甜甜的梨
邻居家住一楼,院里有一棵梨树。
这棵梨树原是一个女人的。梨树寸寸拔高,终于长成了四邻里的风景,开出绵白的花,挂上青涩的果。这时,就有一些小脑袋在围墙外面打探。她很疼孩子,甚至到了纵容的地步,所以每当这时,她就会回到屋里,看着孩子们开心地爬树摘梨,孩子的快乐,也是她的快乐。就这样梨树上没有一个果子能等到真正成熟时一解孩子们的馋劲。
终于还是出事了,有个孩子爬上树,摔了下来,折了腿。
孩子出院后,孩子的父亲扛了把斧子,气势汹汹地跑来砍树。他指着树,一脸凶恶地说:“这个祸害,还留着干什么!砍了算了。”说着正要落斧。
“不行,凭什么!”女人死命地维护着。
一个围观的女人说:“自己的孩子贪嘴,摔折了腿,怪得了谁,和一个女人较什么劲!”在四邻的指责声中,他悻悻作罢。
这件事使女人感到无趣,想卖了房子去别处。没想到那个父亲却是第一个来买房的人。
房子易了主,梨树也有了新主人。梨树继续开花结果,仍有孩子在围墙外探头探脑,每当这时,男人就会大声呵斥。
一天,一个孩子鬼鬼祟祟地从门外偷望着,被他一把揪住,说:“小子,再敢来,看我不揍你。”那个孩子哭着跑走了,从此再没孩子敢打梨树的主意。男人买了防护网,罩在树上,谁也摘不到。
秋意渐浓,树上黄澄澄的一片。他架了梯子,把梨一个一个摘下来,装在许多塑料袋里。一边装,一边不断瞅瞅这些楼里的窗户。
邻居张阿姨走过,心想:这么多梨都不给孩子尝一个,真小气!
退休工人王师傅走过,心想:看这样,是想送去给领导吧,真是阿谀奉承的小人!
这天晚上,三楼张阿姨家的门被敲开了,她警惕地看了他一眼,问:“什么事?”
男人善意地笑了笑:“没多大事,梨子熟了,给你们送来尝尝,很甜的。”
阿姨怔了一下,呆呆地接了过来。
接着,四楼的王师傅、五楼的陈老太家的门铃依次响了……
第二天,大家聚在楼下草坪,都说,原来树上的梨子这么甜,一点也不酸!
男人,看着邻居们喜气洋洋的,他也笑得特别灿烂。
之后,梨树日复一日地长,年复一年地开花结果。前几年,他还是安上防护网,到后来,他就拆了网,拆了网后,也没有人偷过树上的一个果。
后来,人们才知道原因:他原先想砍掉那棵树是觉得,因为这棵树,他的儿子才会受伤。
但他后来想明白了,错的不是树,是女人的善良。
成熟的果实是甜的,但青涩的果实是酸的。
不让孩子们随意摘到果实,才是真正的善良;不让果实长成青涩,才是真正的睿智。
做好孩子的知心朋友
国家从80年代初实行计划生育,现在大部分的家庭都只有一个孩子,望子成龙望女成凤的观念在家长心中己行成一种共识,所以难免家长对孩子有一定的要求。
我认为做为一个家长,在孩子成长过程中不仅要做好向导,而且也要做好孩子的知心朋友。现在提倡以素质教育为主,要孩子全面发展是一个当务之急,所以更不能以分数来判断一个孩子的掌握知识的标准。
在教育孩子的同时,家长必需以身作则,坚持以人为本,给孩子一个正确的导向,给孩子一个良好的成长环境,培养孩子有一个良好的道德情操,树立自尊、自强、自信、助人为乐的意识。所以,家长和孩子做好沟通是一个前提,必需改变以前那种”我是家长你必需听我的”观念!我认为,做为家长,不仅仅单方面是一个长辈,而且是要做到成为孩子一个真正的朋友,能倾听孩子的心声!每当孩子受到挫折和失败,家长首先要给孩子鼓励,然后再给孩子找问题分析是什么原因。而不是给孩子施加压力,因为孩子不是成人,承受能力毕竟有限,从而来引导孩子能坦然面对失败和挫折,鼓励孩子”失败乃成功之母”。一次失败不要紧,只要能正确对待!当然抓好素质教育时也要知道让孩子“知识就是力量”这个道理。学生毕竟是学习为主,掌握知识是首选。即使在生活中受到委屈也要包容,妈妈一定会帮你一起渡过难关,只要你知道妈妈会和你沟通一直是和你站在一起的。
要懂得古人云“劳其筋骨饿其体肤”的道理!要知道成长不是一帆风顺的,笑对人生,乐观对待才是真理!
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甜甜的滋味几年前的一个普通的下午。“叮铃铃”大家迎着清脆的铃声走出校门。门口小摊,买棉花糖的阿姨总是热情地接待,那些买棉花糖的同学。每次,望着同学们欣喜的吃着棉花糖,我心中却是百感交集。失落、伤心……萦绕于心。周二,轮到我做值日,出校门晚了。那个阿姨正在收拾着那个流动的摊子。我咽了咽口水,装作漠然的走过去。拼命忍住自己,装出一副不爱吃棉花糖的样子。可是眼睛仍然在棉花糖上游移不离,飘移不定。就快走过这个摊子时,买棉花糖的阿姨突然叫住了我。“小朋友,过来过来。”她正朝我招手。我的眼中上闪过一丝光芒,但是更多的是紧张。转过身,犹豫不决的扭动着脚。还是胆怯地挪动着步子,“阿姨,有事吗?”“小朋友,想不想吃棉花糖啊?”“我……我……”我迟迟不开口,因为我现在毫无分文,“算……了吧……”“没事,没关系,这最后一个就送给你啦!”阿姨笑了笑,开动了那个炉子。一勺糖放了下去,立刻就有一圈淡淡的,如薄纱一般的环。再把筷子放上去,那环就吸附到筷子上了。一圈…两圈…三圈……慢慢地,一根细长的筷子就变得丰满了。正如一个仙女,身穿淡雅而高贵的白裙子。我立刻被这美丽的形象吸引住了。看着阿姨熟练地技巧,满心的羡慕,更加引起了我的食欲。看着棉花糖,我贪婪的想去拿。阿姨把棉花糖递给我,我却踌躇不定:拿,不拿。几秒钟在我中脑中浮现千万遍。阿姨却直接把棉花糖,塞到我手里:“没事的,那去吧,最后一个了。”“真的?”我还是有些不好意思,但是看到阿姨满意地点了点头,我只能说一声“谢谢,谢谢阿姨。”我轻轻抿了一口棉花糖。啊!舌头与棉花糖接触的刹那,棉花糖便悄悄融化在口中。只留下如蜂蜜般甜甜的滋味,渗入心中。那入口即化的感觉使我沉浸其中,却未发现那位阿姨已经推着小车走了。也未曾想过那“最后一个”是什么意思。我原以为,那阿姨只会对买她棉花糖的人给予微笑。实际上,他对每个人都微笑面对,以最真诚的心去对待他人。也许是发现我对棉花的向往,才把最后一个棉花糖送给我。因为第二天,我手握着五元钱去找那个阿姨时,阿姨却不在了。之后,也没有人送过我棉花糖和热情的微笑了。以后,每当我路过卖棉花糖的小摊,我都会买一个棉花糖,给予他一个热情的微笑,然后吃着棉花糖,回味那甜甜的味道……900字 高三 记叙文
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甜甜的泥土西北风呼啸着,残雪在马路上翻卷.虽以立春了,天还是很冷.她,倚着一棵杨树,宛如一座雪雕.一阵电铃的急响.她暗淡的眼神里,立刻射出热切的光.一群唱着歌儿的孩子跨出了校园,没有她的儿子;又一群说说笑笑的孩子踏上了马路,也没有她的儿子......人影稀疏了,零落了,没有了.枝呀呀的大铁门,锁住了沉寂的校园.她一阵昏眩,几乎站立不住,跌跌撞撞的扑过去,双手紧抓着栏杆使劲的摇晃着."干什么?"传达室的老头面带愠色的走了出来."小亮,我的小亮......"像喘息,又似哭泣."都放学了.""知......道......"她目光呆泻的低声喃喃着,无力的垂下脑袋,慢慢的松开手,从大襟棉袄里掏出一包裹的很紧的,还带着体温的糖:"大伯,麻烦......给孩子.""叫什么?""王小亮""几年级几班?""今天......刚过......八岁生日.""是问几年级几班,听清了吗!"老头有点不耐烦了."哦,大溉......"她又惶然的摇摇头.老头奇怪的打量着这神经质的女人:"你到底是什么人?"回答他的,是夺眶而出的泪水,和踉跄而去的背影.老头在疑惑中叹了口气,似乎明白了什么.下午,这包糖终于传到王小亮手中.孩子惊喜极了,这是他最喜欢吃的奶糖,好久没尝过了.他那双小手来回的蹭着,微微思考一下,笑眯眯发给每个同学一颗,给好朋友两颗,又恭恭敬敬地给老师五颗."吃呀!"他快活的叫着,跳着,连那只张了嘴的破鞋都甩开了.同学们在嘻嘻哈哈的笑声中和他一起分享着快乐,只有老师悄悄的背过了身......放学了,小亮还沉浸在欢乐之中,蹦蹦跳跳地朝家中走去.腾的,他站住了,摸摸口袋里还剩下的舍不得吃的糖,一股恐惧感袭上心头.他好像又看到:现在的妈妈扬起细眉,在爸爸的耳边嘀咕着什么,爸爸抓起一根柴棍气势汹汹地向他走来.他愣怔着,不知如何是好.他使劲拍拍小口袋,不行!咋看都是鼓鼓囊囊的."对了"他叫到.又迅速将糖倒出,把它埋入雪堆中,还特地插上一根小棒棒.这一夜,小亮睡的特别香,特别甜.他梦见现在的妈妈垂着头走了,以前的妈妈笑着回来了,真高兴啊!第二天,小亮起的特别早.他照列先把全家的便盆倒掉,刷净,再掏米,添水,捅火,做锅,然后再拿块冷馍悄悄出门.不想,一夜之间地温回升,冰雪融化了,糖浆和雪水混在一起,渗入大地.潮湿的地面上,歪躺着几张皱巴巴的糖纸和那根做为标记的小棒棒.小亮眨巴眨巴眼睛,忍不住滚下泪来.他伤心的蹲在地上,呆呆的凝视着.一会儿.又情不自禁的伸出冻裂的小手指,讴起一点泥土放在舌间上......他,又笑了;那泥土,甜丝丝的......900字 五年级 叙事
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甜甜的泪水泉港第三实验小学 501班 陈泓岳俗话说:“男儿有泪不轻弹。”我这个小小的男子汉竟然流下了伤心的泪。风,仍用柔弱的手轻拂着大地,天空犹如我的心情一片迷茫。我呆呆地站在门外,任凭泪水往下淌。爷爷,我好恨好恨,我知道自己错了。我真不应该没有做好作业就去玩了半天才回来,您的教诲,我不但不听,还横眉冷对,恶语相向,刺痛您的心。我真的好悔恨,我以后改,行不行?可是您怎么全然不顾泪满面的我,背着手,阴沉着脸,默默地回到屋里去了,只剩下我孤独的身影呆在门外。您好狠的心肠哟!我真忘不了刚才您那像喷出火来的血红血红的眼睛。我没勇气跨进屋,我不知道您原谅不原谅我。我那时刻关心着我的慈祥的爷爷呀!泪水像断了线的珍珠往下掉。我知道我伤透您的心。刚才在您身的一刹那,您的手在微微地颤抖。也许这一身,您下了好大的决心。这一切都怪我,我惭愧,我内疚,我真想放声痛哭一场。此刻,太阳也好像为我感到害羞了,只留下那涨红了的脸,为蒙上了一层轻纱的景物洒下了一点朦胧,似乎他们也羞得闭上眼……爸爸妈妈快下班了,我真希望他们快点回来,打破这短暂的尴尬。我该怎么办呢?我犹豫着。忽然,我的眼前出现了熟悉的身影:灰白的头发,古铜色的脸,布满血丝的眼睛,这头发,这脸,这眼睛多么熟悉,难道我看错了?不,没有错,正是那么平静,而又充满无限的慈爱,我惊呆了。我走进屋,爷爷那么和蔼,用宽大的手掌抚摸着我。我羞愧地低着头,享受着爷爷的爱抚。一切雨过天晴了,天空的羞涩渐渐退去,周围的一切在灯光的映照下,闪闪发光。十年来,爷爷对我的关怀真是无微不至,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我也深深地爱着爷爷,只要一见到他,我就会情不自禁地呵呵笑。妈妈买好吃的,我第一想到的就是爷爷,可是今儿……端详着爷爷,我不禁心疼,他越来越老了。“泓儿,你知道你错在哪儿吗?”爷爷严肃的话打断了我的沉思。我愕然了,怎么爷爷还不放过我,仍要追究?泪水又盈满了眼眶。抬起头,透过泪眼,我看见爷爷那期待的目光,霎时,千言万语用上了心头,可只化成一句话:“爷爷我错了,我不该……”爷爷的嘴唇抖动了几下,没有说话,只有那温暖的手掌在我的那有些凌乱的头发上抚了几下。我的眼泪又一次止不住滚下来。突然,我发现,这泪是甜的,真的,这泪水甜甜的……我忍不住破涕为笑,嘴里喃喃地念着:“子夏问孝。子曰:‘色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾子以为孝乎900字 五年级 记叙文
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甜甜的梦想昨天晚上我做了一个令我惊喜的梦,把我高兴的不得了。梦中,我们正好是下课,同学们玩的都很欢快,打沙包的同学生龙活虎,激情很是高。我也在校园中玩耍。那天天气很好,阳光明媚,鸟儿在枝头随着微风唱着柔和的歌声,哼着欢快的旋律。我走到了学校的山楂树旁,阳光照耀着山楂树的嫩叶,让它绿的发光,微风吹来,树叶一摇一摆的,仿佛是阳光在树叶上跳舞。走着走着,我突然发下在一棵山楂树下,有一枚银光闪闪的一元硬币,我轻轻地把它拾起,惊奇的发现,一元硬币下竟然还有许许多多枚钱币,我放下手中的书籍和硬币,观察起来。这些钱币看起来像是红色的,上面有许多突起的图案,描绘的是古代人生活中的习惯,骑马、做饭、还有古代人的头像呢!这些钱币不是很大,我拿起一枚,就又发现有一枚,在这里,手就是我最好的挖掘工具,于是我就这样挖呀挖,挖呀挖,也不知道过了多久,我觉得有点儿累了。旁边有一位注视我很久了的老师,我开始向这位老师寻求的帮助,那位老师乐呵呵的走了过来,与我一起挖起了古钱币。也不知挖了多长时间,古钱币好像多的永远也挖不完,我想:平日普普通通的山楂树,竟然埋藏着巨大的宝贝。我们轻轻地用手拔开土,我们全都惊呆了,埋藏着的古钱币最后竟然全都拼成了一幅钱币图。我也不知道怎么的,上课铃打了,我就会到了教室,想把这个故事写成文章。语文老师刚好上这节课,他好像也知道古钱币这一回事,就开始教我们怎样写好这篇文章。具体的我听不是很清楚,因为毕竟那是在我的梦里,再后来,我就醒了,这个完美的梦就此画上了句号,真不知道还能不能在做一次这样的梦。我们今天的计划是去姥姥家里,然后晚上去和叔叔大爷一起吃饭。我起床晚了,让弟弟又好好的抱怨了一番。吃完中午饭,我和弟弟妹妹、小舅妈、小姨和妈妈就出来玩,芙蓉树像是一棵巨大的蘑菇,蓬蓬松松的,芙蓉树的叶子翠绿鲜嫩,挺立在泥土上,树的四周还有许许多多的花花草草。我们玩累了,就吃冰棍,凉凉的,冰冰爽爽。我们又去了老姥姥的家里,老姥姥家里有一只白色的小狗,生病了,险些死去,眼神中流露出点点的可怜,让人的心微微颤动。再去饭店的路上,我想,不知道好久不见的叔叔大爷、阿姨、哥哥姐姐们到底是怎样的呢?旁边的公园里,绿色的树再向我招手,喷泉“咕嘟咕嘟”地冒着水花散发着银色的光芒。池中的小鱼吐着圆圆的泡泡,七彩的泡泡中,包裹着一个又一个甜甜的梦想。900字 初一 记叙文