥有了越来越多的好朋友,不再孤独。记得又是一个春暖花开的下午,濛濛的雨又下了起来。大家打开伞,一同来到“友情”树下,共同聆听细雨,品味友情……1000字 四年级 状物
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细雨淋漓这场雨从傍晚开始,直到今天早上还未停歇。森坐在公交车上,略显懒散的单手撑着下巴,视线悠悠落在窗外的某个角落。车门打开又关上,重新启动,留下的是一阵尾气和孤零零的女孩。天色尚早,街道上人影稀疏,配上这样的天气,这个热闹的小城倒显出几分凄凉。在这个时间段活动的人不多,除了晨练的人之外,最多的大概就是出门遛狗的人了吧。穿着特制雨衣的哈士奇在森的脚边转着圈撒欢往上扑。主人无奈又好笑的拽紧绳子,并一再表示自己的狗很乖只是有点活泼绝对不会咬人,抬头看见女生似乎不甚在意的样子才放下心来。”你要去那里?“”嗯。“”那你下错站了,但是从这到那里可没有什么车了啊。从这个方向一直走就能到呢,不过要走两个小时啊哈哈。”“谢谢。”微微颔首表示明了,森背起包大步往前走,显得有些急促。花瓣上聚集起来的水珠顺着弧度落下,一声轻响后顺利落入泛着细微波痕的水坑。小心避开水面,森渐渐开始奔跑起来。一步步踏上台阶,捧着刚买的白菊。雨点模糊了墓碑上的字,同时模糊了女孩的眼睛。雨依旧下着,水面上映出的世界扭曲而平常。“妈,我来了。”六年级:王效450字 四年级
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蒙蒙细雨雨,大家都常见。我喜欢雨,喜欢它那蒙蒙的感觉。一声轰轰的雷声敲响,再掠过一道闪电,雨,它悄悄地来了。沙拉拉、沙拉拉……每一丝雨落到了不同的地方,发出不同的声音,合奏一曲优雅的小曲。雨丝如同细线,飘飘洒洒地落下来,人们不打伞,享受着这个天伦之乐。雨飘到人们的脸上,人们用手把雨丝送到小水洼中。雨丝飘到人们的手上,人们将它们抹在手上。雨,你的颜色绿得使人陶醉。满天出现“绿色”。你们的颜色就连专业画家也不一定画得逼真。你的绿清爽,流进我的眼睛,流进我的心胸。鸟儿在雨中欢愉,尽享雨给它们的快乐。雨停了,但树上仍有小雨滴,它们滴入小水沟里,发出清脆的声音。叮——咚,叮——咚……这是蒙蒙细雨的余韵。250字 四年级 状物
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细雨天地之间只剩一片茫然,雨淅淅沥沥的下着,她轻柔的抚摸着我。父亲,他的背影总是沉重而又让人心疼的。“晨晨,这次考试怎么样?”耳边是父亲的亲切问候。“都说了是九十八!还问!?”我草率的回了他一句,又转头看向电视,父亲似乎欲言又止,最后只是轻轻的叹了一声气,不做言语。慢而轻的走向主卧室,看着他的离开,我不禁拍了拍自己的嘴,明明我只是想回一句考得很好,没有让你失望,可是话到了嘴边就变了味。我从小生活在单亲家庭里,只有父亲一人照顾着我。渐渐地,周围同学轻蔑的眼光,浮夸的语气让我倍受挫折,我养成了独立自主的习惯,即使是想脱口而出的问候,也被封杀在了喉咙里。在花花世界里,我是最不起眼的那种人。我也想改变,可这太难。“砰”是门关上的声音,悉悉索索的声音传来。父亲脸上满是疲惫的神色,我是多麽的想端上一杯热水,可这只是想而已,我依旧坐在沙发上看电视。一切都是沉默的。父亲也没说什么,只是神色中多了几份失望。......雨下了起来,哗啦哗啦的震耳欲聋,我忽然想起父亲好像没带伞,慌忙着正打算拿着伞出门的时候,父亲湿淋淋的推开了门,“你......没事吧?”“没事,一点水而已,不怕。”“哦。那你还是吃点药吧。”憋了好久,总算是憋出了几句简单的问候。我的神色有些落寞了。渐渐的,窗外的雨小了,打在人身上也只剩温柔的抚摸,我又何尝像着细雨般滋润着父亲的心?陷入沉思的我却没发现天空一角出现了彩虹.....550字 小学 写景
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细雨细雨在北方难寻踪影。在夏天,她也难和我们亲密接触,而在江南的初春,细雨却停住脚步,使江南有一种特别的美,她就是江南初春的魂。细雨何其温柔。抬望眼,看不清细雨的踪影,万物都披上了银色的纱衣,只能从花草的水珠和窗户的水印上发现她的足迹。在雨中,我站在大树下深呼吸,感受细雨给花草带来的清新空气和邻家飘来的阵阵花香。侧耳听,轻轻的雨声中传来细雨对花草的呼唤:我们一起在江南相约,装扮江南的春天。我走进雨中,让细雨轻轻地抚摸着我的脸颊,如被母亲抚摸的婴儿般的惬意。看看衣服,细雨在衣服上点染出了朵朵美丽的花,细雨的画笔是多么的神奇!细雨何其无私。在小草上,颗颗珍珠在阳光下晶莹剔透,闪闪发光。在树叶上,粒粒水珠凝聚在一起,从树叶上滴落。花瓣上仿佛被涂了润肤露,使花朵容光焕发。屋檐下,水珠不断地滴落,仿佛一条条珍珠链,十分美丽。细雨不断的滴落,小河笑了,笑出无数个酒窝迎接细雨的到来。飘落的花瓣舞姿动人。树上、地上、山坡上、河岸边都是花儿美妙的身姿,细雨落下,千朵万朵压枝低。绽放后的江南千里莺啼绿映红,正是应正了一句诗:可爱深红爱浅红。雨落在花下,花泥化作春泥更护花。花落在地上织成一张花毯,装扮着大地。雨落在河面上,变成一艘艘花船,在小河里自由飘摇。我爱细雨,因为她温柔、无私。她的美让我如痴如醉。500字 六年级 写景
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细雨细雨——含着几丝凉意的风缓缓倾进房间,久违的湿润再次环绕在身边。风轻轻的吹起窗帘,把满天的夜色扩展开来。寂静的夜,只有远方的天际传来连绵的雨声。仰望深邃的空间,不知为何,觉得此刻更富有诗意。靠在窗边,远望着这个在雨中静静睡去的小城,几点温馨,几分怀念,几丝感悟,几行悄然。只有远方朦胧的还在亮着灯光,夜色之下,那雨丝飞成一缕缕银白的光带。黄晕的光从远方射来,折射成七彩的图案,微微的旋转着,在玻璃窗的一层水气上若隐若现。凉意在心灵中沁透,与时间的变化一样,都漫漫被淡忘了,只剩这雨中的情怀,令人陶醉。微风拂过面颊,如花的芬芳,掠去了所有的烦恼。无言,此时更胜似千言万语。心存的是那一份原先的感悟,一份静谧,平凡的日子里,不平凡的情趣。透明的是心灵,这淡雅的环境,雨中那如彩虹般的空灵在夜空中浮现。美妙,不仅仅是这一点,窗边上,几盆兰草在雨丝中微微的摆动,合着微风吹起窗帘的样子,如此自然,完美。嘀嗒,嘀嗒,水滴滴在屋檐下,碎成千万颗珍珠飞洒开来,润湿了,瓦片旁边燕子的巢。门虚掩着,几步走出去便可以融进这雨丝中,这微微有点刻意的装饰,却让情趣更不平凡。垂柳下,泥土地上的青草叶也沾上了不少微小的水珠,反射出的光彩,辉映出可爱的光芒。远处的灯灭了,房间里只有时间在走动,万物都静了下来,只有雨,独下。向上望去,天空里没有任何一丝纹理,其实,早已融合,再也无法分辨。长夜中的星河,也正如同这小雨一样,把夜空点缀的快乐,只是遥远的星,太苍茫了。坐在长长的摇椅上,在夜色之中去缓缓理解那独特的旋律,梦幻般的情怀,如昨日的烟云展现开来。只有那一张张画片,其中的每一片,都会理解它的唯一。轻轻的,雨在飞;默默的,梦在飞。幻想中,光影闪烁;雨丝中,萤火悄然。去聆听,风飞起的旋律;去感悟,昨日泪的悲伤。窗棱边,风吹兰草;屋檐下,雨湿燕巢。微笑着,去看一看,小鸟也都睡着了。于是,也如此,转身回去;留下小雨,在夜里,悄悄歌唱……700字 高三 写景
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细雨炎热的中午,天气突然低沉了下来,天空中一片阴沉,没有一丝阳光,但是小草却显得更绿了,花儿也显得更开心了,松树伯伯摇着它那年迈得手,大叔爷爷摇动着它那翠绿的叶子。一阵凉爽的风吹过我的面颊,我知道雨来了。这雨开始下了,雨从大到小,大到小下。小时,人们很喜欢着毛毛细雨,大时,人们却很讨厌。水珠一直从天空中掉下来,像一颗颗透明的珍珠一样。雨点掉落在树上,给大树又添了几分秀色,远看去就像水帘懂后面的美景一样。潮湿的空气中,飘荡着泥土的芬香。半夜了,雨停了,一切又像平常那么安静,空气新鲜,一切都没有变,是我安然入睡。五年级:刘美琦250字 五年级 写景
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早春细雨雨,在下看。静静的,轻轻的。雨丝从灰蒙蒙的天空中飘下来,没有声响。即使飘到墙上,飘到行人身上,也还是静默无声,像是怕搅扰了什么似的。地上没有积水,雨丝便溅不起那惹人注意的水花,一挨地,便与泥土合为一体。一会儿,地面就变得潮湿而润泽,空气中也弥漫了早春持有的微微的寒意和清新的气息。这是春雨?一提到春雨,我眼前便会出现一幅美妙的画面:随着那淅淅沥沥的雨点的降临,小草钻出地面,树的叶芽儿探出头来,花儿含羞地伸出小苞,庄稼也变得绿油油的招人喜爱。所有这些,连同人们的欣喜和欢笑,组成了一支春的交响曲。仿佛奇迹般的,一切都从冬的沉寂中苏醒了。然而,面前这早春的细雨,却好像并没有带来任何“奇迹”。在这柔和的、轻烟似的雨雾中,花、草、树、庄稼,一切似乎还是老样子。人们呢?也像往常一样,忙忙碌碌,行色匆匆。一辆卡车停在菜店门前,第一个跑出来的是她——那个高个子姑娘……雨,还在下着。静静的,轻轻的。这早春的细雨。400字 初三 写景
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细雨夏天,谁不想来一场舒爽的雨。那漫天的无奈的云就无意间创造了雨。云消失了,雨落下了,雨形成了一个个水洼,但是……但是,云又到哪里去了呢?孩子们互相询问着。许久他们认定:是云化成雨。我怡然,那无趣又“华丽”的云怎么可能化成了音符一般的夏的精灵。可孩子们说,所有的百科书上都这么解释。 哦!孩子觉得书上的就是真理,可我看到的就不是了吗?那么美丽的雨和不美丽的云。 雨丝应着我的话,又开始飘落了。风吹起窗帘的一角,把斜斜的雨送进了房间。也许,所有一切的丑恶都可以通过天网的过滤变成美好。我触碰这些微凉的小东西,他想用舞姿表示什么,是欢快还是凄凉?我有着太多的憧憬,雨却给了我一个微凉的现实,那美好的向往被舞步的脆响打破了。 雨落,像是竹影在舞弄。不多时,却只留下摇摆的帘儿——它用纯洁洗净天空,落到肮脏的水洼里300字 三年级 写景
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朦胧细雨这几天差不多都是再雨中度过的,下课时当然也会看看窗外的雨景了。一眼望去广播大楼、广场等一些建筑物都沉浸在一片朦胧之中。细雨飘飘像一层若隐若现的帷幔。在细雨中一切事物都变的柔和,柔和的清风,柔和的雨光线,柔和的动物,这一切都因雨的滋润而变得柔和。朦胧雨像永不散清晨的薄雾样,一直静静地下着,使花草的芳香飘出来,使树颜色冲洗出来,使泥土的气味散发出来。朦胧雨为这座城市罩上了一个天然的屏风。朦胧雨让山变成了翠绿色让风变成了花香的传递者让路人走路不再形色匆匆而是慢慢地走,轻轻地走。边走一边观赏这雨中的美景,一边走一边欣赏这大自然赐于人间的礼物。朦胧雨慢慢的下着,为十月带来了一丝寒意,为生活增添了一层朦胧。300字 初一 抒情
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