输了,累了…
开始累了,我选择了逃避,从小到大都是这样,永远都不会勇敢的去面对,只会躲到角落偷偷哭泣,甚至自甘堕落,或许偷偷安慰自:放弃了吧,反正也没关系!
不是吗?
那一次的失败,我失手了,因为自己的骄傲自大,输了那一战,尽管什么都没说,想起来时我还是会偷偷的落泪,虽然出乎意料的振作起来,什么都不提,什么都没讲,可是心里面还是有一个结,满满都是不堪的回忆和泪水!
我会很努力的学好,可是结果都是失败的,昧着良心说不在乎,心如同青花瓷被打碎散落一地,满地都是破碎的心,互相扎着,却不知道痛!
因为那次失败,不管下次结局再怎么样,我都会笑着说不在乎,会在没人时捶打着墙壁,把手弄得通红,在厕所里面对墙壁反思自己的错误。
听朋友说她的作文可以在年级里拿第一,我装作满不在乎的说,拿来给我看一下,她说不知道去哪了,我淡淡的说哦,那算了。我趴在她的床上,头低低的枕在她的被子上,鼻子开始发酸,眼睛开始流泪,我在心里面偷偷的说,没有关系,我一点也不在乎,眼泪却莫名其妙的流下来,滴答,滴答滑落到手背上,心划过了一道伤痕,我输了,不对吗?
不管,再怎么努力,我都是爬不上那座高峰,只能远远的望着,望着它的高不可攀,我注定要成为失败者吗?我冷冷的笑了,冰冷的泪水划过脸颊,嘀落在地板上,溅开成了水花……
那个转角
曾几何时,在那个转角,我遇见了你.
失之交臂,擦肩而过,未曾发现你的掩笑.
独偶于行,如梦初醒,猛一转身,
对上的是你凄美而扑朔迷离的双眸.
似曾相识,不堪回首魂亦牵,亦虚亦实.
眸目光芒黯淡,转身,离去.
我,站在这里,遥望你的方向,描绘着,
你的身影,因为,你的存在,
成为了我唯一的守望.
即使思念的寂寞,成殇.
却,依然不懂......
可惜不是你,陪我到最后,
相约那路口,迷失了自我.
不再对你痴心的眷恋,
望着你的身影,消失在凡尘间.
往日无谓的神情逝去,
转身时,心已破碎,爱河已经枯竭.
听海哭的声音,还是想牵你的手,
寂寞月光流成伤感,白色恋曲低诉I
LOVE YOU.
十字路口的爱转角,躲不掉的伤口隐隐作痛,
飞鸽吟唱夏末,曲终人散,开口那只是我要来的温柔.
刹那间,我有错过留住你的机会,倔强依恋那丝暖,
流星替我向天使许愿,爱你,不要忘却那个转角...
相关推荐
-
输了剪刀,石头,布情深深,雨蒙蒙,一路泥潭加雨水。天气很糟糕,心情更糟糕。和小伙伴们玩猜拳,输了要答应赢家一个的条件。而我,猜拳小霸王,怎么可能输呢?可偏偏事与愿违,我输给了一个很酷的男孩。我出石头,他出布,我输了,答应爱他一辈子。100字 初二 周记
-
输了?赢了!在一阵唏嘘和叹息声中,男子排球的比赛结束了,七班的女生在尖叫,如此疯狂与张扬,在我们听来,是那么刺耳,那么令人不堪忍受。我们只是默默地,像所有的失败者一样垂头丧气,有同学哭了,又有同学去安慰他。。。。。。此时的天空是铅色的,雨滴像是不甘寂寞般,不停地落下,结局是落入土中,落入塑胶场,只能与大地为伴。那斑斑点点的,像是天空的泪水,打湿了我们的心。在楼梯上每一步都是那么沉重,耳畔已经没有了喧器,只有鞋子与大理石碰撞时发出的叹息与呻吟。我的眼前仍在不停地浮现刚才的情景,他们是如此努力地在球场拼搏,每一个球,就算是在即将落到地下的那一瞬间,他们也不会放弃去挽救。于是,有那样的场景,那样令人感到的场景不断地出现。那个球,是要落下来了吗?不——没有。后面的两个同学不约而同地冲上去,在即将触地的一刹那——被垫了起来了。气氛是那么凝重,拉拉队停止了加油,只是目不转睛地盯着那个球的转向。我们的心被揪得紧紧的,然而——球却触了网,又无力地落了下来。是的,我们输了,最令人懊恼的是,比分是如此接近;最令人失望的是,我们曾花了大把的时间在训练上,用了几星期的时间锻炼自己——难道只是为了个区区的第二?的确,我们太需要冠军了,太需要荣誉来填补墙上的空白,太需要听到胜利的呼唤与喝彩响彻整个校园!我们听到了胜利,却不是属于自己;我们看到了笑脸,却是别班在骄傲。——但是,比赛仅仅是为了输赢吗?我知道,输赢与否确实重要,但是球员们,你们知道吗?看见你们团结一心,看见你们咬紧牙根战斗,看见你们不屈不挠,坚忍不拔——我们的感动之情是多么泛滥吗?我们真想告诉你们:806班为你们骄傲!还记得《伟大的悲剧》吗?斯科特一行没有首先登上南极点,但是茨威格是为了谁写了传记?是为了阿蒙森一行?你们不是看见了吗?被茨威格成为英雄的人是“失败者”——斯科特一行啊。你们也是一样的,重要的是朝目标竭尽全力的过程,而不是最后的结局,在我们的心目中,你们没有输,永远不会。806班的同学是决不会轻言放弃的,对吗?我们要告诉你们的是:你们赢了!你们发扬了806班的精神,是你们让我们看见了只属于806班的风采,是你们让我们感受到了团结,感受到了拼搏,感受到了荣耀!输了吗?不,你们赢了,你们比冠军更值得称赞!900字 初二
-
我输了我真的输了!这个“输”不是指我在某个比赛中输了,而是指我在目前为止的人生中输了。我觉得自己很搞笑,真的很搞笑!一点也不夸张!自己算什么呢?卑微的活在这个日新月异的世界上又是为了什么呢?有时候我就在想父母干嘛要把我降生到这个肮脏、龌龊的世界上来呢?自己以为自己算什么?没了我,别人依然可以活得好好的,地球也不会因为我的消失而停止转动。有时,高估了自己在别人心目中的分量,所有的人就会一起来嘲笑我。世界上的人居心叵测,我读不懂,看不透,因此,我不想再把我最真的一面展现给别人了。在这个世界上,我貌似输了,输得一败涂地,输得片甲不留。初二:Chirs250字 初二 叙事
-
累了笑了累的感觉,真真切切。然而任何语言都无法形容出这种感觉,在城市繁杂与匆忙之中,在万千期待之下,我们正顶着学习的千斤压力前行。家,学校两点就可以构成我们生活的全部。终日禁锢在钢筋混凝土的牢笼中,身心在机械生活中疲惫的我们,其实很需要一份微笑,需要一份化劳累为动力的微笑。有人说:“真正的强者不是落泪的人,而是含泪奔跑的人。”我再补充一句“真正的胜利者不是疲惫的人,而是疲惫而微笑的人。”想想孟子曾经说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”孟子明白:只有承受劳苦与挫折之后仍然可以微笑向前的人,才有能力承接大任。爱迪生发明钨丝电灯泡,曾经失败了无数次,累吗?累。但他退却了吗?没有。正是因为当他失败了一千次仍然有第一千零一次去尝试的勇敢精神,正是因为他怀有为人类造福的信念,他才战胜了劳累。最终,他微笑地说:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感而组成的。”但凡古今中外能取得成就的人,谁不是与爱迪生一样经过坚苦卓绝的劳累?是什么能让红军爬过雪山、越过草地,最终完成井冈山会师?是红军对革命必胜的信心。是什么能让马拉松选手支撑起劳累到麻木的身子冲向终点?是夺冠的梦想!是什么能让莘莘学子强睁开惺忪的睡眼,努力苦读至天明?是金榜题名的目标!是呀,没有经历过地狱般的磨练,怎能拥有缔造天堂的力量?没有流过血的手指,如何能弹出世间绝唱!当你有一个目标并为之努力时,任何劳累将无法阻止你前进的步伐。换句话说,当你感到累时,说明你已经向你的目标又迈进了一不。劳累并不可怕,相反,它就像青橄榄,先苦后甜;它就像垫脚石,往往助你成功。篮球巨星科比曾说:“哪儿酸痛,旧为自己喝彩,因为酸痛的地方正在长肌肉。”累,往往见证了你的努力;累,也往往磨练了你的意志,当你学会对劳累泰然微笑时,你就成功了!夜深了,一天的学习告一段落,舒展疲惫身心,累了……笑了……700字 初二 散文
-
累了!作文呵呵!那是我的泪吗?好苦啊!为什么我要流泪呢?呵呵!因为我想爱又不敢爱吗?因为我好累却一刻也不敢放松吗?因为我想你远比忘记你来得容易吗?好可笑的理由!爱你的时候哭了!累了的时候笑了!想你的时候沉默了!不知道该干什么了!也许只因为你的爱!也许只因为我的泪!真的累了!求求你好不好!请你离开!真的累了!真的!150字 初二
-
累了...无法走出心灵的低谷因为没有勇气来面对只有沉默才能得到小小的放松自己不是坚强的无法应付那排山倒海的问题如果那样到不如松下一切担子在也不管我似乎是苍白的而这个世界却是五彩斑斓的这个世界容纳不了我我也容纳不了世界只有沉默的睡去永远不要醒来累了就不在动了100字 六年级 议论文
-
我累了我不要孤独,不要寂寞,不要一个人散步,可是,我还是那样的生活着。我找不回家的路,站在那里好害怕,我只想遇到一个能够领导我回家的人,可是我找不到,带来的却是无尽的痛苦,我累,好累。——题记夜幕降了房间里回荡着寂寞尖锐又清冷的“回声”让人那般的畏惧而空房间有些乱早上做的石膏模型还未修饰如今已经干了画板画架摆在窗边冰冷的地面上躺着几张被遗弃的素描纸书看了一半入眼的皆是些寂寞和惶惑想继续装傻我想如此就不必流泪心口上沉淀的伤口就不会隐隐发痛如果我们属于大海属于支流属于空气……你不是你我不是我那么即使相遇也无力挽手……轻闭双眼听音符呢喃的慰藉结束心不设防的爱恋别刺痛那些轮回从心中撕碎你的名字纵使刻骨也要学着从容带一抹轻浅的微笑给自己一片步迹可寻的心灵300字 六年级 议论文
-
爱了痛了哭了累了池政显然是老了,岁月催人老。他年老但并不老于世故,他只是无事无非地在这世界上平安的活着,求着自己的平安无事,不管身外之物。他唯一对自己的身体健康负责,只是想不到别人,包括自己的妻子和孩子。他很厚道,甚至过份,于是便容易受人操纵,受人蒙蔽,难得他在这个多变的世界里活得无忧无虑。池政把他们一家三口带进屋。治茹说:“爸爸你好!”然后走进去,这座庭院还是那样气派。池政走在前面,治茹觉得他很可怜,周围尔虞我诈,他竟置之不理,也许只有这样的人,才会获得从容。世事就是难得糊涂啊。他们一行走进大厅。还没有坐西下就听见有人喊:“大哥,真的是你?”池文回头看,一眼就看见了弟弟池相,几年为见,他成熟了很多,几年时间的确是很长啊,人都变了。“也不事先打个电话?这些年在哪?过得怎样?”“弟弟,都是过去了,就别在追问了,况且今日回来也是临时决定的。你呢?现在哪儿上班?”在池文心中,弟弟是一个少有心计,血气方刚的人,有什么说什么。“还可以,国营厂家,可没有什么用,现在是大权吃小权,经济搞活了,不管什么国营私营,每人都睁眼不认人去挣钱。昧心的,倒把的,什么道德正义都是空话。现在是国营的没保障,会钻空子的人却逍遥自得,往往是个体户转眼就发财了,哎,我就觉得不公平啊”池文笑了笑:“是啊,现在不是一切在尝试吗?别一肚子牢骚哦。要适应社会,不能叫社会适应你哦。你说的也是现实,但只要我们大家认清方向,认准航标,再大的风险也会挺过去的。乱世就会造就英雄。不适应发展的会被淘汰掉。我们不能否定现在的信息社会的发达,但其中有糟粕。原始社会尽管纯净但落后啊。相信终会有一个公理社会最中迎合人类的心的,到那时就好了。至于怎样的方式能满足全人类,要试啊。正因为如此才有人类不公平的不息的征战、挑逗、厮杀。我记得陶渊明曾经构想一个世外桃园,古人以为世浊,今人以为世浊,所以世界本来就浊,也不必大惊小怪。只要自己努力,真真实实,平平静静完成自己的一个人的一生,我觉得就行了。菲儿,来,喊叔叔!”池文一直把弟弟当成孩子,禁不住就讲了一大堆道理。池菲跑过来,他今天显得特别有礼貌,他首先鞠躬,然后说:“叔叔好!”池相看他。池文笑:“傻弟弟,我的儿子,你的侄儿啊”池相说:“你看看,我真是的,大哥,孩子都这么大了,你都不说一声,是你的不对啊。五年了,是该有这样一个可爱的孩子了。来叔叔抱。”他把孩子抱在怀中,“喜欢叔叔吗?”菲儿说:“喜欢,因为看见叔叔,让我想起公园的熊猫,你和他一样的壮。”池相大笑说:“这个比喻不贴切吧?”池菲问:“奇怪啊,爸爸那么瘦,你怎么这么胖啊?”池相问:“那你说,胖好还是瘦好啊?”“当然胖好了,胖身体棒,熊猫就胖,所以是国宝啊。”“那么你喜欢胖叔叔,还是瘦爸爸呢?”菲儿说:“一定要回答吗?”池相故意逗他:“一定。”有时大人的一句玩笑,都把孩子弄得很认真。他说:“那我都喜欢好了。”“如果只需喜欢一个人呢?”池菲说:“对不起叔叔,那我就喜欢爸爸了,因为瘦点精神啊。”池相大笑:“好可爱啊。难怪啊,天性,父子情深啊。”池文在一边看此情景,格外轻松。治茹在一边,手在沙发上胡乱地画一些亲属关系:“父与子”“兄与弟”“夫与妻”“叔与侄”当写到“叔与侄”时,治茹慌忙抹去,心中又一阵惊慌:如今又回来了,不知这里能不能容得下我们一家三口。是的,池文说的没有错也许一生真正的归属,那就是这个家。池文继续打听:“我五年不在家了,家中近来好吗?““池相说,五年还是老样子啊。就是我结婚了。”他把菲儿放下。池文因此联想到自己的过去,渐渐涌上一阵酸痛来。池文说:“你看,弟弟结婚了,我都没有来恭贺你们幸福美满!”池相说:“我的爱人叫樊药冲,是二婶娘的侄女,人很漂亮啊。”池文很吃惊,竟一时收敛不住自己的吃惊,充分暴露出来自己的惊诧和怀疑。池相接着说:“是二叔和二婶做的婚姻。”这回池文只有静静地听了,他不明白,也更加怀疑,二叔和二婶会懂得人要结婚?是不是五年换了一个世纪,人也脱胎换骨了?心中隐隐又是一阵裂痛。池相的婚姻竟然没有逃脱中国式的婚姻模式,竟然还是包办代替?池文轻轻落在沙发里,微微闭上眼,这种婚姻会幸福吗?真难以想象,没有感情基础的婚姻怎么维持?将两个人拢在一起,就算是一个家了?池相重复了中国千百年来的婚姻模式,会不会是悲剧?因为他与池相的血缘关系,他希望这种婚姻能幸福如意。池相没有留心池文的表情,仍慢慢说:“池莲也结婚了。”“什么?”池文愣不防问一问,“这么快?五年……那时,她还是个孩子?竟在这五年内,我对许多事情一点不知道。”“他们是药冲介绍的。”池相补一句。“噢!”池文重新深坐在沙发里,仍去想:他们好安份,是不是只有这样才免于痛苦?自己曾经摆脱了这礼教,与之抗衡,落得伤痕累累,难道自己果然不对?难道什么人的婚姻也都该拴在同一条绳索上?池文看着池茹,难道她和我同一错?不会!不会!如果错,我们哪会这般融洽?池文面对池相,转面看了一下周围,自己生活了那么多年的家仿佛也陌生了许多,也添了许多神秘!“其他的呢?”“其他的……”池相欲说时……“听说,我有个小孙孙回来了,我看看,我看看。”客厅门口传来池老太太洪亮的声音,“孙儿,孙儿……。”大家都站起来,对池老太太,大家有一种特殊的敬意,池老太太——一个健谈又鹤发童颜,神采奕奕的老人!“菲儿,奶奶叫你,快去!”池文说。“奶奶……,”菲儿抱住池老太太的腿,摇扶她的拐杖,童声童话地喊,“我就是菲儿。”池老太太俯身单手拢住他,双眼因为高兴眯成线,“真疼人,我的乖乖!”池老太太再看一眼所有人的脸,似赞许似批判地续说,“菲儿比你们谁都疼人……看你们一个个人模狗样的,整天吵吵闹闹,催命鬼,吸钱精……我就知道,家大了,每人都有自己的帐本,每人都有自己的算盘,当我面,人人唱经;背着我,各自磨刀。你们这些冤屈鬼砍头的,谁有我的孙儿好,啊,你们说是不是……。”谁都不作声,也不敢出声。大家都知道,她嘴利害,可以叫你无地自容。可她并不坏,刀子嘴,豆腐心。且心里要强,任何事情都必胜于别人。1200字以上 六年级 议论文
-
我们都累了。我们都累了,在什么方面都累了我们的心受了太多的伤,累了。我们的爱也面临考验,所以累了。我们的一切都太假了,所以累了。面对我们的只有考验,但是我们却屡战屡败,所以不敢继续面对这种结果,就选择了退缩。就因为我们的害怕,错失了很多的机会,那些等待我们的机会。所以我们会累。其实我们每个人都会选择退缩,也会选择哭泣。只是不想在别人的面前哭泣、懦弱,就因为我们好胜、爱面子,所以不选择低头,就因为这样我们才会这么累。每个人都会有感觉到累的一天,只是在于你肯不肯让别人看到你的脆弱。你会觉得很害怕,因为你的伤口让别人看的清清楚楚。那时候,你才明白原来自己的坚强都是伪装出来的,并不是真正的坚强。每个人都会发现自己并不是无敌铁金刚,至少自己还有泪,至少还会感觉到累。其实我们累的时候还在强颜欢笑,口是心非的说:我不累。我很好。这点伤不算什么。我还要继续走下去,直到自己感觉到真正的错了。其实这都是你在骗自己,不是么?你明明就很累啊,为什么还要口是心非呢?难道就是为了面子?还是名誉?我们都累了,不是么?我们其实还是会累的,是么?其实我们还是会偷偷的躲在房间里哭,不是么?其实我们都在逞强,不是么?其实,我们都累了。广东省深圳市坪山新区秀新学校六年级:王超菀450字 六年级 议论文
-
认真你就输了归根结底,这是一篇应试作文攻略,因此,指望以此培养作家或文豪的,敬请绕道;指望博主有作家或文豪之名之才的,敬请绕道。前几天,我在微博上发了个吐槽中小学语文教育的帖子,没想到会引起很多人共鸣。昨天高考第一天,冉云飞老师贴出他的旧文,关于五十年间高考作文之变迁,我拜读后亦深有感触。这也是我提笔写这篇文章的动因。近年我对教育关注趋多,但我没有当老师之前,我几乎从不批评教育体制,甚至还颇为自得。就我个人而言,对应试教育只是不屑,根本懒得去批评,对一个在自己面前走不过三招的对手没啥好批评的。考试几乎从未成为我的障碍,虽然我没拿过省状元,市状元,甚至从小到大考试都没考过满分,但我肯定是属于那种“分数/努力”之比最高的类型,也就是最会考试的类型。这其实是有些阴差阳错,除了高考前几个月外,我从没有花什么力气去钻研应试技巧,也没搞过题海战术。小学时身体不好,经常生病,6年小学断断续续在校时间不超过3年;初中学校奇差,基本靠自学;高中学校太好,压力太大,也基本靠自学。学校几乎对我没太大影响,因此,直到我自己当了老师,才开始逐渐认识到应试教育的弊端。听起来有点神奇,对,这就象金庸的小说《侠客行》。多少人苦苦求解不得的秘籍,却被大字不识的石破天识破天机。应试教育就是这样的游戏,它给你规定了目的地,但它给你指明的道路却是故意引人入歧途。按它的方式,你历经九九八十一难也难取到真经。但如果你懂了它的诡计,你就可直接驾起筋斗云,一翻就是十万八千里。高考作文是这种诡计的突出表现,有人形容这是要考生戴着镣铐跳舞。这个比喻很恰切,但你要明白,它虽然让你戴上了镣铐,想看的却是舞蹈,而不是镣铐。你当然可以有一万头草泥马于心底呼啸而过。但如果你不得不玩这个游戏,你还是得打起精神来应对。绝大多数人都知道要戴着镣铐跳舞,于是从第一天就直接把镣铐套脖子上了,杯具的是,这样他就永远也学不会跳舞,不管以后是不是取下镣铐;很少的人热爱舞蹈,热爱自由,宁死也不愿意戴上镣铐,这种人不属于应试的游戏,而属于广袤的天空,只要他无怨无悔,就值得敬佩;而第三条道路就是我等凡人,鱼与熊掌都想得兼。那得先好好地练跳舞,游戏开场前再把镣铐戴上,沉重的镣铐虽然会限制发挥,但好歹你还是在跳舞不是在发呆,评委会对你青眼有加。而等到游戏结束,你自行取下镣铐就是。这就是应试作文的攻略,虽然有委屈,有压抑,但不是永久的伤害。总而言之,你该学什么就学什么,该怎么学就怎么学。不要把考试当真,认真你就输了。对付应试教育最好的攻略就是视其为无物。就我个人的经验,首先得从小培养对写作的兴趣。记得我小学二年级的时候,家长就要求我每天写观察日记,主要是观察家里的小猫。我喜欢猫咪,有兴趣观察,小猫一天天长大,各种萌各种搞笑,也不会言之无物。再以后就是游记,哪怕春游去爬一座山也要写篇游记,参观了古迹更要写,而且要写得引经据典,洋洋洒洒。这种练习的好处是培养了细致的观察能力和真实的描写能力,保留了好奇心。不好之处是太写实了,不擅虚构,我直到很久以后才开始尝试写小说。范文很重要。如果你以为范文就是什么小学生作文选,高考满分作文之类,那就大错特错了。取法其下,得法下下。那些应试的八股本就无灵魂无趣味,还要硬去模仿,完全是自废武功摧残人生。这就是应试教育设下的圈套。我那时的范文是金庸古龙琼瑶,四大古典名著,当然还有唐诗宋词古文观止,甚至流行歌曲。范文的核心标准是动人,动人才能一口气读下去,动人才能主动去模仿。所以家长千万别以为小孩子看不懂成人的书,尽拿些儿童读物或写作范文来糊弄,时间长了,老读那些弱智文章,可真成了弱智。小孩子的需求大人才不懂。我四岁时读西游记章回本,连“日”和“曰”都分不清,照样看得津津有味;小学三年级前就扫荡了当时流行的童话(比如列那狐舒克贝塔皮皮鲁之类的),小学毕业前读完了金庸的“飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳”;初中常和一位扬州来的同学切磋李煜易安辛稼轩,他送了我一本《唐宋词格律》,一本《唐宋名家词选》,我翻得书页卷了毛边;记得有段时间超喜欢三国,前后看了五六遍,尤其是寥寥几笔描摹人物和景色的简洁文风,写作文时也处处刻意效仿。现在可读的东西浩如烟海。家长要是觉得孩子喜欢的东西太差的话,不要直接把书抢走,而是要加以评点,这本书为什么不好,是文笔差还是逻辑乱还是内容不可接受,以理服人,并介绍更好的更有趣的书给孩子(没这种文学鉴赏能力的家长只能自求多福了)。金庸琼瑶再怎么不好,比起那些面目可憎的统编课文来,仍不可同日而语。层次高了,对乱七八糟的洗脑教材自然就有了免疫力。作文立意求新。先不要去管应试作文有没有什么标准答案,写文章一定要出新,这是原创的基本要求。虽不求“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,但已知是陈词滥调的东西一定不要写。一两句神来之笔不错,文章整体意境新气象新更好,而且要符合逻辑。不是人人都学得了李白,但点滴的创新并不难。仔细的观察、深入的思考、真实的感情、开阔的视野以及对现有作品的评析都是创新之源。立意是文章的灵魂,没有属于自己的的立意,永远学不会写文章;没有属于自己的立意,永远不会有对写作的真正需求和热爱。磨练文笔。立意是文章之魂,文笔就是文章的肉身和衣裳。甚至有时候,比如八股公文,比拼不了立意,文笔好就可一俊遮百丑。但文笔好不是指花哨华丽,而首先是逻辑结构完整正确,文字表达简明清晰;其次是文章风格统一,符合所要求的文体。写议论文就不能写成浪漫的抒情散文,写记叙文就不能写成激昂的大字报;最后才是恰当好处地运用修辞,熟练掌握比喻拟人夸张对偶排比反讽等等,字词句精益求精。顺便说一下,成语词典是个神器,运用得当可收立竿见影之效,顿增十年功力。有条件的不妨如背英语单词那样背下来,无条件的最好也没事翻一翻。好吧,如果以上几条都能做到八九不离十,那单就写作水准而言,大体上已能笑傲班级(不管你读的是一流还是不入流的学校)。管它戴不戴镣铐,先把跳舞练好了。再稍加训练,什么考试不是小菜一碟?要对付考试,专项训练大概有这么几条:一、写作速度应试作文要求速度与质量并重。一个多小时完成800字的文章。练习的速度应稍快于此,而且更重要的是,训练一次成文。不打草稿,不写错字,不修改。脑中构思好什么,提笔写出来就是什么,写完通读一遍即可交卷。二、作文审题这又是一个应试圈套。不要去猜它要你写什么内容,因为一则你不好猜,就算猜着了它也不会太赞赏,而会觉得你投机取巧(草泥马继续奔腾而过);二则揣测上意实在太影响发挥,那完全不是自己说话,不是说人话。所以,不要去猜它要你写什么,而是猜猜它不想要你写什么,这相对容易得多,留下的发挥空间也大得多。我记得我们当时模拟考试(不是正式高考)有道作文题是“挑战”。你只要知道它大概不喜欢你挑战什么(比如“四项基本原则”)就行了,剩下的,对自我的挑战,对困难的挑战,对邪恶的挑战,对习惯的挑战,对错误思想的挑战……固然有限制,但毕竟是自己写文章。如果现在要我写这个题,估计拿我那篇“泰国闯关记”压缩一下,改一改,还是有希望得高分的;顺便说一下,2014年四川的高考作文:“人只有站起来,世界才属于他”,我觉得我的这篇文章改头换面同样可以应付。三、一事多文如果说应试的作文与平时的自由练习有什么不同的话,我觉得就是需要训练同一件事不同的写法。中学生社会阅历不多,经历少,有限的材料要好好挖掘。把自己重要的经历整理出来,试着从不同的侧面,不同的重点,不同的主题去阐述,练就“翻云覆雨”的本事。因为是自己的亲身经历,不会有抄袭之嫌,也避免了撒谎之虞,但稍作加工,同样的原材料就可做成不同的菜肴。兵来将挡,水来土掩。任你风吹雨打,我自岿然不动。夜已深,考生们该已酣然入梦。我的这篇文章能不能帮助以后的考生提高作文分数也未可知。但至少有一点,照我说的去做,就算你应试的作文考砸了,你还会真正的作文。总有一天你会明白,优秀的写作能力,对你一生的意义,远胜过一百张高考试卷。1200字以上 初三 议论文
-
我输了我输了吉林省德惠市鸿雁外语学校四年级郑鑫雨在作文课上,老师说起了小食品,并问谁能和她打个赌,一周(五天)不吃小食品,然后写下自己的切身感受。同学们有的大吃一惊,有的瞪着不解的双眼看着老师,还有的坚持不住,不敢应承。而我呢,略加思索之后,终于大胆地,满怀信心地高高地把手举了起来。时间过得真快,第一天,我没有想起吃小食品,该上课上课,该玩就玩,一点也不馋,平平静静地过去了。第二天早晨一醒来,我就想,昨天已经平安度过了,我一定会成功,成功一定是属于我的。可结果呢,由于兴奋过度,一时玩过了头,不小心着了点凉,下午去卫生室打了3个多小时的点滴。看见那一个个打针的小孩,她们的妈妈都去买来一大包一小包的小食品,看他们个个吃得津津有味的样子,我的心里这个痒痒呀!经过几番挣扎之后,我终于忍不住了,就央求妈妈给买了一点,什么打赌哇,顾不上了。最后一天到了,我一整天都是无精打采,嘴里总说:“没了,没了,奖品没了。”因为妈妈也说过,如果我把小食品戒掉,她就给我买可爱的“七仔”布娃娃。可现在,一切都成为泡影了。唉,我没能抵住小食品的诱惑,做了一件有始无终半途而废的事,大家可千万别学我呀!切记!切记!!450字 四年级 写人
-
我输了我们要去打乒乓比赛,我们到了东门小学的体育馆,别人开始比赛了,我专心的看着他们的实力,周梦娇一下子就把对手给打趴下了。马上就要我上场了,我带着紧张的心情来到了赛场上,我的对手是一位精忠小学的同学,她的个子比我高半个头,不过我不一定打不过她。开始比赛了,裁判对我说:“你是元,她是花。”裁判的硬币转了起来,“啪嗒”一下,是元,我先发球。我发了一个削球,她接不住,我以3:2的比分艰难的赢了这场比赛。休息了几场比赛,我和周梦娇的比赛开始了,我哆哆嗦嗦的上了场。我先发球,我故伎重演的发了一个削球,一发过去,周梦娇就把我打死了。很快的我就成了捡球机器人,我以0:11、1:11、1:11惨烈的完成了我的“捡球”任务!你们知道周梦娇为什么这么厉害吗?她每天8个小时练球,1小时上课,专业的,她碰上我这只菜鸟,当然把我的毛给拨了,让我成了“三毛”的姐姐“二毛”。哈哈哈……到了第三场,我和杨欣然比,我想和杨欣然比是很容易赢的,我可是从来就没有输给她过。马上我就为我的骄傲付出了代价,我输了。我真惭愧,伤心啊!不过没关系,明年我再来“输过”!450字 初一 叙事
-
我输了今天我和易澎秋等六位同学代表我们三年级46班参加了镇乒乓球运动会。三年级比赛开始了。第一个上场的是易澎秋,他的对手是一个小个子。他看了对手一眼,觉得信心十足,果然几个回合就把对手打败了。我们欢呼起来。轮到我了,我的心紧张得怦怦直跳。我的对手是个小胖子,他摆好姿势,目不转睛地盯着我。我暗暗地对自己说:“别紧张,要对自己有信心。”对方先发球,他发了一个快球,我迅速一挡,球没上桌,直接飞了出去,我更紧张了。他又发了一个长球,我接着了,向他右边斜打过去,他没接住,我呼了一口长气。轮到我发球了,我发了个台球,他使劲一抽,球从我眼前跳了出去,我只好干瞪眼。我发的球都被他接住了,他时高时低,时快时慢,时长时短,让我手忙脚乱。我被他打得落花流水,以0:3结束了比赛。对手得意洋洋地看着我,好像在说:“怎么样?服气吧?”他的老师同学都围拢来,向他祝贺,我像一个打了败仗的士兵,垂头丧气地躲到一边去了。失败的滋味真不好受。后来,我又进行了几场比赛,都以失败而告终。我像一只泄了气的皮球,无精打采地回家了。我想:如果我听了老师的话,好好训练,绝对不会败得这么惨。这次比赛让我明白了一个道理:没有真本事,注定会失败。450字 三年级
-
我输了今天下午我和我们班里的同学一起玩扳手腕的比赛。老师为了让我们的比赛更公平,就把我们分成了男女两队,男生先比。比赛正式开始了,男生们一个个精神抖擞,做好热身准备后就两人一组,面对面坐下伸手挑战对手。最后赢的兴高采烈,输的垂头丧气。就这样一轮接一轮,最后,郭嘉成为了男生总冠军。接下来是女生比赛,我是第二组上场。我的对手虽然也是四年级的,但是比我大一岁,看起来也比我要高大。我心里想:糟了!这次一定输了,我肯定比不过她。到我比赛了,我很想退出比赛,可是看着同学们那一个个激动地表情,我什么都没说。我和对手面对面坐在桌子两边,各自伸出右手,肘部顶住桌子,小臂直立,我们的两只右手紧紧地握在一起,俩人把全身的力气都用在了手臂上,我的手都有点发抖了。对方牙咬得咯咯直响,脸都憋红了。我也不甘示弱,咬紧了牙关,用尽了全身力气。看着自己的手被对手一点一点地压下去,我不禁有些泄气,一放松,手一下子被对手压了下去。我沮丧极了,但是我没哭,因为我知道,我已经有了进步,就是不管遇到什么事情都要有勇气去尝试才可以。当然了,还必须得坚持到底!450字 三年级 记叙文
-
我输了今天我和易澎秋等六位同学代表我们三年级46班参加了镇乒乓球运动会。三年级比赛开始了。第一个上场的是易澎秋,他的对手是一个小个子。他看了对手一眼,觉得信心十足,果然几个回合就把对手打败了。我们欢呼起来。轮到我了,我的心紧张得怦怦直跳。我的对手是个小胖子,他摆好姿势,目不转睛地盯着我。我暗暗地对自己说:“别紧张,要对自己有信心。”对方先发球,他发了一个快球,我迅速一挡,球没上桌,直接飞了出去,我更紧张了。他又发了一个长球,我接着了,向他右边斜打过去,他没接住,我呼了一口长气。轮到我发球了,我发了个台球,他使劲一抽,球从我眼前跳了出去,我只好干瞪眼。我发的球都被他接住了,他时高时低,时快时慢,时长时短,让我手忙脚乱。我被他打得落花流水,以0:3结束了比赛。对手得意洋洋地看着我,好像在说:“怎么样?服气吧?”他的老师同学都围拢来,向他祝贺,我像一个打了败仗的士兵,垂头丧气地躲到一边去了。失败的滋味真不好受。后来,我又进行了几场比赛,都以失败而告终。我像一只泄了气的皮球,无精打采地回家了。我想:如果我听了老师的话,好好训练,绝对不会败得这么惨。这次比赛让我明白了一个道理:没有真本事,注定会失败。450字 三年级