我想飞
男孩站在高高的山上,向天空大声地将最想说的话喊出:“我想飞!”
这是电视剧《孩奴》的一个小片段,却喊出了每个孩子的心声。“想飞”这是个遥不可及的梦想。但是,在孩子们的眼里能像大雁一样在天空中翱翔是快乐的,是幸福的,是无拘无束的。
小时候坐在爸爸骑得摩托车上,张开双臂不断挥舞着,好像自己飞起来一样,那时候我会大声地喊:“我飞起来了!”快乐的如同中了100万似的。那种风吹过的感觉让人忘掉一切,烦恼、忧虑、伤心,这些统统消失的无影无踪。有时候爸爸会说:“危险!快放下来!”我总会嘟起我的小脸气哼哼说不要,依然乐不停歇地“飞”着。
突然挺羡慕妈妈的那个时代,没有繁多的学习作业,不用一天上八节课,放学后可以自由玩耍。我们现在呢!功课难上加难,还要应父母的要求学奥数,学奥英。仅仅双休日也被安排去上痛苦的补习班。书面作业常常写到十一二点,洗漱完毕赶快睡觉,不然早上起不来,背不了书,吃不了早餐,赶不上公车,甚至导致迟到扣分,遭老师的批评,受同学的谴责等一大串的连锁反应。一大早就像打仗一般,紧张再紧张。
坐在教室中,一翻书包,怎么这么背!作业没带,好的是老师让下次带过来,坏的就完了!给你个不写作业的骂名,要不然就是把作业抄几十遍等一切能想到的惩罚。一天的八节课,语数英样样不能少,一个星期就几节副课,老师还占上一占。
哎!真的累啊!
一次小测验,考的不是很理想,好像决定了一辈子一般,父母总会一遍又一遍的斥责你,老账新帐统统翻出来,一样一样对你进行说教。明明知道那是父母对我们的好,但是我们受不了那种被亲人说的一无是处的感觉,让我们不自觉的会想,是不是父母不爱我们了!
爸爸妈妈!我一直都知道,有时候自己很不听话,常常惹您们生气,说一些很不好听的话语,请您们不要放在心上,那不是我的真心话。我也同样知道,您们一直都很爱我,疼我。但是,谁不希望有属于自己的小天地,谁不向往自由自在的生活,那种飞翔在蓝天中的快乐!
就算我是高贵的金丝雀,我也不愿被关在狭小而封闭的笼子中,去唱那痛苦的歌谣;就算我是只可怜的小蛐蛐,我也不可能自愿跳进您手中的框中,而成为您跟别人攀比的对象;就算我是凶猛的斗牛,我也不愿天天活在您的束缚下,而胡乱的对别的牛乱发脾气;就算我是条娇小的小鱼儿,我也不愿意整天呆在这小小的鱼缸中,无目标的转来转去游来游去!
我想拥有一双隐形的翅膀!带我飞,飞到没有作业,没有学校,没有吵闹,只属于我自己的地方!
“我想飞!”“我想飞!”
我想,我一直在等
日出、夕阳、大海,沙滩
幽静的街道、平和的音调,
两个人,手挽手,
渐入佳境。
春天的百卉含英,
夏天的绿树成荫,
秋天的一丛金黄,
冬天的银装素裹,
我们一起走过。
红酒、咖啡、蛋糕、香槟,
玫瑰花、小提琴、爱琴海、法国,
烛光晚餐,西式浪漫,
白色的婚纱、教堂、神父,
为爱牵手。
摇椅、花絮、秋千、丝巾
古红色、透明色、粉红色、淡青色、
相互依偎,慢慢摇曳,
只有你和我。
花园、小亭、石凳、古琴
一壶清茶、一本书、一柱熏香
悠扬的旋律,青烟缕缕,
沁人心脾的清澈,平静如水的思绪,
真的很美。
我想,这就是心里的梦境
我想,我一直在等。
你来了,一切会跟随你而来。
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我想飞每个人都有自己的梦想,当然,我也有。我的梦想就是想飞。每当自己安静下来的时候,就常常异想天开,我想飞,飞到世界每一个角落……我想飞,在天空中自由自在地飞翔。飞到北京,去看故宫;去看长城;去看天安门;去看……我想飞,像雄鹰一样毫无顾忌的飞。飞到青海;飞到香港;飞到上海;飞到深圳;飞到……我想飞,我想飞出中国。飞到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、西班牙、墨西哥……我想飞,不是因为想去看风景,而是想摆脱堆积如山的作业,去做一些自己想做的事情。因为沉重的书包与堆积如山的作业把我都快压垮了,所以我想飞。摆脱这些作业。我想飞,飞到一个没有人的地方静下心来打篮球,打乒乓球。等到打球打累了的时候,我想飞到草坪上好好的休息,起来的时候看看书……我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……六年级:李思霖350字 六年级
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我想飞每当看见小鸟、蝴蝶、蜜蜂,在天空中无拘无束地自由飞翔时,我总望着它们,心里有一个甜蜜的梦:“我要飞,总有一天,我会比它们飞得更高更远!”可是,每次当我沉醉于这样的“美梦”中时,一个残酷的现实又打破我那颗想要飞的心,我没有翅膀!就算是这样也阻挡不了我想飞的欲望。我想飞。我想有一双翅膀,它能带着我尽情地飞翔。当我离开地面时,我会向帮助我的人招招手,并说一声:“谢谢!”;当我飞过树梢时,我会冲着刚破壳而出的小鸟微微一笑,以表达我对新生命的热爱;当我飞翔超过鸟儿时,我会露出欣慰地笑,因为这代表着我成功了,我为自己而自豪!我想飞。因为我想载着我的梦驶向金色的彼岸,看看世界是多么的奇妙,去做一次长途旅行,亲身体验翱翔的滋味!我想飞。我坚信这在将来,不,明天,不会是一个梦,而是多么美好的现实,人人都能飞,飞……我想飞。我已经能飞了,瞧!我像霍金那样思维已飞出了银河系、太阳系,到宇宙做一次勇敢的冒险!飞到土星、木星、天王星……上,在那插上一面崭新的五星红旗,让它迎着“宇宙风”飘扬。我想飞。看!我飞起来了,我穿越时空隧道,飞到了远古时代,亲眼看见了恐龙。盘旋在它们上空,我总有一种莫名其妙的感觉,是那样的甜,那样的美。我飞到了祖先居住的地方,看看它们是怎样的生活的……我想飞。我心中一颗芽儿正在生根,慢慢地,慢慢地……听说它会长出一双翅膀来呢!我不着急,我一定会耐心地等待,关切地浇水,注入营养的料!啊!我想飞会变成我要飞再成为我会飞最后会是我已经飞了,而且满载而归。我会把一颗颗会飞的种子撒到每个人的心中,让他们也一样能展翅高飞,飞得更高更远!更高更远!我想高声呐喊:“我想飞,飞,飞!”650字 初一 记叙文
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我想飞我想飞!带着我的梦想飞我想飞!像小鸟一样自由自在 我想飞!像小鱼一样快乐我想飞!把所有的烦恼抛掉我想飞!跟爸爸妈妈再见我想飞!想锻炼一下自己50字 一年级 写人
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我想飞我想飞,飞得多高多远都不累,只要,我能飞。如果我能飞,我要飞出应试教育的魔掌。如果现在这个时代能出全才,那便是应试教育的幸运和这个时代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜没有,所以我们只好把“全”字人下的“王”给拿掉。时代需要的只是人才。这话出自韩寒之口,只不过我觉得与他有殊途同归之感。毕竟现在这个时代“人才”少得可怜,而现有的人才却又被“软禁”起来。我不是一个安分的人,我的骨子里透出一股叛逆。我你喜欢现在的教育模式,它让我感到窒息,感到无奈,我不甘心成为应试教育下的牺牲品。所以,我想飞。如果我能飞,我要飞出悲伤的旋涡。都说女孩是天生的多愁善感,我觉得一点也没错,因为随着年龄的增长,我心中的悲伤越来越多。在阴雨的天气里,我会吟一句“云在飘,雨在掉,好多悲伤在风中笑”。很悲伤,很绝望的句子。一直很喜欢那首《悲伤的斜对面》。“悲伤站在我的斜对面,它将无情的话削成剑,射穿我付出过的从前,你却躲在说谎的背面,敷衍着,抱歉”。一样悲伤绝望的歌词,我却很喜欢。当我有一天猛然发现,我还是一个孩子的时候,我想挣脱这些悲伤,然而它们把我缠得太紧,我挣脱不了。所以,我想飞。如果我能飞,我要飞向自由的天空。我渴望自由,就像鸟儿渴望天空,鱼儿渴望河流。然而,自由却始终离我很远。可朋友说,自由就在我的身边。我的身边?喔,那就应该是可望而不可即吧?可是,孰不知,着才是最痛苦的。父母对我说:所谓自由,是给那些有准备的人的。所以我选择了现在的学校,或许对别人而言,它不是最优秀的,可我却坚信,在这一片充满智慧与爱心的土地上,我能离我的自由更近,终有一天,我会在这片神奇的土地上一飞冲天,飞向我所向往的自由的天空。所以,我想飞。然而,飞是需要准备的,牵绊我脚步的,是曾经,要想飞,先看看自己的生活:拾起一片,是曾经的辉煌;拾起一片,是曾经的忧伤;拾起一片,是奋斗的坎坷;把该装的装入行囊,该弃的弃在路旁,才能轻松洒脱,与梦同飞。后记:写《我想飞》是一个很突然的念头,因为一直以为,自己已经做好准备;一直以为,精神可以阻止犯罪;一直以为,毅力可以提醒憔悴。然而事与愿违,直到最后才发现,一些事,已彻底的摧毁,瓦解,崩溃,消灭属于我原本风平浪静的世界,并带走了一切。900字 初三
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我想飞我想飞,我想飞到天空像小鸟一样来去自由。我想飞,我想飞到天空,摸一摸云妹妹的衣裳。我想飞,我想飞到天空,像天使一样在彩虹周围玩耍。我想飞,我想飞到天空,望望这儿,望望那儿,热心帮助你我他。50字 一年级 诗歌
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我想飞妈妈,又是春暖花开的日子了。此时,面对着万物生机,面对着盎然春意,我对您说:“妈妈,我好想飞。”妈妈,还记得我七岁时我们放生的事吗,那是个炎热的七月盛夏,一夜磅礴大雨把我们居住的小城洗刷的干干净净。早晨起床后,马路上还哗哗地淌着清水,公园里那茂密树林中的清脆鸟语,伴着雨后凉爽的空气,使人心旷神怡舒服极了。“儿子,跑步去。”一向喜欢锻炼身体的妈妈,早早唤醒了我。于是我们一起来到公园小路,尽情享受那大自然的清新空气。突然,只听旁边大树下“扑拉,扑拉”的一阵乱响,我快步跑去仔细一看,是一只小鸟在水里扑腾着。我蹑手蹑脚,张开两手一扑,没有扑住,又一扑,小鸟落入手中“吱呀吱呀”直叫。我轻轻抚摸着这个因为飞而被雨水打湿落入我手中的小生灵,心中不禁一阵阵欢喜。“对,带回家去养着。”我想,我正需要小鸟作伴呢。这时,妈妈好像看透了我的心思,说:“孩子,你把它们放归大自然把,它们本是生活在大自然中,是大自然给它们提供了丰富的养料和活动空间,它们可以在那里自由生长,如你一味地把它们囚在笼里,那将影响它的生长发育甚至生活习性的。”我听了你的话,就把小鸟放生了。但你的话却深深印在我的脑海里。然而,在生活中,妈妈,我难道不就是你的笼中鸟吗?一天到晚,你是那样的精心“喂养”我,毫不含糊。几年了我记不清有多少次,你将我脱在地上的臭袜子洗净,将我乱仍在门口的鞋子摆正,也记不清你为我消了多少次铅笔,帮我吸多少次墨水,更记不清你多少次将已不在小的我接送,这就造成了我已经10周岁但仍不敢一个人在家。对你,我产生了可怕的依赖性:冷了,找妈妈;饿了,找妈妈。以至于10周岁的我,睡觉也离不开妈妈,真是羞于启齿的呀!每每听道伙伴们谈自由王国的快乐,我也是热血沸腾,毕竟我也是有铮铮铁骨的男儿呀。但是一回到家,见到你,我意识到又完了,我仍是你的“掌中宝”啊!妈妈,儿子已经长大,快给我一块自由翱翔的天空,让我练一练翅膀好去飞翔。妈妈,你看小鸟虽小,但它在春天来也是努力奋飞的呀,小草虽弱,但它不依赖在母亲怀里,也要顽强拱出地面的呀,因为它们知道,只有自己练好了本事,才能立足。妈妈,这对于我是一样的道理呀,路程还长,征途还远,让我好好飞吧,我不能永远做一个“笼中鸟”呀,妈妈,给我一块自由的天地,让我飞吧!义乌北苑学校7年级方妮娜900字 初一 抒情散文
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我想飞天空,从古到今都是鸟儿们所向往的。那美丽的色彩,奇妙的景色都令鸟为儿之惊叹和赞美的。大地是生命的摇篮,那壮丽的高山,秀美的江河都是鸟儿门所喜爱和留恋的。我想飞,飞向那天,在天空中翱翔,听着风儿在耳边呼呼地作响。迎着风感受着风的力与美。顺着风感受着风的柔与慈。与风嬉戏,与风一起在天空中游荡。风大了,乌云大片大片地飘来。天空变的黑压压的,雨滴渐渐从云中滴落,打在我身上,洗去了我身上的尘土,却也打湿了我的身子。我的身体也渐渐渐变得笨重。“我还能飞吗”能,因为我还能非。我这样告诉我自己。抖了抖身上的雨水。我终于知道为什么雨天人们与动物门都不出来,因为不仅是怕被淋湿,而且雨打在身上也有一丝丝的痛意,一阵寒风吹来,我不禁大了一个寒噤,冷,真冷啊。我想到,雨停了,天并没有放晴,雪一片一片地飘落下来。纷纷扬扬的,雪落在我的身上,熔化了冰冷的水,似乎要钻进我的身体似。全身冻得发抖,那雪似乎要冻结这一切,我的身上已有一层积雪了。我还能飞吗能,因为我想飞。我继续前进,虽然前方有我所不知的天空。天依然是阴的。一会儿就会有一阵寒风吹过。雪也停了,我挨过去了。我想天空中盘旋这几只鹰,似乎想拿我塞牙缝。突然,它们向我冲来,我想逃,却不知该往哪逃,只能向左一闪,虽闪过了一只却被另一只的爪子所伤,我本快麻木的身体因痛而变的僵硬。血向往流淌,这时另一只向我冲来,我身上又多了一道口子,看着鲜血流淌,我无法去止住。因为我的体力所剩无几了。这时一群大雁飞过,救了我一命。我感激地说了声“谢谢”。就分别了。我继续飞,终于天晴了,天是那么蓝,那么美……俯视地,绿色与蓝色相间,绿山,高大;蓝水,秀美。蓝水绕在那绿山的身边,是那么地安详亲切,一棵棵挺拔的树木把大地装点地如此美丽如图。一群群的动物在草原,森林中奔跑。如此的怡然自得,回头看看那海。我惊叹它此时的安静,祥和。因为我已见过它的澎湃,汹涌。啊,我到了,我所想的,我经历过了,虽然我伤痕累累地回来了,因为这一切迟早都会经历。别人能帮我的是教我如何“起飞”而如何“飞”。却是我要我自己去体会与发现的,因为我是一只鸟。我想飞。与同伴一起飞,但有时,我不得不一个人非,因为有一段路,只能你自己一个人飞行,一个人体会。我向往天空,当我终于飞到空中时,我兴奋,当遇到一种种情况时,我前进,当我离开天空时,我回想,但仍向往,所以,不管何时,我想飞……900字 六年级 记叙文
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想飞人们原来都是会飞的。天使们有翅膀,会飞,我们初来时也有翅膀,会飞。我们最初来就是飞了来的,有的做完了事还是飞了去,他们是可羡慕的。但大多数人是忘了飞的,有的翅膀上掉了毛不长再也飞不起来,有的翅膀叫胶水给胶住了,再也拉不开,有的羽毛叫人给修短了像鸽子似的只会在地上跳,有的拿背上一对翅膀上当铺去典钱使过了期再也赎不回……真的,我们一过了做孩子的日子就掉了飞的本领。但没了翅膀或是翅膀坏了不能用是一件可怕的事。因为你再也飞不回去,你蹲在地上呆望着飞不上去的天,看旁人有福气的一程一程的在青云里逍遥,那多可怜。而且翅膀又不比是你脚上的鞋,穿烂了可以再问妈要一双去,翅膀可不成,折了一根毛就是一根,没法给补的。还有,单顾着你翅膀也还不定规到时候能飞,你这身子要是不谨慎养太肥了,翅膀力量小再也驮不起,也是一样难不是?一对小翅膀驮不起一个胖肚子,那情形多可笑!到时候你听人家高声的招呼说,朋友,回去吧,趁这天还有紫色的光,你听他们的翅膀在半空中沙沙的摇响,朵朵的春云跳过来拥着他们的肩背,望着最光明的来处翩翩的,冉冉的,轻烟似的化出了你的视域,像云雀似的只留下一泻光明的骤雨——那你,独自在泥涂里淹着,够多难受,够多懊恼,够多寒伧!趁早留神你的翅膀,朋友?是人没有不想飞的,老是在这地面上爬着够多厌烦,不说别的。飞出这圈子,飞出这圈子!到云端里去,到云端里去!哪个心里不成天千百遍的这么想?飞上天空去浮着,看地球这弹丸在天空里滚着,从陆地看到海,从海再看回陆地。凌空去看一个明白——这才是做人的趣味,做人的权威,做人的交代。这皮囊要是太重挪不动,就掷了它。可能的话,飞出这圈子,飞出这圈子!人类初发明用石器的时候,已经想长翅膀,想飞。原人洞壁上画的四不像,它的背上掮着翅膀;拿着弓箭赶野兽的,他那肩背上也给安了翅膀。小爱神是有一对粉嫩的肉翅的。挨开拉斯(icarus)是人类飞行史里第一个英雄,第一次牺牲。安琪儿(那是理想化的人)第一个标记是帮助他们飞行的翅膀。那也有沿革——你看西洋画上的表现。最初像是一对小精致的令旗,蝴蝶似的粘在安琪儿们的背上,像真的,不灵动的。渐渐的翅膀长大了,地位安准了,羽毛丰满了。画图上的天使们长上了真的可能的翅膀。人类初次实现了翅膀的观念,彻悟了飞行的意义。挨开拉斯闪不死的灵魂,回来投生又投生。人类最大的使命,是制造翅膀;最大的成功是飞!理想的极度,想像的止境,从人到神!诗是在翅膀上出世的;哲理是在空中盘旋的。飞:超脱一切,笼盖一切,扫荡一切,吞吐一切。900字 初一 抒情散文