节约水资源
有一次,咪咪从电脑上看到了全球水资源短缺,我国也有许多地方缺水,想把这件事告诉陈陈,令咪咪想不到的是,陈陈正在跟几个朋友一起玩水,他们把水乱泼,泼在行人衣服上,泼在地上,还任水龙头里的水哗哗地流……咪咪很生气,她阻止了他们浪费水的行为,并且严厉地批评了他们。
第二天,咪咪把缺水的事告诉了老师,老师在班会课上要求同学们节约用水,每个组分别搜集一些关于水的资料,想一些“从我做起”的金点子,做一篇节水报告,下一节班会课交流。
咪咪和陈陈分到了一组,他们分工:咪咪搜集资料,陈陈想一些金点子,放学后一起做报告。
到了星期五班会课上,老师按组请咪咪,陈陈做报告。
咪咪拿起他们的报告读了起来:
每年的3月22日是联合国确定的“世界水日”
。
地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但淡水资源却极其有限。在全部水资源中,人类真正能够利用的仅占地球总水量的0.26%。
全球用水量在20世纪增加了6倍,其增长速度是人口增速的两倍。
我们从小要养成节约用水的好习惯,给大家推荐几个节约用水的金点子。
1、洗澡时淋浴比盆浴要节约好多水。
2、家庭用水要尽量做到一水多用.例如:淘米水可以用来洗菜、浇花;
3、在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。
4、用热水器时起初总有一段冷水,把它用容器装起来洗东西,避免浪费。
5、水龙头随开随关。
6、将空调水储存起来再利用。
老师点了点头,继续听完了所有同学的报告,说:“大家报告都不错,特别是咪咪和陈陈的,我们从小就要养成节约用水的好习惯,用好每一滴水,不浪费水资源,我决定由咪咪陈陈来担任我班的节水员,督促大家节约用水。
从那天开始,咪咪陈陈更加节约水了,他们想用自己的一点力量带动大家,来慢慢改善全球缺水状况。
脚尖小调
漂亮的流苏花边,嵌着的流离珠子在灯光下闪烁着轮廓,弧线一直延伸,恰似一曲的缠绵悱恻,暗暗的褐色有些浅浅的格子印花参差不齐,圆溜溜的鞋头则冒着几串“卡哇咿”。
一双如此美丽的高跟鞋。我心想。于是迫不及待地穿上它。我喜欢鞋,就像所有女孩喜欢逛街,喜欢买衣服一样,像欣赏一幅艺术品。在脚上,小小的高跟鞋把我的脚裹得紧紧的,有些微微作痛,可是我仍然痴迷的望着,透着几丝的暧昧。
这是我阿姨的鞋,再美丽,也是她的,毕竟不适合我的脚码,她真是有双小巧的脚。我笑笑。
高跟鞋的艳丽,也独为伊人而憔悴。
我的鞋,在我自己的挑选下很舒适的在我脚下小小舞蹈。
回想起来,最初的鞋是妈妈的。
妈妈真的有很多鞋,至少从我认识鞋这个玩意后我就意识到了。各式各样的都有,靴子、高跟鞋、凉鞋、皮鞋、nick的运动鞋、白色的素素的布鞋……可以想象的,都能在妈妈的鞋柜里找到,也很快的能找到我心仪的几双鞋,我以为,因为她是我妈,所以我想要的,我喜欢的,她没有理由不给我。我带着矫情地小心试穿上那双布鞋,我当时还在上幼儿园,还在学跳舞,我知道穿上它在家里跳舞一定很轻松。虽然那双鞋很大,很宽松,但我还是很自在的在全身镜前和着音乐舞动起来,接着又试了试那些有蕾丝花边的高跟鞋,一不小心还扭到了脚。我不认为我是什么美女的材料,所以即使觉得很漂亮也不好意思拉着妈妈叫她欣赏,因为她会不高兴的。
现在想起来,那些迷人的东西,好象只有《左耳》中的吧啦才能穿出物品本来的色彩。
我很在意鞋是否漂亮,她就像我的标志一样,虽然不是很出彩的很特别的鞋子,但是恰能给我一份舒适,觉得只要能穿,能到公共场合亮亮相就行了,要求也不高吧?
小时候,我记得有双鞋子,是绿色的凉鞋,塑料的那种,看起来质量不太好,走起路来还硬梆梆的,实在没什么可爱之处,那大概是我三年级的时候吧,还和爷爷奶奶住在一个有点大的院子里,我们家就在院子的最深处,有成片的绿荫,严丝合缝的笼罩在门前,安静得不像是在城市的中心地带,还有轻轻的幽静的鸟鸣,那里完全是我童年的一处口岸,这么清晰,好象就是在指缝间的休憩一样甜美,可是现在却熟悉陌生并存,因为那间小破屋已经被妈妈改造成素雅的小居了,现在已经很少去那里。可是,门前的水泥路还有我的足迹,就是那双破破的绿色凉鞋的杰作。那日放学,我腾云驾雾似的,特高兴,瞧见家门前有人刚刚才铺了水泥,湿湿的还有石灰的酸酸味道,我踌躇了片刻,便一脚踏了上去!真是够恶心,粘粘忽忽的,不过也好欣慰,这样,就能在这里留下痕迹,证明自己的曾经。本来挺光滑的水泥被一脚板印弄得凹凸不平,很是煞眼,我很没素质吧?嘿嘿。我也知道。走都走了好长一段路了,才渐渐的听到有人在老远大吼“谁家的人干的好事!我才铺过的!”我以为他会重新又铺过,不知道为什么,他没这么做,所以,我也就很顺理成章的成了那水泥地的主人。现在又摸索到那块地去,我实在认不出到底哪朵小花是当初的印记了,原来,即使是盖了印章,回忆不记得也没有用,不过幸好,还有点支离破碎的画面。以前的我,真傻。跫音不响,六月的夏鸣不语。事后过了几天,我就把一个院院里的婷婷拉来玩,带她去参观我骄傲的“杰作”,结果谁知道在院子里疯玩几小时后竟下起了瓢泼大雨,这天可说变就变的,翻脸翻得比书快呀。
于是我们就趁着这股劲,在雨里索性脱了鞋子踩在水里跑,从水泥地的这头,跑到一废楼的那头,来来回回,还拣到把破伞,破得留下了几片伞叶子和一把老骨头了,我们狂笑,像拿着个手杖一样挥过去舞过来,那些涩涩的雨水汇成了很急的一片水塘,脚丫淌在里头,冰冰凉凉,很是爽快。而我们自己则变成了落汤鸡一样狼狈不堪,头发轻轻粘在嘴边,我用舌头添添,有泥土的清香,那时,我很高兴头发长了一点点,我的心是小小的窗扉,很轻易就能扣开满足的窗锁,看见灿烂的花骨朵。到最后,绿色的凉鞋被我拎在手里,很幸福的牵着婷婷的手,望我家迈去。青苔变得可爱,古楼变得沉静,一切兀长而兴奋。
直至告终,那双凉鞋还是被毁在了我手里。
不知道你们有没有过记忆,可能在某段岁月中,流行过所谓的“拖鞋式”的凉鞋,就是没有后跟和带子的凉鞋,很随意,也很精致。那太吸引我了,可是当时家里经济条件不太好,我没理由去找老人们要钱,因为那时在我看来找别人要钱是很难堪的事。于是我悄悄在家里找了把铁制的剪刀,一刀一刀把那双绿色的塑料凉鞋的后跟带子给剪断了,之后,我才开始后悔,剪断了根本就不能穿,完完全全成了四不像的家伙,穿也不是,扔也不是,深深的后悔嵌进了眉宇间,不断徘徊。原来一切物体,在存在的时候就有它最完整、最好的形态,强求一样的改变它,只会让它变了味,散发腥臭的味道,惨不忍睹。它的结果就是葬身在了一个幼童手上,所谓的“尸体”吧?
现在的我,只能笑笑,所有精致的鞋生为了伊人生,生也会为了伊人而终,那些貌似虚伪的外表装饰了一个人的脚,或者是满足了一个人的虚荣心。对我而言,童年的鞋就像是我曾经的写照,而我的曾经就在我自己手中被玩弄,最终怎样的结尾全权由我决定。穿着一双久违了的nick运动鞋,站在院子口,眺望里面的忧伤,落雨的滴答声秒针一样跳跃。我们的童年被初中生活赶了出去,只能在这里驻守,怀念。
而我,即将长大,拥有自己的第一双嵌着流离珠子的鞋子,有流苏花边,格子印花,圆圆的鞋头。我会穿一条素雅的白裙子,配我这双高跟鞋。
不过,很不幸,我是一双平足,无法穿高跟鞋,一穿就脚痛。
我这辈子也不能享受它带来的终极诱惑了。我的鞋子,我为伊人。
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节约水资源有句诗说得好:“木无本必枯,水无源必竭。”这句诗在无形中暗示了一个事实:人和动物的生存都离不开水。水是人类的生命之源;水是动物的生存之泉;水是植物的生活之道……有的人视水如生命,十分珍惜水资源,而有的人觉得这世上有的是水,便肆意妄为的浪费水。小的时候,妈妈带我出去旅游时,我发现了一种很可恨的情况。我在玩的时候,玩着玩着,突然想去洗手间,告诉妈妈后便去了。我去的时候只顾小便。当我从洗手间出来的时候,要洗手,却看到那里的水龙头坏了,水一直哗啦啦地流淌着。我越看越气,就费尽心思的想把它关掉,但是我试了好多方法,还是没有把它关掉。我马上出去找了位阿姨,想让她帮我关掉水龙头。那位阿姨却若无其事地说:“小朋友你不用管了,那只是自来水反正也用不完,再说它天天开着,也没有停水吧!”我于是一而再再而三的求助外面的阿姨,她们个个的拒绝,让我的心不仅颤抖起来:“人都是如此吗?这世界上的山水虽然多。但总有一天会用尽。这海再宽,那它也总有尽头。水也是有限的,如果我们像这样不爱惜水的话,持续不了多久人类就会灭亡,世界上所有的生灵都将灭绝,这美丽的地球也将不复存在。就算是有水,那也只是人们的一滴眼泪了。当我回过神后,只能默默的将水龙头的水尽量调小些。还有一次,我看到一幅漫画:一个小男孩接了水后就跑远了,身后是一个安在墙上的水龙头。水龙头的喷口处正在源源不断地留着水,应该是小男孩接完水之后没关水龙头。水槽里的水都快要溢出来了。水龙头的上方挂着一个牌子上面写着“珍惜资源,节约用水”8个字,那个墙上还画了两只愤怒的眼睛。这幅漫画在带给我快乐的同时也让我回味无穷:这个小男孩是没有看见墙上的牌子?还是根本没有理睬它?在我们的生活中,这种“文盲”难道还少吗?就比如说在我的学校吧!有一次,我没水喝了,便去食堂打水喝。我进去后看到了这样的一个情景:一个女同学带了三个水壶,她打完第一个后,没关水龙头反而先去扭水壶盖,水流了好久她才打开;她打完第二个水壶后,第三个水壶也是如此。她把三个水壶后,没关水龙头就走了。然后我走了过去灌满了水关上了。我是在想墙上明明贴着节约用水这几个大字,她是没看到?还是不理睬?我们应该节约用水不应该当一个“文盲”。试想,如果有一天没有了水资源,便刷不了牙,洗不了澡,洗不了衣服,洗不了菜,那岂不是很脏?不光如此,田园里颗粒无收,果园里空空荡荡,无一颗果子。所以,水十分重要,我们要珍惜水资源,不要让绿洲变成沙漠。大家要爱惜水资源,保护我们的生命之源水。一旦没了水就等于没了生命。从此刻起,请大家爱护水资源,节约用水!1000字 初一
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请节约水资源今天我想和大家谈一谈关于节约水资源的话题。可能有的同学认为这是老生常谈,可我却觉得这个话题迫在眉睫,特别是当我看到校园内有很多同学把纯净水装到气球里,制成‘水气球’互相嬉戏打闹的时候。地球上的淡水资源很多。过去人们都认为水和空气、阳光一样,是取之不尽、用之不竭的,事实并非如此。水属于不可再生的资源,用一点就少一点,一旦失去将会永久失去。尽管地球上水资源有13亿6000万立方公里,但海洋却约占了其中的的97。2%,众所周知,海水是无法直接供人使用的;冰川和冰层大约占了水资源的1。8%;地下水占了其中的0。9%;另外大气中的水蒸气,又约占了水资源的0。001%,这样地球上可供人类直接使用的淡水就少之又少了。全球工业化进程的加快,也加重了水资源污染的问题。大量的工业和生活废水被直接注入到江河湖泊中,使宝贵的淡水资源遭到了严重的破坏。据报道,目前欧洲发达国家中,百分之九十的河流已遭受到不同程度的污染,位于俄罗斯的贝加尔湖,曾经是世界上最深的淡水湖,但现在其沿岸工厂排放的大量废水正在吞噬着清澈的湖水。我国的水资源总量在世界上并不少,但人均占有量却只有世界人均占有量的1/4,是全球少数几个严重缺水的国家之一。同时我国的水污染状况也很令人堪忧,比如亚洲第一、世界第三大河流的长江,以前人们时常能看到中华鲟、鲥鱼和江豚在水里欢蹦乱跳的景象,可是经济建设带来的短期利益,蒙蔽了人们的眼睛,长江的水质一天不如一天,最后直接威胁的还是我们人类的健康。不过好在有关部门已经意识到这个问题,虽是‘亡羊补牢’,也未为迟也。同学们,保护水资源要从你我做起,如果我们还没有节约的意识,那么地球上的最后一滴水,将是人类后悔的眼泪!让我们从现在开始,从身边最小的事情做起,如用洗脸水冲厕所,浇花草树木,拖地……不肆意浪费每一滴水,善待水资源,其实就是善待我们自己!750字 六年级
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行动起来节约水资源中宁一小三〈5〉班刘小雅拉闸限电,节约用水。。。。。。一个个这样的词语在我们眼前频频闪现。能源紧缺一个不容忽视的问题摆在了我们的面前。有的同学在厕所里洗完手不关水龙头,造成浪费现象。有的还在那儿打水仗,搞的满地都是水。据我所知,有些老人一瓶纯净水可以供他们用一天,同学浪费的水和老人用的水比起来,老人们用的水多么微不足道。再学校里节约水,在家里也要节约水。在家有的时候你正在洗手时,你正好要出去,那你一定要把水龙头关好。洗衣服可以用手洗,也可以用洗衣机洗,你会选那种呢?我想你会选用洗衣机洗,但是你知道吗?用洗衣机用的水是用手洗的好几倍呢!古老的中华民族,节约理念深入人心,节约之风代代相传。汉代贾谊说过:“用之亡度,则物力必屈。”诸葛亮说:“静以修身,以养德。”在古人的眼中。节约既是修身养性所必须,同时也与国家、民族的命运是紧密相连。在生活中,我们只要稍稍留心,很多举手之劳就能节约资源,减少浪费。比如,用水时水龙头不要一直开着;洗澡时使用浴液和香波时把淋浴喷头关掉,需要冲洗再开;洗少量衣服时,洗衣机水位不要定位太高等。据专家估算,一个家庭只要养成良好的用水习惯,就能节约70%生活用水。这样的节约既堵住了资源浪费的裂口,又不会影响人们的生活质量。节约从我做起,并不是要限制人们的正常消费,要求大家节衣缩食地过穷日子,而是要剔除人们生活存在的浪费现象和行为。这样的细节化“节约”,绝不是“小气”,而是一种“大气”!它推崇的不仅仅是一种全新的生活理念和生活时尚,更是资源国情和全面实现小康社会对我们提出的必然要求。并且,我国钢铁、有色、电力、华工等8个高耗能行业单位产品能耗比世界先进水平平均高40%以上单位建筑面积采暖能耗相当于气候条件相近发达国家的2-3倍,工业用水重复利用率比国外先进水平低15-25个百分点,矿产资源总回收率比国外先进水平低20个百分点。能源、矿产、水、土地等自然资源是经济社会可持续发展的物质基础和保障。节约是一种美德、是一种修养、是一种力量。节约!是我们共同的目标。联系电话:5027810800字 三年级 写景
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保护水资源水,是生命之源,人要是没有了水就等于没有了生命。我的家乡原本有一条清澈见底的小河,那时候,有许多村民们都那里洗衣服,小孩子也到那里去玩,水里也生活着小鱼,小虾之类的。小鱼在水里嬉戏,小虾“跑”的可快了,你一不留神就会“飞”的远远的。青蛙也在河里欢快的叫着,好像在骄傲地说着:“我生活的小河最干净,最清澈,没有哪条小河能比的上了。”河边还有几棵大樟树,大樟树仿佛带着微笑的脸说:“我能长那么高,那么大,可都靠小河里的清澈又卫生的水啊、过了几年,小河被污染了,这是因为人们见扔垃圾的地方太远,懒得走过去扔,他们说:“那里太远了,还不如扔在家门口的小河里呢。”日子一天天过去,小河渐渐变得浑浊,变得很臭,小河边也有很多垃圾,人们还把污水排进小河里,河里的小鱼、小虾不像以前那么欢快了,而且渐渐开始大死亡,河边的樟树也开始干枯了,空气不新鲜了,小青蛙在河里发出悲惨的叫声,好像在说:“有家难回,这些人类太不爱护环境了。”我们做一个领头,保护水资源,从我做起,多为别人担心一点,不管是人还是动物。都要为别人着想。四年级:徐梦缘作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写景
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保护水资源水水,是生命之源。没有谁就没有生命。地球是个真正的“水球”,其总水量约为15亿立方米,地球上的水虽很多,但其中的96.5%存在于海洋中。所有我们要节约用水。节约用水是我们生活在地球上的每一个人都必须到的。全球约有一百多个国家存在着不同程度的缺水情况,我们国家的淡水资源虽然居世界第六位,但是人均占有量却非常低,只相当于美国的五分之一,俄罗斯的七分之一,加拿大的四十八分之一。我们要行动起来,一起保护水资源,只有保护好水资源,人类才能生活得更加幸福快乐!200字 一年级 写景
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保护水资源我喜欢的公益广告是节约用水的类型。因为人们要节约钱.节约资源.现在的淡水太少了,江河污染严重.这就给国家水资源部门带来了许多麻烦,为了人民利益.身体健康.国家为了更好发展,就单在这一方面就花费了许多财力.物力和人力.这就是而我们也相对会付出更多钱。所以我创造了节约用水的广告:水是生命的源泉、工业的血液、城市的命脉。我还创作了一个节水标志时刻提醒着自己要节约用水。再说节约用石油没有什么坏处节水可以减轻农田水利建设的工作量促进了农业现代化的发展,采用传统的地面沟灌、自流漫灌,要大搞平整土地,这就加大了农田水利基本建设的工作量,采用喷灌后,土地不需平整,种地实现了“三无”,即无渠、无沟、无埂,大大减轻了水利建设的工作量,有力促进了农业向机械化、产业化、现代化方向发展。为了节水我海洋告诉大家节水的好方法:(1)你如果觉得厕所的水箱过大,可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量。但须注意,砖头或可乐瓶放得不要妨碍水箱部件的运动。(2)水箱漏水总是最多,进水止水橡皮不严,灌水不止,水满以后就从溢流孔流走;出水口止水橡皮不严,就不停流走水,进水管不停地进水。(3)用收集的家庭废水冲厕所,可以一水多用,节约清水。(4)垃圾不论大小、粗细,都应从垃圾通道清除,而不要从厕所用水来冲。朋友们,保护水资源吧!500字 五年级 写景
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珍惜水资源同学们,我们今天要讲的话题是珍惜水资源。我 们经常会用到水,但有些同学却浪费水,这是个不好的行为。 水可以多次利用。比如洗米剩下的水,可以浇花、防锈除锈等功能。平常我们洗碗要用到洗洁精,而用热水洗碗既省时间又省水。 珍惜水资源是一种美德。有些人比如拿玩、捉弄别人等。如果你是水,你的感受是怎样的?地球的是大部分是海水,而小部分是可以饮用的水。比如非洲部分国家严重缺水,经常有人发生因喝不到水轻至昏迷,重至死亡,而导致经济损失大。 如果我们想象一下,有一天,水将不会存在,到那个时候,该是怎样的情景呀!到时候,昏的昏,死的死,当还不就是“世界大乱”吗? 因为水和生命息息相关,所以从现在开始,让我们珍惜每一滴水吧!250字 三年级 写景
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保护环境,节约水资源在生活中我们要注意保护环境和节约各种资源,因为资源是有限的,是不可再生的,有的国家从别的国家里买进煤放到海里留起来,留给子孙后代。而我们只想着现在而不想想以后,保护环境人人都知道可就是没有人去做,保护环境不乱扔垃圾、不乱砍伐树木可以防止水土流失土地荒漠化,现在我们只知道砍树而不知道种树和保护现有森林,这样让我们生活的环境越来越糟。在保护环境这一项里,我们国家在世界数倒数第三,因为我们中国人去别的国家旅游时,把吃了的零食袋和塑料袋就随手乱扔了,而别的国家就没有这样的现象,像日本把零食袋和塑料袋放在自己的口袋里等找到垃圾筒时再放到垃圾筒里,这样一次一次的做让他们养成了良好的爱护环境的习惯,他们的父母从小就教育他们不乱扔垃圾和保护环境的好习惯,这些他们都比我们做得好,他们能养成良好的习惯而我们为什么就不行呢,那是因为我们没有毅力坚持下来,树木能净化空气我么要保护现有森林多多的植树,少砍伐森林,少使用一次性用品如果多使使用一次性用品一年大约要砍伐几亿棵树,你每砍一棵树就要种几十颗树甚至几百颗树才能减轻荒漠化的速度,所以要多植树,还有就是不要到废水和排放废水废气和臭水这样就会污染了河流,让这里臭气熏天出门就要戴口罩,少开机动车,尽量多步行和骑自行车,家离学校和公司原的可以做公交车这样每年的雾霾情况就会减少,妈妈的就会空气清新就没有再多的灰尘了。保护现有资源,资源是不可再生的,用完了就没了,我们虽然不能保护那些工业制造时用的煤铁等资源,但是我们可以保护眼前的水资源,节约用水对我们有帮助。让我们从现在做起保护环境,保护水资源,让我们大家从现在做起吧。650字 初一 议论文
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节约水资源,从我做起水——生命的源泉。水是大自然的母亲,是生命的源泉。没有了水,我们就无法生存。可是,随着时间的流逝,地球上的水资源在不停地减少,原来这是因为人类浪费水资源,不珍惜水资源才造成的后果。现在,我们学校附近的一条小河,一走近就闻到一股臭味儿,前些天,我还看见一些小学生往河里扔垃圾,我心里挺难过的,为什么他们要遭塌这小河呢?水可是珍贵的,我觉得我们该采取点行动了。我先讲讲自己是怎样节约水的:淘米水洗菜,再用清水洗,不仅节约了水,还有效地清除了蔬菜上的残存农药;大、小便过后,尽量不开大水管,而充分使用用过的“脏水”;家里浇花,可用茶水、淘米水等脏水来浇。这样,能节约很多哦!保护水呢,也很重要,我是这样做的:不随便在水上吐痰;不随便在水上扔垃圾;多植树造林,让水土不流失,避免山洪暴发和泥石流等灾害。我希望以后水乡的水流上面没有任何脏东西,而且水面很干净;草坪上开着许多鲜艳的花朵,就像孩子们的笑脸一样,耀眼、夺目!蜜蜂们跟往常一样,辛勤的采着蜜!蝴蝶围绕着它们翩翩起舞,似乎是在为它们跳舞!一切都是那么鸟语花香、生机勃勃!河流两旁都种着柳树,微风拂过,柳条轻轻摇晃,像是一个小姑娘在梳着自己飘逸的长发!每个人都不乱扔垃圾,草坪上有垃圾也都争先恐后地抢着捡。如果能这样,那么世界将会变得无比美好!政府部门已经让那些破坏环境的工厂改行,变为绿色无毒害工厂,不再污染空气,不再排放污水了,我们的环境也由此而改变。环境的改变需要从个人做起,从我们内心做起,从我们身边做起……当然,个人的力量是微不足道的,但只要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。俗话说得好,三个臭皮匠,顶个诸葛亮,不也是同样的道理么?我在此真心呼吁:就让我们一起行动起来吧!650字 六年级 议论文
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水资源在科技馆,我看到了一个东西,这个东西上面有许多的管子,整齐的排列在一起。下面写着:所有的水 淡水 可用水 污染水。我按下了所有的水,水管全部亮起了蓝色的光,把这些所有的蓝光看做地球上共有这么多水;我又按下了淡水只亮了刚才的四分之一;然后我按下了可用水,什么!天呀!可用水少得可怜,只有几个管子中间一点点亮起蓝光;最后我按下了污染水,亮起的蓝光这里一点,那里一点,一会儿,所有管子基本上都有一点亮起了蓝光,污染水这么多!天呀!现在的水资源挺多的,可是可用的水资源只有那么少,节约用水看来是真的!看完这个,眼前浮现出了一个画面:在许多工厂,利用进去的纯洁的水,从污水管排除时,已经成了乌黑的污水,这些水被排进了小河,小河逐渐向大江大河流去,这些脏兮兮的污水也随之越扩越大,小河有污水,大河有污水,大江有污水,甚至连长江黄河也很可能有污水!想想过去,哪里的水不能喝?小河里的清水,捧起一口也可以喝,现在要节约用水了,人们意识不到吗?要节约用水其实是自己污染了水得到上天的惩罚啊!工厂依旧向外排出污水,人们的可用水资源少之又少。现在已经不是呼吁节约用水了,现在,人们应该意识到自己的过错了!污染水从何而来?工厂废水、生活废水等等的水都可以称之为污染水的!工厂里难道不可以将废水净化再次利用吗?人们不可以节约一些水,将水再次利用吗?这些人们都可以做到,可是是不是现在的水资源还不够少,还意识不到这些问题?该醒醒了,大家应该体会到了这些了!当发生旱灾的时候,难道在电视机前看旱情严重时,你想不到一定要节约用水吗?我衷心的说一句:水是人们去节约它它才会越来越多,如果人们不节约它,它逐渐变少,会造成什么后果大家应该知道的。请——大家节约用水吧!650字 小学
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珍惜水资源保护水资源作文珍惜水资源保护水资源在浩瀚的宇宙中,放眼望去,那颗晶莹的蓝色星球一定是最吸引人眼球的。那是我们最可爱的地球,又叫做“水球”,因为地球表面71%都是水。有了水,我们的世界才变的更美丽;有了水,万物才得以自由自在的生长。可是,现在水却即将难以供应人类的需求。这是为什么呢?是人们不珍惜水资源,过度浪费水资源,才会导致这样的恶果。很多人好奇,地球上不是有那么多水吗,怎么会没水了呢?其实地球上93%是咸水,淡水只有7%,而能饮用的水,也只有0.8%,全球50亿人,就靠这仅有的水来生活,窘况可想而知。全球浪费水资源的情况非常严重。随着工业的发展,水污染的现象无处不在,多余的工业废水把清澈的小河变成散发着臭气的水沟,使经济的损失越来越大。这只是浪费水资源的一部分,在我们的生活中,浪费水资源的现象也大量存在,随处可见。为了生活的方便,面池代替了水盆,高楼林立的城市暗中布满冲水厕所,洗车行让汽车光洁如新……伴着威力巨大的喷头,随着哗啦啦的水声,多少珍贵无比的水被无情地冲入肮脏不堪的下水道……每当看到种种浪费水的现象时,我就想起了这句话:“世界上最后一滴水,将是人类的眼类!”多么有讽刺意义啊!我眼前出现的是干旱地区孩子们喝不上水时那绝望的神情,他们赤脚站在干裂的土地上,抿着干裂的双唇,痛苦的呻吟,他们的骨瘦如柴,是多么渴望有一小口水润润他们冒烟的喉咙啊……我想我们不能让世界失去生机,我不想听不到人们的笑声,听不到小鸟的鸣唱,看不到花儿的绽放……从现在开始,时时刻刻珍惜那珍贵无比的水资源吧!让我们珍惜每一滴水!让清凉甘甜的水滋润每个人,滋润每寸土地!珍惜水资源,保护水资源,拯救我们的地球,拯救我们的未来!650字 小学
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节约当我刚升入一年级,在学校吃年饭时听到了一个新名词——光盘行动。我很新奇,问了老师后才知道,是指吃饭不浪费,吃光碗里的东西,吃不完就打包回家。又是一年暑假时,哥哥来我家小住几天。一天中午,妈妈不想煮饭,便叫我们哥俩下到楼下的“万惠香”吃饭。我们各自点了一份拌面,一碗扁食,看着菜单上的小笼包,我又忍不住点了一笼。饭菜一到,我们便开始大吃特吃起来,直到觉得吃不下了,才背罢休。我摸摸圆滚滚的肚皮,心满意足地打算离去。这时,服务员把我们叫住了,说:“你们剩下的不打包走吗? ”“打包什么呀,不就剩了两个小笼包吗,多麻烦呀!”我还没反应过来,哥哥便急匆匆摆手拒绝了。打包,确实麻烦,待会我还要和哥哥去打球呢,带着确实麻烦不少呢。我正准备提脚离去,瞟到那两个孤零零的小笼包,我也停住了脚步。在学校,我可是“光盘之星”呢,为什么在学校能做到,在外面没法付出行动呢。而且老师也说过,全世界饥饿人口超过十亿,全球平均每年因饥饿死亡的人数达到一千万,每六秒钟就有一名儿童因机钱而死亡!如果我们每天的食物减少浪费百分之五,就可救活超过四百万饥民!想到这,我赶紧让打包好,正要走,我忽然想起妈妈还没吃呢,就叫哥哥再打包了一份。回到家里,妈妈夸我们是好孩子,在回来的路上我们又饿了,就又吃掉了剩下。哈哈,真是一举两得啊!以后我一定要牢记——光盘行动,从我成起,大家也要参加光盘行动,从我做起的原则,做一个勤俭节约的小使者。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 四年级 叙事