读《诺贝尔》有感
650字
六年级
读后感
寒假，我到图书馆借书，看到一本有关介绍诺贝尔的书，早就对他充满好奇的我，就把这本书借回了家。
翻开书后，我迫不及待地看了起来。原来，诺贝尔的成功之路，并不是一帆风顺。有一次，诺贝尔带他的弟弟来参观他的实验室，中途他有事出去了，在实验室里的弟弟发现诺贝尔刚研制好的炸药出现异常状况，正想逃出去，突然”嘭”的一声，实验室爆炸了，诺贝尔的弟弟就此葬身于火海之中。面对这个沉重的打击，诺贝尔的家人坚决反对他继续研制炸药。在这种情况下，很多人都会停止自己的脚步，那么诺贝尔会不会停下自己追求梦想的脚步呢？
带着疑问，我继续往下看。哎呀，诺贝尔又一次遭受到了打击。在一次运输诺贝尔炸药的轮船上，突然发生爆炸，船上的一百多人一下子炸死了八十一人。从那天起，人们对诺贝尔都产生了排斥的态度，甚至都远离他，连警察也不准他再研制炸药。这些压力仍然改变不了他研制炸药的狂热，于是诺贝尔回到了自己的家乡，偷偷地研制他热爱的炸药。这种行为在当今可是谁也做不到的呀！
诺贝尔对梦想执着的精神，让我特别震撼。但更令我惊讶的事又发生了，靠着坚持诺贝尔终于完成自己梦想，五十四岁的他已生命垂危，临死前他写下了遗嘱。他将设立诺贝尔奖金，用来奖励全世界最杰出的人物，不管他是男是女，是黑皮肤还是白皮肤，不管他属于什么民族，来自哪片大陆，只要够得上资格，就能获奖。他竟然将他毕生所得全部拿来帮助为梦想坚持不懈的人！
看完整本书，我的内心久久不能平静。诺贝尔的一生的心血全部用在研制炸药上，他不屈不挠的精神令我感动。尽管他被社会排斥，父母反对……但是他从未放弃过，还将自己辛苦所得拿来奖励更多追求梦想的人们。
我要向诺贝尔学习，树立自己的目标，坚持自己的梦想，我相信，永不放弃就一定能成功！
猖狂的雨夜
550字
四年级
读后感
他行走在宽阔的大道，四周一片宁静，没有风，也没有虫叫，夜色的笼罩下，没有半点星光闪烁，他四处走走，似乎在寻觅着什么，又似乎在逃避着什么？
她漫步在日光下，远处是一座座山脉，山的那边是什么，她不知道，在她的眼里，美好的事物无处不在，小溪潺潺的流淌，偶尔的鱼儿抑制不住的在空中划出一个完美的弧度，一切的事自然之美，她想要在山光美景之下舞动身姿，但似乎有什么在阻止着她的行动，于是她想要逃离，她发现眼前的一切不过是幻境，这个世界仿佛已经不存在了，脚下突然的腾空，使她更加坚定了自己的想法，这个世界是不存在的，于是她也开始了探索，她在探索着什么？
抑制不住的爆发即将到来，处于两个不同维度的人仿佛有了感应一般，竟然逐渐相互靠近，摸着没有物质的墙壁，感受着同样的迷茫，啊！雨夜来了，在疯狂的雨夜中，世界到底还存在着什么，他和她都在追随着什么？他们在奔跑，他们在逃离，雨愈加疯狂，疯狂的让人像被困住的野兽，颤栗的身姿无时无刻都体现在两个人的身上，他们明白过来了，这是对逃跑者的惩罚，他们终究没有逃离出苦难，他以为黑夜能掩饰苦难的颜色，她以为美好能取代苦难，他们都错了，雨吞噬的黑夜与他们的身体，面对暴雨的袭击，他们完全没有招架之力，一味的忍受着折磨，谁能够来拯救他们？只有他们自己，他们知道自己错了，他们明确自己的方向，他们看对自己的道路，苦难啊，雨夜啊，终于让这对逃离者明白过来了，所以，他们实现自我的救赎。
黑夜露出了星光，远处的山脉飘来几朵白云......
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读《诺贝尔》有感今天我读了一篇介绍诺贝尔的文章。文章讲述了诺贝尔的成功经历：诺贝尔的一生在机械、化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。诺贝尔小时候就想发明出一种东西帮助开路工人劈开大山，为了实现这个想法，诺贝尔就一直把兴趣放在了研究炸药。他首先发明了一种液体炸药，但是不安全，炸药在运输途中容易爆炸。于是，诺贝尔又开始了新的发明，反复试验，在实验过程中，他的弟弟被炸死了，父亲也残疾了。但诺贝尔没有气馁，租了一条大船搞实验。在他的不懈努力下，安全的炸药发明出来了，可它的威力不够大，诺贝尔又开始琢磨、研究、试验，经过无数次的失败，诺贝尔终于成功了！是坚持不懈换来了诺贝尔的成功。如果第一次他放弃了，就不会有安全的炸药了，那就更不会有后来的安全、威力强大的炸药了。我们学习也是一样，只要坚持就会胜利。我刚开始学古筝的时候简单，我觉得好玩还能坚持练琴。可是，慢慢地学得多了，也越来越难了，考级的要求也也来越高了，一天不练琴就觉得手指僵僵的不听使唤，有时我也想放弃不学古筝了。可是，在妈妈的鼓励下，我也给自己鼓劲：我都已经学到这份上了，不能打退堂鼓呀，坚持就是胜利！我忍一忍，坚持练琴，就这样，我一直学了下去，成功考过了十级。更值得高兴的是我在很多比赛中获金奖、银奖！读了诺贝尔的故事，更加坚定了我的信念：成功的秘诀就在于坚持不懈。只要别把前进的脚步停下，成功一定会到来！500字 六年级 读后感
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读《诺贝尔》有感看完这篇文章后，我获得了很多知识，知道了诺贝尔是个什么样的人；知道了什么是诺贝尔奖。同时，我还从诺贝尔身上得到了启示。《诺贝尔》这篇文章主要讲了：诺贝尔是瑞典的科学家年10月21日出生在瑞典王国斯德哥尔摩，他一生在机械和化学方面有过许多发明，而他最突出的发明是炸药。小时侯，诺贝尔看到工人在荒山野岭用铁锤砸石头，很辛苦。所以，诺贝尔就立志要发明一种劈山筑路、打通隧道、开凿矿井的东西。经过四个年头几百次的失败，诺贝尔的炸药终于问世。诺贝尔于1896年12月10日4点半去世，临终时，设立了诺贝尔奖，那么诺贝尔奖是什么？诺贝尔奖是分别要奖给一些物理学、化学、生理学或医学、文学、和平五个领域中最突出的人。其中诺贝尔奖里有一项奖是和平奖，设立这项奖为的就是让人类和平相处。后来，为了纪念诺贝尔，就在诺贝尔去世的那天开始颁奖。当我看完这篇文章时，我很敬佩诺贝尔，敬佩他这种热爱科学、热爱人类、造福人类、无私奉献的这种精神。同时，令我最敬佩的是他那知难而进的精神，这是常人做不道的。古今中外，有多少这样的人呢？哪一个不是名流青史的呢？他们的这种精神，不正是滴水穿石的精神吗？这种目标专一，持之以恒的精神难道不值得我们去学习吗？我要学习诺贝尔这种目标专一，持之以恒的精神。500字 初一 读后感
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读《诺贝尔》有感做一个意志坚强的人——读《诺贝尔》有感意志坚强的人令人佩服，但我在学习和生活中遇到困难往往会退缩，今天我读了诺贝尔的故事深受启发。小阿尔弗里德在斯德哥尔摩度过了他多病多难的童年。上学以后，他虽然常常请病假，但是并没有妨碍他的学业。他在学习上的努力、专注真令我佩服。小诺贝尔好像在对我说：你也要加油啊！成年后，诺贝尔四处求学，学到了许多知识，他通过反复试验50多次，终于研制成了硝化甘油炸药。我在学习上也有过失败，缺少探索的精神，我感到惭愧。读了诺贝尔的故事，我也会从失败中寻找前进的途径，从探索里获得成功的乐趣，做一个意志坚强的人！250字 三年级 写景
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读后感
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《诺贝尔》假期我读了很多书，其中印象最深的是《诺贝尔》这本书。1833，诺贝尔出生在斯德哥尔摩，他从小体弱多病。但上学后成绩却一直名列前茅。他喜欢读书，喜欢静思。1864诺贝尔完成了他的第一项划时代发明“诺贝尔专利雷管”。§他还发明了黑色炸药、黄色炸药，1896第一枚核弹产生了。§作为一个发明家，诺贝尔具有丰富的想象力，并能将这些卓越的思想落实到周围的事物上。诺贝尔将很多想法都变成了专利发明，所有的加起来共有351项。即使是在今天，这也是一个令人惊佩的数字。读了这本书后，我的感受是：一个人不管做什么事，一定要坚持到底就能成功。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。350字 三年级 读后感
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读《充实》有感我有一次在做语文作业的时，读到一篇文章，使我受益匪浅。这个故事是说：一艘货轮卸货后返航，在浩渺的大海上，突然遭遇到巨大的风暴。老船长果断的下令：“打开所有的货舱，立刻向里面灌水。”水手们担忧：“险上加险，不是自找死路吗？”船长镇定的说：“大家见过根深干粗的树枝被风暴刮倒过吗？被刮倒的往往是没根基的小树。”水手们半信半疑地做了。虽然暴风雨依旧那么的猛烈，但是随着货舱的水位越来越高。货船渐渐的平稳了。舰长告诉那些松了口气的水手们：“一只空木桶是很容易被风浪打翻的，如果装满水负重了，风是吹不倒的。”这位老船长说得真对啊！在航海时，负重的时候是最安全的时候，空船时才是最危险的。我有时像一只空木桶浮在水面上，有时又有了点充实沉到了水底。有时在生活上和学习上常常会遇到一些风暴，但当我“充实”时，我在风雨中走了过来。当我只是一只“空木桶”时，我却怎么也渡不过这个风雨，反而有一些退缩。这就是一只“空木桶”与一只“充实”木桶的区别。而我要选择“充实”的木桶，我要常在困难中磨炼自己，时时刻刻给自己“满水”。使我自己负重，只有这样才会不会跌倒。其实，每一个人是“空桶”还是充实的“木桶”只在他们的努力和付出。，那些胸怀大志的人，沉重的责任感常常压在心头。砥砺着人生的坚定脚步。从岁月和历史的风雨中坚定的走了出来。而那些得过且过的人，空耗时光的人。像一只没有盛水的“空桶”往往一场人生的风雨便把他们彻底打翻了。让我们每一个人都像老船长那样，做一只充实的“水桶”。常常在困难中磨炼自己，给我们自己加满“水”，使我们负重，这样才不会跌倒。650字 六年级 读后感
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读《屈原》有感读《屈原》有感驻香港部队秭归希望小学四（2）王世瞩屈原是世界四大名人之一，我们作为屈原的后代，应该对他有所了解。今年寒假，我认真地读了由秭归文联编写的《屈原》这本书。读后，屈原那高大的形象在我心中更是高大、神圣了。屈原喜爱读书。他小时候几乎读完了乐坪里所有能找到的书。就连民间流传的山歌他也从不放过。看看屈原小时候又看看自己，我真觉得惭愧呀！我已经是四年级的学生了，还从没完完整整地读过一本书。就连平常看书，也还要爸爸妈妈催促，有时甚至还觉得爸妈催我读书就像要了我的命一样。从今以后，我一定要改掉不爱看书的坏毛病，努力学习屈原刻苦读书的精神。更令我敬佩的是屈原行廉志洁的品德。屈原晚年时期，被政治所迫不得不投江自尽以了报国之志。怀石投江之前，屈原与一位老渔夫说了这样一句话：“我宁肯跳进江中葬身鱼腹也不愿和那些人妖颠倒的无耻小人同流合污！”这一句话足以教育我们要为人身正，不与“小人”同流污。在这一点上，我做得还是不错的。不管在学校还是在班上，凡遇见不正之风或是违纪现象，我都能制止。为此，我还多次被学校大队部表彰为“优秀学生干部”，去年六.一我还被团县委表彰呢！不过，我决不会骄傲，以后我要更大胆地工作，当好老师的小助手。我最敬佩的是屈原的爱国主义精神。只可惜屈原他生在了奸人当道的时代，报国无门，只得投江自杀。而我们却生活在幸福、安康的和平年代，现在祖国正需要屈原这样的爱国人才。因此，我们一定要从现在起努力学习文化知识，增长才干，努力施展自己的报国之志，让屈原早日瞑目。“ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。我将用屈原这句话作为我的座有铭，努力学习，大胆工作，力当第二个“屈原”。650字 小学 读后感
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