读后感
0
0
500字
初一
抒情散文
文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。
--题记
《读书是永远的》及两位不同作家写的《致文学》,我读过后,感触甚多。
先从第一篇《致文学》说起吧。《致文学》这篇文章写出了文学的重要,及其在历史上不可磨灭的光辉,这使我深深感觉到了文学对所有人的影响,更激发了我心中想要进一步了解文学内涵的愿望。
接下来是《读书是永远的》这篇文章。作者在这篇文章中叙述了读书给自己带来的益处,并以其发表的一首诗歌《你们不会背叛我》提出了生活中离不开“读好书”的提议。全文另我深刻地明白了一个道理,那就是读好的书,才能感受到读书的好处
最后,就是由当代著名作家赵丽宏编写的《致文学》。本文作者赵丽宏以文学作品所表达出来的一种美,指引着我们去打开文学这扇大门。
这几篇文章讲的都是文学的益处及对读者们的影响,由此我明白了文学是我们生活不可缺少的一部分,它与我们的日常生活是息息相关的,生活必备品却少了,那试问我们的生活又怎么会精彩呢?
高尔基曾经说过:“文学的目的,是帮助人了解自己本身,提高他的自信心,激发他对于真理的企求,同人们的鄙俗行为作斗争,善于在人们身上找到好的东西,唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气,做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。”
神奇的电脑花
150字
一年级
日记
今天,妈妈买回来了一盆神奇的花。你们想知道这是什么花吗就让我来告诉你吧!这就是电脑花。
电脑花的花瓣十分像三角形,叶子也十分的绿。听妈妈说电脑花还可以保护我们的视力呢!是吗我惊奇的问。我准备做一个实验看看电脑花的本领。
第二天早上我把电脑花放到了我的屋里,过了几天我的视力渐渐的增加了。
你们难道不喜欢这么神奇的花吗
展开阅读全文
相似题目
-
读后感这几天,我看了《妈妈不是我的佣人》这本书,它的作者是韩国作家韩昌旭,这本书介绍了一些好习惯对主人公阿章的影响,每个片段讲述了一个好习惯。分别是:培养收拾整理的好习惯、赞美的好习惯、读书的好习惯、节俭的好习惯、遵守约定的好习惯、正直的好习惯、关心别人的好习惯。我做到了读书的好习惯和赞美的好习惯。读书的好习惯让我增长了见识、懂得了一些道理、也收获了读书的乐趣。赞美的好习惯让我在赞美他人的过程中,也得到了他人对自己的赞赏,获得了自信。好习惯像一本好书。书要一直读才会读懂,好习惯要一直做才会养成。对于那些还没养成的好习惯,我会努力去做。我一定要把这些好习惯都养成,让自己成为一个perfectgirl!我喜欢这本书,也喜欢阿章,他不断改正缺点,养成了一个又一个的好习惯!阿章真棒!300字 小学 读后感
-
读后感冬天,是位纯洁的姑娘,她虽然带来了寒冷,却也帮助农民伯伯将田地里的害虫杀死。她很孤独,但她却给孩子们带来了无限快乐。每样事物都有两面性,也有属于自己的优点和缺点。这是我读了这篇文章后最深的感触。让我不禁想到了我们班里的一位同学。他学习成绩不好就算了,上课总忍不住要做小动作、说话,有时还会去打扰他的同桌,一下课玩的比谁都疯,经常找人打架。我对他是敬而远之,也看不到他身上的任何优点。就这样一位让老师非常头疼的有一次六一儿童节上的表演,改变了我对他的看法。六一前夕,张老师让他和另外一个同学在六一文艺汇演上一起表演武术。他一改往日的调皮,一有空就和另外一个同学练习。因为他们的出色表现给我们班赢得了第二名的好成绩。他向大家展现出了自己最好的一面。从此以后,我对他刮目相看。尺有所短寸有所长。我们在看到自己的优点的同时,也应正视自己的缺点和别人的优点。350字 三年级 读后感
-
读后感大卫的脑海里有一大串最痛苦的事的名单,最痛苦的事:就是没有朋友。:你必须勇敢面对,才不会让别人知道你内心的害怕…….自小在寄养家庭长大的他,从不知道什么是真正属于自己的东西。这次,他又因闯祸更换新的寄养家庭了,是否又是同样的轮回呢?直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋,并也因此结织了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了,小猫头鹰探出头来,大卫第一次有了属于自己的东西!有了最让他高兴的事!他将猫头鹰以他最爱的人物来命名—亚瑟王!孵化的过程充满了未知与惊奇,大卫与梅比一方面努力着,另一方面两人也为在学校所遭受同侪的排挤,彼此安慰,只是猫头鹰是野生动物,不适合被人类当作宠物饲养,大人们都劝大卫将它放归野外,但大卫说什么都不答应,直到有天,亚瑟王活力全失、不吃东西,它生病了,最后死在大卫的家里。大卫为此感到懊悔自责不已,经过寄养妈妈的心灵对话,大卫也逐渐释怀了。虽然大卫最爱的亚瑟王死了,但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中,因为它,大卫变了,他终于知道生活里不是只有最痛苦的事,还有最让人欣喜的事。400字 初中 读后感
-
读后感今天,我读了《伊索寓言》之《一根树枝与一捆树枝》这个故事。这个故事主要讲了一位农夫的三个儿子不团结,经常吵架。一天,农夫让他们找一捆树枝,让三个儿子轮流折这捆树枝,谁都没有折断;可一把它们分开,一根一根地折,三个儿子却都折断了,农夫对他的三个儿子说:“你们也一样团结起来是不可战胜的,要记住团结就是力量。”听了农夫的话,从此以后三兄弟不管干什么都齐心协力,团结一致,生活过得越来越好。150字 三年级
-
读后感暑假里我读了一本好书,书名是《时代广场的蟋蟀》作者是美国乔治:塞尔登。这本书曾获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。有一只名叫柴斯特的蟋蟀,因为贪吃跳进了野餐篮,被带到了纽约的时代广场的地铁站。有一个小男孩玛丽欧收下它做宠物。晚上它认识了小老鼠塔克,大猫咪亨利。柴斯特一次梦游吃掉了玛丽欧家的两元钱。还有一次被误解为防火贼。让玛丽欧的妈妈十分讨厌它。但是它模仿音乐的音调十分像。让很多人惊讶不已。但柴斯特出名后,却请求朋友塔特和亨利帮它回家……一件很偶然的事情,有时候会改变人的一生。对于一只蟋蟀来说也是这样。我感到只有友谊才是最宝贵的。当你在困难的时候,是朋友帮助了你。就像塔克老鼠用自己积攒的两元钱给了柴斯特,还给了玛丽欧的妈妈,得到了她的原谅!300字 三年级
相关推荐
初一
抒情散文
500字
-
读后感 资本论读后感偶然的机会,在一个网站里发现了《资本论》的电子书,于是便把它保存到了自己的电脑中。我喜欢这种阅读方式,多读点书总没有什么坏处。两周之后,我把它大致读完了,感觉这本书不适合在这样寒冷的季节里研读。其间一些黑暗面的描述真的能够让人不寒而栗。尽管如此,我还是从中学到了不少东西,起码明白了,原先钱能够是那么复杂的东西!以后的几天,我一向试图把我从它那里得到的知识整理出来,好让自己的头脑中有个比较直观、清晰的印象,便于记忆和思考。我不打算专业研究资本和经济,所以只要有个印象就足够了。从《资本论》里,我似乎能够看出一个古怪的植物状社会体系来。这个体系的顶端是些厚厚的叶子,遮蔽了所有的阳光和清新的空气,投下无尽的阴影在根部。占整个体系绝大部分的根盘在深深的泥浆中,拼命地吸收可供系统利用水分和养料,透过枝杆送至叶片上,而叶片将它们几乎全部用于再生产,于是植物体便不断长大。无需解释,根代表的就是广大的劳动人民,他们不停地把各种自然资源转化成社会财富,透过市场交换或租金枝或杆,财富最终落到资本家叶子的手里,财富变成了资本,被重新投入再生产过程。为了吸取更多的养料和水分,根只有往地下越扎越深;叶子要得到充分的阳光和空气,也只好拼命向上伸展;枝杆亦随之长粗,变长。原本小小的丑陋植物逐渐成为一棵棵参天大树!植物不能没有根也不能没有叶,社会不能失去上层的资本阶级,更不能失去下层劳动大众。问题在于,植物是一体的而人不是,由人构成的社会不可能像植物那样安静地生长。社会要发展,方向是平等,但照这种模式下去是行不通的!差距只能越拉越大。怎样办?不明白。由科技发展带动的社会生产力是社会关系发展的基础推动力,生产力的提高意味着产品的增多,不能作为再生产原料的产品就务必被消耗掉。但劳动人民无力消耗太多的奢侈品,而资产阶级为了尽量提高社会的再生产率也不倡导铺张浪费,植物形的社会其实就是节约的社会。但是,科技的发展不会因此止步,生产效率的升级也是必然,若不思考自然资源的枯竭及大规模毁灭性的战争或灾难,这个社会体系早晚要被自己生产的产品撑死!树木不可能无限制地长高,并非因为时间不够;相似结构的社会体系也不能永久存在,不是由于敌人太强!900字 初一 读后感
-
读后感 资本论读后感偶然的机会,在一个网站里发现了《资本论》的电子书,于是便把它保存到了自己的电脑中。我喜欢这种阅读方式,多读点书总没有什么坏处。两周之后,我把它大致读完了,感觉这本书不适合在这样寒冷的季节里研读。其间一些黑暗面的描述真的能够让人不寒而栗。尽管如此,我还是从中学到了不少东西,起码明白了,原先钱能够是那么复杂的东西!以后的几天,我一向试图把我从它那里得到的知识整理出来,好让自己的头脑中有个比较直观、清晰的印象,便于记忆和思考。我不打算专业研究资本和经济,所以只要有个印象就足够了。从《资本论》里,我似乎能够看出一个古怪的植物状社会体系来。这个体系的顶端是些厚厚的叶子,遮蔽了所有的阳光和清新的空气,投下无尽的阴影在根部。占整个体系绝大部分的根盘在深深的泥浆中,拼命地吸收可供系统利用水分和养料,透过枝杆送至叶片上,而叶片将它们几乎全部用于再生产,于是植物体便不断长大。无需解释,根代表的就是广大的劳动人民,他们不停地把各种自然资源转化成社会财富,透过市场交换或租金枝或杆,财富最终落到资本家叶子的手里,财富变成了资本,被重新投入再生产过程。为了吸取更多的养料和水分,根只有往地下越扎越深;叶子要得到充分的阳光和空气,也只好拼命向上伸展;枝杆亦随之长粗,变长。原本小小的丑陋植物逐渐成为一棵棵参天大树!植物不能没有根也不能没有叶,社会不能失去上层的资本阶级,更不能失去下层劳动大众。问题在于,植物是一体的而人不是,由人构成的社会不可能像植物那样安静地生长。社会要发展,方向是平等,但照这种模式下去是行不通的!差距只能越拉越大。怎样办?不明白。由科技发展带动的社会生产力是社会关系发展的基础推动力,生产力的提高意味着产品的增多,不能作为再生产原料的产品就务必被消耗掉。但劳动人民无力消耗太多的奢侈品,而资产阶级为了尽量提高社会的再生产率也不倡导铺张浪费,植物形的社会其实就是节约的社会。但是,科技的发展不会因此止步,生产效率的升级也是必然,若不思考自然资源的枯竭及大规模毁灭性的战争或灾难,这个社会体系早晚要被自己生产的产品撑死!树木不可能无限制地长高,并非因为时间不够;相似结构的社会体系也不能永久存在,不是由于敌人太强!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。1000字 初一 读后感
-
读后感>一文,是著名散文作家朱自清作家写的,作者以丰富的想象力形象地捕捉时光流逝的踪迹,时间一去不复返的事!世上最快而又最慢,最久而又最短,最易被忽视却又使人后悔的就是时间了.时间一去不复返啊!世间多少人都是少壮不努离,老大徒伤悲.浪费时间,老了后悔就来不及了.上个寒假假期,因为过年的缘故,我特别兴奋,心里成天想着玩,把功课通通抛之脑后,好像压根就没这会事儿。爸爸妈妈让我赶紧写作业,可我总想,时间还多呢!今天不写了,等到明天再说吧。就这样日复一日,直到开学的头一天晚上我收拾书包时才想起来。于是开了一个通宵的夜车,终于把作业搞定了……现在想起来,真不敢相信这竟是我做的事!唉,我真是太不珍惜时间了!但是通过学习这篇课文,我终于知道了光阴似剑,日月如梭,时光一去不复返。每天,看着太阳一寸一寸的落下去,我心里很不是个滋味。我伸出手去拼命挽回,可是时光就是这样残酷,再也不会回来。在我生命的12年中,我留下了什么痕迹吗?没有,根本没有!我好想补救我浪费的时间。虽然我知道明天太阳还会升起来,但是无论如何也回不到过去了。现在,我终于真正体会到了作者当时那种悲怨而后悔的心情。同时,我也领悟到了时间的真谛——时间总不会亏待那些珍惜他的人,如果你糟蹋它,他将会把你的生命化成废墟。年少的我们,难道不应该珍惜时间吗?狗能看门,鸡能报晓,蚕能吐丝,蜜蜂酿蜜,我们如果不用心学习珍惜时间,还能做什么,有什么资格称为人呢?550字 初一 抒情散文
-
读后感什么是童年?童年就是指幼年和少年之间的时间段,没有确切的定义,时间在上小学的前两年和上小学的时间段。所指一般被人们认为人生中最快乐的时期,无忧无虑。每个人都有属于自己的童年,不管它是快乐的,还是令人厌烦的,它都使我们一生难以忘怀。童年反映了我们儿时的喜怒哀乐,我想这么些个喜怒哀乐早已在我们幼小、纯洁的心灵上留下了深刻的印象。那么,《童年》这本书中的小主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀,令人感慨的呢? 读过《童年》的人都了解,它反映了主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。阿廖沙在幼年时,父亲就永远地离开了他,不得不使他感到孤独寂寞,也不得不让人产生怜悯之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼爱他并且经常讲述优美故事来使他受到熏陶。可同时,他也亲眼目睹了两个舅舅为夺得家产争吵打架,明争暗斗以及在生活琐事上表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨早已在他的心灵上留下了记印。童年是每个人漫漫人生的开端,儿童的心灵、思想是天真烂漫的。平常的人和事物都会影响到儿童。如果受到了好的影响,那么会使人一生受用。相反,则会让人困惑迷惘。这就好像一个人做某一件事情,如果连开头都把握不好,那么后面又怎会很好地继续下去呢?阿廖沙寄住在外祖母家时又接触到了一种小市民的社会生活,而这个阶层的人的所作所为令人不堪。,甚至令人感到厌恶。然而,阿廖沙单纯、完美的心灵并未受这些消极态度的同化,始终保持着自己的思想。这种思想贯穿了他的一生,体现了他所有的内在美。阿廖沙的童年就是如此,让人不由得在同情他的同时产生一种敬佩之情。 当我们在内心感到空旷时,回想一下童年时代的自己,它会净化你的灵魂,让你生出无限感慨。650字 初一 读后感
-
读后感今天我在报纸上看到了一篇文章叫做《失败也是一种考验》。我认为这个题目很新颖,所以我去阅读了一下。其中说道一个姓查的老奶奶为了考驾照白白花了四年的时间。从中我们可以看出老太太对学习执着的精神,这是我们只得学习的。他为了考驾照已经是第771次了花费了她将近500万韩元,文中说了老太太对钱财无所谓并且表示了她会一直继续考下去。这是一种多么值得赞叹的精神啊!我们学习何尝不是如此?千磨万击,任尔东西南北风。即使跌倒一百次,也要一百零一次站起来。如果说,成功需要考验一个人的智慧、才干一能力,那么失败,也不是人人都有资格的。这句话让我悟出了做任何事都要持之以恒,从哪里跌倒,从哪里站起来。哪怕是一千次一万次,以至于更多。成功是由百分之一的天赋和百分之九十九的汗水换来的。的确如此,没有付出哪里来的回报,没有失败哪里来的成功,没有坚持哪里来的胜利啊!上海市民办新和中学预备 武佳敏350字 初一 读后感
-
读后感只要有梦想,不论多困难,都能实现。加妮特大约九岁半,有着修长的腿和手臂,两根太妃糖色的辫子,一个向上翘着的长有雀斑的鼻子,两只半碌半棕色的眼睛。她身穿一条不及膝盖的蓝色的工装裤。她可以像一个男孩一样吹口哨。一天,在干涸的河床上发现了一枚银顶针,加妮特把它当作神奇的护身符,因为它为加妮特带了好运。后来,他又遇到了流浪儿埃里克,一个有着冒险精神的男孩。遇到他后,加妮特一一实现了她的梦想。她养了一头皮毛像绸子般的最小的猪,它面露哀伤又不好斗,所以得不到足够的食物。加妮特决定把它养的好看一些,在县里得奖。经过加妮特的细心照料,它终于落成了一头漂亮的猪,获得了蓝绶带。有梦想就可以超越一切。美国总统,林肯。之前,推选总统时,他曾参加了好几次,但都没有选到。一次次的失败却没有让林肯放弃,他还是坚持着,终于在一次推选上,他成为了总统!韩国一名选手。以前他看见别人游泳很好,很新奇。于是,他就爱上了游泳,并且,在这方面很出色。还为韩国夺得了金牌!加妮特的口哨声,静谧的田园风光,埃里克的探索精神,让我不能忘怀。有梦想就可以超越一切!指导老师:王学峰400字 六年级 抒情散文
-
读后感读《悼念玛丽居里》有感居里夫人是闻名于世的大科学家,而人们在纪念她时往往偏重赞誉她的荣誉与成就。而忘记她伟大的人格品质。因为物质的贡献是有形的,而精神的贡献是无法用数字计量的。爱因斯坦意识到了这一点。所以再这本书中,他没有叙述居里夫人众所周知的成就。而是花大量的笔墨来赞誉她的品质。其中作者在书中的一句话给我的印象很深刻:"一流人物给时代和历史的意义,再其道德品质方面,也许比单纯的才智成就还要大。即使是后者,他们取决于品格的程度,也超过通常认为的那样。"是的,我也认为才智的成就就取决于品格的高下。居里夫人是坚强的。她对自己的要求十分严格,对自己的事业充满热情。正是这些让她可以再恶劣的环境中成为了一个成功者,一个英雄。而一个小人能办到吗?回答是"不"。因为一个品德低下的人,是不会以自己的健康,自己的生命为代价去求得真知的。他们宁可去偷,去抢。得来的成果可信度也随之大大降低,还不一定是好的,有用的东西。而且一个具有很高才干而品德低下的人对社会的危害将更大。如"张氏"兄弟便是很好的一个例子。"张氏"兄弟两人自幼习武。后来到上海武警一大队训练。由于两人刻苦用功,很快便脱颖而。一个在武警大赛散打搏击类夺魁;一个在真枪实弹的全国射击大赛中轻松摘得桂冠。按理说两人是前途无量。可是他们辜负了国家对他们的期望。而是自认为无人能敌。开始再各地疯狂作案--抢银行。上海武警大队动用了大批的警察。跨越了好几个省,最终将他们二人围困再一座大山之中,可是却迟迟不能将其抓捕。无奈用导弹将大山炸平。至此已付出了上百名武警群众的生命!从古至今无论是尧,舜,禹等名贯古今的一代明君,还是雷锋,赖宁等时代英雄。他们给予我们的不仅仅是物质上的财富,更重要的是他们的崇高精神激励了千千万万的华夏子女,成了亿万人的精神财富。记住:品格的力量是大于任何单纯的才智成就的!700字 一年级 抒情散文
-
读后感今天,我读了«穷人的风骨»这篇短文后深有感触,也被故事中的主人公那高洁的灵魂所感动。这篇短文讲的是:一位农民是我的学生的家长,正好碰见了我,就托我捎一些钱给他闺女。他的那一沓钱拿出来后却迟迟不肯给我,不断地数着他手中的钱。这时我才发现那一沓钱最外面的是一张一百元,里边有两张二十元和一张十元,剩下的便是厚厚的一沓两元、一元的零钞了。他边数嘴里念叨:怎么会少了一张5元的呢?显然他有些着急了。看到这些零钞,我突然想起几十年前爸爸给我送钱的情景,便忍不住想帮那个农民垫上那5元。我对他说:“不要紧,就这样先给我吧。”农民有些迟疑,最终还是给了我。我回到办公室后在搭上自己的5元后,再把零钞都换成了整钞转交给了那位学生。没过多久,那位农民又找到了我,掏出了5元给了我。说他看了闺女的信,便猜出了事情的原委。开始我百般推辞,说:“5元的事,算了吧。”但家长却很认真,半天推搡后他好象生气了,把5元塞到我手里,说了几句简单的客气话后就扭头走进深秋的风里。最后作者说道:“作为贫穷人家的子女,她竟然知道贫穷人家的钱是什么样子的。我更喜欢这样的父亲,因为他知道贫穷的风骨是什么。我感悟到了这个世界穷人不少,但能够高攀自己的灵魂活着的人并不多,更多的人常常因为很可怜的一点利益而丢失自己最宝贵的东西,真不值!贫穷对有风骨的人来说,又何尝不是一比宝贵的财富呢?贫穷是一座破旧的花架,但穷人的强劲风骨的支撑使它繁花簇拥;贫穷是一片灰暗的夜空,但穷人的高洁灵魂使它繁星满天;贫穷是一块贫瘠的土地,但穷人的执著耕耘使它绿意葱茏。600字 六年级 抒情散文
-
读后感我们这一代大家都应该看过《凡卡》这篇课文吧!课文中的小凡卡在九岁的时候就被赶到城镇上去做学徒。而且,老板对他也不好,经常动不动就打他、骂他;不让他吃好、睡好;还让他做许许多多的苦工。面对命运的折磨,使小凡卡生不如死……看完了这篇课文,我不禁对凡卡悲惨的命运而感到同情。同样是小孩,凡卡小小就因为生活困难而被迫去当学徒,吃、穿、睡都得不到保障。而我们呢,吃的是大鱼大肉,睡的是席梦思,穿的是貂皮大衣。但是我们还不觉得幸福,还想更完美,简直就是贪得无厌。可是,你们想到没有,如果我们现在正在床上盖着被窝睡觉时,小凡卡可能就躲在角落里,被大雪冻得瑟瑟发抖。和凡卡比相比起来,简直就是形成了鲜明的对比!说起我,我也是惭愧不已。有一次吃晚饭的时候,我吃着吃着,在一条草鱼的一块肉上,吃到了一根骨头。当时我想也没想,就把这块鱼连肉带骨通通扔掉。妈妈看见了,生气地问我:“你怎么能这样不珍惜食物呢?”我一脸不屑地说:“又不是没有,我只扔掉一块算什麽?”妈妈脸都气歪了,她说:“你这孩子,真不知道什么是忆苦思甜!”……现在想起来,我真想狠狠的揍自己一顿。同学们,我们的幸福生活来之不易,所以,我们必须珍惜现在、珍惜明天、好好学习,创造美好的明天!450字 六年级 抒情散文
-
读后感“前面的动作他做的很流畅,很优美,很好看,所有的观众都被深深的陶醉了。但是在一个难度很大的动作时他却失误了,这是所有人都没有想到的;第二次,他又在这个动作失败了,有些着急的观众甚至叫他下场;第三次,他顶着巨大的压力又做了一次,在这个动作时,他紧张而又小心,终于,他成功了,在两次失败之后,终于得到了这来之不易的成功。”这就是《顶碗少年》的内容。在读完这篇文章后,我被深深的感动了。如果是我,早在第一次失败时就下台了,更别说第二次、第三次了。可是,这个少年呢,他失败了,听见了观众叫他下台,但他却一定要把这个动作做好。这需要多么大的勇气和自信心啊!如果他又一次失败了呢,如果他一直做不好呢,如果观众不想看了呢……我想,这不仅需要自信心,更需要的是实质性的东西,也就是他很长时间练习的成果。相信自己,Icanplay!一个人,只有相信自己能行,那才会成功。如果连你自己都不相信自己,连你自己都不认为自己能行,那么,谁还会来相信你,谁还会觉得你其实可以。顶碗少年让我感触很深,不仅是他高超的杂技表演,更是他遇到困难不放弃,坚信自己能行的这个态度。400字 六年级 抒情散文
-
读后感滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。“神威能奋武,儒雅更知文。天日心如镜,春秋义薄云。”的确,关羽自始至终都不失一个英雄的本色。关云长单刀赴会,水淹七军,刮骨疗伤,……都将关羽的忠义之举,智勇之能,一展无遗,其虎牢关的英勇,白门楼上的恩义,令赤兔马都为之殉命,何况人乎?成也萧何,败也萧何,麦城之战失利,关羽面临着心与血的生死抉择,以他的才能,一旦受降,富贵权力会一涌而至,“玉可碎不可损其白,竹可破不可毁其节”他背负着忠君的沧桑与巍峨,透着不尽的壮烈与苍凉,留给世人一个从容赴死的背影,赤诚,隽永……其实在当时,见风使舵已成气候,哪国强大就降哪国的亦不少见,像马超,姜维,张松……或许在当时会威名远扬,但当历史沉淀到今日,他们也就暗淡无光了。一臣侍二主可以长安乐,但关羽宁死不降,蜀国的耻辱就是关羽的耻辱,这时,体面的义无反顾是唯一的。因为,我们不仅活在生命的百年里,还要注重活在千年的历史中。余秋雨说过:“没有悲剧就没有悲壮,没有悲壮就没有崇高”关羽的悲剧,又蕴含着多少沧桑的感伤和无尽的苍凉!都说胜者为王,我却一直在心里称他为“失败了的英雄”,不管定语为何,他依然盈满炎黄脉搏的英雄本色。关羽,演绎了千年不变的精魂,演绎了荡气回肠的凝重。忠义永存,英雄无愧!500字 四年级 读后感
-
读后感最近我读完《非常老师》这本书,书中的内容使我感慨万分。漂亮老师米兰是我喜欢的老师,她高效、低调的处理了学生的打架事件,是老师眼中的另类老师,学生眼中真正的好老师。新潮老师罗伊是一位很有魅力的班主任,她给男生、女生上了一堂生理卫生课,打破禁忌,加强沟通。偶像老师舒昂是一名数学老师,他上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也争着发言。神秘老师蜜儿是仙女下凡,为红宫学校带来微笑的空气,让学校里所有人的脸上都充满了笑容……读完这本书后,我开始了自己的想象:我长大后也要做一名老师,我一定不会给学生留太多的作业,让学生有充足的时间去体验童年的快乐。课上以学生为主,让每一位学生都能畅所欲言,说出自己的意见。我会在班上举行各种活动,带着学生去郊外玩耍,哪怕是赤着脚走在田埂上。我不会让学生死读课本,而是把重点放在课外阅读上,了解外面的世界,因为课本的知识范围实在狭小,会锁住孩子们无边的想象。我要让孩子们喜欢上学习,不觉得学习是一种负担和压力……每当想到这里,我都会忍不住地笑出声来!我很喜欢《非常老师》这本书,它不仅让我学到了知识和道理,还使我享受到了读书的乐趣!五年级:李露作文网专稿 未经允许不得转载500字 五年级 读后感
-
读后感作文网专稿 未经允许不得转载2012年10月27日 星期六 阴今后,一个故事穿过了我的心弦,我被深深地震撼了。这个故事叫《无论你多任性,多顽皮,总有一个人会无条件地爱你,宠你》。这是一个美丽而忧伤的故事,让我久久不能忘怀。故事中,妹妹董素雪青春肆意,姐姐沈年华步步为营。而这两人却是一对单亲家庭重新组合家庭中的姐妹。可是,命运之神再次向她们伸出了残酷的魔爪,又一次从她们手里夺走了她们的父母,让她们又一次陷入孤独的深渊。后来……我流着眼泪读完了这个故事。巨大的悲伤在我心底蔓延开来。原来世界不是那么美好,原来世界不是一个完美的天堂,只不过是亲人为我们挡去了一切苦难,让我们只看到阳光,不看到黑暗!同样的世界里,有人在父母身边,无忧无虑地欢笑;而有些人,却要面对生活的磨难,在生存的边缘上苦苦挣扎。天意弄人!那对姐妹,她们却要承受失去双亲的痛楚。她们没了家庭,只能靠自己……天地无言,就是这样,天使也许能用她的步子,旋转忧伤,旋转我们每一个人的心弦。我知道我应该长大了,不能再像小孩子一样任性了。我也知道我应该珍惜这份幸福,不要让它在时光的岁月里悄悄溜走。我要通过我的努力,像爱我的人一样去爱他们,为他们撑起一片天空。老师评语:优+喜欢读你的文字,你有着与同龄人更深刻地思三年级:白婧彤500字 三年级 读后感
-
读后感学校开展健康节活动,我读了各种各样的有关健康的书籍.其中,最令我记忆犹新的便是《健康身体我做主》这本书.这本书封面上写的是“健康”这两个醒目的彩色印刷字.翻开第一页是目录,记载着有关健康知识的分类.当我读到人体营养问题时,明白了营养问题是一个人文化素质的表现,那么怎样利用食品,保持自己的健康,靠的就是自己的基本营养知识。没有不好的食物,只有搭配不好的食物。正确的饮食原则是:第一,食物多样,谷类为主;第二,多吃蔬菜、水果;第三,常吃奶类、豆类制品;第四,经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉,少吃肥肉和荤菜;第五,掌握自己的饭量,保持适宜的体重;第六,吃清淡、少盐的东西;第七,饮酒要限量,不要过度饮酒;第八,吃清洁卫生、不变质的食品。我回想了一下自己的饮食习惯,发现平时只喜欢吃合口味的食品,而对另一些食品就不喜欢吃或根本不吃。比如爱吃辣,爱吃汉堡、薯条、可乐,不喜欢喝白开水,只吃单一的蔬菜和水果.还有,碰到喜欢吃的,就不管三七二十一,吃得特别饱……通过这次活动,我学到了许多收益非浅的健康知识,明白了要有健康的身体,就必须从小养成良好的饮食习惯.虽然,维持健康的注意事项还真不少,也貌似有点麻烦,不过,我相信,自己一定能够做到,毕竟身体是自己的,没有了健康什么也都失去了意义。愿每个人都重视营养,合理搭配膳食,做一个健康向上的人。500字 五年级 叙事
-
读后感《三国演义》主要讲了东汉末年,三国时期三个国家互相争斗,最后被统一归为西晋的故事。故事描写了许多鲜活的人物,有义薄云天的关公,有关爱百姓的刘备,有骁勇善战的吕布,也有神机妙算的诸葛亮…… 这些人物让我印象深刻,有几个人物更让我无法忘怀。首先是刘备。在曹操挥军南下,正要到新野是时,是刘备心系百姓,带领百姓和众人一起走到了江夏。后来抓住敌将时,都是仁德为先,残忍为后。为匡扶汉室,经历千辛万苦,但最后因阿斗懦弱无能,让刘备的基业毁于一旦。其次是诸葛孔明,他神机妙算,重情重义,为刘备打下了三分天下的基础,在诸多战役中屡建奇功。诸葛亮一生鞠躬尽瘁,精忠报国,将毕生的能力传授给了姜维,在最后的六出祁山,五丈原之战中归天。《三国演义》让我知道了怎样做人,怎样取得别人的信任,怎样名扬四海。我以后也要向诸葛亮等人一样:不要放弃,不要轻易叹气,要坚持到底,好好学习,将古人的这些美好品质发扬下去。 《三国演义》奉告我们一个道理:“不可以因小事大”。“一失脚成千古恨”嘛!书中刘备因东吴杀了自个儿的二弟关羽和三弟张飞,就一负气率领七十五万蜀军进击东吴,最后结果被陆逊火烧连营,且烧得片甲不留。那一仗,就关系到蜀国的命数。七十五万大军,为了一口没挣到气而殒命泉下。令人惋惜啊!压根儿,蜀国食粮丰足,兵多将广,武有五兔,文有卧龙凤雏,但自打那一场仗后,就起步了下坡路。500字 五年级 读后感
栏目热门
-
1.0