我心中的和平
每个人都希望世界是和平的,世界是友爱的,谁也不喜欢战争的时代,苦难的时代。
在炮火连天的战争时代里,花儿的芳香随着炮火消失,草儿被滚滚的浓烟染成了黑色,蓝蓝的天空被染成了灰色,阳光是恶毒的,星星被炮火吓的失去了色彩,黑夜是喧嚷的,惊天动地的嘶杀声,闹的人们心神不宁。就拿规模巨大的海湾战争来说,当世纪的钟声刚刚敲响时,当人们还在欢呼庆祝时,伊拉克的城市却被战争的烟火包围着,震惊世界的海湾战争,令人不寒而栗。对于这次不该发生的战争,我的心情十分沉重,不知道这灾难影响了多少人,一些失去父母的孩子在无言的呐喊,从那明亮的眼睛里看到的埋怨,悲哀;失去孩子的父母,在奋力的挣扎,在寻找自己的骨肉;失去亲人的朋友,在经历着世界上最悲痛的事情,在那一片广阔的天上有添了几丝哀愁。
和平的年代里,我们的生活是稳定的,不用风餐露宿,四海为家,也没有了痛苦,拥有的是欢笑和幸福。和平的年代里,每个人都是快乐的,小孩子可以在宽阔的而明亮的教室里读书,学习。而在战争的年代里,和我们一般大的孩子,都在饱受着生活的磨难或失去亲人的痛苦,有的还成为了英勇顽强的小战士,跟着红军叔叔们一同作战,保卫国家。他们想学习,可是在那种环境里是无法学习的。我们现在是多么的幸福,而那时的他们是多么的忧郁和伤心啊!和平的世界是最美好的世界。阳光是最灿烂的,河流是清澈的,树木是最苍翠的,人们是最善良的,世上的一切,一切,才是最美好的。所以我们爱和平,甚于爱我们的生命,我们要珍惜现在的美好时光,热爱和平,让和平永驻人间,让和平鸽重返蓝天,自由翱翔。这个世界上有很多东西是人们应该珍惜的。一望际的草原,波澜壮阔的大海,绵延万里的长城,只可惜人们从不在意他们,这往往就是生命的某种遗憾吧,遗憾并不可悲。可悲的是人们总是肆无忌惮的破坏生命,总去制造可悲的事。
“战争”是多么可怕又多么熟悉的词啊!人类仿佛是踏着战争走向文明的。不管在什么时代,人们从未在心里爱过它,人们渴望从战争走向和平。是啊!“和平”是世界上最美丽的文字,是连接世界各国的黄丝带!可是,人们却时常忽略了战争的忠实仆人___野心和利益,所以,即使到了高度文明时代,我们也躲不开战争。这个世界上,最可怜的莫过于那些无权选择的人,他们只能成为在战争铁蹄下践踏的牺牲品,炮火下的烟灰。也许他们不得已,在不情愿中成为战争的工具,不管是为了战争,还是为了生命,他们并非不渴望生存,只是他们的力量太渺小,如沧海中的一粒粟那般。
和平的世界是最美好的,在和平的世界里,花儿是香的,草儿是绿的,天空是蓝的,阳光是温柔的,星星是美丽的黑夜是寂静的,人儿是可爱的。这时,我仿佛看到了和平鸽重新飞在蔚蓝的天空,我仿佛听到世界在说:“我爱和平,不要战争”!
初一:周平东
猫有家教
在一次比赛中我抓住了一只猫,我给它起了个名叫:“喵喵”。我先教它“大胆”,一星期后它就不会乱跑了。
有一天,喵喵看见一只狗,喵喵想和它交朋友,但那狗挑衅喵喵。喵喵大怒拍屁股去战狗,那狗不去打喵喵,反而狼狈地逃跑,这时狗的主人来了,我仔细一看,咦?这不是张大民吗?只见他张牙舞爪的呐喊:“哪家的粪猫,来打我家的宝贝狗”。我也呐喊道:“那家的大便狗打不过猫就逃?”他竟然说:“哼,现在还打架?现在比文化!你的猫没家教!!”我顿时说不出话来,我想了一会说:“三日后在此地VS”!,喵喵好想听懂我的话对狗“喵喵”叫,而狗也“汪汪”叫了几声向是表示同意。
在这三天里,我教喵喵1-9的数和听我的话。
比赛的时间到了第一盘,“口令大战”
先是狗发招,张大民大叫:“立正”,狗叫:“汪,汪”然后张大民拿起棍子扔出去叫:“去捡”!呼——只用3秒就把棍只捡回来了。我说2分。接下来是喵喵表演,我吼:“叫”!喵喵叫:“喵”我说“1-5全叫一次”!喵喵叫:“喵(1)喵,喵(2)喵,喵,喵(3)喵,喵,喵,喵(4)喵,喵,喵,喵,喵(5)”“几分?”我问。“10分”张大民叫:“你的猫怎么会有如此大的变化呢”“士别三日,当刮目相看。总不能用老眼光看人。”
相似题目
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我心中的和平蓝天。绿草。欢笑。和平的世界,就是这样。和平!一个多么令人向往的字眼!我们憎恶战争,我们渴望和平,我们渴望战争的警钟永远不会敲响。可战争仍不断地爆发;有时,我们也会在心中勾勒出一个和平的世界,心中的和平,心中的美好。而那个和平的世界,在我心中,又会是怎样的呢?蓝天蓝天白云,是和平鸽自由飞翔的天空,没有战乱,没有硝烟,天空望着永远是那么晴朗,那么清澈,仿佛点一下就可以出现一圈圈的水波。没有战争的硝烟,太阳永远是那么明亮,那么耀眼,那么惹人注目。天空是明亮的,我们的心也明亮了,是那么温暖,那么幸福;蓝天白云,是我心中的和平。绿草绿草如茵,是人们自由自在奔跑的大地,如果大地上的每一个角落都长满了绿草,那时,我们不会看到战争的发生,相反,我们看到的是一个和平的乐园,而那才是真正的世外桃源。如果有了战争,我们看到的是一片黑色的世界,浓烟从被烧焦的土地上冒出,碎石,破瓦堆积在土地上,中间横放着一个个冰冷的尸体。如果没有这些,世界会永远和平,绿草如茵,是我心中的和平。欢笑欢声笑语,是人们在欢乐中尽情地开怀大笑。没有嚎啕的大哭,没有痛苦的呻吟,而是一片欢声笑语。各国人民在一起共度佳节,了解异国风情,人们在草坪上一起做游戏,那才是真正的和平世界。多么美好!欢声笑语也是我心中的和平。我们渴望和平,渴望人们可以在一起欢笑嬉戏;蓝天,白云和欢乐,构成了一个我心中美好的和平世界,是那么和谐,那么美好,是我们共同的向往与追求,而这,才是真正地我心中的和平世界。550字 初二 书信
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我心中的和平(一)突然觉得自己很失败异常的失败可这又能否改变不,我不愿相信我只想认为这是一场梦梦醒了,一切都会改变可是那通知书把我从幻想中拉了出来在别人看来很好的成绩我却觉得异常压抑也许是我对自己的期望太高也许我正在攀登我永远登不上的高峰真的很失败好想变成泡沫消失在这个世间可我有太多不舍好吧我只有一个选择擦干泪水重新绽放三月的笑颜一切都会过去不是吗就当这是黎明前的黑暗吧(二)好想睡似乎醒来之后就会是黎明可是一切又怎能如愿睁眼后仍是漫无边际的黑暗也许是醒的太早吧无可选择夜的黑暗,永远不会变成阳光就像我现有的成绩永远不会超越鹏程的伟业和花朵的明靥好失望但眼泪永远不会溢出因为我不脆弱并不像玻璃娃娃那样一触即碎不会哭因为泪已在心底流尽留给别人的永远只是我灿烂的笑容和时时忧郁的心情但是上苍不会因我而改变供我选择的只有两条路一是布满荆棘的天堂之路一是一帆风顺的地狱通道我不想沉沦因此我选择了第一条路只能永远的走下去永远不回头(三)真的不敢相信令我引以为豪的语文成绩降到了低谷曾经是我的巅峰现在只会让人失望仍旧是让人眼红的分数却是我失意的体现难道我只是为了分数而存在我不甘心人的存在不应只为了成绩和分数一切的变化只是为了分数好失败的教育啊天啊好像大喊一声却无奈身处于题海中永远不会拥有超然的心境唯有在小河这个神圣的地方才能吐露心扉泪已流尽明天会更好(四)看啊所有的同学,都在紧张的写着而我却与这样的环境格格不入我在想着仿佛灵魂出窍,超凡脱俗不同于战争于题海的学友们也许我们不是为了分数而存在我宁愿相信这是一个知识的灌输过程我是不是该走开还是该永远留下来我彷徨着,迷茫着心想上苍给我一个选择可是他冷漠的拒绝了我我知道我该做出自己的选择了700字 初三 书信
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我心中的和平我心中的鲁迅鲁迅,一盏中国近代几百多年来黑暗历史上的一盏明灯;一个用笔杆振兴中国的伟人。在广漠的历史上,他的文章使中国的文海澎湃。在那高高的海塔上,我,一个朝暮者道来由衷的敬佩。自小我从电视上看到那铜铁塑上的一位长衫先生开始,到读鲁迅的《百草园到三味书屋》《阿长与山海经》以三年了,算得上是一段小小的崇拜史了,在这期间我的想法也渐渐上升了档次。在小学时,老早就听说老师说到他了,我的心就记下了这个陌生的人。脑子快速的运转,一字不漏的听着老师的介绍。那用白话文写的第一篇小说《狂人日记》,那好像有点讽刺性的《阿Q正传》,这些我都听不懂,但在我心中却产生了一种敬佩之感。上了初一,翻开那带有这浓浓的墨香的书本,我翻开了第一页,一行小字引起了我的注意,是鲁迅的《从百草园到三味书屋》一阵惊喜涌上心头。在刷刷几声翻书声的带领下我的来到了这课前。伴着小声的阅读,我妨进入了“仿佛只有些野草”的百草园。难蜈蚣还有斑蝥,似乎还有些小鸟的叫声,在那先生儿时挖毁的围墙跟那里,段草仿佛都恢复发芽了,可是先生还是被送到了书堂,我体会得到那上学的不情愿,但也体会的到那三味书屋的乐趣,那充满欢乐的私塾后院,还有那老了眼看不见学生玩闹的塾师,那一张张用锡箔纸画下的图画。带给我无限的趣味。到了初二,我读到了《阿长与山海经》以及《斋藤先生》那喜欢喜欢孩子却又有点封建思想的阿长于那关爱学生的斋藤老师。他们的刻画给了我一种世上有温暖的感觉。那历史上的知识也丰富了我对他的了解。他在新文化运动中的风采,在李大钊同志逝世时,不顾反动派恶意的警告,任参加了这次逝礼,还发表了发言。在示威游行中,他不顾个人生命的危险走在最前面。他给了我们勇气和力量。在那充满黑暗的年代,他的笔杆像抢一样精准,他的文章像子弹一样打进反动派的心脏。他让中国人民看到了希望,用自己燃烧出星星之火。大喊一声:俯首甘为孺子牛。700字 初三 书信
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我心中的和平“和平”,我细细琢磨这两个字,对这二字的理解,我甚是肤浅啊。但我心中,一直有这么个地方,就如陶渊明笔下的桃花源一般,甚至更美。那里有大片的花海,大片的树林,还有大片的灌木丛。微风柔柔地拂过刚刚好的阳光,整个世界都很安静,很和平,没有勾心斗角,只有人们的真心奉献。不知道哪个地方传来的八音盒美妙的音乐声,停留在空中,久久不肯散去。路边卖花环的老奶奶,满脸怜爱地看着正替她擦汗的小孙女,空气中都洋溢着幸福的味道。突然,一大颗炮弹炸向花田,将我从幻想中炸醒。深吸一口气,班里的硝烟味还是那么浓,逼得我近乎窒息。曾经,在这片土地上,也有过战火纷飞的时代,那是的战火是看得见的,人们都光明正大地对抗对手。看看现在,甚至比以前更恐怖,无声的硝烟,轻轻笼罩着你。趁你出其不意来个大爆炸,顺便吓死你!在我看来,现在的世界简直比二战时更恐怖。恍然醒悟,和平,其实真的很简单。我心中的和平,其实很简单,就是没有那浓烟滚滚的战争,人们彼此相敬,相重,互帮,互助,仅此而已。在路边那个老奶奶摔倒了,能有几个小伙子不多想地扶起老奶奶;放学路上,妈妈从容地把孩子的书包搭在自己肩上,一路上欢声笑语,鸟语花香;某同学饭票找不到了,有人肯撕下半张饭票递上……这些又何尝不是和平呢450字 初二 议论文
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我心中的和平曾经以为/世界很美/没人流眼泪/吹熄蜡烛/许的心愿/全都会实现……--题记那一场场浓密的硝烟,见证着我们悲惨的从前,让我不经意间闯进了那些没有我的过去。点点滴滴的混乱思绪开始涌进我的大脑,激起我心头一阵阵强烈的抗议。战争,一个多么令人惧怕的字眼!它能使个人堕落,家庭破碎,国家消失,甚至地球毁灭。但为何还有人去挑起战争?难道就因为那么点微不足道的利益么?就如同把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。那请问,挑起战争的人们,你们真的快乐么?我想不是的,对吧?你们仅仅是想获得更多一点的权利、金钱或权益,然后高高在上地用蔑视的目光把其他人踩在脚下,让别人瞧见自己的威武,那种不把任何人放在眼里,狂妄自大的神情。不,你们错了,你们不知道那些随意就被你们踩在脚下的人们是多么地恨你,多么地鄙视你,比你对他们的蔑视还要强百倍、千倍、万倍!或许你会想他们太弱,自找活该,但我认为他们更多人想的是和平吧。从古代到近代,再从近代到现代,时代不住地改变,但战争却坚守它的岗位,你们看,多称职啊!鲁迅先生说过:“战争有正义的,也有非正义的;有保卫战,也有侵略战。”可是,如果没有非正义的战争,正义的会被激怒么?没有侵略战,保卫战会不由自主地立起来么?给我印象最深的是近代的鸦片战争,仿佛历史重现,让我看到的不仅仅是中国技术等方面的落后,更是英国为首其它国家的失败!他们为了权益,毁灭和平。这是一个多么残忍而可笑的作法呵!让我产生由衷的“敬意”。我心中的和平,其实很简单,就是没有那浓烟滚滚的战争,仅此而已。我想很多人想吧和我一样吧?平平安安地过完、过好自己的一生,不需要剥夺别人的权益,这样就好。特别是中国人,因为我是一个中国人,体内流淌的是中国人的血,我认为我们中国人拥有着共同的一颗心。所以,人们啊,不管你来自何方,就让我们忘记“战争”这个词中最令人疼痛的意义,重新来过,让世界和平!推开窗抬头仰望,我看见一只白鸽划过天际。耳边荡漾the a new 嘴角微微上扬。700字 初二 散文
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和平大家都渴望和平有了和平就会有孩子的嬉笑碧绿的草坪蔚蓝的天空...一切都是那样的安逸让我们有更多的时间去做更多的事有人说这样太平凡了而他活着就是为了要超越一切他不愿意这样但平凡也是一种幸福一种实实在在,谁也不能夺去的幸福和平就是为了幸福而存在的100字 初一 抒情
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和平当黑色的幕布滑落,王子公主的童话结束。灶前的灰姑娘,仍做着那美好的梦。幸福,似乎是那么遥远。拥有幸福的人,永不懂得悲伤。或许,幸福也只在——王子公主,跳舞的那一瞬间。舞会结束,美梦破碎。不后悔,只因——拥有幸福,在那一瞬间。月光洒下的泪水,点缀黑夜。星空下的我,静静聆听,舞会结束后的那十二声钟响。100字 初一 抒情散文
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和平和平轻轻地来,却又轻轻地逝去;我轻轻地招手作别远方的和平。那多姿的火烧云,尽情的嬉戏。好似和平,却又似战场,一片殷虹。蓝天中的太阳,把阳光洒在每个人身上。每一种肤色都有它独特的美丽。那长长的金发下,不是残酷,是温柔。揉碎洒在地球上,沉淀着人们和平的理想。寻找和平,撑一支长蒿,向那战场漫溯;劝阻战争的人们,在和平的风里放歌。但我不能放歌,因为世界还没有和平,夜里本应静寂,战场却一片厮杀声。和平悄悄地来,却又悄悄地逝去。我拿网捕捉它,和平却装不进我的衣兜。200字 初一 诗歌
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和平“和平”是每个人都渴望的,然而,世上仍有一些人为了利益而发动战争,把人们渴望和平这个美好的愿望打成了泡影,我不禁沉思,世界上何时才能和平?1937年,一场悲惨的战争开始了——日本侵略中国,占领了南京,开始疯狂的抓人,不论小孩还是少女。日本人大肆杀人,活埋青年,用油倒在人的身上并放火燃烧。他们杀人的手法丰富多样,极其残酷。最残忍的是他们拿杀中国人当兴趣,竟然说谁杀的中国人最多谁就是冠军。一天之内他们杀了7万多人,满街都是死尸,以前,一个个兴奋的家庭把南京构成了人间天堂,随着侵略者的到来,把原本是人间天堂的南京变成了人间地狱。战争残害的不仅仅是人类,连环境和动物都受到了重创。熊熊的战火焚烧着大地,原本生机勃勃、鸟语花香的森林顷刻间变成了废墟。烧焦的树木七零八落的倒在地上呻吟着,万籁但寂使这个地方变得死气沉沉,。战争中使用的黑武器中产生的核辐射也同样让动物们“民不聊生”空气中漂浮着原子微尘使青蛙改规格的长出第三条腿。 战争已经持续了几个世纪,但战争仍在继续。世界需要和平,和平已经是全世界人民所渴望的了,现在的联合国不就是为了和平才办的吗?战争,这个人类用来夺权夺利的“武器”什么时候才能从我们这个世上消失呢?为了不让战争毁坏我们的“天堂”让我们放飞和平之鸽吧!初一:佩hjy恩500字 初一 议论文
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和平和平为何物?人与人和睦共处,国与国和平对待,经济互流,无劫掠,无战争,硝烟从此灭绝在这个国度,永不燃起.这,乃是和平的象征.但是,事实并不是人们所想,现在依然硝烟不断,战争连连,人员死伤无数,经济严重损失,能有多少人能侥幸的存活?能有多少人能过着平静,安定的生活?战争城市的人们不断的逃亡,流放,迫不得已离开自己守侯多年的故乡.他们的故乡,还存在吗?一辈子恪守故乡的人们,不会有故乡的概念.故乡,是背井离乡者唯一的行囊,是浪子心中不灭的烛光.而对于一个流亡的民族来说,故乡就是全部的希望.希望破灭,人活着还有什么意思?世间为何有战争?打仗的人们,是为向别国展示自己的权威吗?还是弱肉强食呢?打仗的每个人都有自己亲爱的家属,他们都在家中迫切地希望自己能凯旋归来.何必一定要战死沙场?何必要使自己的至爱的家属痛不欲生呢?就算一个国家做错了事情,宽容才是最好的解决方法啊,何必小题大做,引发战争呢,百姓们是无辜的啊!一个人懂得宽容,才会拥有群众仰视的风度.所以说,宽容不是姑息,不是纵容,而是一种优秀的品质,更是一种俊拔的风度.冤冤相报何时了,相逢一笑泯恩仇.只有学会宽容,放下心中的芥蒂,才能让一切趋于理性,归于和谐,才能让经历风雨的生命重新进入阳光地带.当我们以博大的胸襟包容了这个世界.我们同时也就赢得了这个世界.打仗的人们啊!请告慰英灵,让和平永驻人间,放下手中那罪孽深重的武器,让夕阳绽放出生命的曙光,重新照亮整片土地,生命之火将永燃!550字 初一 议论文
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和平和平绿色,代表希望。在绿色的气球上描上一枝翠绿的橄榄枝,一只洁白的和平鸽。松手,松手,看它缓缓升入天空,随着风儿、带着我们的希望,飘呀飘呀……看哪!天空在哭泣。原本清亮透明的天空蒙上了一层灰色,天空哭了,殷红的泪水滴落下来,深深地、深深地滴进人们的心底。战争,它代表了沉重、沉痛、沉思,它以一种血火勾连的方式,以一种硝烟弥漫、哭声与怒吼交相映衬的方式,以歌唱和诀别的方式存在着。战争,它给胜利的一方带来很大的利益,但在带来利益的同时,也带来了死亡、饥饿、瘟疫以及双方的仇恨。战争让人们流离失所、战争让纯洁的心灵充满仇恨、战争让弱小的生命离开了人世、战争让世界充满了罪恶……伊拉克,现在还是硝烟滚滚。看啊!战场上炮火连天、死尸遍地。一个女孩蹲在母亲的尸体旁哭泣,她泪蒙蒙的眼中噙满了思恋与渴望。她是在思恋母亲啊,母亲的一颦一笑、一举一动都象放电影似的在她脑海中闪过。可是,母亲已经走了,永远的离开了她……战争会搅扰和平,会枪林弹雨。战争能抹去天空中那湛蓝的光泽,能掠去一个个家庭的幸福与和睦,能打破人们宁静的生活……人们渴望和平,痛恨战争。但怎样才能让战争这个魔鬼从世界上永远消失呢?要想让战争消失,就要让宽恕代替仇恨;让同情代替冷酷;让仁慈代替无情……我们要让战争消失,就要让人们都不再自私。一方有难,八方支援,这样,人们也会互相帮助,互相扶持,相信战争是无法在这种环境中生长的吧!让战争消失的途径有成千上万条,然而归结起来只有一条,那就是??让世界充满爱。行动起来吧!再气球上写满和平,在风筝上写上希望。放飞和平,放飞希望。让世界??充满爱!太阳选择在黎明前升起,流星选择在黑夜中闪亮,我们选择在和平中成长!我们热爱和平,愿和平鸽自由的在天空中翱翔,让橄榄枝铺满地球的每一个角落!700字 初三 叙事
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和平!和平!2017的8月14日,一位新成员来到了我家——我可爱的妹妹。一转眼,她一周岁了,她每天都过得很开心,家里人都哄着她,衣来伸手,饭来张口,过着无忧无虑的生活。然而今天,我在一张旧照片上看到了一个跟她差不多大的小女孩,但她却有着截然不同的命运。这张照片拍摄于1937年,那时的上海是日本鬼子轰炸的焦点,人们如果继续待在上海是十分危险的。火车站对于我们来说代表着团聚与离别,但对于那时的上海百姓来说,想过上安全的日子,就必须要乘坐火车离开上海,这是一个生命通道。因为那时的上海随时都会被日本人轰炸,随时都有可能丢掉性命,所以火车站对他们来说是生的希望,人们都渴望乘火车离开上海。多多一家也不例外,多多爸爸买了两张车票,好不容易才挤到了人山人海的站台上。不一会儿,火车就来了,然而同时也来了几个“不速之客”——日军的飞机。随着一阵轰鸣声,几架日本的战斗机飞到了火车站上空,从飞机上扔下了一枚枚炸弹,“轰——”紧接着,火车站上响起了爆炸声,火车站上的人们惊慌失措,四处乱窜,哀嚎声此起彼伏。多多一家被人流分散了。妈妈见情况不妙,找了一个大铁板把多多藏了起来。她刚想找个地方把自己也藏起来,一枚枚炸弹在她边上炸开……幸存者顾不得拍一下身上的灰尘,又有一波炸弹轰炸下来。幸运的是由于大铁板的庇护,多多在这次灾难中活了下来。飞机终于飞走了,火车站已经面目全非,尸体遍地,血肉模糊!多多无助地坐在废墟上哭泣,她的命运会如何不得而知,但是在那个战争年代,能活下来就已万幸了。这不都是日本侵略者在中国犯下的滔天罪行吗?孤苦伶仃的孩子不正证明所谓“东亚共荣”是谎言吗?如今我们虽然生活在和平的国度里,但世界上其他地方仍有战争,我希望和平之神能永驻人间!因为战争虽然过去,但它留给人们的是一段永远不能忘却的痛苦记忆。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 四年级 叙事
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和平和平??很久以前,统治草原的是狮子王,统治森林的是老虎王。它们都想称霸天下,成为唯一的大王。年年发起战争,有的动物失去了生命,有的动物因为战争而无家可归。森林和草原上的动物都希望和平,都渴望过上安定幸福的生活。??到了森林之王和草原之王的第九代时,它们终于感到了和平的重要,于是,老虎派出和平鸽飞往草原,给狮子王带去和平的信息。??狮子王接到信息后,立即召开了草原大会,威风凛凛的狮子坐在自己的宝座上,用自己锐利的眼睛注视着它的每一个大臣,说道:“今天的事你们都知道了,森林之王要求讲和,你们是什么意见?”??老大臣犀牛沉稳地说:“我看可能是计,想趁机害死大王,大王可千万不能上当啊。”??右先锋金钱豹怒气冲冲地说:“谁敢碰大王一根汗毛,我就要它的命。”??大象又说:“既然森林之王派出的是和平鸽,这和平鸽象征和平,我认为不会有危险。”??长颈鹿却说:“无论森林之王怎样想,我认为大王就去吧。”??其实,狮子王早就心中有数了,它只是想听听手下的意见,和平是每个草原动物的向往。最后,狮子王决定带着一些兵马和几员大将去森林见老虎王。??狮子王刚走到森林的门口就看见了小羊、小马、狼、狐狸在前面排队,中间是老虎,老虎后面是熊和猩猩,它们的手里都拿着鲜花,蝴蝶和蜜蜂的队伍拼成了“和平纪念日”,天上,老鹰和队伍排成了“和平”两个字。??狮子王看到这种情形,心里非常的感动,马上向前紧走几步,谁知,没走几步,蚂蚁在地上又拼出了“欢迎光临”四个大字,狮子王跃过蚂蚁群上前紧紧地跟老虎握手。??从此,森林和草原都过上了安定、幸福、快乐的生活。550字 五年级 叙事
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和平战争与和平我家楼上住着一个非常漂亮、可爱的小女孩,她只有两岁,生在美国。可能是她太小,所以她弄不清楚“美国”到底是她吃的巧克力糖还是妈妈住的大城堡;可能是她太活泼太可爱了,所以在那天晚上她哭着喊着问姥姥为什么不带她下楼玩。她并不知道发生了什么,不知道什么是恐怖,不知道为什么姥姥忽然对爸爸、妈妈和哥哥担心起来。不过她是幸运的,一个报平安的电话之后,她又可以跟姥姥高高兴兴地下楼去玩,坐在姥姥的三轮车上逛大街。不知在那一刻有多少家庭,多少“姥姥”或是小孩子也在经历着这些,更不知道有多少人伴随着更大的痛苦和沉重的悲伤。飞机上,有的人可能在整理着思绪,准备几小时后在会议上发言;有的人可能在边吃着机上提供的早餐边看着杂志,享受美妙的旅行;或许有一对老夫妇正要去看望他们的子女,见见可爱的小孙子;或许有一群年轻人正计划着一会儿到世贸大厦去参观。然而,就在飞机撞向大楼那一瞬,他们的梦破灭了。在那些大楼里,可能有的人正在为能来到美国工作而感到幸运;可能有的人正希望一会儿能听到自己有加薪、升职机会的消息;可能有的人已经为捍卫这个国家的繁荣和强大做着长久的、不懈的努力。然而也在那一瞬,幸运、希望和努力被撞击了。那些警察、消防员们不也是如此?哪里有硝烟,他们就要冲向哪里。他们的孩子一定一直以他们的职业为骄傲,崇拜着他们;他们的妻子、母亲也一定还记得他们早上出门前留在自己额上的吻和那无数次为他们的祈祷。然而……损失是惨重的,兢兢业业来工作的人忽然之间有被裁员的危险;辛辛苦苦赚钱买的股票一夜之间有变成泡沫的可能。布什愤怒了,国会愤怒了,于是要报复。阿富汗的人们要遭殃了。可他们原来就不遭殃吗?干旱,粮食不够……如果开战,阿富汗人除了逃,就是炸死和饿死,可穷苦的人们逃又能逃到哪儿去呢?塔利班又说要报复!想起我国武侠小说里的一句老话:怨怨相报何时了?人类如此热爱残忍吗?生命的代价竟也变得微不足道吗?我们所追求的美好与幸福难道就这样惨痛的付出吗?800字 六年级 叙事
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和平今天看新闻的时候,看到了一张令我很是心酸的照片。照片里的一个孩子睁着恐惧的眼睛,在盯着照相的人看。这是一张在叙利亚的战地记者给一个四岁的孩子拍的照片,可是就是在照相的时候,这个孩子误认为照相机就是武器,于是就赶紧举起了双手......我觉得世界不应该是这个样子的,因为战争的存在,这么小的孩子在心里就已经留下了对战争的恐惧,对死亡的恐惧,我真的很难想像,这些生活在战争中的水深火热的孩子,平时的日常生活又是怎么样子的。难道就不能和我们这些生活在和平国家的同龄人的孩子这样,有读书的权利,有享受幸福生活的机会么?世界需要和平,请还给孩子们一个无忧无虑的童年吧。250字 高一 叙事
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和平,和平!当我们在家里吹着空调、看着电视时,可曾想过70年前,人们的生活是多么的艰苦?当我们为体育课太累而抱怨时,可曾想过解放军叔叔比我们累多少倍?当我们过着幸福快乐的生活时,可曾想过是谁用血肉筑成了城墙,保卫了我们的国家?没有70年前的抗战胜利,就没有了我们现在宝贵的和平!在蔚蓝的天空中,代表着和平的白鸽正自由自在地飞翔;在蓝宝石般的大海中,代表着和平的船只正在各国之间来往;在美丽的天安门广场上,代表着和平的红旗正在高高飘扬。然而,天安门广场上并不只有高高飘扬的红旗,壮观的阅兵仪式也将在这里展开。8月23日上午,为纪念抗日战争胜利和反法西斯战争胜利70周年,壮观的预演活动在天安门地区及长安街沿线举行。“淙淙长河,巍巍太行,我们诞生在抗日战场……”女兵们嘹亮的歌声伴随着即将落山的太阳,久久回荡在我的耳边;天空中,直升飞机排成“70”的图案,喷气式飞机喷出绚丽的朝霞与彩虹。这样的场景,会给每个人都带来和平与幸福的感受。但是又有谁想到,这情景记录的,竟然是70年前的恶战:1940年9月27日,德意日缔结军事同盟条约,形成侵略集团。苏联境内成为世界反法西斯的主要战场,而中国则成为东方的主要战场。1942年1月1日中,苏,美,英等26个国家在华盛顿签署《联合国宣言》,世界反法西斯同盟正式形成;抗日战争,国际上称作第二次中日战争,是指20世纪中期第二次世界大战中,中国抵抗日本侵略的一场民族性的全面战争。1937年七七事变国民政府发表《告全体将士书》至1945年日本宣布投降结束,历时八年,被称为八年抗战、或简称抗战;另一说法抗战的时间应从1931年9月18日九一八事变开始算起,至1945年结束,共十四年抗战。如果你面对这样一个问题:你会许一个什么样的愿望?也许,有些人会希望拥有永远用不完的金钱,有些人会希望拥有永远吃不完的食物,也有些人会希望拥有永生不死的魔法……但如果让我来回答这个问题,我最希望拥有的是永久的和平。在这片烈士们用鲜血染红的土地上,和平才是最来之不易的财宝。让我们勿忘国耻,珍爱和平吧!让我们一起对着天空高呼:“和平,和平!”我相信这是全中国人民的心声,更是给欢庆中国人民抗日暨世界反法西斯战争70周年最好的礼物。点评:巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。1000字 高三 记叙文
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我渴望和平缺少温暖的人,渴望关怀;处于噪杂的境地时,渴望安宁;被人误解时,渴望理解;处于风沙扬尘,渴望绿色。对于现在的世界,世界的人都渴望和平、而且需要和平。历史上出现过无数大大小小的战争,有的人是为了和平而战,有的人却是为破坏和平而战。纵观历史,当一个朝代走向衰败、名不聊生的时候,人们就会用战争来推翻残暴和昏庸,用战争来表达渴望和平的愿望。秦朝末年的陈胜、吴广起义就是这种情况,秦二世的暴政让百姓陷入水生火热之中。而陈胜、吴广则是努力去创造一个和平安乐的世界,为百姓造福。即使失败,人们也会记住他们,因为他们是为和平而战。中国现在是一个和平而又强大的国家,这是中国人民经过了多年无数次艰难而又困苦的抗战,才逐渐取得了胜利,又经过逐步的发展才换来了现在的和平与安康。想想历史上日本在南京犯下的罪行,再看看苏联为帮助我们向日本空投的两颗原子弹。无不揭露了在战争的过程中,不管是侵略国还是被侵略国,最终受苦受难的莫过于千千万万的无辜百姓。但当今世界上许多地区仍然有许多数不尽的战争,就拿伊拉克来说,它是“石油王国”,那里贮存了许多的石油,而石油也成为伊拉克人民生活费用的主要来源。但那都已经成为往事,如今的伊拉克人民再也不能安居乐业,用自己的石油和世界各国的人民交易,换取生活用品。来往飞奔的军车代替了往日的车水马龙;呼啸的警报代替了往日的欢声笑语;难民奔波的脚步代替了往日的轻歌曼舞。如今,在这片昔日繁华的土地上,数以百万计的难民无家可归!战争对我们的伤害很大甚至可以说是人类的噩梦,我曾在新闻上看过一组图片:这一幅是在一堆尸体旁边,一个不满十岁的小男孩抱着被炮弹炸死的母亲哇哇大哭;那一幅是一个小男孩在炮火中失去了胳膊,便把笔绑在断臂上画画;还有的图上是一个四岁的孩子正在嚎啕大哭,不远处有一辆汽车爆炸了,车里有这个孩子的家人;再看这上面是一个十几岁的女孩,穿着破衣服,正给敌军干苦工,她眼中那份胆怯、渴望,让人一眼明了。战争使曾经繁华的大街上硝烟四起,满地的尸体与绝望的哭声,无不揭露了战争给人们带来的灾害与毁灭!我们都渴望和平、热爱和平,只有和平才能让小孩在校园里欢乐的歌唱,认真的学习,老人神采奕奕在公园里锻炼着身体。骨肉不再分离;亲人不在哭泣;刀枪将成为博物馆里的展品;硝烟只是伴随除夕的烟火升上天空。我渴望有一天,全世界的小朋友都骤集在一起,每人手里捧着一只和平鸽,“哗”——亿万只白鸽一齐展翅高飞,向着美好的明天,向着和平飞翔,飞翔……我由衷的呼喊:和平,真好!我们渴望和平。1000字 初三 散文
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祈祷和平战争对于全人类来说是浩劫,无论你说的是什么语言,信仰什么,对生活的态度如何,但有一点一定是一致的,那就是对和平的热爱。而对于这一点,我们每一个中国人感受一定是相当深刻的,因为我们的祖国曾经饱受日军的欺侮。但中国军民为了和平不惜生命与其对抗,于是一大批歌颂抗战中英雄儿女的优秀影片诞生了,片片让人荡气回肠,部部充满浓厚的爱国主义情怀,而其中的《紫日》是近年来相当优秀的一部,那许多个澎湃激烈的情节让我记忆犹新。影片的情节牵引着我的感触、我的思想。男主人公杨玉福与苏联女军医娜佳一开始对秋叶子的态度给了我很大的影响,杨玉福的母亲无故被日本人用刺刀活活刺死,他的同胞被日本人用极其残忍的手段活活折磨死。但杨玉福在向秋叶子举起匕首之时,他想起了这一切。然而,在一声宣泄着巨大痛苦的暴吼之后,他还是最终放下了那只有侵略者才善于使用的屠刀。杨玉福是善良的,也是珍惜生命的,就算是报仇他也不愿意为此而夺取别人的生命。他放了秋叶子,并且在深思过后,决定带上她一起走,因为他知道,任何一个人都不能单独走出茫茫的大兴安岭的。在后来的逃亡过程中,他还是经历了好几次思想斗争的,不过,善良的本性还是战胜了一时的冲动,他没有杀秋叶子,反而一而再,再而三的救了她,苏联女战士娜佳对女学生的仇恨丝毫不亚于东北汉子,疼爱的儿子被日本的飞机大炮给炸死,自己的战友也因为女学生的缘故触动了地雷,仇恨也使她一度向女学生举起了枪,但僵持了一会儿,她还是没有下手。受好和平的人总是这样,他们厌恶战争,厌恶杀人,厌恶用子弹表达自己的仇恨。我还被这样的情节感动着:当日本战败后,一些日军不甘心失败,便以为天皇效命为由,不惜屠杀在中国境内的日本国民,看到这一切,秋叶子感到痛心疾首,于是,她不顾杨玉福和娜佳的阻挡,毅然奔向正在屠杀自己国民的日本败军,同时大声向他们喊:“战争已经结束了,不用打仗了,我们可以回家了!!”然而,就是在这和平的呼唤声中,日本败军也对她举起枪。在枪声中,她手中和平的花环散了,发出和谐的、悠扬音乐的、那只日俑外型的音乐盒也滚落于地,秋叶子睁大着双眼倒下,眼神中还残留着希望。就是这双眼睛,在一刹那间,让千千万万的观众心碎了……但是和平的力影是伟大的!影片最后以紫日为画面结束,象征着法西斯侵略计划的破灭。太阳是人类共同的生命象征,我们不要让它蒙上战争的阴影,鲜红的太阳只有在人们共同擎起的那一刻,才会把温暖洒向人间。所以,我们不要战争,战争的世界是个冷血的世界;战争是一个使家庭破裂的刽子手,我们应该制止战争。这正如影片所要传达的那样,让战争的太阳落下去吧,和平的太阳就要升起来了。让我们一起祈祷:和平鸽在天空自由飞翔,橄榄枝绿满大地吧!1000字 六年级 叙事
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和平大地我家经常会养一些风信子,每一次都是红?蓝?紫三种颜色。起初我对它们并不在意,可心情不好时却总喜欢看着这些花儿,渐渐的成了习惯。有一次,我偶然发现雨水有助于风信子的生长,就每天将一个小杯子放在阳台上积雨水,小小的一杯水要浇灌三朵花显然是不可能的,于是我做出了一个决定:每天杯子里的水先浇我最喜欢的蓝风信子,其次是紫风信子,最后才是红色。雨水总是稀少的,浇完蓝风信子之后,只有几滴流进了紫风信子的土壤里,红风信子永远是一无所获。后来的日子,阳台上的花为那一杯水陷入蓝与红的争斗之中,紫色看着它们的样子,始终是出奇的平静,仿佛静静等待着枯萎。红色争奇斗艳,想博得我的喜欢,可我对它就是喜欢不起来,原因简单而荒唐:因为红色永远不可能变成我喜欢的蓝色。果然,红色输了。过了几天,我发现红色?紫色像是病了似的,便想尽办法拯救它们,可还是没有成效,一气之下,我放弃了红色和紫色,把所有希望寄托在蓝色上。我想方设法收集雨水,一杯?两杯?三杯我是多么希望它能茁壮成长。一天早晨,我迫不及待地去看蓝色,可眼前的景象不禁令我目瞪口呆,红色?紫色枯死了,而蓝色却淹死了。伤心过后,我突然想到了些什么。如果红风信子是阿拉伯人,蓝风信子是犹太人,你们为了一小快土地去争斗,结果必定是两败俱伤。可我的花都死了难道只是它们自己的错吗?这惨状是我造成的呀!而你们——阿拉伯人和犹太人,你们战争的只是领导者的错吗?安妮弗兰克说过:“我不相信,仅仅是领导人?政府?资本家应该对战争负责。不是,芸芸众生也有责任,否则就不会有那么多民众跟着干!”对,因为有那么多民众跟着干,阿拉伯人和犹太人的冲突成了种族仇恨,种族主义使人肉炸弹威胁着每一个角落。我一直在反思,我怎么可以这样对待红风信子,就因为它是红色?这太不公平了,它是红色又不是它的错!阿拉伯人和犹太人互相憎恨,原因是多么的荒唐,一个人是阿拉伯人或一个人是犹太人,这也并不是他们的错啊!我知道,你们都热爱着自己的祖国和民族,可过分的爱国主义会变成种族主义,对祖国和民族的发展毫无益处,就像我溺爱蓝风信子一样,最后将它淹死。曾在电视上看到一个驻伊美军中的伊拉克人对萨达姆大吼道:“你毁了我的国家!”,真的是萨达姆毁了伊拉克吗?不,是种族主义的根深蒂固,政教合一的过分束缚所结成的藤蔓将阿拉伯人和犹太人前进的脚步紧紧缠住,是这些毁了你们的国家!如果阿拉伯人和犹太人无法达成真正的民族融合,那就算没有了战争,也不会在有未来了。就像代表着和平的紫色风信子——蓝风信子和红风信子的结合,因蓝色与红色的仇恨而永远无法开出花儿一样。阿拉伯人和犹太人啊!放下没有意义的种族仇恨吧!这样战火总有一天会熄灭,幸福总有一天会降临,希望紫色的风信子开满大地!1000字 初二 议论文
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呼唤和平从古至今,发生了无数次的大小战争,每一次战争都有流血和牺牲,每一次战争都损失惨重,所以我们要坚决反对战争,倡导和平。凡是战争,无论大小,都有不同程度的损失。第二次鸦片战争中,由于清政府的腐朽无能,由于帝国主义的丧心病狂,我国的圆明园被抢劫后烧毁,导致一个世界奇迹从此消失。抗日战争时期,我国三十四万同胞在南京大屠杀中一天内死于非命,后来美国在日本广岛投放的一颗原子弹,致使那里现在还是一片废墟。2001年美国“9?11”事件,恐怖分子毁坏了五角大厦,致使美国经济一度处于瘫痪状态,甚至导致美国和世界其他国家经济增长减慢。战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。郁建兴,中国化学武器专家,他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时,他完成了核查任务,在返回巴格达途中,汽车撞到了大卡车尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救,可是,郁建兴头部受到重伤,抢救无效,壮烈牺牲。郁建兴走了,永远地离开了我们,他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家,世界失去了一位和平的使者。这么多事件,每一件都是铁一样的印记,永远铭记在人们心中。今年3月14日,拉萨达赖集团策划了一个有组织的打砸抢烧暴力事件,这一天,一些不法分子在拉萨疯狂地杀人,砸车,烧楼,对过往行人、警察用砖头猛砸,连外国的中国大使馆也遭袭击。在这起事件中,共有18名无辜群众被残害致死,382名群众受伤(其中重伤58人),242名公安民警、武警官兵在值勤中伤(其中牺牲1人、重伤23人),烧毁了许多车辆、楼房,造成直接经济损失达2。5亿元!多么可怕的数字啊!看了真让人心痛,心寒。谁会想到我们的国家正在飞速发展的今天,人民生活幸福,国家安定的时候竟会发生这种事,真让人不可思议!这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一切劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。作为一个中学生,我多么希望不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习,幸福地工作,友好地往来,让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年,我想更好地学会与他人共处、沟通,宽容他人。大地给予我们足够的食品,天空给予我们美丽的彩虹,我们将共享。“只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。”我们呼唤和平,为了世界更美好,大家携起手来,共创未来!1000字 初二 议论文