礼
逢年过节,家家都要送礼。
所谓礼多人不怪。礼送多了,送贵重了,人家自然就不会责怪你了。下级犯了错误,便会想方设法讨好领导,送礼也就大方了,什么高级补品,高级洋酒,大包小包的就往领导家提,这便是他们送的“礼”。领导自然一副廉洁自好,大呼:“礼,我是不会收的,你还是拿回去吧!”下级便欣然离开了。与其说这是送礼,还不如说是收礼。送出的是一小部分利益,在领导的庇护下,贪赃来的是更多的利益。
“礼”不过是“利”。这样包藏私心,假仁假义的礼,我不喜欢。我喜欢的是那真情真意,朴实无华的礼。
给亲戚朋友送礼,总是满心欢喜。买点普通的礼,高兴的送到亲戚家,亲戚开门相迎,热情招待,那是实实在在的真情。等自己回家了,亲戚第二天又带上礼物来回礼,同样是开门相迎,热情招待,那是亲情的进一步升华。这才是真正的礼尚往来!在这你送我回的过程中,虽这实实在在的礼物没有得失,可那一分亲情和祝福,是你想刻意送也送不了的。
不同的礼送不同的人。那丰收的果实是送给不辞辛劳的浓民的;那浪漫的玫瑰是送给一生至爱的情人的;那《创新作文》送给我文采滔滔,书生意气,我该回送什么礼了?
中秋佳节将至,那皎洁的明月,是嫦娥仙子送给我的礼物,我将送给她忠心的祝福;《创网》点燃我写作的激情,我将送她这篇小小文章作为中秋之礼。
惜秋
秋天无声的过去了,天渐渐的越来越寒冷了,夏天最后一丝热也已成了过去。
秋天是如此美妙,每天清晨我都会早早的起床与大自然拥抱,感叹生命的轮回是何等高尚心灵一尘不变更多的也只是残秋的悲感。而在这个深秋,我看到的是秋天的多变:既看到了秋天的收获,又看到了秋天的无奈,也看到了秋天的迷惘,更多的是看到秋天的伤感,也有些无奈。
深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。这短短的秋天中感受到了朴实而却珍贵,比起春的希望,更是个收获以及盼望新的生活的一个季节。
冷酷的冬天之风席卷大地曾经金黄的叶子被无情之风一片片刮下却铺成厚厚的叶子地,明天的憧憬更加美好只是缺少了这份秋的美。
望着一天天离去的秋天的影子她究竟给人间带来了些什么,是否会有人记得曾经她带来的丰收? 看着窗外的秋叶忽然悟道:秋的宁静和梦幻不在追逐浮华,而是静静的,悄悄的,淡淡的,却给我一种美好的记忆至少是我的岁月年华吧!
那音、那曲、那袅袅清歌,和着夜的寂静、松涛声,隐隐传来。是寂寞、是郁闷、是伤感、是忧思、还是怀旧…我无从说起,自让几缕略带寒意的风,掠过脸颊、手心、身上、也许会有些行色匆匆的人会猛然记起秋天和童年时代的欢乐。
秋天是个怀旧的季节,很多的故事和人都在不经意中被勾连,悄悄的说声想念,似乎总是在这样一个凉气渐深的秋天,蓦然回首,发觉自己走过的路竟是那般苍凉。风花雪月的往事,不堪回首,辛苦奔波的岁月,历历在目。
窗外,秋雨,淅淅沥沥,清清冷冷,宛若跌落凡尘的精灵,曼舞轻歌,却又缥缈无着。秋风袭过,凉意顿起,不由沏一盏热茶,静静地看着一片片叶子在袅绕的烟雾中慢慢舒展身姿,嗅着淡淡的茶香,轻抿,热流驱散了丝丝凉意,思绪却随着这雨声,越来越密。秋风秋雨夜,最易断肠时。缘深如海的错综无序。正如我所说:无论我怎样去追赶,却只停留在你你的后面终究追不上你的脚步。
慢慢的我将不在叹息秋天的离去,而只是想着秋叶带走的是时间的年轮,至今清晰在目的依旧是她这俨如天鹅般的眼眸,偶一流盼,如此甜美;柔丝般的、弓样的眉睫,荫掩着盈盈的双瞳流露出惜秋的感情。
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礼歌德曾说:“一个人的礼貌就是照也他肖像的镜子。”由此可见,礼仪举止通常可以展现一个人的文明和内在修养。礼仪是我们生活中不可缺少的能量,亦是一门学问。《春秋左传》云:“中国有礼仪之大,故称夏;有服章之美,谓之华。”礼仪不仅是人际交往中的一种艺术,还是一个人修养和素质的一种外在表现。正如孔子所说:“不学礼,无以立。”从古至今,中外的礼贤下士广”大及故事就有许多佳话。北宋时期,有个名为杨时的进士,他学问很高,但谦虚谨慎、尊师敬友,是程颐的得意门生。一次他想请教老师问题,但不巧老师正在打盹。即便门外寒风凛冽,雪花纷纷扬扬。他并未叫醒老师,而是在外等候,等老师醒来,只见一个“雪人”立在门外,为之感动。杨时诚心专志、尊师重道的精神是值得決泱学子学习的,它体现的是求知心切和对师长的敬重。列宁是俄国伟大的思想家、革命家、政治家、理论家。有一次,列宁下楼,在狭窄的过道上,碰见一位端水的女工。女工见迎面的是列宁,便准备让道,可列宁却说:“请你先过吧!”他把“请”说得很响亮。从列宁身上,我们看到他不因身份高低而区别待人,总是那样恭敬有礼。如此伟大高贵之人仍注重礼仪举止,作为新一代学生的我们,难道不更应该注重文明礼仪吗?生活中需要注重的礼仪无处不在。上公共汽车时,给女士、儿童、老人先上,由此可见绅士风度。在车上给需要座位的人让座;请人帮助要说“请”;麻烦别人要说“对不起”;别人给予你要说“谢谢”……凡事要注意礼仪,因为它们常常反映的是你整个人的道德修养。文明礼仪是人的“必修课”,因为它不仅仅是种艺术,更是一面镜子,反射出你内在修养与道德素质的镜子。礼仪是沟通人际交往的桥梁,是生活中一种令人心身愉悦的艺术品,更是反映一个国家人文修养的真实写照。注重礼仪就如注重衣冠似的,一个人若注意礼节,恰似一个注重修养的人。而从礼节之外见君子,有礼之人,就相当于一个学识深厚的学者,他的礼节越高,内涵就越高,也是一个值得尊崇的人。由此可见,礼仪的重要性。礼,是一个人必要的一部分。做一个有修养的人,就要时时事事礼让待人。800字 初三 议论文
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礼当须臾化作长久,当昼夜渐成四季,候鸟去来,花开花落,周而复始,四时之景例外,而乐亦无穷也。也唯有大自然的鬼斧神工才能够酿得四季的良辰美景——春夏秋冬,这四时之景,便是大自然赋予世界的礼物。“野火烧不尽,春风吹又生”,每当春季来临,万物复苏,枯木吐出新芽,野花绽出芬芳,给人耳目一新的感觉,我们欣慰地奔走在春天的角角落落。春天,更是我们梦想起航的时节,我们在这一季节许下一年中的期许,并朝着这个方向努力前进,有战无不胜的力量激励着我们,就是这样一个时节,迸发出无尽的潜力,涌动着新的生命成长。夏天,那是万物肆意生长的季节,繁花似锦,此时是世界最斑斓的一瞬,一花一叶夺人眼目,世界呈现出最鲜妍的姿态。当风变得急切,萧瑟袭来时,便是到了赏悦秋景的好时光了。秋天是收获的季节,是大自然给予世界的最丰盛的馈赠,此时的世界非但层林尽染,在春夏两季的日积月累中还可以硕果累累,色彩纷呈。最后我要浓墨重彩地描绘一下我们北国冬季的风光了:冰封千里,雪花弥漫。世界显得一片沉默祥和。枯木伫立在雪中,此时只有松枝傲然挺立,生机勃勃。世界在这样的时节里沉淀着,享受着大自然的馈赠。万物也清静下来,养精蓄锐,为新的一年做好准备。世界似母亲般孕育着万物,浸润在大自然赠与的美好时光中。我们享受着季节带来的景象,而世界也沉浸在大自然赋予的四季轮回中,流连忘返,循还往复,这便是大自然给世界,给人类的礼物。550字 初三 散文
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礼泱泱中华,自古就是文明礼仪之邦。很小的时候,我们就知道了“孔融让梨”的故事,懂得了凡事要谦恭礼让。再长大,我们又知道了“程门立雪”的故事,懂得了尊师重道之礼。许许多多的故事流传了这么多年,按说礼仪之道也应该深入人心,但事实上呢?当今的社会里,我们经常会看到一些不那么令人舒服的画面:同学之间为了一点小事吆五喝六,互不相让;对老师嗤之以鼻,上课不听,作业拖拉;孩子在父母长辈面前一副天下我最大的骄纵样子,父母长辈反倒是一副吃力讨好相;离家时甩门就走,到家时一声不吭……凡此种种,和我们悠悠五千年的文明礼仪相称吗?回答当然是不!那么,作为一名中学生,我们该做些什么呢?在此,我倡议大家“以礼待人,文明处事”。首先,我们应该要多读书。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书里面有太多的故事,一个个故事有蕴含着一个个至真道理。懂得读书的人必定会懂得去吸收,而懂得吸收的人必定会去反省自己的言行举止,慢慢变成了自身的一部分。所谓“腹有诗书气自华”便是这样的写照。然后,我们要把所学得的道理用到生活中去。同学相处时,互帮互助,多些设身处地的体谅,那么,不管有怎么样的不愉快或是矛盾也终会冰雪消融。虽然我们现在无需“程门立雪”,但我们要用一颗尊重、真诚的心去对待我们的老师。老师对我们毫无保留地付出,作为学生,专心听好每节课,认真做好每次作业,努力考好每-场试,便是对老师劳动的最大尊重。理解父母,感恩父母,不要老是觉得父母唠叨,生硬硬一句“你们不懂的!”便将他们拦在了我们所谓的自己的世界之外。但其实,爸爸妈妈也是从我们这个年龄过去的,他们的唠叨只是因为他们对我们的爱!所有这些似乎都是小事,在我们的生活里其实很容易做到,但也很容易被忽视。那么,就让我们做个有心人,从身边的事做起,从身边的人待起。一声亲切的招呼,一个会心的微笑,一句真诚的问候……《礼记》中说“有礼则安,无礼则危”,用小我的力量造就一个大我,也就成了当下流行的“正能量”!800字 初三 议论文
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礼礼’是根据道德理性制定的东西,而一个人有道德、有爱心,是可以通过‘礼’体现出来的。荀子说“国无礼则不正”,‘礼’也是可以用来正国的。圣贤是怎么说话的?圣贤是怎么与人相处的?圣贤又是怎么生活的?把这些东西收集起来编成了一套规矩,使人们都期望自己成为真正意义上的人,这就是‘礼’的意义。”彭林说,西方人判断一个人的价值是看你有多少钱,中国人是按照道德、德行,最高的是圣贤。“成圣成贤要修身。怎么修身呢?要靠礼。没有礼义就没有道德。‘礼’者,所以正身也。这个‘礼’不是讲人心纯粹外在的东西,而是要修身践言,做善事。”二年级:李皓8250字 二年级 写人
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礼礼仪是我们国家的传统美德,比如在过春晚的时候、中秋节的时候、还有过端午节的时候,我们都会行礼,来表示我们的善意。而我却深有感触,因为那是我最开心的一次!既然这样,那就让我来给大家讲讲吧。记得那是一个春节,我刚一起床,爸爸就给我说:“今天是春节,你的表弟会来和你玩,还有你的舅舅阿姨们都会来,记得好好招待哟。”我恍恍惚惚的说了一声“好,你去上班吧!”刚一回过神想了想,不对,爸爸今天放假,因为今天是春节,妈妈也放假了,太好了”。就在我欣喜若狂的时候,妈妈说:“吃早饭了,快点过来端饭。”我们吃完了早饭,这时,我突然听见一声敲门声,咚~咚~咚~我立刻应声开门,“是谁呀?”这是一个耳熟的声音,从门外传过来,“是我”我推开门一看,是我的表弟和叔叔阿姨们,他们的手中都拿着各式各样的大大小小的长长扁扁的宽宽窄窄的礼物,有吃的、玩的、喝的,实在太多了,我和表弟,都搬不动了,我问表弟:“你们来我家做客,怎么还带这么多东西呢?”表弟说:“爸爸让带的,说是要行礼。”我说:“行礼为什么要行礼?”这时爸爸走了过来说:“因为我们的国家是一个繁荣昌盛的国家呀!也是一个礼仪之邦。”“礼仪之邦?”“对,礼仪之邦。”我好奇的问爸爸:“为什么我们的国家是礼仪之邦呢?”这时爸爸说:“因为原来的祖先都要有礼貌,现在的人也要有礼貌呀。”“哦,原来是这样呀。”我和弟弟看起来电视,看到电视里的人们,也在礼行。这就是我要讲的故事,你们知道什么是礼仪之邦了吗?你们也有这种故事吗?我相信大家一定有的!600字 五年级 应用文
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此礼非彼礼杜小聪无聊地扯着自己的衣角,也一声不啃地闷站着。父亲佝偻着身子,吐了口烟,指指墙角的大袋子------里面是去年秋收时的全家人省下的大米。他说:”明儿我和你到镇上学校去,把大米往老师那送去,那学费求他给拖拖,先让你去上学。”杜小聪吱了一声,回自个屋了。亦日,母亲用破了洞的纱布包了几个大饼,嘱咐父亲一定要好好的求求老师让杜小聪回去上学。父亲点点头,抗起大米就走,杜小聪换了母亲新给他做的鞋,追随父亲远去。母亲倚着门轻轻的叹息,那叹息声是那么的无助,又是那么的无奈。路上,父亲啃了两张大饼,让杜小聪把其它的几张都吃了,杜小聪吱唔了一声,狠狠掐着大饼,手指都陷进去了,他在心里暗骂:这东西,鬼才吃得进去呢!父亲因为没有穿鞋脚被河边的碎玻璃给划伤了,杜小聪没好气地说:”你又不是没鞋,干嘛不穿把它挂在脖子上,现在舒服了吧!”父亲神情凝重地望着他,缓缓的开口:”鞋脏了,一会咋见你老师啊。”杜小聪白了他一眼,把大饼扔给父亲,他主,你自个儿吃吧,我不饿!”到了镇上,父亲用草叶随便往伤口上一贴,在河边洗过脚后,才穿上鞋子。他让杜小聪在学鹇的树荫下休息,自个去找老师。一进老师办公室,他便一声跪下,用乞求的声音说:”张老师,你收了这礼吧,让我家娃把书给念下去。”泪水顺着那久经沧桑的脸流了下来。张老师忙把他扶起来,”你行这么大的礼,我哪受得起啊,老人家”……后来,父亲摸出皱巴巴的20元钱给杜小聪,把大饼也留给了他。杜小聪想不明白:啥也没,就这礼,他让我继续读书了?此礼非彼礼。此礼非彼礼呐!杜小聪何时才会知道,救了他的,并非那袋家里省了又省的大米,而是他的父亲,丢弃自尊,那意味深长的一跪,那求来的施舍,才容得了他挤进逐流之中……指导教师:张勇600字 高一 演讲稿
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礼记藏书三千,门生诸多。拜读之客,异于十乡九里。家一子,自幼喜习文练武,亲友赞之,甚是喜爱,而今以十八、九之。淡薄功名利禄,不曾赶考。择日,与友相约,漫于湖畔。而兴已致,与友对柳作词,同回之路,巧遇歹人,武斗于此。友见状,即呼行人,歹见闻而溜之。友见其笑而闻,曰:“其歹人以恶之对,何而笑之?”曰:“以恶报恶,歹以伤,不能为恶,何而不笑?”友不解,其有曰:“以君之礼待君,以歹人之礼报于歹人。”重庆九龙坡区重庆铁路高级技工学院高一:子泉200字 高一 记叙文
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成人礼我关闭了视觉,周围其实是一片漆黑,但又透着橙色的光芒,那是温暖吧,来自金子般的太阳。 10月在她给我的那片小小的天地里,没有寒冷,没有饥饿,没有悲伤,只有温暖,从开始到结束。10月,也许永远没人清楚那个日子的最初的含义,只是在那个日子里有个人要出生,而另一个人要受苦。上世纪90年代的某一个清晨,暖阳化去窗台的薄霜。但她却难产了。经医生十几个小时的尽力挽救,她和我才勉强拾回一条性命。我和她,靠着氧气,活了过来。我最初不明白将要面对什么,但我听到她偶尔的呻吟声,会哭。我想要为她承担点什么,哪怕极其微小。2年2年,大概没人知道那个日子的永恒的痛楚,只是在那个日子里,有个人要生病,而另一个人要受一辈子的苦。仍然是那个世纪,那个年代,她生下了一位男婴后,我就发烧三天三夜。她的丈夫工作在外,家中无人,她只好辛苦她自己,怀抱男婴,后背着我,徘徊于房间之中,劳累于儿女之间。三天后,我退烧了,而她,却患上了一身病。直至今天,也一直没有找到根除的治疗药方。6年那年,我病了。不能走路,不能吃饭,每天都以粥水和中药为食,靠打点滴维持着脆弱的生命。她每天坚持骑几十公里的自行车送我到医院打点滴。一年,整整一年,整整365天,她天天都坚持着,雷打不动。尽管家里的所有储蓄都送进了医院,但我的病情仍然不见好转。她什么也来不及顾虑,东借西凑,筹钱给我看病。那时,我却还撒孩子气,嫌药苦,不肯喝。她哭了。我有一种莫名的难过,不知道怎样做才能令她快乐。16年她受了14年病痛的折磨,老天还觉得不够,给她的生活施加了更多的艰辛。6月,他住院了,需要做手术。他是她的丈夫,但因为家里急需钱,如今他又不能上班,所以她只好忍痛“狠心”不回老家到医院看他、照顾他。起初她并不知道他要做手术,他怕她担心难过,骗她说他只是受了点皮外伤,没啥大碍。他的手术很顺利,现在正在术后疗养期,而且现在恢复得也不错,她心中的大石暂落一阶段。但是,他不能上班,家里又需要钱,她只好不顾自己身体好还是不好,坚持上班挣钱养家。我深知他和她的不容易,所以极少主动开口问他和她要生活费。她是普通的劳动者,而且身体不好,她也不知道可以撑多久;他年过四十,没有什么文化知识,现在又丢了工作,该何去何从?我百感交集。从小到大,我都好像是他和她的沉重的包袱。内疚、歉意、爱……我是多么想为他和她做点什么。5840个日夜,他和她不知道为我付出了多少爱……而我呢,真正懂得他和她,又有多少个朝夕?我是多么想化作缕缕阳光,拂去她额头的皱纹,染黑他银色的白发。他和她,如今愁白了头,只是在第140160个小时的第1秒,我才知道我出生的意义——让他们笑到最后。或许,在我看来,他成功了,他完美地和她演绎着这漫长的16年的艰苦岁月的故事。我成功了,我完成了从孩子到成人的蜕变。16岁,成人礼,早熟也好,成熟也罢,思想是进步的,而我也有所有同龄人具有的东西。她,也是成功的,因为,她是一个母亲。1200字 高一 写人
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关于礼人,一撇一捺,一撇表示男子的阳刚之气,一捺表示阴柔的女子气息。要想做好一个人谈何容易。正直之人讲究诚,大度之人讲究胸怀,文明之人便讲究礼。不学礼,无以立。礼乃立人之本。自古至今,孔孟之道,儒家经典,无不赞颂着中华民族的优良传统——礼。自我们还在娘胎里时,我们的第一任老师便教我们要做一个知书达理的好孩子。出生之后,我们便接受最不起眼但却最重要的启蒙教育——幼儿园。在这里,我们学会了最基本的礼节,开始步入“礼”的殿堂。从我们来到这个世界上起,我们便与礼结缘,同时也担任着维护礼的重任。纷纷扬扬的大雪中,二小生前来拜见先生。只见先生闭目养神,坐以小憩。二小生不便打扰,便恭敬侍立。雪花飘落在他们肩上、头顶。时间在沙漏中流淌着,雪愈下愈大,然而二人毫无退去之意。俄而,先生醒,见两人携白雪立于户外,忙请入室。我总是在看到那皑皑白雪时想起这则“程门立雪”的故事,尊敬师长的情愫早已深深扎根在心底,它使我每次见到老师时都自然肃立。出于对“礼”的'敬畏与向往,我常常有梦回王朝的痴想。封建的帝王专制有什么可留恋的呢?焚书坑儒、八股文,无不阻碍着中国的发展。可在这些阴霾的笼罩下又有谁能看到那圣洁的光芒呢?在那时,“礼”已被视为人之常情,谈吐、举止是每个人修养气质的自然展现。在那里,它已不再是因遵循儒家经典而注重的,也不是那里风土人情的特色,而是人与人之间交往的必须之道。小到旧友见面的寒嘘,大到两国之间的交流,都那么彬彬有礼,温文尔雅。再看看当今的社会,“礼”仿佛不翼而飞。每天不停的争吵,甚至是打架斗殴,这些不雅的气息弥漫着无礼的硝烟。然而,弥漫了这么久的硝烟为何没有一个人愿意驱散呢?大海本是碧波无垠,可却因一些污水的融入而脏了整片广阔的天地。我们的社会本应充满正能量,可却因“负能量”的蔓延,迫使正能量被利用。扶起摔倒的路人,本是一种值得称赞的礼仪,可这传扬已久的礼仪渐渐被人所利用。分心叵测,在你帮助别人时又怎能明白他人心中所想呢?当你帮助他人被反咬一口时,下次你还愿意出手相助吗?见到有人摔倒避而远视,已成为人们的观念。礼就这样被人们淡忘、忽视,有识之士谁不感到痛心?我国是礼仪之邦,不应以敷衍的态度对待礼。礼仪就像是含苞欲放的花朵,那样的脆弱,却又是竭力渴望阳光的沐浴。想要礼仪之花绽放,需要每一个人的呵护。一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。同胞们,让我们携起手来,为创建文明社会出一份力吧,做一个知礼,懂礼,守礼的中国人!1000字 高一 记叙文
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礼当“韩流”感染了中国大众,“韩剧”的日常生活吸引了无数眼球时,有的人看到了韩国人生活的乐趣,有的人看到了韩国科技的发达,甚至有的人看到了其中靓丽的“人造美女”,但给我印象最深的却是那深深渗入韩国文化、深深渗入韩国人日常行为的“礼”。韩国人讲求“礼”,这从年青一代对长辈的态度中足以体现。韩剧中人们进门拜访及离去出门时必不可少的弯腰鞠躬以及那无处不在的点头等动作,昭示给人的便是他们良好的教养、丰富的内涵及对己对人深深的尊敬和诚意。礼貌,这为人处事最基本的素质,从最简单的方面揭示了一个人的水平。用得好,它便是一张免费的宣传单,一个免费的广告,于无形中彰显你的价值。但若用得不好,却无情地把你出卖,泄露出你的底细,你的最基本的素质。是礼貌,给别人烙上自己的第一个印象。在这个层面上,它应算得上人递出的第一张名片了。韩国的长辈对晚辈具有绝对的优势地位。家中的“老资格”几乎具有最高统治权,子女很少违抗父母的意思。晚辈与长辈对饮时,更是不得正对饮酒,而应转向旁侧一饮而尽。饮酒尚且如此,其他可见一斑。并非肯定长辈在家中的“独裁”,但俗话说“百善孝为先”,试问,一个人倘若连最基本的对长辈的尊敬都不具备,又谈何“素质”,谈何“教养”?不得不想起中国一些家庭中的“小皇帝”,对祖父母呼来喝去,倘若一个有五千年历史的“礼仪之邦”,比不上一个几百年的“后起之秀”,相信如果孔老夫子还在世的话,也得给他气回坟墓去。韩国虽历史不长,但各项礼节甚为完备,婚礼的繁琐便为佐证。客人也常带一些小礼品作为贺礼,正所谓“礼尚往来”。又不免想起中国的婚礼,不同的是中国现在流行送“钱”,既省事又讨人喜欢。依感情亲疏送一百、五十不等。看来从物到钱,也算是一种“进化”吧!但有的家庭本来收入不丰,但为了表面的“礼”,却不得不省吃俭用,甚至入不敷出。当礼成为累赘的时候,恐怕它只能变成感情的绊脚石了!韩国电视剧成功地刻画了一个个“谦谦君子”,倘若只拿它做茶余饭后的消遣,便失去了它应有的意义。其中总有一些值得学习的东西。当“礼”的意识渐渐淡化的时候,我们真该好好掂掂“礼”的分量。800字 高三 议论文
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礼“礼”的本义是社会规范和道德标准,孔子认为知礼而后自立,自立而后立人,礼的发展既有必然性也有必要性,在儒家看来,礼是个体生存的根本。然而正是因为礼所具有的自身约束和克制他人行为的特性再加上古时严重的等级观念使人们从服从到厌烦,从厌烦到反抗,最后从反抗走向了改革。1911年的辛亥革命翻开了中国封建向新共和转型的新篇章,尽管反抗之声从未断绝,尽管几乎颠覆了所有中华民族千百年流传下来的三纲五常、三跪九叩的传统礼仪,他最终被接受,人们思想的进步也使礼的意义随之改变。一百年前的成果我们没有理由否认它的进步性,古时充满了等级性的繁文缛节早已该被时代淘汰。然而,正是因为时代的进步与世界交流的频繁,收到西方平等民主文化的中国人开始蠢蠢欲动,他们大力推崇着西方的民主与人权,使中国的传统礼仪逐步淡化,他们打着“人人平等”的旗帜,却毫不客气地不尊重他人,在这样可笑的矛盾下,也让中国礼仪渐渐地得不到重视。可以说,那些对礼仪淡化甚至蔑视抵触的人可能与态度并无关系,而恰恰是因为自身的浅薄,因为浅薄,他们盲目地吸纳着国外的自由思想,因为浅薄,他们对礼的理解仅仅停留在对自我的约束上,而却误解了礼的根本含义。礼的确是一种约束力和克制力,我们以此来规范社会生活与自身行为,可以说没有礼就没有了规矩。此外,对长辈、对他人、对师长的礼仪,并非体现了等级制,反而恰恰反映了自身的涵养。以同样受儒家文化影响的日本、韩国举例,他们对长辈师长的尊敬远胜于中国,起立鞠躬更是每天都在重复的事情,生活在儒学发源地的我们,岂不汗颜?要论原因,无非是太过自我,历史的变迁使中国人越来越执着于自身的利益,一切以自我为中心。而反观古代先哲,他们都以宏观的角度讨论整个群体,在礼的问题上质疑,古代哲人太多注重群体而忽略了个体,其实他们正是将个体看成群体的一份子,实现相互统一,在群体发展中促进个人发展。由此可见,中国的礼仪文化除去等级性质的一部分,依旧存在着大智慧,有所扬弃是必要的,但其本质经久不衰。高三:李衡800字 高三 议论文
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礼说到“礼”字,很自然我们会想到“礼貌”、“礼节”等词语。没错,礼貌是一个人最基本的素养,是评价一个人道德修养好坏的重要标准之一。中华传统美德以礼为先,一个人没有礼节便不成方圆。“不学礼,无以立。”正如孔子所说,礼,是一切的根本,我们万事都要以礼为先,古今中外亦是如此。古代张良在秦灭韩后,立志为韩国报仇,因刺杀秦始皇未遂,受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步,碰到一个老人,穿着粗布短衣,走到张良旁边,故意把他的鞋子掉到桥下。并让张良帮他捡起并穿上,虽然张良内心气愤,但为了不失礼节还是照做了。那老人走了里把路,又折回身来,要求张良次日五点与他会面,老人反复提出无理的要求,可是张良从未失去应有的礼节,最终经过了考验,从老人那里得到一本宝书,并靠着这本以礼而得的书辅佐沛公刘邦,为他献计献策,最终成为刘邦运筹帷幄,决胜千里的军师。可见,礼是做人的根本,即使人生失意,也要时刻保持做人的礼节,最终总会有意想不到的收获。虽然中国是礼仪之邦,中国以礼为其标志,但是在国外亦有不少的礼仪之士。正如西班牙小说家松苏内吉说的“礼貌是人类共处的金钥匙。”在当今的社会只有以礼待人,方能与人和平共处,结交良友,成就一番事业。又如法国伟大的启蒙思想家孟德斯鸠所说“礼貌使那些有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼相待的人喜悦。”无论是否必要,在如今繁杂的社会中,多一些耐心多一些礼貌,人们总会以不同的眼光看待你,哪有人喜欢成天说话粗鲁、蛮不讲理的人呢,又哪有人不喜欢笑脸相迎、以礼待人的绅士呢?爱默生说得好“生命是短促的,然而尽管如此,人们还是有时间讲究礼仪。”许多人会说生命如此短暂,为什么还要多费时间做这些无意义的事呢?如果做事直接一点不是更好么?可他们从未想过,生命不仅仅只为“做事”、“成功”这样的词存在,有了礼仪,人就好比是一座打开了所有窗子的房屋,人人都能更全面的了解自己、了解对方,如果人人都有了礼节,沟通就会变得轻松愉快,行事也会变得更加简便、快捷,有时再多花了一些时间以礼待人后,会在成功的瞬间发现不知何时身边又增添了一个值得信任、同时愿意与你一同奋斗的挚友。最近中日关于夺钓鱼岛的争端越发激烈,钓鱼岛原本属于中国,然而身为二战战败国的日本不但没有遵守日内瓦条约,私自发展自己的军队,还变本加厉,动用原本违反国际法的军队屡次撞翻中国渔船,占领自古以来属于本国的钓鱼岛。日方的行为已经将一个国家,一个民族的礼节弃之不顾,原本亚洲各国都是世界礼仪的代表,然而日本在此次的行为却彻底颠覆了一个国家原本的矜持与礼节。然而面对日本的无理取闹,中国并没有失态,依旧步步退让,心平气和地与日方交谈,希望能够找寻一个共同解决争端的方案,展现出一个国家崇高无上的礼,我们并没有突而暴起,使用各种语言责骂日方的行为,而是每个人都尽心尽力的希望奉献出自己的一份力量,用礼来感化并促进中日之间的和平,日本正在争夺钓鱼岛之初就以失败,不是败在中国的军队、不是败在钓鱼岛原本属于我国的历史、更不是败在亲自签署的日内瓦条约,而是败在一个国家乃至一个民族的礼!他们露出了粗鲁凶残的真面目,而我们依旧以礼相待,我们从做人的根本、从民族的品质上已战胜了他们。礼,经国家,定社稷,序民道德品质,我们中华民族只有人人做到有“人,利后嗣。它不仅代表一个人的样貌,更代表一个国家一个社会乃至一个民族的精神面貌以及礼”,才不会被外国人所轻视,才会在世界大放光彩,才会成就一个真正伟大的中华民族。初三:陈天一1200字以上 初三 议论文
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“学礼知礼”,“立于礼”自古以来中国就是礼仪之邦,上下五千年,从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”;从荀子的“国无礼而不宁”到今天的精神文明建设,礼仪一直是传统文化的核心。更有“虚席以待”、“倒屣相迎”以及“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广泛流传。如今,随着社会进步,人们社交面的扩大,礼仪已成为社会文明的标志,人们的正常生活都离不开礼仪。在人际交往中,讲究礼仪不仅是自尊的表现,而且是对他人的尊重。什么是礼仪?礼仪是长期的社会实践生活中形成的人际间相互关系的一种表现形式。它在治国安邦、立身处事中具有重要的作用。古人云:"人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁"。由此我们可以看出礼仪的重要性。“礼者,即为尊重自己、尊重别人;仪者,即为规范的表现形式。礼仪,就是尊重自己、尊重别人的规范的表现形式”。两千多年前的先哲传来充满历史沉淀而深邃的经典“不学礼,无以立。”在耳边回荡。那么在日常生活和工作中,我们经常会提到商务礼仪,那么,什么是商务礼仪?它的核心问题是什么?商务礼仪是在商务活动中体现相互尊重的行为准则。商务礼仪的核心是一种行为的准则,用来约束我们日常商务活动的方方面面。商务礼仪的核心作用是为了体现人与人之间的相互尊重。这样我们学习商务礼仪就显得更为重要。我们可以用一种简单的方式来概括商务礼仪,它是商务活动中对人的仪容仪表和言谈举止的普遍要求。“道之以德,齐之以礼”是孔子思想的经典名言。我们学习商务礼仪的目的不应该仅仅停留在一般的待人接物的层面上,我们还应该对礼仪进行深层的分析。“礼”即“礼”的道德行为规范,它包括礼貌、礼节、礼仪,还有没有它的价值和意义呢?答案是肯定的。“礼”是人类文明的表现形态之一,这就要求在管理中,在人与人的交往中,务必要讲礼貌、礼节、礼仪等。讲“礼”是人类历史发展的要求;中国是一个文明古国,亦称“礼义之邦”,有讲“礼”的优良文化传统。为了适应历史的发展,我们务必要“学礼知礼”,“立于礼”,以促进社会商业文明的发展。800字 初二 议论文
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礼作文逢年过节,家家都要送礼。所谓礼多人不怪。礼送多了,送贵重了,人家自然就不会责怪你了。下级犯了错误,便会想方设法讨好领导,送礼也就大方了,什么高级补品,高级洋酒,大包小包的就往领导家提,这便是他们送的“礼”。领导自然一副廉洁自好,大呼:“礼,我是不会收的,你还是拿回去吧!”下级便欣然离开了。与其说这是送礼,还不如说是收礼。送出的是一小部分利益,在领导的庇护下,贪赃来的是更多的利益。“礼”不过是“利”。这样包藏私心,假仁假义的礼,我不喜欢。我喜欢的是那真情真意,朴实无华的礼。给亲戚朋友送礼,总是满心欢喜。买点普通的礼,高兴的送到亲戚家,亲戚开门相迎,热情招待,那是实实在在的真情。等自己回家了,亲戚第二天又带上礼物来回礼,同样是开门相迎,热情招待,那是亲情的进一步升华。这才是真正的礼尚往来!在这你送我回的过程中,虽这实实在在的礼物没有得失,可那一分亲情和祝福,是你想刻意送也送不了的。不同的礼送不同的人。那丰收的果实是送给不辞辛劳的浓民的;那浪漫的玫瑰是送给一生至爱的情人的;那《创新作文》送给我文采滔滔,书生意气,我该回送什么礼了?中秋佳节将至,那皎洁的明月,是嫦娥仙子送给我的礼物,我将送给她忠心的祝福;《创网》点燃我写作的激情,我将送她这篇小小文章作为中秋之礼。礼作文500字500字 议论文
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成长礼我们已从牙牙学语满了十岁,那时我们还不会走路,这是我们就在操场上奔跑,那时我们还不会说话,这时却在唱着优美的歌曲。光阴似箭,日月如梭,我们经历了多少日月,我们经历了多少喜怒哀乐,我们经历了多少事情,这些事情让我们成长,从懵懂孩童变成翩翩的十岁少年。今天是我们四年级的成长礼,在校内是让我们学会感恩,感恩祖国、感恩师长、感恩朋友、感恩自己,让我们做一个会感恩的人,我们听到父母的深情呼唤,把自己对父母的悄悄话写的信上交给父母,亲密无间,向父母倾诉心里话。校外拉练是教我们要坚持,在烈日下奔跑,让汗水浸湿衣服,即使天气骄阳似火,即使单程有3km,我们也不放弃。老师给我们分了组,让我们学会要团队合作,一路上我们互帮互助,随时清点人数。不准带零食,这是要我们养成吃苦的好习惯,家长不参加,这是告诉我们,人生的路要自己走,路上没有家长帮助。到了目的地,用餐后,我们玩了一种团队合作的游戏“金蛇取水”,男生赢了。这场拉练告诉我们,人生就像一场远足,没有人会在原地等你;坚持就是胜利;如果你在中途放弃,你就到不了目的地。450字 四年级 叙事
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礼记礼记的名言1、古者为政,爱人为大——礼记2、古之学者必严其师,师严而后道尊——礼记3、霓裳一曲千峰上,舞破中原始下来——礼记4、大道之行也,天下为公——礼记5、风俗弊坏,由于无教——礼记6、古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先诚其意;欲诚其意者,先致其知;致知在格物。——礼记7、自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。——礼记8、古之建国,教学为先——礼记9、神必藉形气而有者,无形气则神灭——礼记10、修身齐家治国平天下——礼记11、举大事必慎其终始——礼记12、仁者义之本也——礼记13、德不优者,不能怀远;才不大者,——礼记14、瑕不掩瑜,瑜不掩瑕——礼记15、致知在格物,格物而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修。——礼记16、论其诗不如听其声,听其声不如察——礼记17、至诚无息——礼记18、其德薄者其志轻。——礼记19、择不食之地而葬——礼记20、至诚如神。()——礼记21、君子务知大者远者,小人务知小者——礼记22、其旨远,其辞文——礼记23、正已而不求于人。——礼记450字
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礼作文礼什么是八礼?什么又是四仪?八礼分为:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼;四仪分为:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。下面,就让我来诉说发生在我身上的“礼”。这天,我刚从补习班出来,不巧,连来的12辆车都不是168。但,老天不看佛面也看僧面。第13辆车终于为168了。上车之后才发现,没位置。没办法,我只好站着了。疲劳很快就缠上了腿,随之而来的阵阵腿麻让我的双腿失去了知觉。当我“认为山穷水复疑无路屎。”一个稚嫩的声音萦绕在了我的耳畔:“大哥哥,你坐吧!”我将身子转了一下,发现一个三年级的小朋友正在和我对话。我刚刚看到你的双腿在打抖,反正我也快到了,不如把位置让给你吧!”我先是愣了一下,随后便说了声:“谢谢!”然后便一屁股坐了下去。时间在一分一秒的过去,很快,我便到站。然而,那个小朋友才下车。我追了上去,随之问道:“你为什么要把座位让给我?”“因为,我妈妈说过,面对比自己大的人要谦让,要有礼貌。”说完便走了。望着他远去的背影,我的心为之一颤。心中暗想道:这是一个多么有礼仪的人啊!初一:黑炎450字 初一 叙事
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守礼好我有一个经理爸爸,他和同事们经常下馆子,而且每次都把我这个小学生带上。记得有一次,爸爸带着我,又去下馆子了。吃着吃着开唠上了,边说边吃,瞧着他们狼吞虎咽的样子,我怎么能吃的下?可说就说呗!还喝上了酒,我正值感冒,对酒和烟的气味特别敏感,一闻到酒和烟的味道我就咳嗽得要吐。这可好!弄得房间里酒气熏天,可爸爸却让我忍着去外面咳嗽。一口未动的我只好忍着难受来到外面。当酒气少一些时我站在门口看着他们,小声的问爸爸:“为什么要喝这么多酒?”爸爸半迷糊的回答道:“因为他们敬酒呀!”“为什么会这样?”我很惊奇。父亲又答道:"他敬酒,我也得回敬。”喝着喝着,突然少了一个人——李叔叔。他们竟可以异口同声的问我:“老李呢?”我说:“李叔叔摔地上了。”大家一齐看李叔叔,已经躺在地上大睡了,边磨着牙边说梦话:“我没醉,再倒酒!”我们听了都哈哈大笑。还有一回,爸爸也在椅子上睡着了。我、妈妈和几个服务生把爸爸抬上了车,下车后,我们又费了九牛二虎之力把爸爸抬上了沙发。可我们刚放松一口气,爸爸又大吐了一场,吐了满地。唉!酒桌之上,规矩害人。到什么时侯才能守礼?每一次下馆子,得喝多少酒?不是醉倒,就是大吐。还是守礼好!450字 五年级 叙事
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老师赞礼当我要把鲜艳的花束献给您的时候,才发现,它们如您的笑容一样美丽;当我看到那一封封热情的贺卡的时候,才发现,它们如您在黑板上的板书一样精致;当我给您带上火焰般的红领巾的时候,才发现,它如同您的心一般赤红。记得,在课堂上,您耐心地教我们知识。我们有疑问时,您不厌其烦地为我们讲解。我们写错的作业,您严格地让我们订正。我们违反纪律时,您语重心长地教育我们……记得,在办公室里,您辛勤地工作让我们学习得更好。一次,我放学后来送本子,却发现您还在认真地制作课件。一次,我忘带作业,您在办公室里对我讲道理;一次,一个同学没写作业,您陪他在办公室补做……老师呕心沥血地为我们认真工作,让我们受到了良好的教育。记得,在城市的林荫道上,您碰到我们总那么开心,常常叮嘱我们要小心。一次,我在路边随便乱扔垃圾,老师也让我把它拣起来扔到垃圾桶。一次,一位同学说了脏话,被老师听到了,老师自然教育一番……老师在街上都这样关心我们,何况其他地方?老师,您像春蚕,不停地编织道德之网;您像荷花,在炙热的烈日下开出知识之花;您像果实,让我们得到精神的食粮;您像松鼠,在“冬天”种满知识的松仁,在下一个“春天”给我们力量。老师无私的奉献,让我们健康成长,我们要以好的成绩来回报老师,您的教育不会白费!指导老师:杨红梅450字 六年级 散文