小溪
我的童年是在梅市老家度过的,在我的老家没有一片片茂密的树林,也没有一个个清澈见底的湖泊,在我有记忆的时候,只有一条窄窄的小溪与我整天相伴,给我带来了无限的乐趣。
我小的时候,最大的乐趣便是拿着一个网兜,提着一个小水桶,和几个小伙伴去小溪边玩耍。小溪很浅,只有几十厘米深,才刚刚迈过我的大腿。在水中,可以清楚地看见小鱼和小虾,有时还有一大群的蝌蚪在水里自由地游来游去。我们开始的时候,把袖口卷起来,用手直接去抓小鱼和蝌蚪。蝌蚪还好抓,一大群一大群地在水中游荡,一手抓下去,总会有几只落在手掌中。但那些大头鱼呀,针尾鱼呀,可就不这么好抓了,它们可灵活着呢!如果你一手抓下去,当你的手还在半空中时,水中的小鱼便以闪电般的速度游到别处去了,眨眼间,便消失在你的视线范围内,而且,就算你的运气好,被你抓到了一两条,但它们会在你的手指之间的缝隙间,逃出你的手掌回到水面,等你反应过来,它们早已逃之夭夭,没影了。慢慢地,我们水桶中的蝌蚪越来越多,但鱼却只有几条,看来用手抓是不行的了,我们只得使用超级武器——篮子。
这个方法是我们自己想出来的,我和另外几个小朋友各自从家里拿来那种小型菜篮子,把一些米饭放到篮子中,再拿一块大石头放在上面,使其下沉,之后,便等待鱼上钩。才不一会,许多小鱼聚拢在篮子底部吃米饭,我们连忙把篮子轻轻地往上一提,哇!一下子捉了7、8条鱼,这可把我们乐坏了!用这个方法,我们的小水桶很快地装满了,都高兴地满载而归,家中的那些鸭子有东西吃了!
现在,小溪已被土埋上,在小溪上建起了马路和学校,我好怀念那条小溪和它给我带来的无限乐趣。
小溪
山间的小溪流淅淅哗哗的向下流着,连绵不绝……
小溪,伴我成长的小伙伴!我的童年,在她的身旁歌唱,在她的怀里嬉戏,她陪我度过了一年又一年,在春花中向我微笑,在秋叶中向我点头,在夏日中向我泼水,在冬天中向我诉说。但她依然不停歇的向东流去,永不言败……
我终于明白了,生命原来就像小溪,不断不断地向着希望的坡岸走去。只有汇入大海,生命才有意义。
小溪的旅程有着岩石,瀑布的一切阻挠,有面对干旱,洪流的可能,但只要有着信念支撑下去,就会汇入大海。
如同生活,曲曲折折的人生道路,坎坎坷坷的命运,各个暗藏在机遇与失败的岔道口中随时都在迎接我们。人生如此,面对随时到来的“生活”,与其怕面对终日闷闷不乐,或因遭受挫折而无精打采,不如大喊高歌:“让暴风雨来得更猛烈一些吧!”迎接生活的挑战。成功是糖果,失败是黄连。只有尝试过黄连的苦涩,才知道糖果是来之不易。要有珍贵的糖果,必要付出辛苦的代价。
世上没有蹚不过的河流,没有登不上的山峰,只要努力坚持下去,就一定会成功。听吧。“滴答滴答……”时间老人催我们走向成功,前提是脚下踏着布满荆刺与红碳的道路,走了过去,就是人生的终点。
小溪流吧……
流到你应该去的地方……
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小溪我爱春天,更爱春天里活泼快乐的小溪。没有什么地方没有小溪,也没什么能阻止他们前进的步伐。山野里,小溪在流淌,他唱着快乐的歌曲一路追逐着树上落下的树叶。阳关下,小溪在流淌,他跳着优美的舞蹈一路向四周流淌。哦,多么可爱的小溪,他虽然不起眼,可是,溪水能汇成河,河水能汇成江,江水能汇成海。由此说来,海不就是由一条条小溪汇成的嘛?我们就像一条小溪,只要好好读书,拥有丰富的知识,我们终究会变成汪洋大海!150字 二年级 写景
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小溪在森林深处,有一条清澈见底的小溪。清晨,小溪叮叮咚咚地唱着欢乐的歌。太阳一照到它身上,它就立刻变得波光粼粼、金光闪闪。鱼儿游来了,问:“小溪,你为什么天天都唱着开心的歌呀?”“小鱼,我每天都有好心情,尤其是早上最开心,因为阳光照耀着我,让我感到非常温暖。”小溪笑嘻嘻地回答。“可是,像昨天那样的阴天里可没有阳光,那你为什么也那么高兴呢?”小鱼皱着眉头问。小溪高兴地回答:“阴天虽然没有阳光,但有你们在快乐地跳舞呀。”于是,小溪又继续唱起了欢快的歌曲,小鱼也跳起了优美的舞蹈。小溪边的石头好奇地问:“小溪,你为什么喜欢为小鱼演奏歌曲呀?”“小鱼的舞蹈多优美啊,它每年都获得‘动物舞蹈家之王’的称号呢!”石头听了,惊讶得张大了嘴巴。小溪继续唱着欢乐的歌。一只青蛙跳过来,对小溪说:“我要和你比唱歌,比比谁唱得更好听。”“好呀,比就比!”小溪信心满满地答应了。青蛙唱一句“呱呱”,小溪接一句“叮咚”,青蛙在扯着嗓子“呱呱呱”,小溪欢快地接上去“哗啦啦”……就这样,青蛙唱一句小溪立刻就接一句……最后,青蛙输得心服口服。就这样,小溪解决了许多人的疑问,如荷叶、小鸟、水草等等。小溪一边向前流淌一边欢快地歌唱:“叮叮咚咚……哗啦哗啦……”小溪要流到哪里去呢?谁也不知道。500字 二年级
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小溪礼赞小溪实在不平凡,我赞美它。如今,生活在钢筋水泥构筑的城市下的我们,已很少能够看到那一条条涓涓细流的小溪。小时候我寄养在太婆家,太婆的家乡被群山包围着,风景秀丽。住在那儿,日子过得很清閒,也很幽静,如诗人般描写的那样,过着隐居的生活。偶尔也和我的小伙伴们一起玩耍,生活过得快乐和充实。夏天,是我最喜欢的季节,因為每当这时,小溪便成了我经常光顾的地方。夏日火辣辣的太阳示威般宣告着酷暑,柏油路被烈阳照射得仿佛烧烤铁板一样。道路两旁是笔直茂密的水杉树,水杉树高耸入云,蔚蓝的天空被映衬得格外高远,有一点风,风中飘散著树木的清香。我们一群小伙伴拎着水桶,光着脚丫去小溪边捉鱼、捉螃蟹。太婆家乡的小溪是清澈透明的,水是甘甜香醇的。溪边是由许多小石头形成的路,赤脚走在凹凸不平的石头上,难免令人有些刺痛,但我们不怕,走习惯就行了。小溪两旁有许多花草树木,不管是严寒酷暑,还是大雪纷飞,这些花草树木都伴随着小溪的旋律花开花落。在清澈见底的溪底,经常能看见许多小鱼穿梭在溪底里的石缝间,在阳光的照射下,鱼儿身上散发著耀眼的光芒。小溪的对面是一片竹林,每年春天,人们会到那片竹林去挖笋。过后便会到小溪边去洗刷身上的泥土。在这条人们所认為再普通、平凡不过的小溪里,是没什么值得稀罕,而我认為它虽普通,而绝非平凡。它一直安静地流淌着,它没有黄河的浩瀚,没有长江的气魄与渊远。也许你认為它不美,但它那一身的清澈纯白足以认為是美丽的。它正直、默默无闻,它不缺乏温和,它算是一位好女子。我喜欢小溪,它给我留下了一个快乐、铭记在心的童年,更喜欢它的不平凡——一直默默无闻地为人们作贡献,也从不抱怨人们对它的所作所為。600字 初二 散文
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改变小溪南山区蛇口学校小学部 四(4)班 肖 逍夜深人静的时候,我的魂魄飘荡在人间。穿过一座座高山;越过一条条河流;跳过一层层楼房,终于来到了家乡那条汩汩不息、清澈见底的小溪。小溪的四处,一片绿莹莹的小草围绕着它,而且冒出许许多多各式各样的鲜花;两岸边,高耸的山坡倒映水中,十分清晰。回忆起小时侯,我常常和我的同伴将小溪当作自己的游乐园,每次一来就玩的不知天高地厚。玩得气喘吁吁时,我们就用自己那双红彤彤的小手捧起那清澈甘甜的溪水,大口大口的喝起来。那溪水滋喉润肺,直甜到我的心里。每到受不了炎热的盛夏时,时时会瞧见一些鸭鹅在水里戏水,不时把头沉到水里。想到这里,不幸的事发生了。美丽无比的小溪,清澈的小溪变得黑呼呼的。感染了溪里的小鱼儿,糟蹋了四周的花草。我的好奇心使我要追根到底。我的魂魄沿着小溪的逆方向飘去。“呀!”接下来的事让我大吃一惊——就在小溪的流水处,有个工厂。虽然水厂两边有墙隔着,但墙上的小角上有个小洞,从小洞里漏出了许多的污水。所以,溪水就会变黑。看到这个情况,我心急如焚、心如刀割。于是我就飞到山上去寻找漏洞般大的石头来堵住漏洞。几个小时过去了,可还没有找到适应的石头。就快要天亮了,我的抓把时间。突然我眼前一亮,一块与漏洞恰恰吻合的石头了。我拾起石头向工厂飞去,堵住了漏洞,停止了污水再流到小溪里去。几分钟过后,乌黑的溪水变清晰了,溪里的小鱼儿在水里欢跳,附近的花草有挺力绽放了。一切变回了原来的样子了。虽然这是我的魂魄在做事,可我中算做了一件有益的事了。我想告诉所有的人们,永远要记住这样一句话:“保护环境,人人有责。”指导老师:郑少芬600字 五年级 记叙文
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我们的小溪一阵风吹来,把我和小伙伴吹到一条小溪边。来到小溪边,夏天的炎热,全部被抛在脑后,一股凉气扑面而来,我和小伙伴停下脚步蹲在溪边。小溪叮叮当当的地流着,那边的柳树把枝条伸的长长的,直抚在水面上,他轻轻的抚摸着溪水。我也伸出手来,摸摸水,它凉凉的,绵绵的,可真舒服呀。我正玩着,突然,我的指缝间痒痒的。这是什么呀?我细细一看原来是小蝌蚪,他好像看见我发现了它,匆匆忙忙的游走了。看着它的样子,我不禁喜欢上了它,我多么想自己也拥有这么可爱的小东西。于是,我和小伙伴准备捞几只。我们先准备好了一个空的塑料瓶,灌了一些溪水。我看见一只蝌蚪,于是伸手去捞,我正要去抓,它灵巧的游开了,小伙伴嫌我手太笨,把蝌蚪都吓跑了,于是由她来抓。她也看见了一只小蝌蚪,但不像我一样直接把手放到水中,而是等蝌蚪靠近时,趁它不注意时,把手放进水中然后向上一捧,竟然抓到了,我有些不服气。这时,溪水好像在嘲笑我。于是我也学着小伙伴的样子,试了一次,果然成功了,这回溪水无话可说了。我高兴的捏住蝌蚪的尾巴提起来,得意洋洋地说:“哈哈,我也抓住了”这时朋友不耐烦的说:“行了,行了。别甩了,你不累,蝌蚪累呀。”是呀,我才反应过来,我不累,小蝌蚪可受不了呀。这时,小溪又开始嘲笑我了,连这都想不到,笨死了。我急忙把蝌蚪放回瓶子中,然后继续再抓,一只,两只……抓了许多。时间过得真快,天已经快黑了,我们把蝌蚪又都放回了小溪中。这次小溪不再嘲笑我,而是为我高兴。我爱这条陪伴过我们的小溪!600字 五年级