一言一行总关情1200字以上

一言一行总关情

1200字以上 六年级 抒情

【篇一:一言一行总关情】

一个严冬早晨,凛冽的风夹着雪花,你鞭子一样,抽打在人们的脸上。天气好冷啊!我站在公共汽车站的车棚里,缩着脖子焦急地等着车。

终于等来了车。车门开了,我迫不及待地往车上挤,生怕自己没座位,我用两只手把着车门,唯恐乘客抢先上。乘客们非常不满,用异常的眼光盯着我,可我却毫不在乎。

我上了车,找了个舒适的座位坐下来。我刚坐上,看见前边的座位没人坐,有一位解放军叔叔站在座位前的窗口旁。他衣帽整齐,尽管穿了很多,但脸还是冻得发紫。一位好心的老大爷让他坐下,他却推辞不坐。我很纳闷,心想:这人真怪,有座位都要不坐。

东门到了。解放军叔叔下了车,猛然,一阵冷风吹进车厢,雪花也随着飘了进来;我不禁打了寒颤,往前面窗口一看,啊!原来玻璃破了一个大洞。大家都不约而同地向那位解放军叔叔望去,他正逆风雪走在人行道上,衣服后粘了一团雪冻成的冰碴,顿时,我一切明白了。

此时此刻,我觉得脸上热辣辣的。那个战士为了把温暖留给他人,自己用身体挡住了风雪严寒,而我是一个少先队员,上车时却……我猛地站了起来,把座位让给了别人,自己像小战士似的,直着身子挡住了那个玻璃洞。顿时,车厢里的人向我投来了赞许的目光,我脸上也露出了自豪的微笑。

雪不停地下着,风不停地刮着,但我一点也不觉得冷了,浑身倒充满了无限的温暖。

【篇二:一言一行总关情作文400字】

有一种情,它可以在黑暗中照亮前行的远方;有一种情,它可以在冰冷中温暖渴求的心房;有一种情,它可以在学习中给我鼓励,批评。

这情是师生情,在我遇到困难时,她会伸出双手帮助我,给予我力量,让我有信心以百米冲刺的速度,奔向终点,去领取那份属于我的奖品。在班里,她会把所有的知识传授给我们,正如:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。她也正如那蜡烛,把所有的光亮照到我们前行的路,让我们走向成功。

这请是亲情,它化作水,滴滴润幼雏,风雨伴儿行,只为早成才。当我无力时,它犹如拐杖,给我以力的支撑点。当我无法面对困难时,它用那平凡的语言告诉我:孩子,向前看。它使我有信心,勇敢的走下去。

从父母的羽翼下走出来,我们开始寻找朋友之间的情感纽带——友情。当学习下降时,它告诉我:相信自己。当我成绩下降时,它也会告诉我:别骄傲。它在我失败时,给我鼓励,在我骄傲时,给我警惕。它伴我成长。

师生情,亲情,友情……这些情感编织了个五彩的梦,丰富多彩的世界,任由我来回穿梭,感受它带给我的温暖。同时我也感受到,责任的快乐,就是把握现在。

【篇三:一言一行总关情】

总有一句话,拨弄心弦;总有一个动作,温暖心田;总有一些人,一生永记。

——题记

脚步·抚摸三春晖

“晨兴苦读书,带月苦行归。”苦学途中,几分愁,几分忧。看着桌前墨色的“决战中考”,不禁慨叹“自是人生长恨水长东”。“咚咚咚”,脚步声清脆利落,从不拖泥带水,如雨落屋檐轻叩门窗,如钢琴轻弹悠然轻响——是的,这是妈妈的脚步声,随之飘来一阵茶香。倏然,一双大手抚上额头,轻柔温婉,如阳光倾泻,如柳丝轻抚,如微风拂过波光湖面——是的,这是爸爸的抚摸,饱含无限疼爱。他们什么都没有说,只有那一阵脚步声、一个抚摸,却带走我无限愁思,带来无尽暖意。

眼泪·香烟更护花

“秋风清,秋月明,落叶聚还散”这句诗是您教给我的。曾记否?您向我们致以最后的鼓励,您红红的双眼,您闪烁的泪珠,您不舍却不能不舍的眼光,那么温润明媚,陪伴我们无数个晨昏朝暮。曾记否?您陪我们苦读,满眼血丝却依然坚守。曾记否?您为我们题词,信心百倍而目光坚定。曾记否?您无数次手拿香烟,熬夜苦思教学方案,只为了我们有一个光明的未来。今晨,您又点燃香烟,指尖微颤。老师,您可知,只一颗泪珉、一支香烟,却引领我们走向成功,为我们消除远方阴霾。

蝴蝶·信纸若比邻

“百川之上,桑葚之下,光影纵横……”难忘小a那行云流水的文字。你呢?小a,还记得我们相处的时光吗?还记得那只蝴蝶吗?那日,我与朋友争吵,向你倾诉。你弯弯的嘴角如同新月,一只小巧的蝴蝶正立在你的掌心,精致美丽,欲振翅而飞。“飞吧,带走烦恼!”你轻柔的声音一直萦绕在我心头。还记得那张信纸吗?上面你的字迹清丽温暖,一字一句都激我努力,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是你的鼓励,“海内存知己,天涯若比邻”是你的祝福。不必太多言语,只一只蝴蝶、一张信纸,便铭记一生,怀念一生。

路在走,人在变,不走的总是那些温情,不变的总是有你们相伴的回忆。

【篇四:一言一行总关情】

父亲,您还记得余晖下的那棵老龙眼吗?我不曾忘却。

——题记

新年浓厚的喜悦氛围已经被冲洗得很淡了,我和父亲才回到老家,穿过鳞次栉比的低矮瓦房,敲开挂在锈迹斑斑铁门上的沉重枷锁。我不知为何父亲如此念旧,每年总要回到这遍布尘埃,早已无人居住的老房。

父亲挡在我面前,重重地打了个哈欠,又揉了揉鼻子。站在他身后的我,原来已高过他的肩膀了,我暗喜。

父亲拎着大包小包进去里屋,我拎着几个塑料袋在路经那棵龙眼树时却伫足观望。它的叶子呈现出暗绿色,虽然一些枝丫抽出一些嫩绿的新芽。

然后一阵激烈的争吵声透过水渍斑斑的老墙冲击着耳膜。父亲扛着一把锄头来到老龙眼树下,倾耳听了听,叹息道:“唉……张伯的小崽子又惹他生气了。”哦,张伯呀。他的那个儿子仍然那么不让人省心。

父亲一锄一锄地挥舞着,说:“喏,你爸小时候像你这么大可就得跟你爷爷下田了呐。”我胡乱应允一声,脑里还回放着当初那棵龙眼泅着郁郁的绿的模样

【篇七:一言一行总关情】

我小时候是一个活泼、调皮的小姑娘,因为同村的没有几个像我这么小的孩子,所以我经常跟上了学的大哥哥一起,或到小河边摸鱼抓蝌蚪,或在自家的小院里,拿几个啤酒瓶盖子,拔掉里面的一层橡胶,然后用一把锤子锤成一片片圆形铁片,用来互相敲掷着玩。最有趣的是在沙地上画一个圈儿,然后在里面玩起弹弹珠。这是我最初的快乐和梦幻。

我母亲是很少陪我的,那个时候家里穷,她不得不白天出去工作。所以我做些什么事,无论好的,不好的,她都不曾知道。等到闲时,我就会拿起画笔来画。我非常喜欢画画,但画的东西不像样,不至于让人看了发笑。因此彩笔盒也用了好多。我母亲是赞同我画画的,并常常以此为骄傲,还说我以后会是个小画家呢。可我自己却没有这个想法。

我有一个比我小的弟弟,跟他在一起玩,无论什么事,总是我吃亏。我母亲教育我应该爱护弟弟,处处为他着想,事事让着他。然而我心理却也有点不服气,也看不惯弟弟那种养尊处优的行为。为此我常常为了一些小事和他大动干戈,我母亲也拿我没办法,她是极少打我的,她说:“你就是土里钻出来的,一点没有怜爱之心。”

我慢慢长大,母亲对我的教育也越来越多。我顺着她他给我的方法按图索骥,一步一步小心走,这些我无不感激我的慈母。

我的母亲是个劳苦的农村妇女,识过一些字,小学时就辍学了。每当想起这些,我就庆幸地对自己说:“一定要好好珍惜眼前的读书环境,好好学习。”我母亲情怀温和,做事勤勤恳恳,从不拖泥带水。家里的农活也是干得井井有条。她的那种朴素,不夸耀的性格品质在我身上得到很好的流传。所以我为自己有这样一位母亲而感到自豪。

然而她也有让我极为难的时候。我每周回家她总问我的学习成绩,这让我觉得压力特别大。我很怕母亲知道我学习成绩,特别是在考试考砸了的时候,因为我会觉得那会让母亲对我更失望。有一次我想通了这个问题,我终于明白了母亲对我的用心良苦,这时我便更加努力地学习。

“谁言寸草心,报得三春晖。”母亲的一言一行对我的关爱和影响,让我一生受益匪浅。

【篇八:一言一行总关情】

不论是老师、父母,他们的一言一行总传达着浓浓的情和深深的爱。他们的爱是无私的,他们总是为了孩子的幸福而无怨无悔地付出。我常常被这些浸透着爱、特别是浸透着母爱的言行感动着。

记得一个周末,我到糕饼店为母亲买春游吃的糕饼。店里的顾客排着长队等着买刚出炉的糕饼。排在我后面的是一位妇女。那妇女和我攀谈起来。我得知她是来糕饼店为儿子明天春游买吃的。我仔细打量了一下这妇女,还真是,她的手里的塑料袋里,全是饮料、雪饼、果冻、薯片……小孩子爱吃的东西。沉甸甸的,坠得她的身体微微倾斜。我很担心,建议到:“阿姨,您还是把东西先放在地上,歇歇吧。”她摇了摇头,把塑料袋换了一只手拎,向我解释:“这些都是不能压不能碰的。”她就这样,背着不能压不能碰的重负,吃力地,坚持地,然而又是安详地微笑地等待着。大概那位妇女正想象着她的儿子春游时在如何美美地品尝她买的食品吧。

过了一会儿,她看着我,说:“你是来给母亲买糕点的,我儿子长大了也会给我买的。”听了这话,我惭愧的(地)低下了头。想起刚才自己极不情愿地来到这糕饼店的情景。母亲等了十多年,终于盼到我长大了。这是母亲第一次要我为她去买东西,我却推三阻四,母亲会伤心吗?想着,我不由地看了一眼身边这位幸福的母亲,心中说:“谢谢你,你让我理解了一言一行总关情的母爱,让我懂得了感恩母亲。”

爱的方式,关怀的方式总会有不同,有时让孩子感到(父母)最严厉最无情的言行,却是最成功的(爱的表现)。玛丽的故事正是告诉我们这一道理。

我是含泪读完这个故事的。合上书本,我浮想联翩,书中的故事被我演绎成一幕幕电影镜头在我的脑海里回放。

于是我看到了产房里,病床上,玛丽撕心裂肺地喊着:为什么,上帝对我这么不公平?为什么,刚出生的女儿竟患先天双腿肌肉无力症?不,我要让女儿站起来!

接着我仿佛看到花园里,草坪上,躺着一个穿背心短裤不满周岁的小女孩,小女孩柔嫩的皮肤被野草划下一道道的伤痕。小女孩舞动着小手哭着喊着找妈妈。

场景转换,只见房间里,茶几旁,玛丽在喝着咖啡。听着女儿的哭喊,她几次忽的站起来,但又坐下。她对自己说:坚持,坚持住!为了女儿终身不被病魔捆绑在轮椅上!

又似乎几见草坪,花开又花落,草长又草衰。草坪上那个还没到学走路年龄的小女孩,为了不被草扎,在一次次地试着独自站起来。终于,在母亲严厉、近乎无情的训练下,她站起来了,跑起来了,她成功了!

这“道是无情却有情”的爱又是多么撼人心扉啊!

母爱,不论以那种方式传达,都是最无私的。

一言一行总关情,伟大的母爱,伟大的爱!

假如我有一双翅膀

500字 初一 抒情

小时候我有一个梦想,就是想有一双翅膀。

假如我有一双翅膀,我要飞到宇宙,去称称我有几斤几两,我可以变得很轻很轻,在宇宙中自由飞翔。我要去拜访月球,看看上面是不是真有嫦娥;我要去拜访火星,看看上面是不是居住着“ET”,是不是高科技的“UFO”;我要去拜访金星、火星和火星,看看金星是不是全是金子,水星上是不是全是水,火星上是不是全是火?我要解开这个谜,满足我的小好奇心。

假如我有一双翅膀,我要飞到贫穷落后的地方,我要体验那样的生活,这样我才知道珍惜。我要官场他们的生活,把他们的生活故事告诉每一个不懂得珍惜的人,不满足现在家里条件的人,还要告诉每个慈善机构,告诉他们还有那些小弟弟妹妹们讲故事,讲在山的那边的故事,告诉他们要坚持自己的理想,永不放弃!山那边,是海!

假如我有一双翅膀,我要环球冒险,如果我看见了一座古堡,我要看看里面是否有被困的公主,是否有邪恶的巫婆,如果真有,我要打倒巫婆,救出公主,再把她送到她的王国。我要飞到尼斯湖,看看那里是不是真有水怪,如果真有,我要把它降服,让它做我的宠物。我要飞到埃及,去拜访法老王,看看他有什么魔法,让这么多的人死亡,如果我也因抵不过他的魔力而死去,我也要先和他斗上一两招。

虽然知道这个梦想实现不了,但我可以想,假如我有一双翅膀。

初一:徐珍一

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