我们的班主任老师
我们班的班主任姓俞,同学们都亲切地称她为俞老师。
俞老师有一双柳叶般的眉毛,大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常扎着一条小“马尾”式的短辫,显得青春活力。
平时俞老师的眼神十分和蔼可亲,可如果她一发起火来,就立刻由晴转阴,一声不出地看着你,让你害怕,这无声的批评,可说是“此时无声胜有声”呀!可俞老师也有温柔的一面,就像上课时,她讲的课却生动有趣,把我们一次又一次带进了课文中的美好意境。俞老师还十分爱笑,老师一笑起来,脸上就会露出两个圆圆的小酒窝,眼睛就眯成一条缝。
尊敬的俞老师,我们以后一定要更加努力学习,会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。
我们的班级
我们五(11)班是沧浪区实验小学一颗闪闪发亮的星星,它耀眼,它发光,因为我们班不但活泼可爱、团结守纪,而且也为学校取得了赫赫的“战功”!
我们五(11)班是一个团结友爱的大家庭,在班主任老师的带领下,不但学习成绩名列前茅,而且文明礼仪也无处不在。平时里,每一位同学都表现出良好的道德修养,大家互敬互爱,互相帮助,不断增进同学之间的友谊。
所谓“语言美,春风化雨润心田”。 说话文明,举止文雅,是中华民族的传统美德。孔子曾说过“不学礼,无以立”,这句话果然不错!平时,我们遇见老师,都会主动说一声“老师好”,让他有了一天的好心情。同样在与别人相处中,我们都会“善于宽容”、“善于安慰”、“善于体贴和关心”他人。让我们这个守纪律、有礼貌的班级在校园中尽情绽放,让这个校园充满了“爱的温馨”!
啊!真是“把文明放在心上,塑美丽人格风尚!”
我们班不但是个文明班级,而且组织能力也非常强哦!
记得在汶川大地震后,全班立即举行了一次小小的议论会呢!在会上,大家七嘴八舌地讲着,纷纷议论着一些舍身去救同学的老师或学生,讲述着他们的感人事迹。有的同学甚至做了幻灯片,也为那些伟大的人们而哀悼!当时有位同学讲述了一个特别感人的事迹:一个才12岁的小男孩,是地震中的小英雄。他就是成都玉石实验小学的学生——陈浩。他舍己救人的精神值得我们学习。他仅仅才十二岁啊!这么小的年纪已经能做出这种忘我的行动,多么令人感动,牵动了多少人的心,可以激励多少同龄孩子的心!会后,我们班还举行了募捐活动,大家都争先恐后地要为灾区人民献上自己的一份爱心。
前一段时间,由于太湖蓝藻暴“长”,苏州市都开展了“捐献花白鲢,洁净母亲湖”这个活动。我们班知道后大家都想为太湖献一份爱心。经过酝酿准备开展一场“义拍会”,希望把“爱的暖流”传递起来,献出一颗心,让世界充满爱,为保护“母亲湖”尽一份微薄之力。在义拍会上,同学们的积极性都很高,不仅带来了自己心爱的物品,还带来了自己的压岁钱,不断地提高义卖价格,有的甚至到了顶价——60元。这是多么的令人激动啊!在短短40分钟的班会课上,全班38位同学成功义卖47件物品,共筹集义款1053元,全部捐献于《城市商报》的认捐点!
我们班就是如此,上课时严肃认真,仔细听讲;下课后“嘻嘻哈哈”,调皮的简直像一只只机灵的小猴子;组织活动时,同学们都表现得十分积极,踊跃参与。真所谓“哪个班不调皮呢?”“我们班虽说有时很调皮,但也有它的闪光之处,我相信只要不懈地努力,我们班永远会是全校瞩目的一颗闪亮的星星!”
相似题目
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我们的班主任老师每当我背着书包上学的时候,爷爷、奶奶总是会反复叮嘱我:“上课要遵守纪律、集中注意力、认真听课、不做小动作。”写作业的时候,他们又会说:“笔顺要记清,字要写工整,不然要重写。”他们这样反复念叨多了,我真感到烦心。他们为什么总是念叨这些呢?我想肯定是我还没有完全改正这些缺点。只要我把这些缺点改正了,他们就不会念叨了,我也就没有这点烦心事了。150字 二年级 写人
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我们的班主任老师圣人曰:“一年一树者,谷也;十年一树者,木也;百年一树者,人也。”中国的教师们千百年来就是按照这条祖训,一代一代的将“百年树人”的伟业传了下来,使中华民族的伟大文化得以发扬光大,为中国造就出无数杰出人才。自从我朦胧记事起,就被父母亲送进了托儿所,开始接受老师们的教育,尽管在我漫长的接受教育的征途上,现在仅仅只走了一小段,但在我身上发生的每一点变化和进步都凝聚着老师们的血汗。可能是没有引起足够地注意吧,幼年时对老师们的印象不是很深,我的调皮和玩耍影响了学习成绩也着实让老师们生气过。小学三年级后,李磊老师成为了我们班的班主任,她年纪不大,身体矮小,貌不惊人,可是,对我们的教育却很严厉、严格。时间不长就在班里树立了绝对的威信,在她的教导下,全班同学都不同程度有了进步。一年后,班级也从原来的落后状态解脱出来,步入了优秀行列。她给我留下的非常深刻的一件事是发生在四年级的上学期。这天,李老师患病发着高烧,但她仍然坚持来给我们上语文课,看着她双手撑着讲台,喘着粗气,涨红着脸,吃力的样子大家都很感动。教室里很安静,连平时很顽皮的同学都自觉的集中注意力听她讲课,一节课下来,李老师累坏了,她坐在教室里同学们为她搬来的椅子上,慢慢地喝着热茶,略做休息。突然,一位同学气喘吁吁的跑进教室,大声对李老师说:“不好了,有个同学不慎从楼梯上摔下去,扭伤腿,不能动了,大家都吓坏了,怎么办?”李老师听完同学的讲话,“唰”地站起了身,立即奔到现场,背起那位摔倒的同学就往医务室跑,看着她背着个子比她大的同学,艰难地挪动着脚步,我们大家都为她捏着一把汗。等处理完这件事,李老师回到教室,大家看到她脸色苍白,豆大的汗珠从额头涌出,都为她担心,有个同学轻声说:“老师,你身体不好,不该亲自背同学去医务室。”李老师严肃地说:“我是班主任,班里的同学受伤,我应该管。”同学们异口同声地说;“老师,你太累了,快休息一下吧。”但她略微闭了闭眼睛,用低低地声音,坚强的迸出两个字“上课”。教室里立即静了下来,全班同学都目不睛的注视着老师……“榜样的力量是无穷的”。李老师的言传身教,感染着每个同学,震撼着大家的心,从教师的角度讲,她反映出崇高的境界和敬业精神,作为学生来说,我们又能做些什么来报答老师的一片爱心呢?李老师一直把我们送出了小学,三年来,她一直伴随着我们的成长,直到现在,她班主任老师的音容笑貌依然时刻会显露在我的脑海里,并激励着我为学习去努力。李老师的品行将成为我做人的楷模,李老师,我不会辜负您对我们的期望,成为一代对祖国有用的新人。1000字 初一 记叙文
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我的班主任老师六年的小学生涯终于结束了。当我从您——陪伴我们六年的班主任老师手里接过毕业证的那一刻,我突然发现您那双美丽的大眼睛里竟盈满了泪花。我赶紧把头一低,回到座位上再抬头看您时,感觉立在讲台上的您全然没有了往日的威严和睿智,显得那么孤单和伤感。我鼻子一酸,埋下了头,历历往事都涌了上来。真是“才下眉头,又上心头”!一年级报名那一天,我怯生生地躲在妈妈的身后,您却一把把我的我拉到跟前,一边为我捋着额前的散发,一边说:“多漂亮的女孩呀,将来一定学习好!”轻轻的话语一下子使我热血沸腾,不由地挺直了身子,那不经意的一捋顿时拂去了我的羞怯和紧张。那一刻,从此定格在我的脑海深处,成为我启蒙的标志。一个周末的晚上,我有一道数学题不会做,妈妈让我去问您。我们两家住在一个小区大院里,我来到您你家楼前,您家住在一楼,透过窗帘我看到您正在台灯下面伏案疾书。蓬松的卷发,光洁的额头,微蹙的眉峰,高挺的鼻梁,紧抿的双唇,瘦削的脸庞,构成一幅美丽的剪影。那晚,您手抚着我的肩头,耐心细致地进行着讲解,发梢不时地撩拨着我的脸颊,感觉就像是我的妈妈。从您那温暖的家里走出来的时候,月亮正高高地挂在天上,路面上一片银白,我走出很远,回头望去,您仍然立在门前的台阶上向我挥着手。那一刻,我感觉十分的温暖和幸福。我再次抬起头,我知道此刻的情景像以往许多的“那一刻”一样,会深深地印在我的记忆里,陪伴我一生……500字 二年级 写人
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我们的高中班主任老师老师,一个光荣而神圣的字眼,他们不仅孜孜不倦地向我们传授知识,带领我们从无知走向成熟,还言传身教,用脚踏实地的行动为我们做标杆。而他——我的班主任老师,是这些园丁中的一分子,是一个让我尊敬爱戴的好老师。我是住宿生,宿舍是我的第二个“家”,可在开学初,我却并不太喜欢这个“家”。因为学校已有了些历史,所以宿舍的设施不可能处处尽如人意,尤其是那个卫生间——马桶堵塞,让我们宿舍的成员个个叫苦连天。但好在我们有一个勤劳而肯干的班主任老师,他帮我们借了疏通工具,一个人顶着那难闻的气味疏通管道,又用盐酸帮我们清理卫生间的污垢,弯着腰在卫生间忙活了一个中午。其间我们想去帮老师,但老师却摆摆手叫我们出去,仍然一个人替我们苦干。这些事原本不必班主任亲自动手,他大可告诉我们疏通方法,然后潇洒地离开。但他的勤劳真诚,他对学生的强烈责任心,让他没有这么做。他用行动诠释了一个老师高尚而无私的人格。冬天转眼到了,大雪过后校园被积雪覆盖,我们又增加了一个新的劳动任务——扫雪。我们班的卫生区范围最大,而且处在行人最多的地段,被踩踏后的积雪尤其难以清理。即使是这样,班主任仍固执地坚持不让女生扫雪,自己带领班上,也是年级为数最少的男生打扫。于是雪地上出现了这样一个身影——步伐踱动的最快,笤帚挥动得最卖力,汗水渗出的最多,他就是我的班主任老师。最有力的行动下深藏的,是他那一颗对待班级工作最火热的心。喜欢班主任上课时的澎湃激情,喜欢班主任微笑时显露出来的亲切与真诚,喜欢班主任严厉时的庄重与深沉。无论何时,他都尽可能多的一个人扛起班级的事;无论何时,他都尽自己最大的能力去维护同学的利益;无论何时,他都始终把班级把学生看得最重。这样的老师,用再多华丽的语言去赞美都苍白无力,唯有真心会铭记……650字 高三 写人
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我们班主任“坚持每一天,胜利属于你”这是我们六班的班训,告诉我们全班同学只要我们坚持每一天的去努力认真的学习胜利就会属于我们自己的了。我们遵从着这个目标每天认真的学习,皇心不负苦心人我们从初一到现在除了第一次月考(从初中以来的第一次考试)我们班次次都获得p值第一的好成绩,不仅在学习上各个方面也如此,如校运会的成绩全校第二(第一是初三六班,比我们大一岁);流动红旗十个月七个月是我们班获得的,除了这些还有很多总之一句话我们六班是最棒的,最牛的。之所以能取得如此的好成绩除了我们外就得归功于我们伟大帅气的班主任了,他比别班的班主任更加辛苦放学后留我们下来交代一些像“回家路上注意安全”“记得把黑板上的作业抄回家”等虽然是唠叨一些不必要的事情但于、额出自于内心的一种关心,还有为我饿美女做后勤天天早晨帮我们扫一下地(昨天没有扫干净,嘿嘿)让我们能在干净的环境下上课顺便监视我们的一举一动(早读),还有考试前当起了全能老师考背诵默单词记公式,让我们能把老师教给我们的重点难点记牢,人们常说成功背后总会有汗水这就是所谓的背后的汗水。可是这个星期三同学的一句话让老师大哭了一场,记得星期四第四节课原本不是班主任的课,老师没空素以就让班主任来,他让我们看了一篇上一届他带的班级班长的周记,看完后他转过了身子背对着同学痛哭了起来,我看到班主任哭了有的同学不知所措的也哭了起来(包括我),幸好班长及时的递上了纸巾为班主任擦干了眼泪,不过当他听到了整齐,不约而同的一句话“老师您辛苦了”时,泪又从他的眼睛中不由自主的流了下来,我想同学们的这句话让老师听了也会觉得在辛苦也值得的,因为辛苦有回报了。之后的话让我们明白学习是辛苦的也会让人伤痕累累让人邮箱放弃的连头但只要我们意志坚定,我们会成功到达彼岸的。我深深的记得日期是2008年3月28日,天气sunny。班主任陈老师现在成为了我心目中的好班主任,虽然从小学到现在只遇过四个班主任而且他是比教学交了我五年当了四年的班主任郭老师更好的班主任,也是我遇见过最棒最牛的老师了。六班班主任你是最棒的相信自己同时也要相信同学,我们这次月考一定会进步的,你就等着我们成绩高升的一天吧,相信我们,我们一定加油,不过你也要加油哦。东孚中学初二:蓝晋芳900字 初二 写人
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班主任老师【篇一:我们的班主任老师】人们都说:世上只有妈妈好。我认为还要加一句:世上还有老师好。我十岁了,下学期就五年级了,这四年中教过我的老师有很多,给我印象最深的老师是帅老师她从一年二期就开始教我们语文,并且是我们的班主任。三年半了,帅老师辛苦,我们都看在眼里,记在心里,帅老师讲课非常认真,还很有耐心。我们班上七十来个同学,人很多,要给我们批改作业,还要照顾我们七十来人的生活,还要调解同学们中的矛盾,帅老师,您既是我们的老师,又像我们的妈妈。在学校时时刻刻照顾我们,关心我们。有一次,我不舒服,想呕,但又坐在窗户边,想去厕所,又来不及了,哇,吐得满地都是,桌子上、椅子上、衣服上,都脏兮兮的,我不知所措,呕吐物味道很大,连我自己都觉得难闻,这时,帅老师要我去洗脸,自己却毫不犹豫的拿起拖把把所有的呕吐物都清理了,看到帅老师那种毫无责备我的意思,和那种亲切的目光,我从内心的感动,帅老师,您既是我们的老师,也是我们的妈妈。所以我还要真诚的说一句:世上还有老师好。【篇二:我的班主任老师】要是说起我的班主任老师,保管把你们吓一跳!他就是和蔼可亲的周老师,人送外号:“神奇班主任”,怎么样,吓你们一跳吧!记得有一次:我犯了一个严重的错误——没做语文小册。我就被周老师带进了办公室,这是,我的心忐忑不安,特别害怕。“我该怎么办?逃跑?不行,我可是一个好学生!还是认错吧!”我的心里一次又一次想这句话。“今天你为什么不做作业呀?不会吗?”周老师和蔼可亲地说。“周老师,对不起,昨天,我……”我无地自容的说。“行了,不用说了。下次千万不要再范这种低级的错误了,好吗?”“嗯,周老师,我保证再也不犯了!”我的心顿时平静了下来。再回教室的路上,我一直在思考一件事:我为什么不做作业呢?做作业不好吗?于是,从那以后,我就在再也没有没做过作业了。怎么样?周老师是不是很厉害呢?【篇三:我的班主任老师作文】我的班主任老师叫慎老师,她长着一张象零鸭蛋的脸蛋,一张红红的嘴巴,对我们一点都不凶,很善良,像在老师家补课的时候我来晚了,我在老师家刚写作业的时候,老师帮我泡了杯热茶,我对老师深情地说:“谢谢慎老师”在我写作业的时候,我有道题我不会写,而且是星号题,我就问旁边的同学:"你们这道题写得出吗?他们都说:“写不出!”被老师看见了,老师说:“叶丰,你在干嘛呢?”我对老师说:“我这道题写不出了。”老师说:“让我来帮帮你吧!”我说:“好的。”然后老师就教了我起来。我看到老师挺累的,我又对老师说:老师,您太累了,我懂了,您回去吧!”怎么样,你看,我的班主任慎老师就是这样。【篇四:我的班主任】“老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任。我的班主任和蔼可亲,在校兼语文老师。一副瓜子脸,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神。一张樱桃小嘴,笑起来还露出珍珠般的牙齿,老师真可爱!就在前几个月,发生了一件感动全班人的事情。那是一个赤日炎炎的六月的早晨。等全班同学都到齐的时候,班主任却迟迟没有来,平时很早来的老师,今天怎么会迟到呢?大家有着种种猜测,有的想:老师是不是生病了?有的想:老师是不是昨天批作业批的太晚了……“丁零零。”上课铃声响了,同学们认真等待班主任的到来。老师还是没有来,班级便引起骚动。班长带着我和许丽去校门口看看老师来了没有【篇七:我的班主任老师】我的班主任老师是一位美丽善良认真尽责的好老师。她有一头如今最流行的卷发,一双洞察秋毫的眼睛,一张能说会道的嘴。再加上苗条的身材,简直就是一仙女下凡。我们班的同学都为有这位美女班主任而自豪。她是一个心肠特别软而且还很幽默的人。记得有一次上课时,一个同学上课讲小话,严重影响了课堂纪律,我的班主任老师开始是心平气和的说让那位同学认真听讲。但过了一会儿,那同学就把老师的提醒当成了耳边风,又开始肆无忌惮的讲开了。这下老师火了,恼羞成怒的让那位同学滚出教室,我们都以为这个同学要遭殃了。谁知道,刚过了一会儿,趁我们在讨论问题的时候,老师就走出教室摸着这位同学的头面带微笑的讲着些什么,然后就让同学进教室继续上课了。老师说:“我不能因为这位同学不小心犯了一点点错,就让全班同学来跟着遭殃,所以我们继续上课吧!不过,鉴于你们表现都不错,为师讲个笑话犒赏一下你们如何啊?”我的班主任就是这么一个即时心里恼火表面也要给犯错的学生面子,宽容学生的人。她还是一个特别会爱护学生的老师。记得有一次晨会上,我们班的杨敏同学因为体质弱,差点晕倒。我的班主任心急如焚的立即将杨敏送去卫生所。可真不巧,哪天卫生所的医生正好不在。老师焦急万分,只好打电话给家长,可家长不接电话,这可急坏了老师。自己送回去吧,又耽误了其他同学学习。无可奈何之下,老师只好想出一个权宜之策,让我和副班长护送杨敏回家(老师说因为我们俩学习好,放学后花几分钟时间就给我们补了),并将自己的电话交给我们,让我们一到就给她打电话,可我们还没到,老师就打电话来问情况。老师在左顾右盼,希望我们早点回校带来“杨敏平安到家”的好消息。我的班主任老师还是一个心地善良的人。从三年级的下学期担任我们班的班主任开始,我们感受到了她很多的爱,不仅仅只是教给了我们学知识,更重要的是教会了我们怎么做人。即使是对待我们班只考个位数的“八大人才”他也总是耐心又加细心还加用心。我们班有一个很特别的同学,妈妈在他半岁时就丢下他,爸爸也七八年没有回来,他和年迈的爷爷奶奶生活,所以养成了小偷小摸,专干坏事的习惯,学习更是一塌糊涂。但老师对这位同学从来没有放弃,也很少抱怨,无论犯什么错,都是苦口婆心的教育,有时我们班有同学看不起这位同学,老师会很生气的说,我们要学会尊重,学会宽容,更要学会体谅。总之给我们的感觉是老师特别的关心这个在我们看来一无是处全身坏毛病的同学。后来我们才知道这个同学的遭遇,由此才知道老师的良苦用心。我从我的班主任老师身上还学会了做一个谦虚的人,当我们班主任一年多来,我们班可谓是发生了翻天覆地的变化,但每每取得成绩时,老师总是无比谦虚的说:“都是你们太聪明太有才了,给为师长脸啦!谁说你们是最难管最难缠的呀,我怎么不觉得呢?相反呀我觉得你们太懂事了,不过不得骄傲,得继续努力哦。”每次听到这样朴实的话语,我们都无比感动。我的班主任老师是一个外表美心灵更美的人。虽然她有时很严厉,偶尔也会对我们发发火,但想想她对我们不厌其烦的教导,教我们唱歌,教我们跳舞,教我们打球……我就从心底里感激她,喜欢她。我的班主任老师真让我敬佩,她的教诲之恩,我终身难忘!【篇八:我的新班主任】“老师”,那是一个多么熟悉的字眼啊!每当我们说出“老师”这个词语时,心里就像有一团熊熊的火焰在燃烧。因为老师是辛勤的园丁,他们每天起早贪黑,无私的把知识的雨露洒在我们心田,使我们能够茁壮成长。自从升入初中以后,我对周围陌生的环境还是适应不了。虽然很快与老师和同学熟悉了,但还是感觉身处在一个陌生的环境中。但遇到班主任郑俊红老师时,让我对从前的看法有了一个新的认识。自九月一日开学后的一星期,我遇到的老师已经有很多了,他们的性格各有不同,教学方式也有所不同,但郑老师留给我的印象还是别具一格。记得有一次,我突然被老师叫上讲台做题,可能是因为没有把课文理解透彻,所以在写主要内容时漏掉了两个内容。我坐在座位上,已经做好了挨批评的准备。可老师非但没有批评我,还把它当作过眼烟云,似乎没发生似的。当时,我傻傻的坐在位子上,打心眼里佩服郑老师。还有就是老师平日的工作了。郑老师每天既要带好我们的语文课,还要做好班主任应尽的责任。有一次当天的值日生没有把教师的卫生工具和地段卫生打扫干净,受到了老师的严厉批评,并罚值日生又打扫了一天,同学们没有发出半句怨言,只是认真的把自己应有的惩罚做的一丝不苟,因为他们认为这是自己应有的惩罚。通过这件事,我们都认识到了老师对工作的认真。郑老师所做的还有很多,就是把它写成书都会很厚的,只有我们自己去体会。在我看来,郑老师应该是世界上最可爱的老师了。虽然她比不上殷雪梅老师,但在我们222班全体同学心中她永远是最可爱、最辛苦的人民教师!1200字以上 五年级 写人
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我们的班主任我们的班主任对人非常和蔼,有时还特幽默!他,高高的,瘦瘦的,戴着一个眼镜。虽然我们的班主任已经有50多岁了,但是看起来是和30多岁的人一样精神的。当我们不会做作业时,他总是会站在我们的旁边提醒我们。当我们放学前几分钟时,他总是反复地说着一句话:"路上要注意安全,不可以玩耍打闹"。当他生病时也会过来给我们上课时,我会感觉到老师就比我们的父亲还关爱我们。有一次,我们有一个同学生病了,她父母去拜访她姑姑了,要晚上才能回来。班主任连忙带着这位同学去医院看医生,中午还请他去吃午饭呢!这个同学也不很会读书,经过这件事后,她的成绩大大地提升了很多。这就是我们的班主任。250字 三年级 写人
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我们的班主任她一头乌黑的短发,清廋的脸颊,弯弯的眉毛,还带着一副眼睛呢!这就是我们的班主任-曾老师。她是一位严厉的老师。记得有一次,老师在上面认真地讲课,我心不在焉的,东张张西望望,两只手不知在课桌里摆弄着什么。“张恒!”老师严厉地喊道。我一惊,两只手急忙抽了回来,慢慢的站了起来。老师走过来,对我说:“张恒!上课应该专心听讲,不要东张西望。”我红着脸,连忙点点头,一声不吭地坐了下来。从那以后,我上课再也不敢开小差了。她也是一位和蔼的老师。每次上课时她总是面带笑容,从我们身边走过,有时轻轻地摸一下我们的头。每当我们遇到难题时,她也是一脸微笑,耐心地为我们解答。这就是我们的班主任,一位我们大家都喜爱的好老师!250字 三年级 记叙文
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班主任王老师我们班的班主任王老师有一双漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美丽的长发。王老师是一个属于暖水瓶型的老师,但我却认为她是一个严厉又关心我们的老师。记得二年级的时候,我是一名副班长,但是我写的字却很难看。有一次,我的写字本因为写得不好,王老师给我批了“重写”,我只好乖乖的重写一遍,然后我拿去给王老师看,王老师看了看说:“这才是班长的字嘛。”我说:“我的字没写好,是因为太马虎了。”王老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但你还要努力。”从那以后,我认认真真的写字,通过不断努力,终于有一次我的写字得到了第一个“优+”,那次我看到了老师眼中露出了满意的眼神。我喜欢我的老师,我有一个好老师。在她的关心下,我的写字水平提高了很多。250字 三年级 写人
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班主任刘老师刘老师是我的班主任,是一个很关心我的老师。在学校她就是我的妈妈那样,当我犯错时她会严厉的批评我,当我做的好时她会表扬我。刘老师是四年级的时候教我的,一开始,很陌生不知她的性格。我很喜欢上她的课,因为在她课上很有趣,每节课都有欢笑。当我被你叫起来回答问题,我却回答不出来,被您骂了一顿。那开始我开始对您的课感到恐怖,后来我也知道您是为我好的,就不怕您了。当我被您叫去您办公室写作业,虽然很不自然,可是您让我感到温暖。老师我就像你身边的一个胆小的含羞草,谢谢你对我的照顾,我已经快要成为一只胆大的向日葵。祝你天天快乐!250字 三年级 写人
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我的班主任老师作文网专稿 未经允许不得转载我的班主任于老师是一位既亲切朴实又严肃认真的好老师。于老师一双大大的眼睛充满智慧,高鼻梁下有一张能说会道的嘴巴,她经常留着一头短发,显得很干练。于老师负责教我们数学,上课时,她非常严肃认真。如果发现有人不认真听讲,她就会用很严厉的语言批评、警告他。就是这严肃认真的态度,帮助我改掉了不少坏毛病。在课下,于老师就像妈妈一样给我们爱的呵护,像关心自己的孩子一样给我们无微不至的关怀。于老师,我们一定好好学习,用优异的成绩回报您对我们的爱,我们一定会让于老师的脸上永远挂着满意甜美的微笑。我为有您这样一个好老师而感到骄傲!天津河西区珠江道小学一年级:孟凡盛250字 一年级 写人
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